中国美术考试

Ⅰ 《中国美术史及作品鉴赏》考试习题

美术教师考试试题

一、填空题： ( 每空1分 共36分 )

1、教师考试试题美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。

2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为 ； ；

________________________； 四个学习领域。

3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是

教材，新教材观是 教材。

4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、

、学生学习的欣赏者。

5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。

6、美术媒材是构成美术作品的 ，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

7、透视法又称 ，常见的焦点透视有 透视和 透视两种。

8．色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是 。

9、用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。

10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品《大卫》是一件 雕作品。

11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。

12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。

13、北宋画家王希孟的 ，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。

15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是 画派的主要代表人物。

二、单项选择题：( 每小题1分 共8分 )

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。

A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端

2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。

A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父

3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。

A、罗马式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建筑 D、拉丁式建筑

4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。

A、封建文化 B、市民文化 C、宫廷文化 D、贵族文化

5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。

A、形体结构 B、光线明暗 C、光色变化 D、意象效果

6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。

A、王洽 B、张璪 C、王维 D、张彦远

7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）。

A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英

8、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）。

A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉

三、判断题：( 每小题1分 共8分 对的打“√”，错的打“×”)

1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。( )

2、教师只是课程的传递者和执行者。( )

3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。( )

4、生活经验也是知识的重要组成部分。( )

5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。( )

6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )

7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( )

8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。( )

四、简答题：( 每小题6分 共18分)

1、美术课程的性质与价值是什么？

2、美术教学设计的关键点有哪些？

3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些？

五、案例分析题：( 共10分 )

以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。

教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。

2、通过课件(或范画)了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。

教学目标二：1、初步认识牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。

2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。

六、技能题（ 共计20分 ）

用草图形式创作《我的学生》。

基本要求：联系生活实际，表达自己的思想情感；构图饱满，表现力强；人物结构比例准确，服饰与环境关系处理得当。

Ⅱ 中国美术学院素描考级和全国素描考级有什么不一样

1、考试的机构不同

全国美术等级考试是由中华人民共和国文化部中国社会艺术协会主办的考试，也是社会艺术水平考级的一个重要组成部分。

中国美术学院经文化部教科函2003(627)号文批准，确立为全国社会美术水平考级机构。

2、考试科目不同

全国美术等级考试包括山水、人物、花鸟、水粉、水彩、油画、漫画、素描、速写、篆刻 、软笔书法、硬笔书法。

中国美术学院素描考级包括人物、山水、花鸟、速写、素描、水彩、水粉、软笔书法、硬笔书法、漫画。

3、分级不同

中国艺术科技研究所美术考级划分为10个级别：中国画（花鸟、山水、人物），书法，硬笔书法，西画（素描、速写、水彩、水粉、油画），漫画四大类十一个专业，每个专业分十个等级四个档次。1—10级，级别数越高水平越高。

中国美术学院素描考级每个类别都有不一样的级别，并且都分初级到高级，初级包括1——3级，中级为4——6级，高级为7——9级。同样，级别数越高水平越高。

Ⅲ 中国美术高考网官网

当然了，我家挑的清-美唯艺，，而且文化课也不会落下的

Ⅳ 中国美术学院要考什么

专业考试，更加强调考查考生的写生能力，观察能力和评析能力。更加强调学生的童子功，比如：色彩考试，基本上几个大类全部考彩色头像写生，中国美院校考的考题与中央美院相比。接地气不少，基本在大家的理解范围内。如果苦练十年，结果被考题雷倒，这冤屈找谁说去，这情况在国美暂时还没发生，这也是国美考生多的原因之一。

还有福利是，中国美术学院对专业成绩特别优秀和文化成绩特别优秀考生的录取有政策倾斜。专业考试成绩总分排名在各专业计划数20%内，文化课符合文化总分、单科分数要求，即予录取；文化课成绩总分排名在各专业计划数5%内，符合单科分数要求、专业成绩合格，即予录取。

中国美术学院是我国三大顶尖美术院校中招生人数最多的大学。中国美术学院本科招生是按照“四大类、五小块”的方式进行录取。除了中国画(人物、山水、花鸟)、书法学、雕塑、美术理论、艺术设计学及上海设计学院的专业外，其它专业依照其专业基础教学的共性划分为四大类(造型艺术类、设计艺术类、图像与媒体艺术类、建筑学类)进行招生。

Ⅳ 中国美术学院专升本怎么考。

中国美术抄学院已经没有普通全日制袭的专升了，但中国美术学院继续教育学院还是在招的，也就是成人高等教育和自学考试（脱产班）。

成人高等教育的专升本一般是在每年的8月报名，10月考试。成人高考的专升本没有脱产班，一般是周末上课或寒暑假集中授课。自考专升本（脱产班）每年上半年学校会发布招生简章，报名在9月前截止。没有入学考试。专升本的学生入学后在象山校区上课。

中国美术学院占地1000余亩，建筑面积近30万平方米，地跨杭、沪两市，已有杭州南山、杭州象山、上海张江三大校区；规划建设杭州良渚校区，自2018年开始招生，计划于2020年建成（中国美术学院上海设计学院自2018年停止招生，原招生计划数转入良渚校区）。

Ⅵ 中国美术史考试题及答案

看短消息中的链接，你挑着用

Ⅶ 中国美术学院附中考试

不难的，相信自己，有这样的想法然后努力去做就是了 说难其实不难，说容易也不容易，相对而言。可以去找个声誉比较好一点的培训班然后里面的老师会给你相应的指导~！

Ⅷ 正宗中国美术高考网

这个没有什么正宗不正宗的，现有的几个关于美术高考的，有影响力的美术高考网版站，都可权以说是正宗的，只是各地区，各人的使用习惯，加上影响的区域范围不同，网站本身的着重点也有所不一。如网易和新浪，同是新闻类网站你说谁正宗。反正做为一位美术高考相关的产业的从业者，我一般上的“90ms.com"

Ⅸ 中国美术学院研究生怎么考

考生在规定报名时间登录内地（祖国大陆）高校面向港澳台招生信息网报名。

考生在规定报名时间登录内地（祖国大陆）高校面向港澳台招生信息网，并按教育部、报考点以及我校的网上公告要求报名并上传电子照片。报名期间考生可自行修改网报信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生报名时只能填报一个招生单位的一个专业，考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

(9)中国美术考试扩展阅读：

中国美术学院报考要求规定：

1、考生网上招生单位或报名考点必须选择中国美术学院，凡未按要求选择招生单位或报考点的考生，报名信息无效。

2、学校按照考生入学考试成绩（含初试和复试），并结合平时学习成绩、业务素质和思想政治表现以及身体健康状况择优录取，具体录取办法详见我校招生网《中国美术学院2019年硕士研究生复试和录取实施细则》。

3、录取的新生应按时报到。入学后由我校组织进行业务水平、身体状况、学历学位证书等复查。不符合条件者，取消入学资格。如查实有弄虚作假、徇私舞弊等行为的，取消学籍。

Ⅹ 中国美术学院国画系的考试内容的大概

国画系各个专业的考试与其他艺术系考试相比，专业性要求更强。比如今年中国美院的考试，山水考树石基础、书法、创作。人物考素描速写、创作，花鸟考写生、书法、创作，书法专业考书法、篆刻、古汉语等等。

国画专业考试要求的特殊性，要求考生既要注意自己平时基本功与能力体现，又要充分发挥临场的感性认识。对于山水、人物、花鸟专业来说，还是有共同点的。素描主要是一种基本功的体现，首先要造型准确，其次还要画面生动。速写、慢写要随时间的多少尽量概括的表现，在准确的基础上追求效果。国画的写生、创作是较重要的部分，首先要注意的是大的画面结构，线型的运用和笔墨的构成要达到视觉上的平衡，线的构成方式与笔墨的用法要统一、协调。但线条、笔墨的目的是造型，把握整体，要表现对象大的结构动态、神情特征才是根本目的。

在实际操作中，勾、勒、染、点、擦可以选其中几点结合，但无论选取那种都要画到位。保留墨迹的最佳效果，无论是局部刻划还是整体效果，都要注意墨的浓淡、干湿、面积的对比，线的长短、粗细、疏密以及行笔快慢的对比关系。

考试过程中，可以有适度的紧张感，这样可以调动你的情绪，使得感情融入绘画，也易于发现客观对象的动人之处。在考试的前段时间，尽最大力气画进去，不要浮在面上，在后一阶段约三分之一的时间中细心收拾，如果有把握的话，甚至可以从局部画起，最后收拾画面。另外，考场中有时间还可以看一下其他同学的考卷，以便发现自己与他们的不足，有时可以对你有一种提示作用，从而及时补救更进一步的夺得高分。当然，这仅限于可利用的提示，自己画面的大方向，大风格是不能丢的。国画各专业的具体造型特点，笔墨构成规律，构图形式也有所不同，但在考场中把握一种基本方式，“以不变应万变”是最好的办法。

国画（书法专业）
从今年开始，书法专业考试由以前的书法、篆刻、古汉语、国画基础四门减少为三门，去掉了国画基础的考察。
对于书法，最主要的是楷书、篆书、行书。隶书的可变性较大。对楷书来说，最好是欧阳洵、褚遂良一路的，比如：《九成宫碑》和《雁塔圣教序》《倪宽赞》等碑帖，篆书一般以清篆为主，如邓石如、吴襄之的艺术风格，作为基础性要求，对于秦篆如李斯的峄山刻石也会有所考察，根据考试者各人的情况选择；行书以“二王”一路风格为重，基本上是《兰亭序》、《圣教序》二帖，考生掌握好这两个帖子，一般没有问题。所以要具有一定的对临或背临的能力。

对于篆刻，大体上是白文印和朱文印的考察，白文印一般是考汉满白文，朱文一般是圆朱文或者如西泠八家一路风格。对于汉满白文来说，要注意它们雄浑、古朴雕刻艺术风格的塑造，朱文印的线条则要注意它的节奏和丰富性，切勿单薄和浮华。篆刻的刻划在有限的时间内最好要深入刻划。

书法考试用纸通常是半生半熟的四尺宣纸，常用尺寸是四尺竖对开，文字内容一般是二三十个字的唐诗宋词。书法考察的目标主要是用笔和结构，用笔要求笔划厚重、凝练，中锋行笔，还要注意书写的节奏，尽量避免书写习气的出现。结构来说，结构匀称、章法工整，整体感强是基本的要求。篆刻考试的石材统一发给，刻刀印泥等工具则要考生自备。篆刻考试时往往时间比较紧张，应注意调节，考试一般以创作为主，需要掌握印文上石的技术。

另外有一点要提醒考生注意的是：要注意自身全面素质与修养的提高，现在考试过程中，有时不仅仅是操作，即使在书法和篆刻的考试中，往往会额外有一道题以附加题的形式考察考生对书法篆刻常识的掌握，以及对书法理论的初步认识，因为学校要培养的不仅仅是一个会写字的人，更是一位艺术家。