美术写生主题
A. 美术写生美术
找一个角度好的地方,准备色彩,画笔,画板,带上遮阳帽,出发
B. 美术写生知识
你是想说写生需要注意什么吗??或者应带些什么东西吗?请问是素描写生还是??
C. 儿童美术户外写生取个什么名字
放飞童心
点亮未来
快乐成长
拥抱梦想
D. 求一个写生画画的横幅标语。 在公园里写生,横幅用来拍照的
坐看云起时
E. 全国最适合美术写生的风景区在什么地方
其实你善于用审美的眼光去看,什么地方都是写生最好的地方。但是我觉得那些风景区太人造了,根本就没有一点美学感,建议你不要去。
记得我们画室老师一次带我们去‘垃圾堆’写生,也别有一番风味(注:只是一个废墟)
F. 美术实习写生的意义
一、写生让学生感受美术学习的特有乐趣
当前的美术新课程涉及多个学习领域,如绘画中的素描、水彩、国画等,造型表现学习内容,对绘画技能的学习是教学中必不可少的。范画临摹在今天的美术教学是普遍应用的最方便的教学手段,一般都是教师集中在课堂上进行画法的示范讲解,之后是临摹学习,因为操作起来比较方便,以至于整个学期美术课都可以在教室里完成。临摹虽然在绘画技法的学习上能起到借鉴作用,但学生在课堂上所学的的知识技能缺少实践和锻炼,一贯的临摹教学很容易把孩子的思维拘束到一种固定的模式中去,学生的画就是前人作品的复制品,全无个性和创造。
因此,教师要积极的运用户外写生这美术学习特有的教学手段,把课堂知识和写生学习结合起来,让学生在写生中去体会大自然充满活力、丰富多彩的表现对象,通过观察、概括等艺术手段进行自主的画面处理。只有充分发挥视觉的直观感受,才能使学生去发现自然之美,也只有置身于大自然的山石溪流林木之间,去看、去听、去感受,才能激发绘画的冲动,运用画笔抒发自身的情感。也只有在与大自然的亲密接触交流和对话中才能让学生感受到美术学习所特有的乐趣。
二、写生使学生的观察能力得以发展
在美术教育中发展学生的观察力、表现力及空间转换能力是美术教育的目标之一。户外写生首先是培养学生的观察能力。绘画大师马蒂斯把“看”当做是一种“创造性的视觉能力”,这里的“看”就是观察,是直接领悟事物本质特征的直觉能力,即所谓在绘画中的透视力和洞察力。在写生中就是通过具有透视力和洞察力的观察,把对象迅速准确的捕捉,将瞬间凝固在画面使之成为永恒。
缺少深入的观察,往往会形成对周围事物的习惯和麻木,表现在绘画中的是不假思索和想当然。在学生的写生练习中我们经常可以发现这样的问题,如写生一棵树,学生由于没有做到深入的观察,抓不住对象的特征,画面全然没有表现出对象应有的姿态。艺术源于生活,只有投入到生活中、大自然里,才能有“风景如画”的感受,使艺术表现的内容具有真情实感的动人魅力。否则作品就会流于程式化而缺少鲜活的生命力。会正确观察是美术活动的必要前提,会观察才会比较、分析、综合、判断等,如在水彩画教学中经常需要学生通过对景物色彩的观察比较色彩的冷暖,从而表现出画面的空间和意境。所以必须把培养发展学生的观察能力作为美术写生的首要任务。
三、写生让学生的绘画构图能力得到提高
绘画的构图就是通常意义上的景物在画面上的位置安排,是在画纸上落下第一笔时就会碰到的问题。初中学生的绘画构图意识不强,作画时往往是随手落笔,不太会在意景物的位置安排怎样更好看,有时甚至把对象画在画面的边角上。著名画家毛文佐先生经常告诫说,要特别注意绘画的构图,构图好了,作品已成功了大半。要培养学生的绘画构图能力单靠课堂的临摹和理论学习是不够的,艺术美的形成绝不是关在教室里空想出来的,心灵与自然的脱节,势必会造成画意的扭曲,灵感的枯竭。只有面对大自然的真山真水,在理论的指导下,才能感受到绘画构图的奥密。
户外写生是对学生构图的考验,首先会遇到画什么,从哪个角度画等问题,此时教师可以作适当的示范讲解,指导学生取景时选择自己认为景物中最美最动人的部分。可以用取景框来选择景物,应该让学生明确构图中要有一个吸引观众最大注意力的视觉中心。但自然景物并非如静物写生可以自行摆设,景物中往往有不尽如人意的地方,这就要求学生可以根据自己的感受和构思进行一定的取舍,突出画面的主题,直到自己满意为止。取景的过程是一个构图的探索锻炼过程,在学生的实践过程中教师有意识的渗透构图的知识,如均衡与对称、对比等基本法则,从而不断提高学生的绘画构图能力。
四、写生提高学生对绘画空间的处理能力
空间的表现是绘画表现的重要因素之一,绘画的空间是通过一定的艺术手段追求自然深度的幻觉,表现形体的立体形态。绘画的空间是通过焦点透视、明暗法等手段来实现的。
G. 美术室外写生画些什么出彩
你去哪写生?如果安徽宏村就画画那的白房子,你要是去太行山写生就多画画石头房子和水啊山的,每个写生的地方特色不一样啊。
不过要注意构图啊,写生风景最练构图了。
颜色嘛注意下色调,不要太多脏的颜色。
H. 美术生下乡写生如何画色彩风景
风景画首先确定天地物在画面中所占各自的比例,天地物的三大色块从一开始在画面上就要区分开,深入的过程中近景画实,中景过度,远景画虚,风景的景深空间的刻画尤为重要,对于新手来说写生的时候带一本风景写生的画册作为参考范本是有助于风景写生的提高的。
I. 下周美术考试,主题为:阳光伴我成长。 我一点头绪都没有,跪求素材,最好有图
一、阳光伴我成长有2条路径!
二、阳光每天都能见到!因此我们可以画个阳光地上是草地与一棵树,学生在树下看书或画画写生等(或夕阳晚霞等意在阳光下的成长,不一定是看书也可以是运动、更或者内涵深刻的场景如夕阳之下老师或家长牵着小孩或学生的手)
三、阳光也是形容一种光阳的性格,因此我们画个小清新的风格或者助人为乐,例如捡起垃圾(矿泉水瓶等)扔进垃圾桶的瞬间,人物保持着笑容(关键就是人物的面貌了),还有一种是小孩子在哭主人公抚摸着小子的头微笑着,两人坐在阶梯背后是阳光等也是体现一种阳光下的成长。
四、思路其实很多,静下心来想,以及自己的经历都是一种阳光下的成长。
希望你考试顺利!