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美术艺考课程

发布时间: 2020-11-25 13:53:51

美术艺考怎么

一、考什么
美术艺考一般考试项目为:色彩、素描、速写。
(1)色彩:三个小时,分值100分。分为水粉和水彩。
(2)素描:三个小时,分值100分。构图的时候注意物体与物体之间要有相互联系、遮挡关系,这样空间关系才能很容易拉开。
(3)速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。
省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西满分为450分,吉林满分为400分,安徽满分为375分,海南满分为250分,浙江满分为100分,其余省份满分均为300分。
二、考试安排
我国各省独立进行、自主命题、全省统一评卷的美术类专业基础考试,统称为普通高校招生美术类专业统一考试,简称为美术统考,一般是在高三的第一学期(冬学段),大概十一月份左右开始。
考试内容素描和色彩两科是各省美术统考必考的科目,绝大部分省份还需考速写这个科目,目前只有江苏等个别省份的美术统考不考察速写科目。
美术统考之后为校考,即参加各大美术院校或综合类院校的招生考试。合格证有报考院校下发。
校考之后,专业课考试就结束了。美术文化课考试为正常高考时间。
美术专业录取分数线一般是由各省按照美术类本科招生计划的一定比例划定分数线(例如江西省2010年是按照本科招生计划的四倍划定美术类统考本科线的。),考生美术省统考必须达到这一分数方才具备填报美术类本科专业志愿的专业课资格,有些省份将本科线细分为普通本科和独立学院本科线。一般这个美术类统考本科线与专业合格分数线同时划定,或者在5、6月份。
因此美术艺考持续时间为11月到次年3月份左右,之后全力复习文化课就可以了。

⑵ 美术艺考课程哪家好

艺传天下的教学实力很强。

⑶ 美术艺考都考什么美术艺考的流程是什么

同学你好,美术艺考一般考试项目为:色彩、素描、速写。
(1)色彩:三个小时,分值100分。分为水粉和水彩。
(2)素描:三个小时,分值100分。构图的时候注意物体与物体之间要有相互联系、遮挡关系,这样空间关系才能很容易拉开。
(3)速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。
省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西满分为450分,吉林满分为400分,安徽满分为375分,海南满分为250分,浙江满分为100分,其余省份满分均为300分。
专业课成绩不是很好也没关系,只要过了省统考,可以报考专过文排(专业课成绩过线,按照文化课成绩排名)的学校就可以了;或者多参加一些学校的校考,争取多拿一些合格证。

⑷ 美术生艺考考什么

美术生艺考均为统考内容:
(1)素描头像写生或默写(约2个半小时到3个小时);
(2)速写/默写或写生(一到三个人组合不等,约半个小时)
(3)色彩 静物写生,或默写(约三个小时)

PS:考学校可能遇到奇葩的学校,比如可以补考速写,比如要画彩头(鲁美)比如要画结构素描,还可能画设计小稿一类的,不过很少,报考的时候会说明,可以自己选择。

⑸ 美术艺考都考什么

美术艺考包括专业考试和文化课考试,需两者都通过一定分数线才会被录取。
统考和校考
统考一般包括的科目有素描、速写和色彩,具体详细考试内容以学校安排为准。素描通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,素描时要注意细节的表现,这会是最后审阅的加分项;速写包括人物速写和风景速写,速写时要注意突出重点,有层次感;色彩一般分为静物、风景和人物,要注意色彩鲜明,构图饱满。校考是需要到你报考的学校里面参加专业考试,按照学校和专业的不同考试科目也会有所不同。
文化课考试
文化课考试都是在专业课考试完之后,在6月份参加统一高考取得文化成绩。专业课结束后还会有将近三个月的文化课学习时间,在这段时间考生要付出比常人还要多的努力,在准备专业课的同时文化课会就此落下,只有加倍的努力才会在文化课上取得较好的成绩,不要让文化课成为最后进入大学校门的绊脚石。
美术考试内容:
大多数美术院校(系)的专业考试有素描和写生、速写和色彩、创作设计及面试等。不同专业的招生考试设置有不同的考试科目和要求,比如,报考油画壁画和雕塑等专业的考生,必须用素描或者色彩方式完成创作试题;报考中国画专业类的考生,大多用白描(线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业的考生,用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生,一般考美术史知识、写作和面试等;报考中国画、书法的考生,一般考书法和篆刻、古汉语和国画基础等。所有考试科目的绘画材料如画板和画夹、颜料、画笔、绘画工具等,均由考生自备。
其中,素描又分为素描人物和素描静物。素描人物又分为:头像、半身和全身。素描静物就是你想象到的所有静物。色彩分为水粉和水彩,又可分为:色彩静物,色彩风景,色彩人物等。速写分为速写人物和速写风景。
美术专业考试应该学习的内容:
1、素描:静物、石膏像、人物头像、脑袋半身像、全身像、默写诀窍。
2、速写:慢写、线描、素描速写、速写表现技法、速写默写技巧。
3、色彩:静物写生、风景写生、人物头像写生、默写诀窍。
4、创作:绘画创作、命题创作、理解与应变能力。
5、设计:图案、设计基础、平面构成、立体构成。

⑹ 大学艺术专业都有哪些课程

不一样的大学不一样的。一般来说 艺术系 美术学(师范)、绘画(油画)、绘画(国画)、绘画(版画)、美术学(雕塑),艺术设计(数码设计)、艺术设计(环境设计)、艺术设计(装潢设计) 艺术设计(装饰设计)、艺术设计(染织服装设计)、艺术设计(产品设计)、艺术设计(展示与家具设计)、音乐学(师范)、表演(音乐表演)、表演(影视表演艺术)、广播电视编导,广播电视编导(播音与节目主持)、广播电视编导(空乘服务),表演(体育艺术表演)。

⑺ 美术艺考生专业都考什么

同学你好,美术艺考一般考试项目为:色彩、素描、速写。
(1)色彩:三个版小时,分值100分。分为水粉和权水彩。
(2)素描:三个小时,分值100分。构图的时候注意物体与物体之间要有相互联系、遮挡关系,这样空间关系才能很容易拉开。
(3)速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。
省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西满分为450分,吉林满分为400分,安徽满分为375分,海南满分为250分,浙江满分为100分,其余省份满分均为300分。
专业课成绩不是很好也没关系,只要过了省统考,可以报考专过文排(专业课成绩过线,按照文化课成绩排名)的学校就可以了;或者多参加一些学校的校考,争取多拿一些合格证。

⑻ 美术高考都考哪些科目

美术高考分为考业考试和文化课考试。

专业考试

美术高考包括专业考试和回文化课考试。只答有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线,才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。

文化课考试

专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,最后按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样,分文理科。

(8)美术艺考课程扩展阅读:

美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。

它的划分有多种,一般地包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主个门类里,例如:书法、摄影等。

美术高考是我国高考的一种考试方式,一般由各省市自主进行,考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续,具体考试时间由各地自行决定,一般在统一高考时间前的半年内进行。

⑼ 艺术类的课程都有什么

艺术类的课程有下列分类:

1、美术学类

美术学类又分为雕塑,绘画,美术学,摄影这四个专业。其中雕塑包括了雕塑艺术,景观雕塑,公共艺术,陶瓷艺术等这些小类;

绘画包含了中国画,油画,版画,壁画,综合绘画,水彩,插画,公共艺术等这些小类;美术学包含了美术教育,艺术教育,市场管理,书法学等这些小类;

摄影包含了影视摄影,商业摄影,图片摄影,摄影摄像技术,摄影与数码艺术,影视美术造型等这些小类。

2、设计学类

设计学类包含了艺术设计学,视觉传达设计,环境设计,产品设计,服装与服饰设计,公共艺术,工艺美术,数字媒体艺术,艺术与科技,建筑学等小类。

3、戏剧与影视学类

戏剧与影视学类包含了二维动画,三维动画,影视动画,动画设计,动画艺术,电脑动画,游戏设计,动漫策划,漫画,动画编导,数字动画,戏剧影视美术设计等小类。

4、艺术学理论类

艺术学理论类包含了文物鉴定与修复,美术馆管理,美术理论与批评,艺术品经营与拍卖,设计理论与策划,文化艺术管理,美术史论,设计史论等小类。

5、带有艺术属性的非艺术类

带有艺术属性的非艺术类专业分为艺术教育,服装设计与工程,风景园林,文化产业管理等小类。

6、播音与主持艺术专业

播音与主持艺术培养目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

7、广播电视编导专业

广播电视编导是戏剧与影视学一级学科下属的二级专业,学科门类属于艺术学,颁发艺术学学士学位。

作为国家级特色专业,着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才。

(9)美术艺考课程扩展阅读:

1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。

2.指富有创造性的方式。例如:领导艺术。

艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来,艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体,成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。

越来越多的人文学者、科学工作者和工程技术人员尝试从艺术中吸取灵感,将艺术的思维方式渗透到自己的工作和研究中。艺术的感受、想像、创造等能力,已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。

基础教育阶段的艺术课程日益走向综合,不仅音乐和美术开始交叉融合,戏剧、舞蹈、影视等也进入艺术课堂。新的课程将更加关注学生人格的健全发展,充分利用学生的生活经验和社会文化资源,鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习。

为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质,并使艺术学习更有趣、更容易,使每个学生获得成功感。

艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段,对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。

艺术课程不是各门艺术学科知识技能数量的相加,而是综合发展学生多方面的艺术能力;艺术课程也不仅仅是培养学生的艺术能力,同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力,促进人的全面发展。

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