中草药学科
① 为什么很多人说中医是骗人的
中医应该叫中国古代传统医学,西医应该叫西方现代医学。现代医学是以物理学,化学,生物学,医学为基础的学科!就算你拿核弹把世界上所有的外国人杀光了,中国的医生也会继续研究现代医学,而不会再把中医当成主要医学。那我想问你,假如外国人都死光了,中国人用外国人的理论基础研究出来的药,算西药还是中药呢?
中国古代人根本不懂现代科学,比如金生水,古代人认为金属会生出水来,无中生有。皇帝想治病,天子要喝无根水,用雨水或者金属凝结出的露水,可笑至极;还有人说金属受热变成水一样柔软的东西,请问那叫水吗?液体的金属就成了水了??学过初中物理的孩子都明白,空气中的水分子遇冷凝结成霜再化成水,金属到了熔点化了那也是金属;水克火吗?水的比热容最大,可以迅速把火的温度吸走,但是如果火大水小,水反而会促使火烧得更旺;金克木吗?一张草木制造的扑克牌,如果速度够快,可以砍断铁板……所以五行相生相克,实际上是古人不懂而瞎编乱造的东西。古代有很多总结出来的药方,都是凭借一些经验总结的,正确的不到10%。比如感冒发烧,古人写出1000个配方,把1万种植物都写一遍,总有几个会蒙对了,有些甚至不用吃药自己就好了,他就认为是他的药做到的!对于西药来讲,生效时间大部分都是30分钟-2小时,一旦你吃了药,2小时还没见效,那就是药不对症!反倒是中医整天BB需要长期服用一段时间才能见效,那时候人体都自愈了,他就敢吹嘘是自己药治好的!初中高中都做过化学实验,两瓶溶液倒在一起,发生反应只要瞬间就完成了。所以正确的药,进入体内,通过消化系统进入血液,很快就可以生效。一旦说什么要长期服用的,那基本都是假药无疑,他们靠的是患者自愈来吹嘘中药的功劳!
有很多中医吹说青蒿素是中药,实际古代很多战争都发生过疟原虫感染的病例,死了很多人,只能休战,没有人能治疗。民间可能有几百种配方,99%都是瞎编乱造的。屠哟哟的团队刚好分到这个任务,测试了无数个配方,都是胡说八道的。在测试了黄花蒿后,发现能提取出一种青蒿素的化学成分,这种成分对疟原虫有效。但是不能加热,要用乙醚提取出来,而且含量太少,口服吸收不好,以原药形式排出体外。后来开发的双氢青蒿素实际也不行,最后采用栓剂的形式,也就是从肛门直肠给药,塞入肠道,这样效果最好!这和古医书中榨汁喝的说法就大相径庭了,非要强调说是中医贡献,那就可笑了!就好像青霉素是通过人工培养青霉菌提取出来的,古医书里也有人说吃霉菌能治病的,大部分都中毒死了,难道所有的霉素也要吹成中医的功劳吗?!
最可笑的是,现代人不会再相信什么玉皇大帝,如来佛祖了,变成上帝和外星人了;死后也不是被牛头马面带进阎王殿了,变成灵魂升天了;转世也不是喝孟婆汤投胎了,变成进入平行宇宙了。中国的迷信,也随着现代科技的发展,逐渐改良了。。。现在有很多中医,号称自己在某某古医书基础上改良了配方,可以治疗某某疾病。合着鼓吹几千年的中医老祖宗还不如你,你学了十年就改良了?你比古代神医厉害啊!如果你真的吹嘘古代中医,那所有古医书上面的内容,你就不能改。只要你改了配方,就代表几千年流传下来的古医书不过如此,还不如你!一边鼓吹中医,一边说自己改良了配方,实际你想吹嘘的到底是古代中医?还是你自己!!
还有些垃圾说什么中国古代好多配方都失传了。合着流传下来的几十万个配方大部分都是错误的,是因为真的都失传了?那太可笑了!如果你对每一种疾病,都写出10万个配方,让人家一个个检测,总有一个会蒙对的,那你所谓中医有什么意义呢!
② 请问辨别植物为草药,应该考学什么学科的大学
难度不大,女生可能有劣势,但是现在女研究生也不少,老师不会用性别卡你的。资料去华东理工大学的各种考研论坛去找求了。植保这个专业每年招的人不少,分数低还招不满,华理的好专业都这样,压力不要太大
③ 天然药物化学是一门什么样的学科其研究内容有哪些研究对象是什么
天然药物化学(medicinal chemistry of natural procts)是运用现代科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科.其研究内容包括:
1 各种天然药物化学成分和活性成分的结构特点、理化性质、提取分离方法及结构鉴定等知识,以探索其防病治病的原理,并根据已阐明结构的成分,按植物亲缘关系寻找同类成分,以扩大药用植物资源、发掘新的生物活性成分;
2 研究有效成分在植物体内随生态环境、生长季节、时间消长以及发育阶段的动态变化,以了解和掌握提高中草药品质的变化规律,为规范化种植(GAP)的研究提供科学依据;
3 研究中草药在加工炮制和贮藏过程中的成分变化,为保证中草药疗效以及中草药及其制剂质量标准的制定和控制提供科学依据;
4 研究有效成分的构效关系,以便利用先导化合物进行结构修饰和改造,合成或半合成高效、低毒、安全的新的衍生物.
天然药物是一种广义的概念,实际上包括来自植物、动物、矿物、海洋生物以及微生物等多种物质.在我国,天然药物一般都指我国的中药,由于中药中绝大部分都是植物类药物,且古代的称谓是“本草”,所以又称中草药,具有我国自己的特点,与中医共同构成了中国民族文化的瑰宝,是中华民族五千年以来繁衍昌盛的一个重要因素,也是全人类的宝贵遗产.
④ 龙虾养殖需要注意什么
龙虾养殖需要注意事项:
一、池塘条件。池塘水面不宜过大,适宜水面1~2亩,水深1~1.5米,具有完善的排进水系统和增氧系统;塘底略有坡度,无渗漏,并修好防逃设施。
二、虾苗放养。石灰水消毒待7~10天水质正常后即可放苗,对水温要求比较高,适宜的生长水温20℃~30℃,低于15℃时很少摄食。
三、投饵饲养。虾苗放塘30分钟后开始投喂饲料,前期以投喂煮熟黄豆打浆为主,再补少量的小杂鱼和螺肉等,投喂量为虾体重6~8%,分早晚二次投喂。
四、日常管理。①强化水质管理,保证溶氧充足,水质清新。②高温季节防止虾浮头,增开增氧机。③水质过肥时用生石灰消杀浮游生物,全池泼洒。④注意巡塘,清除敌害生物、青蛙、蛇等。
五、病害防治:
黑鳃病:在持续阴雨或强暴雨后,由于池塘水浅易混浊,水体污染、光照不足霉菌感染等原因,一些小龙虾病虾鳃部由起初的红色变为褐色,直至完全变黑,病鳃逐渐失去滤水给氧功能,慢慢地鳃就萎缩了。
防治方法:每立方米水体用漂白粉1克全池泼洒,或每立方米水体用臭氧复合制剂0.6克全池泼洒,施药2次,一天一次。隔3天后每立方米水体用光合细菌5克全池泼洒;饲料内添加0.2%稳定型VC,连续投喂一周即可。
(4)中草药学科扩展阅读:
选购龙虾时注意检查尾部
和自然界中多数以大欺小的生物一样,在龙虾界也存在大虾吃小虾的现象。龙虾的大部分肉质都藏于尾部,有时一条虾看起来生龙活虎,但也许它的尾部已几近被一起生存的大虾吃空。所以在选购龙虾时请一定注意观察龙虾的尾部,用手轻捏是最好的检验方式。
⑤ 四川农业大学有哪些王牌专业
四川农业大学是一所以生物科技为特色,农业科技为优势,多学科同时发展的国家“211工程”重点建设大学。四川农业大学的前身1906年创办的四川通省农业学堂,有着非常悠久的历史,是一所有着浓厚底蕴的大学,曾入选111计划、卓越农林人才教育培养计划、、四川省卓越工程师教育培养计划。截止2020年1月,学校有雅安、成都和都江堰3个校区,占地总面积约4500亩,全校共有教职工3700余人,全日制在校生4.4万余人,是一所非常优秀的大学,这也使得该大学成为很多高中毕业生青睐的对象。每个大学都有自己的王牌专业,西川农业大学也不例外,下面就和小编了解一下四川农业大学的王牌专业吧。
- 动物科学专业
可能很多人都没有听过这个专业,或者觉得这个专业不够热门,这样想可就错了。该专业是以生物学为基础,研究动物疾病的发生规律,并且在此基础上对疾病进行治疗与预防,是一个以保护动物健康为宗旨的综合性学科。该专业的毕业生就业率非常高,因为专业比较小众,所以可以进入一些事业单位担任检测员,如果想要进行研究的话可以加入动物营养所,都是非常好的单位。如果你不想早早的便进入到事业单位,完全可以在家乡开一家动物诊所,用自己的知识来帮助动物解除病痛。现在越来越多的人会饲养宠物,这也意味着从事宠物行业的人越来越吃香,所以不管哪种选择未来的前景都是非常好的。
所以四川农业大学是一所非常优秀的大学,如果有机会可以选择报考,各个专业的就业前景也非常的好。
⑥ 中药药栽培属于什么类型的学科
中草药栽培与鉴定(代码:100806T)属于医学大类,药学类。
中草药栽培与鉴定专业是我国在中药现代化发展需求的形势下产生和设立的,目前在为数不多的农业院校和医药院校中设立,这是一个全新的专业,有机地融合了中药学、农学以及生物学的课程体系,协调各学科之间的关系,对于全方位培养中药人才、加快我国中药现代化进程具有重要作用。
⑦ 山东中医药大学怎么样
我是人文社科学院应用心理学专业的学生,当年以刚刚过专业录取线的分数进了这个专业,感觉自己十分幸运。
当你从网络等搜索看到山东中医药大学的介绍时,肯定觉得很好,居然有两个校区,但是当你走进这个学校,你就会发现其实并不是挺好,但是等你毕业了后肯定会怀念这个地方。两个校区,本科生在长清新校区,校本部的是研究生。宿舍没空调,有风扇,夏天真的是热死。教学楼只有两栋,三教还在建,每天占教室开会的太多,想找个上自习的地方要楼上楼下跑,长清的氛围比较轻松,真的是想干什么就干什么,对于一个中医类的大学来说,学习氛围不是很浓,但这种事情也要看个人,也是有很多人一直在学习的。长清校区还是挺大的,但是真正能利用的地方不多,只有两座教学楼,除去上课的,晚上占教室办活动的,想找个合适的地方上自习还是挺难的呢~随便找个没人的地方坐下,指不定一会就有人来告诉你:同学,这个座位是我的,你问我为啥不去图书馆?图书馆去了连坐的地方都没有啊,要不就是有书,要不就是有人。学校食堂的话,对我来说还是可以的,因为我对吃的没什么要求,只要不是太差就行。
⑧ 喝茉莉花茶的好处与坏处
喝茉莉花茶的好处是:
常喝茉莉花茶对于女性来说不仅可以美容养颜、净白皮肤还能够抵抗衰老,还能疏通人体肠胃可以排宿便、顺气清脑、降低血压和血脂,还具有抵抗细菌和病毒治疗癌症的巨大的作用和功效 。
茶叶中的咖啡碱可刺激中枢神经系统,起到驱除瞌睡、消除疲劳、增进活力、集中思维的作用;
茶多酚、茶色素等成分除能抗菌、抑病毒外,还有抗癌、抗突变功效 。
行气开郁。茉莉花所含的挥发油性物质,具有行气止痛,解郁散结的作用,可缓解胸腹胀痛,下痢里急后重等病状,为止痛之食疗佳品。
抗菌消炎。茉莉花对多种细菌有抑制作用,内服外用,可治疗目赤,疮疡,皮肤溃烂等炎性病症。
疏肝明目。茉莉花茶润肤养颜,面色暗哑无华,有排毒养颜的功效。茉莉花茶有提神、清火、消食、利尿等保健作用。
喝茉莉花茶的坏处是:
神经不好或者压力大经常失眠的人不要经常饮用茉莉花茶,尤其是在晚上入睡前不要饮用茉莉花茶,因为茉莉花茶中含有咖啡因能够使人比较精神,使得大脑处于兴奋状态更加不能够入睡了。
还有体虚贫血的人不要经常喝茉莉花茶,因为花茶中有一些元素含量高的话能够减少人体对铁的吸收。
一种重疾病患者不适宜喝茉莉花茶,因为它造成身体发虚发凉不利于病症的治疗
(8)中草药学科扩展阅读:
喝茶可以减肥:茶叶所含的儿茶素、胆甾烯酮、咖啡碱、肌醇、叶酸、泛酸等多种成分,在综合作用下,有预防和抑制肥胖的功效。 在日本,特别喜欢中国的乌龙茶。因为乌龙茶对分解脂肪的作用较强,可以帮助解除油腻,帮助消化,有减肥作用。法国巴黎圣东安尼医学系临床主任卡罗比医生研究证实,常饮云南产的普洱茶,可降低人体中的三酸甘油脂和胆固醇。
法国妇女,特别是女青年很讲究形体美,她们把普洱茶称为“减肥茶”。法国医生用普洱茶作了试验,受试者每人每天饮三杯普洱茶,坚持一个月,结果有的体重减轻了,有的血脂降低了。法国医生还用云南陀茶对40名男女肥胖者进行实验。
让他们每日早、午、晚各饮一杯陀茶,连用一个月后,有40%以上人的体重有不同程度的减轻。这是法国人喜欢喝云南茶的一个原因。根据茶能减肥的作用,茶叶成为“减肥茶”、“健美茶”的主要原料。
喝茶可预防蛀牙:饮茶或用茶漱口、刷牙,不但能除口臭,还可防治龋齿。据报道,北京市口腔医院医学博士周大成,从70年代即开始研究茶叶在预防龋齿方面的功效、饮茶、用茶汤漱口、刷牙,或者用含茶的牙膏均可,但以茶汤刷牙为最好。
这是因为茶中含有氟,氟离子与牙齿的钙质有很大的亲和力,能变成一种较难溶于酸的“氖磷灰石”。就象给牙齿加上一个保护层,提高了牙齿的防酸杭龋能力。 利用茶防龋是牙齿保健的途径之一。
因此,可在儿童中推广用茶汤漱口、刷牙和饮茶。低氟地区,提倡饮用一般低档茶(高档茶和名茶含氟量较低),可以防止龋齿。每人每天饮用10克茶叶冲泡的茶汤,即可满足人体对氟的需要。含氟量较高的茶叶有福建“乌龙茶”、云南、“滇红”、浙江“杭绿”、江西“茉莉花茶”和贵州“茯砖”等。
茶有预防心血管疾病的作用:饮茶对心血管疾病如高血压。冠心病等有一定的防治作用。有人通过临床实验证实,一个月中日喝三碗沱茶的人,他们的血脂下降了13%,胆固醇也有所减低,对80名高血压患者进行临床试验,结果有30名患者经用绿茶进行五天治疗后,有的血压下降,有的恢复到正常。
有人还对喝茶与冠心病的关系进行了研究,分为不喝茶、偶而喝茶、常喝茶三个组,发现不喝茶的冠心病发生率为3.1%,偶喝茶者患病率为2.3%,常喝茶者为1.4%。由此可以看出喝茶对预防冠心病的效果。
茶叶是肠道疾病的良药医圣张仲景说:“茶治便脓血甚效”。现代医学研究证实,茶是肠道疾病的良药。茶中的多酚类物质,能使蛋白质凝固沉淀。茶多酚与单细胞的细菌结合,能凝固蛋自质,将细菌杀死。如把危害严重的霍乱菌、伤寒杆菌、大肠杆菌等,放在浓茶汤中浸泡几分钟,多数会失去活动能力。
因此,中医和民间常用浓茶或以绿茶研末服之,治疗细菌性痢疾、肠炎等肠道疾病。 方法是茶叶3克,水一碗,煎服,一日三次;或用浓茶一杯,醋20毫升,混合服下,一日三次;也可用茶叶、荠菜花各15克,煎服,一日三次,饭前服用。其次,用水泡茶时,如果饮用水不洁,茶叶能吸收水中的杂质,并使之沉淀,有净化、消毒作用,这对预防肠道传染病有好处
平时情绪容易激动或比较敏感、睡眠状况欠佳和身体较弱的人,晚上还是以少饮或不饮茶为宜。另外,晚上喝茶时要少放茶叶,不要将茶泡得过浓。喝茶的时间最好在晚饭之后,因为空腹饮茶会伤身体,尤其对于不常饮茶的人来说,会抑制胃液分泌,妨碍消化,严重的还会引起心悸、头痛等“茶醉”现象。
⑨ 中草药栽培与鉴定是哪个学科大类
本专业学生系统学习中草药资源分布、栽培、采收加工及鉴定领域的基本理论、知识、技能, 受到系统的中草药专业的基本训练,具有中药加工与炮制、中药制剂和制剂分析的基本理论与技能。此外,本专业的就业前景较广,毕业生可在实现中药现代化领域中从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等方面的工作。