河南大学科研处

① 河南大学有几个校区，分别在哪里

河南大学有3个校区，分别是明伦校区、金明校区、龙子湖校区。

1、明伦校区

校区地址：河南省郑州市郑东新区龙子湖

河南大学龙子湖校区位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，校区占地85.13万平方米，建筑面积40.66万平方米，计划招收学生总人数11000人，其中本科生2125人，研究生2125人，留学生6750人，生均建筑面积36.97平方米，绿地率49.5%。

(1)河南大学科研处扩展阅读：

河南大学（Henan University），简称河大，由中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，坐落于国家历史文化名城——开封，入选中西部高校基础能力建设工程、“111计划”、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划，具有“推荐免试研究生”资格和“国防生后备军官”选培资格，为UNAI、IAUP、AUAP成员。

1912年，以林伯襄为代表的一批河南教育家，在袁世凯与河南都督张镇芳支持下，在清代开封国家贡院旧址创办了河南留学欧美预备学校（河大前身），成为当时中国的三大留学培训基地之一，与清华学校（今清华大学）和南洋公学（今西安交通大学、上海交通大学）呈三足鼎立的局面。

冯玉祥将军将其改建为国立第五中山大学，后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学、国立河南大学、河南师范学院、开封师范学院、河南师范大学等阶段，1984年恢复河南大学校名。

参考资料：网络-河南大学

② 河南大学发表科研论文奖金多少2017

单招分数不是唯一的衡量标准的，往年有些学生单招考试成绩很高还是被淘汰落专榜了，就是属因为不会填志愿，这些细节都是很讲究的。虽然单招考试比较简单，但是在选择专业的时候还是建议同学们选择冷门一些的专业，这样录取几率更高~~

③ 急求河南大学教育科学学院研究生导师！！！要细分的！！谢了！！

077001教育技术学
蔡建东 博士

陈志国 教授

侯宝顺 副教授

李社教 副教授

汪基德 教授

郑逢斌 副教授
030505思想政治教育
李文山 副教授

刘济良 教授

马进举 教授

孟彩云 教授

施昌海 教授

王德军 副教授

王利英 副教授

吴淑汴 副教授

杨彩云 副教授

袁庆濮 副教授

张秉义 教授

赵清文 博士

郑邦山 教授

郑邦山 教授

040101教育学原理
程 凯 教授

扈 涛 教授

刘济良 教授

刘黎明 教授

魏宏聚 博士

张新海 副教授

040102课程与教学论
白新瑞 副教授

程 凯 教授

胡良民 教授

李 锐 副教授

林德全 博士

刘黎明 教授

刘清华 副教授

刘玉振 副教授

刘志军 教授

陶偌偈 教授

汪基德 教授

魏宏聚 博士

张明亮 副教授

张相学 副教授

张志平 副教授

040103教育史
郝森林 副教授

何红玲 副教授

李申申 教授

刘卫东 教授

牛梦琪 副教授

王超明 编审

杨 捷 副教授

赵国权 副教授

赵红亚 副教授

040104比较教育学
杜 静 副教授

郝森林 副教授

杨 捷 副教授

040105学前教育学
关少化 副教授

吕云飞 副教授

王 瑶 教授

王 峥 博士

魏明霞 教授

邢 果 副教授

叶平枝 教授

岳亚平 副教授

④ 河南大学科研处处长与艺术学院院长谁的职位高低

河南大学属于省级院校，校长相当于厅级干部，这个院长职位高

⑤ 河南大学历史文化学院的师资及科研

历史文化学院现有教职工96人，其中博士生导师14人（含国家博物馆4人），教授、副教授48人，具有博士学位者47人，河南省特聘教授2人，河南大学特聘教授4人，黄河学者1人，河南省省管优秀专家5人，河南省学术技术带头人8人，河南省中青年骨干教师8人，省优秀教师2人，全国优秀教师3人，曾宪梓教育基金获得者2人，享受国务院特殊津贴3人。历史学一级学科、旅游管理学科均是省级重点资助学科，中国古代史、世界史为河南省精品教程。创刊于1951年的《新史学通讯》即现在的《史学月刊》，属历史类国内核心期刊,现已入选国家名刊工程。由学生自己创办的学术刊物《历史文化论坛》，从1977年至今刊出40余期，为全国高校历史系交换刊物。

⑥ 蔡军的科研情况

近些年来，共公开发表专业论文三十余篇，合著和参编著作近十部，主持和参加省级、厅级科研项目八项，主持校级项目二项，获得省厅级科研奖两项。 1.《论罪刑法定原则与刑法解释》，载于《河南大学学报》（中文核心）2002年第5期。
2.《刑法解释的目标和原则》，载于《河南大学学报》（中文核心）2004年第1期。
3.《论我国的刑法司法解释》，载于《中国刑法学年会论文集》，中国人民公安大学出版社2003年版。
4.《黑社会性质组织犯罪的定性及立法问题》，载于《信阳师范学院学报》2002年第3期。
5.《公司、企业工作人员受贿罪新探》，载于《许昌师范专科学院学报》，2002年第2期。
6.《缓刑制度的价值分析》，载于《河南大学学报》（中文核心）2006年第3期。
7.《刑法解释的基本立场分析》，载于《理论月刊》2006年第9期。
8.《激情犯罪的刑事责任根据解析》，载于《华北水利水电学院学报》，2006年第3期。
9.《单位犯罪中直接责任人刑事责任的根据及其界定》，载于《韶关学院学报》2006年第11期。
10.《“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建》，载于《河南大学学报》（中文核心）2007年第3期。
11.《律师伪证罪的立法问题分析》，载于《信阳师范学院学报》2007年第2期。
12.《辩护人、诉讼代理人毁灭证据、伪造证据、妨害作证罪的基本问题分析》，载于《郑州航空工业管理学院学报》2007年第2期。
13.《青少年犯罪预防理论的新径路——犯罪断念研究的提倡》，载于《求索》（cssci，中文核心）2008年第2期。
14.《借鉴恢复性司法，重构刑事司法理念》，载于《求索》(cssci，中文核心)2008年第7期。
15. 《论知识产权犯罪的刑罚类别化》，载于《电子知识产权》(cssci)2008年第6期。
16.《侵犯个人信息犯罪立法的理性分析》，载于《现代法学》（cssci，中文核心）2010年第3期。 1.《中国刑法典的新发展》，参编，中国人民公安大学出版社1999年版。
2．《海商法学》，合著，河南大学出版社1998年版。
3.《刑法学》，参编，南京大学出版社1998年版。
4.《刑法新增罪名研究》，人民法院出版社2003年版。
5.《刑法学》，参编，郑州大学出版社2004年版。
6.《国际经济法学》，参编，郑州大学出版社2005年版。
7.《渎职罪的理论与司法适用》，参编，中国检查出版社2002年版。
8.《近代西方刑法学派之争》，合著，河南大学出版社2009年5月版。 省级、部级、厅级项目：
1. 公共行政领域中个人信息的刑法保护研究，2009年度河南省政府决策研究招标课题，在研，项目主持人。
2.和谐社会建设与社区矫正制度完善，河南省哲学社会科学规划项目，已结项，良好，第二参与人。
3.刑事和解制度与构建我省和谐新农村问题研究，河南省哲学社会科学规划项目，已结项，优秀，第二参与人。
4.恢复性司法的刑事政策价值及引入研究，河南省教育厅人文社会科学项目，主持人，在研。
5.和谐社会语境下刑事和解制度研究，河南省教育厅人文社会科学项目，第二参与人，在研。
6.宽严相济形势政策研究，河南省教育厅人文社会科学项目，第三参与人，在研。
7.没收财产刑研究，湖南省哲学社会科学基金项目，第二参与人，在研。
8．侵犯著作权犯罪研究，国家版权局重大项目，参与人，在研。
河南大学项目：
1.知识产权刑法保护制度完善研究，2002年度河南大学人文社科研究项目，已结项，项目主持人；
2. 法学专业本科实践教学的现状及改革对策研究，2009年度河南大学教学改革研究项目，在研，项目主持人。 1.2008年1月，“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建，河南省首届法学成果评比二等奖。
2. 2008年9月，“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建，河南省教育厅人文社会科学成果奖三等奖。
3.2007年11月，河南大学教学优秀奖。
4.2005年8月，在河南省教育系统教学技能竞赛中荣获一等奖。
5.2002年12月，获河南大学第三届教师讲课大赛三等奖。

⑦ 河南大学的哪个教育科学学院专业研究生好

可以。要考教师资格证。

【报考条件】
（二）学历条件：
申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――
申请教师资格种类 应当具备的学历条件
幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历
初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级
高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历
成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历

⑧ 河南大学GIS研究生招生的问题

〔河南大学〕地图学与地理信息系统

一、学科简介
本学科包括地图学、遥感、地理信息系统三个专业方向。遥感是一门从远距离探测地球表面获取地理信息的科学；地图学是研究以地图形式表达地理信息的科学；地理信息系统则是应用计算机技术来管理地理数据、综合分析地理信息和模拟地理过程，为地理学提供现代化研究手段，为资源与环境管理科学化和决策支持提供服务的科学。三者既紧密联系，又各有所侧重，在地理信息获取、分析和应用方面构成完整的体系。

二、培养目标

本专业从事具有广阔应用的资源与环境信息系统应用研究，这是当今地理学及其相关多交叉研究领域的前沿和热点。本专业的培养目标是：

[政治目标]培养具有马列世界观和方法论，思想端正、热爱科学、努力进取，德、智、体全面发展的社会主义建设高层次人才。

[业务目标]本专业的硕士研究生应具有较高的独立从事科研工作的能力，清楚地了解当今地图学与地理信息系统研究领域的国际前沿研究和最新科研动态；熟练掌握本专业的基础知识、专业知识和当今地图学与地理信息系统的最新理论；熟练掌握相关科研实验技能，对所从事的研究课题有一定的独立见解和创意；熟练掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文书刊，有一定的听、说、读、写能力。

本专业硕士学位获得者应具有从事地图学与地理信息系统及其相关前沿领域的科学研究和相应专业的本科、研究生的教学工作的能力。具有健康的身体和良好的心理素质。

三、研究方向

考虑研究方向的综合性、交叉性、前沿性和适应性，结合本专业研究优势和我国科研和经济建设对地图学与地理信息系统应用研究的需要，本专业设置以下几个研究方向：

（1）区域可持续发展模型

（2）资源遥感与应用

（3）土地信息系统

四、学习年限

学习年限为三年。一年到一年半时间学习硕士学位课程，通过考试。一年半到两年从事科学研究，完成学位论文，并通过答辩。视学位课程学习及学位论文完成情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长（半年至一年）毕业。

五、学位论文

1.研究生学位论文在导师指导、安排下进行。所有工作须听从导师、实验室的统一安排。

2.研究生应在导师指导下，提出论文题目，并于第三学期提交开题报告，经实验室讨论审查。

3.论文必须由研究生在导师指导下独立完成。

4.实验室每学期至少要检查一次论文进展情况。

5.学位论文应包括一定量的科技文献、工作量、科研和相应成果；研究生应至少发表论文2篇。

6.论文完成后，必须经导师审阅、修改、同意，并经实验室审查后方可参加学位论文答辩；学位论文答辩由相关学科的3-7名校内外专家组成答辩委员会，按程序对论文进行评审、答辩，写出评语，具体要求按国家有关规定进行。

7.研究生如在规定时间内完成论文，经本人申请，导师同意，学校批准后，可适当延长论文期限。

六、教学科研实习

为培养和提高研究生的素质，本专业硕士研究生在校学习期间须参加教学科研实习。教学科研实习主要有如下几种方式和内容：

1.至少参加一次学术会议；

2.参加实验室建设和导师课题研究；

3.承担相关专业本科教学和实验工作（包括参加指导相关专业的本科生的毕业设计、教学实验辅导等）。

七、培养方法

1.实行导师负责和导师组、实验室统筹管理的方针。

2.采取系统理论学习和科学研究相结合的方法。

3.基础及专业课的学习，在导师的指导、督促下进行，充分发挥研究生的个人才能和导师的指导作用；采用启发式、研究式的教学方式，培养研究的自学能力、独立工作能力和开创精神；

4.研究生须在导师的安排指导下，调研、查阅有关科技文献。

5.研究生须参加本学科和相关学科的学术讲座、学术报告、讨论班等学术活动，开阔思路，努力提高自己的科研素质和能力。

6.研究生须在导师的指导安排下，参加实验室有关课题研究。科研中注重实验技能和综合、独立处理问题能力的培养和提高。

7.加强对研究生政治思想工作的领导和生活管理，导师既要教书又要教人；研究生必须积极参加政治学习和公益活动，认真进行体育锻炼。

河南大学环境与规划学院地图学与地理信息系统招生目录

研究方向 :
01虚拟地理环境
02城市与区域可持续发展模拟
03企业与区域信息系统
04地理信息系统项目管理
05地理信息系统软件研究与应用
考试科目:
①101政治
②201英语
③605基础课（高等数学）
④408专业基础课（自然地理学、人文地理学）
复试:
地图学和地理信息系统
同等学历:
①遥感概论
②计量地理
备 注:
博士学位授予权

⑨ 河南大学教育科学学院（专硕研究生）是在新区还是老区

在金明校区，就是新校区。

⑩ 河南大学计算机与信息工程学院的科学研究

学院拥有智能技术与系统实验室、先进控制与智能信息处理研究所、数据与知识工程研究所、图像处理与模式识别研究所、数据与知识工程研究所等科研机构。其中智能技术与系统重点实验室由张景中院士担任名誉主任，该实验室包括模式识别与图像处理、智能技术与控制、知识发现及应用和中文信息智能处理等4个研究方向，是学院科研和研究生培养的重要基地，2009年12月该实验室成为河南省高校重点学科开放实验室。
学院承担国家自然科学基金项目10余项，省部级科研项目20余项，教育厅及横向联合项目等共计40多项，完成了包括奥运会保障项目“中国民航总局航空气象综合信息处理平台”在内的应用性课题30余项。发表学术论文360余篇，其中发表在国内外具有较高影响力的专业期刊上的学术论文700余篇，被SCI或EI收录的论文86篇。学院教师撰写专著、教材40余部，获得省级以上奖励20余项。 学院重视对外学术交流活动，邀请国内外知名专家学者近70余人次来我院讲学，并承办了第六届未来软件技术国际学术会议、第十九届全国数据库学术会议、第四届中华文化自然遗产数字化及保护与数字博物馆研讨会、河南省自动化新技术应用与省传统产业改造研讨会、河南省计算机学会新一届教育专业委员会成立大会暨教材建设研讨会等国内外学术活动，学院教师出国访问、外出讲学或参加学术会议达100多次。此外，还与10余所高校和科研机构建立了友好合作关系。