美术主持稿

⑴ 帮我准备美术公开课的主持资料啊

一、 教材分析：
1、教学目标分析：认知：让学生初步了解19世纪欧洲绘画的主要成就，包括主要艺术流派、主要代表人物及代表作品。能力：培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力。

情感：培养美术兴趣，树立正确的审美观。

2、教学内容分析：欣赏19世纪欧洲绘画主要艺术流派：浪漫主义、现实主义、印象主义及后印象主义。

3、本课重难点分析：重点是让学生了解19世纪各个画派的艺术特征。难点是内容含概量很大，如何突出主次，让学生理解；后印象主义与印象主义的区别等。

4、教学方法分析：第一次经验：（第一轮教学中采用以课本为本，学生看，教师讲的方法，但教学效果不好。

认识：完全按照课本的编排上课比较难处理。教学方法不适应当前学生及现代教学。）

设想：美术欣赏课是一门直观的视觉艺术欣赏课，应适应学生的兴趣、爱好，采用多种教学方法，让学生在看、听、想、讲、动中潜移默化地欣赏和熏陶。

二、 教学设计：思路：

1、采用比较的手段让学生讨论、参与，得出各个画派的艺术特征。

2、突出印象派与后印象派绘画。制作课件：

为了教学的方便，也为了提高学生的兴趣，学校设备也允许，基本上我把每一节课都制作成一个课件，制作的过程就是我备课、设计的过程。

这一课，我把浪漫主义和现实主义作为简单介绍，印象主义与后期印象主义为重点，印象主义介绍莫奈的作品和雷诺阿、德加作品，后期印象主义介绍塞尚、高更和凡高，尤其是凡高。

三、 教学过程：

▲课前：一般采用作品欣赏的方式，让学生了解本课内容，同时可以让学生安静下来。

▲引入：屏幕出现《日出·印象》和《埃克河边的磨坊》（荷兰）雷斯达尔作品题材相同，表现方式不同。学生讨论：

1、你更喜欢哪幅作品？为什么？

2、找两幅作品表现方法上的差异。请学生描述日出情景。

《日出·印象》描绘的是否真实？重视学生的讨论，不要强求学生的回答与你的答案一致，每个学生的回答都应加以肯定和赞扬，应注重过程。

正课：

接着引入印象主义作品的欣赏，突出印象派特点。

▲出示塞尚的静物作品，请学生猜测是否是印象派，并请学生讲出理由。出示塞尚风景作品与印象派风景作品作对比，请学生讨论，得出结论，引出后印象主义。

提问：后印象主义与印象主义有什么区别和联系？

1、看课本资料。

2、欣赏塞尚、高更作品。得出结论。

▲高更有一个好朋友，他就是凡高。了解学生对凡高的认识程度。

欣赏凡高作品，请学生小结凡高作品特点。

简单介绍浪漫主义和现实主义画家及作品。

四、 课后的思考：

1、美术课应抓住学生的兴趣点加以展开，教师在选择教学方法和设计课的过程中应考虑这个问题，少一点知识传授，多一点学生讨论，甚至可以是动动手。

2、教师少讲、精讲，多让学生分析，多肯定学生的分析。

3、可以采用多种教学形式，讲授、比较、实验、讨论等，用竞赛方式、多媒体辅助、让学生动动手感受一下等。

4、一节课解决的问题不能太多，应突出重点，否则，面面俱到学生不喜欢，你上课又累死，吃力不讨好。

⑵ 我到底是该继续学美术还是去学播音主持呢

你个人是比较喜欢美术还是播音呢？上面都只说了你的美术和播音都是别人说了好，但是没有一个是你自己的主意。究竟是比较喜欢哪一项呢？
其实无论是美术还是播音，她所要付出的努力都是一样的。
像你说的美术的艺考，完全不是说谁最先学谁学的时间最久谁就能考上好学校。所以你完全不用说觉得自己底子薄就很难再坚持下去了。高一学其实已经不算完了，还有很多就高三学了一两个学期的人一样的考美院考名校。时间不是问题，有些人从小学起，但是每个星期才画一两幅画而且对质量的要求不高，而有些人就学了一两年的画但是每天坚持认真的画5到10张。你说最后成功的那个人会是谁~ 所以画画的好坏和学画的时间关系不大但是和画画的积累、态度有关。
不论现在遇到的困难让你觉得如何的难受，等你将它跨过去了之后你就会觉得它也不过如此。想信每个人都遇到过或大或小的困难，评价跨过那道坎是否困难是看你内心的能力是否强大！
播音也是一样，如果想做了。长相都不是问题，现代社会假如还相信纯粹的自然美女、裸妆美女那就只能说是单纯了。而且所有有能力的人他们凭借的都绝对不会只是一张皮囊。
神马都是浮云，能力才是王道！哈哈……

希望我有帮到你哦~

⑶ 您好，不知道您和您的家人对乐器、创意美术、小主持人培训有没有兴趣我是美因艺苑南华巷分校的李老师

不好意思，我们是同行！

⑷ 舞蹈演出主持人开场白 以及舞蹈报幕还有闭幕词该怎么说

演出是由海之音艺术中心举办的，为的是给少儿班、幼儿班、街舞班一个展示的机会，以及让家长们看到这一个半月以来在海之音的成绩如何。演出的名单有：1、咚巴拉 【少儿舞蹈】 2、爱我你就抱抱我 【幼儿舞蹈】 3、HAPPY BABY【街舞】4、草原晨曲 【少儿舞蹈】5、甩葱歌 【幼儿舞蹈】 6、快乐指南 【街舞】7、明亮的大眼睛 【少儿舞蹈】 8、蜗牛 咯咯咯 小星星洗澡 【幼儿舞蹈】 9、美术【美术表演】10、我不上你的当【幼儿舞蹈】 11、小花旦 蚂蚁掉进小河里 【少儿舞蹈】[基本功展示的] 12、洗刷刷【街舞】 13、天路【少儿舞蹈】 14、健康歌 【街舞】 15、大家一起来【少儿舞蹈】16、奶牛歌【幼儿舞蹈】 17、大家来照相【街舞班 少儿班 一起】
我来帮他解答

⑸ 美术生大学可以学播音主持吗，如果作为美术生想学这个专业，需要准备些什么

报考首先具备的条件就是第一个你需要具备高考资格，如果所属地区有播音主持类艺术统考需要过了统考，才可以报名中国传媒大学的校考。
中国传媒大学播音主持考试只有两试初试和复试
所以在初试中就会刷掉百分之八十以上的考生，在复试当中又会刷掉百分之八十。
初试考试内容如下：
播读稿件
现场录像展示与提问
复试考试内容如下：
播音艺术基础知识笔试
指定稿件播读与即兴评述
考官提问与自我展示（考试过程全程录像）
先从自备稿件开始：
时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目，一方面是撞车率较高，另一方面是因为一些经典篇目本就是大学期间的学习材料，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。
再来说说播读新闻（指定稿件播读）：
播音艺考考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的新闻，也就是日常播出新闻，类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。
播读新闻稿件跟自备稿件有一个很大的区别，就是新闻稿件是不能带入个人情绪的，自备稿件是需要带入个人情绪。
简单说说即兴评述：
即兴评述永远没有绝对的“即兴”，都是建立在你对事件或话题有一定了解的基础上。想要表达连贯，就必须逻辑清晰，说自己熟悉的内容。
在实操层面，先在脑子里列提纲，对这个话题你的观点是“1、2、3”，然后补充事例或自己的实际经历。讲故事，永远比讲道理好听。
最后你要做的就是针对题型反复的练、反复的学。

⑹ 艺术类包括哪些专业

所有艺术类专业均属于艺术学这一学科，艺术学门类下设专业类5个，33个本科专业：

1.艺术学理论类：艺术史论

2.音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3.戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画

4.美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)

5.设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)

(6)美术主持稿扩展阅读：

艺术类院校，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的，部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在教育部的指导下自主进行的，考试内容和时间是由学校自主决定的。截至2016年，有本科艺术类院校48余所，并且在各类师范类院校、综合类大学中多设置音乐、美术、传媒等学院（系、科）。

⑺ 我该学习美术还是播音主持

学美术抄吧 好找工作些 也绝对实际一袭点
音乐很难学出头 而且大多都是吃青春饭

可你对美术还不是很了解 现在在高中学好美术基础课程 再加上你的文化成绩肯定能考个好大学
首先我认为算是条进好大学的捷径吧 但是捷径也不是那么好走的 进一个好大学真的可以改变你的各方面素质

在大学美术生一般分为两种 一类学纯艺术 一类学设计
建议你学设计 有服装、多媒体（网页、数字媒体）、产品设计（工业设计，就是设计家具、汽车等等）、还有环境艺术设计（包括建筑和室内装修），再就是平面设计（就是广告或者包装的设计） 是不是学的东西很实际 而且待遇很好的 好好加油吧
还有什么问题网络HI问我

⑻ 艺术单招是什么意思不是美术，是播音主持。

播音主持艺术单招是指播音主持专业招生的高校自主招生进行专业课考试，有些大学不看你所谓的联考分数，觉得没有参考性，那么这些大学会自己设立考试时间、地点、考试内容，然后你需要根据这个大学的要求参加他们的考试，取得院校要求的分数，报考高校的专业课合格才能在高考时填报该校!

校考就是艺术类院校独立设立的招生考试。设立校考的学校要去他们的考点报名考试，拿到他们学校的合格证之后才会录取你，每个学校的校考时间都不同。播音主持专业考试采用面试的方式进行，要进行初试面试和复试面试。复试通过之后，还需经过系学术委员会复审、终审，终审通过，方为专业考试合格。一般这些学校都是不认同联考成绩的，只看校考成绩和高考文化分。

播音主持专业比较好的大学：

1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥领先的播音鼻祖)

2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型)

3、上海戏剧学院(上海老大，地理优势成就了上戏播音)

4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校)

5、中华女子学院(几乎与天师同时成立，其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响力)

6、中央戏剧学院(虽然与表演专业没法比，但是有中戏明亮的招牌作保证)。

⑼ 儿童绘画比赛颁奖典礼开场白

活动时间：5月4日早上

地点：学校操场

对象：全体师生

美术指导：吕馨、王宁依、任春红

主持人：吴娟娟

颁奖过程：

一、大班小朋友升国旗.

二、主持人主持:

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：大家早上好！我是中二班吴老师。2010年5月1日，中国世博会上迎来了来自世界200多个参展国家的参观者。 世博相约在上海、相约在中国。

我们英华幼儿园的老师和小朋友们也在这里为世博、为世界欢呼。相信我们的老师也将关于世博的相关问题教给了小朋友，下面吴老师就先来考考大家。看看我们的小朋友是不是真的关注了世博。

1、世博会的全称是什么？(世界博览会)

2、上海世博会的吉祥物是什么？(海宝)

3、2010年中国上海世博主办的主题是什么？(城市,让生活更美好)

4、上海世博会志愿者的主口号是什么？(世界在你眼前,我们在你身边)

5、世博会充分体现了主办国家的文化，2010年的世博会在哪举行？(中国上海)

小朋友真棒！

三、美术颁奖

4月分为迎接世博会的到来，我们英华艺术幼儿园有17名小朋友参加了《迎世博》幼儿创意美术大赛。在老师的指导下这17名小朋友都获奖了。指导老师是吕馨、王宁依、任春红

请吕老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了特金奖，分别是大四班黄滢洁的《太空世博会》、大四班邵钦瑶的《海宝,生日快乐》、大四班周晓艳的《我与海宝同成长》、大四班王飞宇的《世博一家》、大四班金睿的《同庆世博》大四班林宜璇的《海宝漫游记》获得了金奖，请赵主任为他们颁奖。

请任老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了金奖，分别是张亦舟的《有趣的海宝》、顾丹航的《海宝带我看世博》、徐静茹的《看世博了》、倪颖的《世博在我家，创建靠大家》、冯柯霭的《腾飞世博》、唐逸鸣的《耍酷的海宝》。请赵主任给他们颁奖。祝贺他们。

请王老师把获奖的孩子领上来.

分别是程依雯的《梦幻世博》、田恬的《大家动起来》、伊艺文的《欢迎来上海》他们的作品获得了金奖，刘雨晴的《EXPO》、钱昱辰的《迎世博》，他们的作品获得了银奖。 请赵主任给他们颁奖，祝贺他们。

四、“迎世博，幼儿春季运动会”颁奖

上周五幼儿园举办了“迎世博，强身体，做世界小公民”幼儿春季运动会，我们的小选手从预赛到决赛，通过自己的努力，都得到了很好的成绩。

请赵主任为“在运动会决赛中”获得“冠军”的小朋友颁奖

请赵主任为“在运动会决赛中”获得“亚军”的小朋友颁奖

请赵主任为“在运动会决赛中”获得“季军”的小朋友颁奖

请赵主任为“在运动会决赛中”获得“鼓励奖”的小朋友颁奖

请赵主任为“在围棋决赛中”获奖的小朋友颁奖

让我们与世博共成长，让我们欢乐的歌唱，让心中的歌随风飘扬，让我们欢乐地起舞，让每一个日子轻舞飞扬，畅游知识的海洋，今天的升旗仪式、颁奖仪式到此结束。请各班按序退场。

⑽ 学美术和学播音主持哪个比较好

都很好啊，看你喜欢哪个了。不过，如果想参加艺考的话，绘画专业的考试会难一些，因为学画画不会一蹴而成，需要日积月累的画工。而播音主持专业，主要是发声发音方面，当然还有文学素养方面。应付考试的话，专业课段时间可以速成，但是想要成为一名非常优秀的主持人，光会发音显然是不够的，需要见多使馆，有真才实学，尤其是娱乐节目的主持人，更是要多才多艺。北京中影人艺考是艺考培训的贵族学校，目前设有播音主持、表演、音乐剧、编导、舞蹈，绘画专业还在筹备中。因为其他专业表现不俗，相信将来的绘画专业也会不同凡响。