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小学美术器材有哪些

发布时间: 2020-11-25 18:35:40

① 书的种类有哪些

什么会没有用?那么我想知道的是,你的心灵鸡汤通过什么样的渠道看到的。

如果说你是通过手机看到的,那么确实是没用,那只是找了我们的见识,增加了我们的口才,甚至说给了我们一个吹牛装逼的机会。

如果说你是通过纸质书籍看到的,我觉得还是有用的,起码你在写作的时候,起码你在与人交谈的时候会用一些犀利的话语。

如果说你还感觉到没有一点用,那说明你只是间接性地去学习,只是通过一些手机呀,或者是说其他渠道来认识这些鸡汤,我觉得有点偏颇。

当然了,我们可以认为鸡汤都是一些已经成功的或者经历过的人在总结的一些经验和知识,怎么可能没有用,只能说明你的方式,你的方法不对,你坚持的时间不够长,只要你读书,某一个领域持续不断地去学习,一定会有用的

② 小学生竞选美术器材室管理员演讲稿

今天我来竞选美术器材室管理员:我保证按照以下行为约束自己。
一、 美术器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。 二、 一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐,保持清洁,注意防潮 三、 对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室 四、 各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。 五、 根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用. 六、 对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报有关领导批准,报废或更新。 七、 学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。 八、 保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。 美术器材借用使用管理制度: 一、使用美术器材,必须遵守借用制度。 二、美术器材专供师生教学使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。 三、上课前,任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前准备好所用器材,任课教师一次领出,课中学生不得再领器材。上课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。 四、下课后教师经清点无误归还美术器材室应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。 五、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

③ 小学美术器材室管理人员应知道哪些

美术室器材:
静物台、拷贝台、美术柜、写生灯、绘画工具、版画工具、泥塑工具、画箱、画架、写生凳、石膏像。

④ 小学体育器材标配共多少种,共多少件

加强功能室建设 做好迎省督导工作

(一)各类专用教室的数量标准 一、初中(12室):

图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1)、准备室(各1)、仪器室(各1)、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。

二、小学Ⅰ类标准(11室):

图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。(卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨,班容量45人的标准设计的,规模较大或规模较小的学校,可酌情增减。)。

三、小学Ⅱ类标准(7室):

图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。

(二)各专用教室的内部设施及布局标准: 一、初中理、化、生仪器室:

1、仪器橱40个以上,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。

2、仪器种类和数量,按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备,以满足教学的需求为最低标准。

3、上墙制度有:1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.危险品安全保管和使用制度(化学仪器室)

4、教师或学生自制的教具,也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。 二、初中理、化、生准备室:

每室要有实验准备台(至少1个)和仪器橱(至少1个,放常用仪器),其中化学准备室还要有通风排气装置,有通风橱,准备台上要有防腐胶垫。准备室应有足够的维修工具(中学实验室常用工具)。

需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。2.实验项目及进度表。 三、初中理、化、生实验室:

每室实验桌凳25套以上,室内电源要有总闸,电线应暗线铺设,有安全保护装置,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置,有通气橱,防护屏,水源到桌,实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台,有供水池,每桌设局部光源。

需要上墙内容:

  1. 学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像,与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句

  2. 四、小学仪器室(含准备室):

  3. 1、Ⅰ类小学:仪器橱12个以上,准备台1个(铺防腐胶垫),有窗帘,有防火、防危、防盗措施。Ⅱ类小学:仪器橱8个以上,准备台1个(铺防腐胶垫),有窗帘,有防火、防危、防盗措施。准备室应有足够的维修工具(小学木工、金工、塑料工具箱)。

  4. 2、仪器种类和数量,按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》,以满足教学的需求为最低标准。

  5. 3、仪器室需要上墙制度有:1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.实验教师岗位职责。5.实验项目及进度表。

  6. 无论是中学仪器室还是小学仪器室,都要加强管理,仪器摆放要整齐、合理、科学、存取方便,无尘土,仪器分类要明确,要有编号和橱目标签,仪器室内要放有仪器维修工具,要有仪器维修记录。化学仪器要设有危险品专用柜,要设两把锁,双人管理,要有危险品存取记录,化学品瓶标签有防腐措施。有总帐(后勤),明细帐(仪器室),做到帐帐相符、帐物相符。

  7. 五、小学实验室:

  8. Ⅰ类小学:实验桌凳24套以上,电源到实验桌、讲台,室内电源要有总闸,电线应暗线铺设,有安全保护装置,水源到桌,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。

  9. Ⅱ类小学:实验桌凳12套以上,电源到讲台,有公共水源,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。 小学实验室需要上墙制度有:1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像,与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。

  10. 需要强调:(1)以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便,应互相连通。 (2)实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。化学实验室应有防护屏。

  11. (3)不论是中学还是小学,教师演示实验和学生分组实验都要有记录单,即:要有三单:实验通知单(演示实验提前3天,分组实验提前1周);实验原始记录单(作实验当天);学生实验报告单(作实验当天)。报告单要有教师批改批语和日期。

  12. (4)不论是中学还是小学,教学器材的使用也要有记录,即:两单: 器材使用通知单(提前3天); 器材使用记录单(使用的当天)

(4)不论是中学还是小学,要有实验教学工作计划、实验教学工作总结、实验教学开展情况(包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、各项课外科技小组活动情况)、实验教学考核情况(包括制度、计划、总结、试题、成绩等)档案材料。

以上档案材料都要按学期装订成册,分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 六、图书室、阅览室

1、按照颁发的《中小学图书馆(室)规程》的要求,图书室要有足够的建筑面积,中学:12个班,181平米;18个班,261平米;24个班,340平米;30个班,420平米。小学:12个班,120平米;18个班,170平米;24个班,220平米;30个班,270平米。

2、图书室、阅览室要进行适当的整修(油漆、粉刷等),体现以人为本,读者至上的思想。形成借阅合一的格局,做到布局合理,装饰美观,环境优雅,方便实用,赏心悦目。

3、阅览室要有足够数量的阅览桌椅。各达标中学学生阅览室座位与人数比为1:10;小学学生阅览室座位与人数比为1:12;有条件的学校应设置教师阅览室,教师阅览室座位与人数比最低要求1:3。

4、图书室、阅览室有足量的书架、报架、刊架、手推车等。

5、图书室、阅览室五防(防火、防潮、防尘、防盗和防虫)设施齐全。 6、图书室、阅览室要配有消毒柜、空调或排气扇。 7、有条件的学校要上电子阅览室。

8、图书数量初中按Ⅰ类配备,生均图书40册。

县城小学、中心小学:按Ⅰ类配备,生均图书25册。 其它小学:按Ⅱ类配备,生均图书20册。

每种图书的复本原则上不超过5册,每年生均图书经费初中生均不少于4元,小学生均不少于2元。 9、图书要优先装备和省市级教育主管部门的图书,要有一定数量的工具书,小学150种以上,初中200种以上。图书质量要符合要求,做到无盗版书,无黄色淫秽和非法出版物。要适当补充一定数量的新图书。

10、图书的管理,要建有:总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架,并标有明显的分类标签,每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。

11、图书的使用,为了方便师生借阅,中小学图书室要建有:书名目录和分类目录。目录的形式可使用:卡片式目录、书本式目录或张贴式目录。师生借阅时要有详细的记录。借阅记录,要按学期师生分别装订,存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

12、图书室需要上墙制度有:(1)中小学图书馆(室)规程。(2)图书管理员岗位职责。(3)图书借阅制度(含学生、教师)。(4)图书损坏赔偿制度。(5)借阅方式及借阅时间。

13、阅览室需要上墙的内容有:(1)阅览室管理制度。(2)关于读书方面的格言警句。同时,阅览室可考虑放置一些展牌或成果。展牌可介绍阅读方面的小知识、小技巧等,成果可以是学生摘抄的好词佳句,师生读后的所思所想,校报、校刊或学校自编的校本课程等等,能充分展示学校的办学特色。

七、计算机教室

按照河北省中小学计算机教室建设标准的要求,切实做好计算机教室的科学管理工作,容量达到《河北省现代技术教育资源配备标准》的要求。

各校要配备足够数量的教师备课专用机,高中20台以上,初中10台以上,小学6台以上(以上指12个教学班,规模较大的学校相应增加)。

1、做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作,确保计算机教室安全运行。每天进行卫生清扫,保持良好的室内环境卫生。

2、要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录,这些记录要按学期装订成册,分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

4、需要上墙内容有:1.计算机教室规章制度。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。 八、多媒体教室

按照河北省中小学多媒体教室建设标准的要求,切实做好多媒体教室的科学管理工作。

1、按照迎查要求,学校要建有与教学规模相适应的多媒体教室,初中班室比例达到6:1。小学班室比例达到9:1。

2、配置要求:一般应有主控台、多媒体投影机(注意不是投影仪)、展示台,多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、录像机、VCD(或DVD)、UPS电源、等。

3、多媒体教室一切设备由专人负责保管、使用,要定期检查、保养、维修,确保设备完好能用。 4、使用多媒体教室的教师要填写多媒体教室使用记录表。记录表要按学期装订成册,分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

5、需要上墙内容:1.多媒体教室学生守则。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。 九、劳技、音乐、美术器材室:

1、装备仪器橱、劳技8个以上、音乐2个以上、美术2个以上。

2、按照各类标准配齐教学器材。仪器存放科学、分类明确、编号准确,取用方便。 3、音乐有五线谱黑板、钢琴(或风琴)、合唱台、资料柜等,美术有标准静物台、写生灯、窗帘、画架、画板、展柜等,劳技室要有工作台、劳动工具、器材柜、活动用工具及材料等。

4、各室布置要坚持科学性与趣味性相结合,墙壁可张贴国歌图片,音乐家图片、乐理知识挂图、美


术知识挂图等,也可悬挂一些民族乐器,营造艺术氛围。

5、在室内摆放师生的美术作品、教师的三字一画、手工制作等成果。

6、各种帐目齐全,建立总帐,明细帐及器材目录表,帐目相符、帐物相符做到。有器材借用记录,器材维修记录,器材报废、丢失记录等档案材料,档案材料都要按学期装订成册,分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

7、上墙内容:工作人员职责,器材借用制度,器材损坏、丢失赔偿制度等 十、少先队活动室

1、活动室前面正上方要有“队徽”、有呼号“时刻准备着为共产主义事业而奋斗”。 2、有鼓架、号架、旗架。配齐鼓号、大中小队旗等且都要摆放在架上。 3、在醒目位置张贴有中国少年先锋队队歌、少先队队史、入队誓词等。 4、室内悬挂学校少先队组织,并入框上墙。 5、上墙内容:

少先队室管理制度、少先队活动原则、大队辅导员工作职责、中队辅导员职责等。宣传挂图、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等也要上墙。

十一、体育器材室

1、按标准配齐体育器材

2、有器材存放架及存放台,数量要求满足各种器材存放需要,器材摆放整齐有序,便于使用。器材使用率达到100%。

3、各种帐目齐全,建立总帐,明细帐及器材目录表。有器材借用记录、体育教学工作计划、工作总结、各项达标情况统计表、教学计划、运动会比赛成绩等档案材料,档案材料都要按学期装订成册,分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

4、上墙内容:体育器材保管制度、体育器材使用制度、教学器材维修保养制度、器材借用制度、器材损坏、丢失、赔偿制度。可张贴有关体育运动的图片、资料、广播体操挂图等营造体育文化氛围。

十二、卫生室:

1.橱柜2个(一个器材柜,一个品柜),有常用品、消毒灯器、视力表、污物箱等。 2、办公桌1个,诊床1个。

3、上墙内容:中小学卫生人员职责范围、卫生室操作规程等制度。 4、灯光视力表、卫生挂图等上墙,体现出卫生室的特点。

实验仪器配备要求

小学、初中各科教学仪器设备按河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》配备。初中和县城小学、中心小学按Ⅰ类标准配备;农村其他小学按Ⅱ类标准配备。各科仪器的到位率不低于95%,完好率99%以上,利用率达95%以上。

1、初中各科每套(按4轨)仪器设备 物理:162种,1445件,教学挂图4套。

化学:164种,3282件,教学挂图6套,品58种。 生物:236种,2482件,教学挂图7套。 音乐:34种,145件。

体育:16个班及以下必备:60种,860件。 17—23个班必备:60种,1110件。 24个班及以上必备:60种,1156件。 美术:49种,196件。

劳技:按目录根据教学内容选配。 卫生:37种,401件。 电教:37种,476件。

2、小学各科每套(4轨)仪器设备

自然:Ⅰ类标准:142种,1333件,教学挂图3套,品7种。

Ⅱ类标准:139种,879件,教学挂图2套,品7种。农村小学教学点,仪器种类不可少,但件数根据需要可适当少一些。

音乐:Ⅰ类:34种,128件。 Ⅱ类:25种,99件。

体育:Ⅰ类:7个班及以下必备:57种,785件。 8—11个班必备:57种,819件。 12个班必备:59种,1048件。 13—23个班必备:59种,1284件。 Ⅱ类:7个班及以下必备:41种,391件。 8—11个班必备:41种,518件。 12个班必备:41种,605件。 13—23个班必备:41种,826件。


美术:Ⅰ类:35种,188件。 Ⅱ类:25种,148件。 劳技:可选配二至三个种类。 卫生:Ⅰ类:37种,40件。 Ⅱ类:25种,28件。 电教:Ⅰ类:17种,294件。 Ⅱ类:11种,135件。 (二)各类专用教室的配备标准

县城初中和县城小学、乡镇中心小学按Ⅰ类标准配备,乡镇初中和农村其他小学按Ⅱ类标准配备。 1、中小学各类专用教室数量要求: ⑴初中Ⅰ类标准(12室):

图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1)、准备室(各1)、仪器室(各1)、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、电化教室、卫生室。(各专用教室是按4轨,班容量50人的标准设计的,规模较大或规模较小的学校,可酌情增减。)

⑵初中Ⅱ类标准(9室):

图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1)、准备室(各1)、仪器室(各1)、计算机教室、语音室、音乐教室、卫生室(电化教室可与其他室兼用)。6轨以上的初中相应增加实验用房套数。

⑶小学Ⅰ类标准(11室):

图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室(卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨,班容量45人的标准设计的,规模较大或规模较小的学校,可酌情增减。)。

⑷小学Ⅱ类标准(7室):

图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。

2、各专用教室的内部设施(按一套计):

⑴初中理、化、生仪器室:仪器橱合计40个以上,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。

理、化、生准备室:每室要有实验准备台(至少1个)和仪器橱(至少1个,放常用仪器),其中化学准备室还要有通风排气装置,有通风橱,准备台上要有防腐胶垫。

理、化、生实验室:每室实验桌凳25套以上,室内电源要有总闸,电线应暗线铺设,有安全保护装置,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置,有通气橱,防护屏,水源到桌,实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台,有供水池,每桌设局部光源。

其他各专用室按“普九”手册标准配备。 ⑵小学

仪器室(含准备室):

Ⅰ类:仪器橱12个以上,准备台1个(铺防腐胶垫),有窗帘,有防火、防危、防盗措施。 Ⅱ类:仪器橱8个以上,准备台1个(铺防腐胶垫),有窗帘,有防火、防危、防盗措施。 实验室:

Ⅰ类:实验桌凳24套以上,电源到实验桌、讲台,室内电源要有总闸,电线应暗线铺设,有安全保护装置,水源到桌,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。

Ⅱ类:实验桌凳12套以上,电源到讲台,有公共水源,有窗帘,有防火、防危、防盗措施。 其他各专用室按“普九”手册标准配备。 (三)图书配备标准

县城初中:按Ⅰ类配备,生均图书40册。 其他初中:按Ⅱ类配备,生均图书30册。

县城小学、乡镇中心小学:按Ⅰ类配备,生均图书25册。 农村完小和高小:按Ⅱ类配备,生均图书20册。 其他小学:按Ⅲ类配备,生均图书15册。

每种图书的复本原则上不超过5册,每年生均图书经费不少于2元。 二、教育技术装备的管理 1、健全领导

各学校要建立如下领导小组: ⑴教育信息化领导小组 ⑵教育技术装备领导小组 ⑶信息技术领导小组 ⑷信息技术研究小组 ⑸实验教学领导小组 ⑹实验教学研究小组


各领导小组要加强领导,切实抓好设备和各专用教室的管理和使用,做好实验教学和信息技术教学的教研工作。各小组要装框上墙(教导处)。

2、各种管理制度

各专用教室要张贴如下制度: ⑴仪器室

a、教学仪器管理制度 b、教学仪器借用制度 c、教学仪器赔偿制度 ⑵准备室

a、实验教师岗位职责 b、实验项目及进度表 ⑶实验室

a、实验室管理制度 b、学生实验守则 ⑷校园网中心控制室 a、校园网管理制度 b、网络管理员岗位职责 ⑸计算机教室

a、微机室管理制度 b、微机室使用规则 ⑹语音室

a、语音室管理制度 b、语音室使用规则 ⑺课件制作室

课件制作室管理制度 ⑻多媒体教室

多媒体教室管理制度 ⑼图书室

a、图书管理员岗位职责 b、图书管理工作制度 c、图书借阅制度 d、图书损坏赔偿制度 ⑽阅览室

阅览室管理制度

各室专职人员要严格按照相应制度执行,把工作落到实处,确保把各专用教室及设备管理和使用好。 3、专用教室及器材的管理

中小学各室制度齐全并悬挂或张贴上墙,仪器摆放整齐、合理、科学、存取方便,无尘土,分类明确,有编号和橱目标签,有仪器维修工具和维修记录,设有危险品专用库、柜,有危险品存取记录,化学品瓶标签有防腐措施。有总帐(后勤),明细帐(仪器室),做到帐帐相符、帐物相符。

4、图书管理工作 图书的管理要建有:

总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架,并标有明显的分类标签,每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。

三、“普九”教育技术装备的使用 1、教学仪器的使用

中小学教学仪器在使用时必须做到: 各种手续记录齐全: ⑴借用手续有记录。

⑵使用仪器要有三单: 实验通知单(演示实验提前3天,分组实验提前1周); 实验原始记录单(作实验当天);学生实验报告单(作实验当天)。报告单要有教师批改批语。

2、教学器材的使用 ⑴借用手续有记录。 ⑵课堂教学使用要有:

器材使用通知单(提前3天);器材使用记录单(使用的当天) 3、图书的使用

⑴为了方便师生借阅,中小学图书室要建有:书名目录和分类目录。 ⑵目录的形式可使用:卡片式目录、书本式目录和张贴式目录。 ⑶师生借阅时要有详细的记录。 ⑷要严格按照图书的各项制度执行。

⑤ 谁知道小学美术器材配备表中各器材的单价

小学美术
编号 名 称 规格 型号 单位 参考单价 配备数量 现有数量 缺少数量 缺少金额 备 注
(元) 基本 选配

01 专用美术教室设备
W20102 衬布 块 13.00 16
W20103 庶光窗帘 块 61.00 4
W20105 写生凳 个 15.00 50
W20106 写生灯 只 150.00 4
W20107 折叠式工作台 80×160(mm) 个 280.00 2
W20108 美术教学用品柜 个 210.00 2
W20109 折叠静物台 个 230.00 2
W20110 小学美术教学用具箱 只 105.00 1 50套共用工具,多班多次使用
W40102 磁性黑板 块 110.00 1
G33001 小学美术教学挂图 套 100.00 1
G33002 《全国学生美术欣赏图库》(小学集) 45×32(mm) 套 84.00 5
W20203 写生画板 块 28.00 50

02 教师用教具
W20201 写生画箱 只 120.00 1
W20211 写生教具(1) 石膏像类 套 195.00 1
W20215 写生教具(2) 几何形体 套 128.00 1
W20216 写生教具(3) 陶器、蜡果、塑花等 套 130.00 1

编号 名 称 规格 型号 单位 参考单价 配备数量 现有数量 缺少数量 缺少金额 备 注
(元) 基本 选配
W20202 画架 个 40.00 1
W20203 画板 2#画板 块 20.00 1
J88404 绘图仪器 5件 套 30.00 1
W46001 大圆规 木质 把 8.00 1
J88402 丁字尺 600(mm) 只 25.00 1
W46001 三角板 木 付 10.00 1
W20212 版画工具 套 42.00 1
W20213 绘画工具 套 30.00 1
W20501 泥工工具 雕刻刀等 套 16.00 1
W20214 制作工具 木工工具、剪刀、小五金等 套 190.00 1

03 学生用学具
W20303 美术学具盒 盒 学生自备
C18006 美术课配套材料 纸、墨、颜料等及半成品材料如:风筝、脸谱、粉笔雕、扇面、彩蛋等 套 根据教材规定配套所需的材料及半成品材料,学生自备
04 电教器材
D10002 幻灯机 135 台 380.00 1 学校通用
D30010 银幕 块 180.00 1
D20001 照相机 135 数码 架 2500.00 1

编号 名 称 规格 型号 单位 参考单价 配备数量 现有数量 缺少数量 缺少金额 备 注
(元) 基本 选配
D20813 电教软件 幻灯、投影片录音、录像带 200.00 1
D60001 录像机 台 4000.00 1
D50001 电视机 29寸 台 800.00 1
D00001 投影机 台 12000.00 1
美术教室 个 1
美术器材室 个 1

⑥ 安全知识资料

消防类

一、消防防火类基本要求:

1、小学生不得玩火:

(1)是不能带火柴或打火机等火种;

(2)是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

(3)是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

2、火灾的处理办法:

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境,如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾及时报警:

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)小学美术器材有哪些扩展阅读:

消防法有关规定:

1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,制定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。

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