高考学科地位
某一学科题目分数在高考分数中占的比重，由此来决定你对这一科所用的精力。
计算方法：
学科高考贡献率=学科总分/高考科目总分。
某一学科题目分数在高考分数中占的比重，由此来决定你对这一科所用的精力。计算方法：学科高考贡献率=学科总分/高考科目总分。
高考范围学科基础知识就是高考考试范围内的各科目基础知识。高考是以绝大多数处于中等水平的考生为基础进行出题的，基础知识在高考中所占的比重是最大的，考生只要保证最基本的知识不丢分，取得优异的成绩不成问题。
(1)高考学科地位扩展阅读：
贡献率是分析经济效益的一个指标。它是指有效或有用成果数量与资源消耗及占用量之比，即产出量与投入量之比，或所得量与所费量之比。计算公式：
贡献率（%）=贡献量（产出量，所得量）/投入量（消耗量，占用量）×100%
贡献率也用于分析经济增长中各因素作用大小的程度。
计算方法是：
贡献率（%）=某因素增加量（增量或增长程度）/总增加量（总增量或增长程度）×100%
上式实际上是指某因素的增长量（程度）占总增长量（程度）的比重。
Ⅱ 中高考改革之后，最重要的是哪一个学科
都重视呀，一个高手应该是没有薄腿科的。各科都均衡。如果你有弱势科，那就应该最重视弱势学科。语文除外，语文这种东东短时间提高不了多少的。但数学英语物理化学生物等，都是只要你付出就有回报的。
我见过太多数学成绩不错，英语超级差(这里的数学不错，是他自己认为的)。这样的同学高考一般都很悲剧的，运气一般二本三本，运气好，一本线左右，运气差，三本都没有。
随便举一个学校，同济大学，外省报考都要在全省2000名以内，超一本线100分左右。你算算，各科要有啥水平？？
Ⅲ 为什么化学学科在高考中的地位至关重要
在高考中，物理，生来物会很自好记忆，对于所有题型只要理解，就没有什么问题，这一点所有人都差不多，但化学是一门十分零散的学科，高考可能会考到老师所讲的每一句话，要看在学习中的认真程度，有些学习认真考试容易，但有些忽略了重要内容，就很困难
Ⅳ 什么叫学科对高考的贡献率
某一学科题目分数在高考分数中占的比重，由此来决定你对这一科所用的精力。
计算方法：
学科高考贡献率=学科总分/高考科目总分。
Ⅳ 2017高考改革之后生物学科的地位怎么变化
学习生物方面的最好是继续读研，毕竟就业面不广，提前就业的话上升空间不大
Ⅵ 为什么化学学科在高考中的地位至关重要
什么化学学科在高考中的地位至关重要
这是因为化学学的好的学生，能够用更快的速度在理综专考试属中解决100分的分值，之后孩子可以用更多的时间去处理没有见过的物理难题。物理的难题在充分的时间中得到更多考虑的空间，使得考生在理综总分上能够有所突破。所以想上**学，化学必须学好，化学的使命就是在高考当中帮助考生提速提分。
Ⅶ 专业范围是限于高考同一学科是什么意思
就是你所报的专业只能仅限于同一种学科而言的。不能是别的学科，所以说学科影响专业
Ⅷ 为什么地理，这么重要的一个学科，不能在高考中体现出重要性
是啊，地理是我的强项啊，却发挥不出优势来。。。
Ⅸ 被新高考改革不断拔高地位的语文学科到底重不重要
在平时课本的知识外要多学习课外知识，n多看看新闻，杂志，了解了解生活中的知识，
Ⅹ 与高考有关， 国家重点建设大学、国家优先发展大学都是什么意思，与985、211怎么区别、比较好坏
一般来说，985高校比211高校好，211高校比普通高校好，但指具体学科/专业和就业情况是并非如此，主要看学科实力、师资、行业了，并非985的所有专业都比211就业好，也不是211一定比普通学校好；
天津财经大学、江西财经大学、南京财经大学等非211大学的金融、经济等就业往往比211这块不强的学科要好很多；
211学校的一级国家重点学科也会比985普通专业的毕业普遍好，所以不能一概而论；
所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！！）；
合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高；
上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？
教育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！！！！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！
只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！！
建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；