以文言文

A. “有以”在文言文中的意思是什么

“有以”在文言文中的意思是：有道理，有规律，有所作为，有什么。表示具有某种条件、原因等。

基本字义：

有

1、存在：～关。～方（得法）。～案可稽。～备无患。～目共睹。

2、表示所属：他～一本书。

3、表示发生、出现：～病。情况～变化。

4、表示估量或比较：水～一丈多深。

5、表示大、多：～学问。

6、用在某些动词前面表示客气：～劳。～请。

7、无定指，与“某”相近：～一天。

8、词缀，用在某些朝代名称的前面：～夏。～宋一代。

以

1、用，拿，把，将：～一当十。～苦为乐。～身作则。～邻为壑。～讹传讹。～往鉴来。

2、依然，顺，按照：～时启闭。物～类聚。

3、因为：～人废言。勿～善小而不为。不～物喜，不～己悲。

4、在，于（指时日）：“子厚～元和十四年十一月八日卒，年四十七”。

5、目的在于：～待时机。～儆效尤。

6、文言连词，与“而”用法相同：梦寐～求。

7、用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：～前。～内。

8、用在动词后，类似词的后缀：可～。得～。

9、古同“已”，已经。

(1)以文言文扩展阅读

字形演变

字源解说

文言版《说文解字》：以，用也，从反巳。贾侍中说，巳，意巳实也。象形。

白话版《说文解字》：以，使用。字形采取反写“已”的方法来造字。贾侍中说，已，表示想法已落实。是个象形字。

近义词：有因、有为、有何

1、有因：有缘故。

《醒世恒言·薛录事鱼服证仙》：“﹝ 顾夫人 ﹞请了几个有因的道士，在 青城山 老君庙 里建醮，祈求仙方，保护少府回生。”

白话释义：［顾夫人］请了几个有根据的道士，在青城山老君庙里建醮，祈求仙方，保护少府起死回生。

2、有为：有作为。

老舍 《四世同堂》三七：“他羡慕 东阳 与 瑞丰 的官运，同时也羡慕他们的年轻有为。”

3、有何：有什么。

《水浒传》第五三回：“风过处，一尊黄巾力士出现，躬身禀复：‘我师有何法旨？’”如：有何不可；有何难哉。

B. “以”字在古文中有几个意思

“以”字在古文中的意思有：因为，所以，而，以为，等等。

C. “以”在文言文中有哪些意思

“以”在文言文中的意思：

1. 用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

2. 依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。

3. 因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。

4. 在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。

5. 目的在于：以待时机。以儆效尤。

6. 文言连词，与“而”用法相同：梦寐以求。

7. 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：以前。以内。

8. 用在动词后，类似词的后缀：可以。得以。

9. 古同“已”，已经。

10. 太，甚：不以急乎？

11. 及，连及：富以其邻。
    

D. “以”字在文言文中有哪些意思

以 [yǐ]:

1. 用，拿，把来，将：以一当自十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

2. 依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。

3. 因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲

4. 在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。

5. 目的在于：以待时机。以儆效尤。

6. 文言连词，与“而”用法相同：梦寐以求。

7. 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：以前。以内。

8. 用在动词后，类似词的后缀：可以。得以。

9. 古同“已”，已经。

10. 太，甚：不以急乎？

11. 及，连及：富以其邻。

E. 有以在文言文中的意思

“有以”在文言文中的意思是：有道理，有规律，有所作为，有什么。表示具有某种条件、原因等。

基本字义：

有

1、会意。金文字形，从又（手）持肉，意思是手中有物。

出处：先秦·左丘明《左传·襄公十一年》：“有备无患。”

译文：事先有准备,就可以避免祸患。

2、存在

出处：春秋战国老子·《老子》：“天下万物生于有，有生于无。”

译文：天下万物的存在是有名有形的,但有名有形的万物必定要以无名无形的"道"作为根源。无才是天下万物的本原。

3、取得，获得，占有

出处：北宋司马光《资治通鉴》：“若据而有之，此帝王之资也。”

译文：如能占为已有，这将为称王打下基础。

4、相当于“或”，或许

出处：战国孟子《鱼我所欲也》：“由是则生，而有不用也(有，或，有的人)。”

译文：因此采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用。 出自战国孟子《鱼我所欲也》

二、以

1、象形。甲骨文字形象。金文字形，象人。本义：用

出处：春秋·孔子《论语》 ：“如或知尔，则何以哉？”

译文：假如有人了解你们，那么（你们）打算做些什么事情呢？

2、凭借；仗恃

出处：战国·韩非《韩非子》：“富国以农，距敌恃卒。”

译文：如果要想使国家富裕就要依靠农业，如果要拒敌于国门之外就要依靠军队。

3、认为，以为

出处：春秋战国·列御寇《列子·汤问》：“我以日始出。”

译文：我认为太阳刚刚升起。

4、做，从事

叶绍钧《倪焕之》：“教育事业最有意义,情愿终身以之的。”

5、原因，缘故

《诗·邶风》：“何其久也？必有以也。”

译文：为什么居留长久？一定有原因难表达。

6、把，拿 ——表示对事物的处置

出处：南朝·佚名《世说新语·自新》：“俱以情告。”

译文：把所有的真实情况都告诉你。

7、依，按，凭 ——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据

出处：清·龚自珍《病梅馆记》：“以其智力为也。”

译文：能够凭借他们的智慧、能力做得到的。

8、在,于 ——表示行动的时间、处所或范围

出处：清·梁启超《谭嗣同传》：“以八月十三日斩于市”

译文：于8月13日在街头斩首。

9、因为，由于 ——表示行为产生的原因

出处：唐·柳宗元《捕蛇者说》：“吾以捕蛇独存。”

译文：可是我却凭借捕蛇这个差事才活了下来。

10、和，而 ——表示并列关系

出处：清·周容《芋老人传》：“载以来。”

译文：多年以来。

11、则，那么 ——表示条件关系

出处：汉·刘向《战国策》战而不胜,以亡随其后。

译文： （如果韩魏）战胜不了秦国，那么（秦国）将使他们后面的追随者灭亡

12、才

出处：宋·苏洵《六国论》：“思厥先祖父，暴霜露、斩荆棘，以有尺寸之地。”

译文：想起当初祖父，冒着风霜雨露，斩断荆棘开辟，才有了现在这点立足之地。

13、表目的或结果等

出处：春秋战国·列御寇《列子·汤问》《列子·汤问》：“智叟无以应。”

译文：河曲智叟是那个嘲笑愚公的聪明人，即住在河的拐弯的地方的聪明老头。

14、用在单纯方位词或时间词之前,表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限

出处：清·姚鼐《登泰山记》：“日观以西峰。”

译文：在西峰观看日落。

(5)以文言文扩展阅读

一、以字形演变

二、以组词：以前、以为、以及、以便、以资。

1、以来：[yǐ lái]

方位词。表示从过去某时直到现在的一段时期。

2、以外：[yǐ wài]

方位词。在一定的时间、处所、数量、范围的界限之外。

3、以上：[yǐ shàng]

表示位置、次序或数目等在某一点之上；以上的词义类似大于等于但不完全等同于大于等于；在程度，阶段这类无明显界限或界限不明显的使用场景，以上等同于大于等于。

4、严阵以待：[yán zhèn yǐ dài]

整饬阵容，做好战斗准备，以迎击来犯之敌。

F. 以在古文中是什么意思

1、用；使用。

战国屈原《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”

忠心的人啊，不被重用，贤明的人求进身也难成功。

2、做。

先秦《《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”

假如有人了解你们，那么（你们）打算做些什么事情呢？

3、认为。

战国时代《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”

都认为我比徐公美。

4、表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。

西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》：“愿以十五城请易璧。”

表示愿意用十五座城邑请求交换和氏璧。

5、起提宾作用，可译为“把”。

西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”

秦国也没有把城邑给赵国，赵国也始终没有把璧给秦国。

6、表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。

西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》：“且以强秦之故逆强秦之欢，不可。”

而且在强大的秦国的缘故触犯强大秦国的欢心，不可。

7、表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。

东汉班固《苏武传》：“武以始元六年春至京师。”

以武始元六年春到京城。

8、表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。

西汉《战国策·周策》：“天下有变，王割汉中以楚和。”

天下有变，王割让汉中一带和楚求和。

9、表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。

北宋王安石《游褒禅山记》：“夫夷以近，则游者众；险以远,则至者少。”

平坦而又近，那游泳的人很多；危险远去，那么来的少。

10、表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。

北宋王安石《游褒禅山记》：“予与四人拥火以入。”

我与四个人打着火把进去。

11、表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。

西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊。

12、表修饰和被修饰关系。

北宋陶渊明《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

树木蓬勃而像先前一样茂盛，泉小而像当初一样流着。

13、表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。

唐代韩愈《师说》：“作《师说》以贻之。”

作《师说》来赠给他。

14、表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。

东汉范晔《张衡传》：“自王侯以下，莫不逾侈。”

从王侯以下，没有不超过奢侈。

15、表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。

《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。以言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”

然而，从约他心的，表达你的冤屈，我没有想到的。以说千万不要互相躲避的，是偶然的原因罢了，难道有意义吗！

16、通“已”。已经。

《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。”

座买鱼煮食，吃到鱼肚子中的字条，本来已经感到这事奇怪了。

17、通“已”。停止。

《齐桓晋文之事》：“无以，则王乎？”

不停止，那您呢？

18、只是。

《冯谖客孟尝君》：“君家所寡有者，以义耳。”

你家中所缺少的，只是义罢了。

【以往】以后。

【以为】认为。使……成为。把……当作。作为；用作。

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“以”今义：

1、用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。

2、依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。

3、因为：勿以善小而不为。译：不因为善事小而不作为

4、在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。译：子厚在元和十四年十一月八日卒，年龄仅四十七岁。

5、目的在于：以待时机。以儆效尤。

6、文言连词，与“而”用法相同：梦寐以求。

7、用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：以前。以内。

8、用在动词后，类似词的后缀：可以。得以。

9、古同“已”，已经。

10、太，甚：不以急乎？译：不太急了吗？

11、及，连及：富以其邻。译：连及邻居都富裕起来。

G. 文言文以……为……的意思

这个要看具体的句子，比如“以天下为己任“中就是”把。。。作为。。。“；再如”以天下之美为尽在己“是认为的意思，你可以把具体的语境拿出来分析一下。

H. “以”字在文言文中有哪些意思

"以"在文言文中的用法：
1、动词：
a用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”
b做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”
c认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”
d表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿以十五城请易璧。”
2、介词：
a起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”
b表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾以捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且以强秦之故逆强秦之欢，不可。”
c表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武以始元六年春至京师。”
d表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策·周策》：“天下有变，王割汉中以楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。”
3、连词：
a表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷以近，则游者众；险以远,则至者少。”
b表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火以入。”
c表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
d表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
e表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》以贻之。”
f表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯以下，莫不逾侈。”
g表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。以言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”
4、副词：
通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。”

I. 以字在文言文中的用法

①<动>用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必～。”
②<动>做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何～哉？”
③<动>认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆～美于徐公。”
④<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿～十五城请易璧。”
⑤<介>起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不～城予赵，赵亦终不予秦璧。”
⑥<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾～捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且～强秦之故逆强秦之欢，不可。”
⑦<介>表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武～始元六年春至京师。”
⑧<介>表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策?周策》：“天下有变，王割汉中～楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲～客往赴秦军，与赵俱死。”
⑨<连>表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷～近，则游者众；险～远,则至者少。”
⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火～入。”
⑾<连>表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，～先国家之急而后私仇也。”
⑿<连>表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣～向荣，泉涓涓而始流。”
⒀<连>表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》～贻之。”
⒁<连>表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯～下，莫不逾侈。”
⒂<连>表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。～言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”
⒃<副>通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固～怪之矣。”

J. 文言文以字的用法

用作介词。主要有以下几种情况：

（一）“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用（凭）什么身份"等。例如：以故法为其国与此同。（《察今》）

（二）“以”字起提宾作用，可译为"把"。例如：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》）

（三）“以”字表示动作、行为产生的原因，可译为"因""由于"。例如：且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》）

（四）“以”字引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"，可译为"在""从"。例如：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。（《登泰山记》）

（五）“以”字表示动作、行为的对象，用法同"与"，可译为"和""跟"；有时可译为"率领""带领"。例如：天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策?周策》）

(10)以文言文扩展阅读

以，音已（yǐ），当代用法如下：

用在单纯的方位词前，表示时间、方位、数量的界限，如以前、二十岁以下。

表示用、拿，把，凭借，如以少胜多、以毒攻毒，“……以君为长者，故不错意也。”

表示因为，如“不以物喜，不以己悲”

表结果，译为“导致”，如“……以塞忠谏之路也……”

表示目的，如以待时机。

表示于、在，如中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立。

表示认为，如“先帝不以臣卑鄙”

也作连词，同“而”，如城高以厚。