网络美术
① 关于网络绘画
凡是任何的电脑绘画来软件都需要用鼠源标控制来进行绘画，不过还可以利用压感笔。看到笔这个字是不是很兴奋，不过别高兴太早 。压感笔则可以将用笔在纸上进行绘画传统的方式完全的搬到电脑上来。
没错，现在的技术已经非常成熟，利用压感笔，可以高仿手绘画，你可以选择各种纸张类型以及笔的类型，可以说是在显示屏上画画。
不过，说过了别高兴太早，一只专业的压感笔最低也要一千块，一般性能好的专业压感笔一般在2000~10000左右（现在可能便宜点，如果你想买最好是在网上买，这样比较便宜），这里说的是专业的，不过非专业的性能太差，压感效果不好，画面非常模糊，而且方块化。
如果你是有钱的主，压感笔的专业软件有两款很不错
photo shop也就是大家常说的PS
还有就是Painter，
下载地址在迅雷能搜到的。
对于这方面知识也就略知一二，但作为一个绘画的狂热者，还是感觉传统的绘画方式比较好，比较得劲~（个人认为）
所谓的网络绘画，也就是在原始的绘画基础上增加了许多的特效以及更好的效果和强大的视觉冲击力，虽然很不错，但我感觉就是缺乏了一点生气、
好了 我知道的都告诉你了，祝你绘画愉快~·！！
以计算机为基础的信息技术的迅速发展，已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用，对于转变传统教育思想和观念，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，加速教育手段的现代化，促进基础教育的改革和发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要意义。
现代媒体普遍运用于美术教学已成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线。电脑多媒体教学是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。它不仅刺激人的视觉和听觉，而且能有效的唤起人的兴趣、情绪和思维。
由于有了网络的出现，多媒体课件在高中美术教育领域中得到广泛地运用。多媒体教学课件的制作与运用，使得教学活动变得更加的开放，在极大程度上改变了传统教学的封闭性，让学生能客观、全面地了解到新的知识，并能从中认识自己，了解自己的兴趣爱好。网络多媒体课件的运用，从真正意义上提高了与学生相关的各种美术教育知识，为学生的发展提供了基础，使得学生更有机会成为有个性、有思想、有活力、有创新能力的人。
新课程的实施不得不改变一些已有的教学方法，补充了新鲜的“血液”,注重多媒体在教学中的应用显得更加重要了。 二十一世纪是知识的世纪，需要更多、更优秀的人才。以提高民族素质为目的的教育必须紧跟时代节奏。鉴于传统的课堂授课方式的局限性，教学手段需要更新，现代媒体教学融入课堂已成为必然。一方面，传统的美术教学模式中知识的传授，素质的培养主要以教师的讲解、学生练习、巩固为主。理性知识太多，感性材料太少，不能充分发挥学生认识的主体性。另一方面，时代在发展，需要有“发展的眼光”。运用立体的，动态的、连续的、全面的表示方法反映美术教学过程，多媒体教育已越发显得重要。它通过利用现代媒体的形、声、色并茂，表现手法丰富多样，富于变化的优越性，达到优化教学过程，提高教学质量的目的。多媒体教育中，运用课件教学不失为一个非常有效的教学手段。教师在课前运用计算机把课件做好，上课时只须将学生带到多媒体教室。电脑展示的画面色彩丰富，有动画效果，有故事情节，有优美的音乐。学生的学习积极性将被最大限度的调动起来，使美术课堂真正做到寓教于美，美中育人。而现代多媒体教育技术具有形象直观性，声像同步性，画面的动态选择性和时空的可变性等优势，使学生对于学习美术的信息来自各方面，呈现出令人难以想象的效果。方法，其实这是培养学生创造力的一种最有效的方法。在教学中先让学生（个人或小组）自主尝试来学习绘画方法，教师的指导分析贯穿在学生尝试学习的实践活动之中。让学生边学习教材、边尝试绘画、边商讨、边探寻方法。在学生尝试绘画和教师针对性的指导（有时包含部分的示范）的基础上，再经过进一步的实践活动来完善并获得技能和得到体验。在《小图形 大品牌---标志设计》、《服装设计》的课中，让学生动手操作，教师的指导贯穿在学生动手过程中，让学生自主尝试，可培养其独立能力。在此值得注意的是，教师要不断激发学生尝试绘画的兴趣，使其具有挑战性；并不断鼓励学生持续尝试的勇气和信心。
总之，运用网络资源教学，使严肃、乏味的课堂变得生动活泼，给学生的学习带来无穷的乐趣。在教学方式中，尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利，学习热情将会有增无减，教师也实现了教的义务。 我想美术教学是一门研究性的学科，有待我们美术教育者不断的探索与追求，将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。
③ 如何看待网络书画美术大赛
多数都没有含金量,建议看清楚主办机构.
全国美术作品展览，简称全国美展，是中国最高规格、最大规模的国家级美术作品展览，每五年举办一次。主办单位为中华人民共和国文化部、中国文学艺术界联合会和中国美术家协会。采取两个阶段办展的方式，先按画种分展区展出，然后在北京举办获奖及优秀作品展。组织委员会，由名誉主任，正、副主任和委员若干人组成。设“创作奖”、“理论评论奖”、“终身成就奖”三个子项。其中“创作奖”设金、银、铜、优秀四个分项。现已举办十二届。
还有一些小规格的,省级的,市级的.
现在网上这些你参赛也没什么不妥,只不过没有什么含金量.评委也不是什么权威.证书也没啥人承认,你开心就好.如果奖品直接给钱,那也不错啊.
④ 美术和互联网的交集
选择专业的问题我来给您解答
每个专业您都可以选择啊
每个大学的设计专业现在都用电脑，所以内美容术和网络有很大关联
比如服装设计啦，环境艺术设计啦，装潢设计啦，甚至中国画专业这样的专业都可以把作品放到网上啊。
最接近您的想法的，学动画专业
游戏人物角色设定这样的工作不就是美术和互联网应用么？
呵呵，退一万步，您如果专业选错了，毕业了也不一定干本专业啊。
所以，好好学习，报啥专业都一样儿
希望回答对您有帮助
⑤ 网络教育为什么都没有美术专业啊
呃……是想要手绘那种还是CG绘画……都有的，我现在就在上。
⑥ 我是美术生怎样可以接一些网络绘画的兼职艺术设计之类的谢谢
我也是画画的，我兼职都是去做美术老师，教孩子画画。网上同城找到的。
网络绘画兼职，还没怎么见过，你去网上看看有没有合适你的。
⑦ 计算机网络 计算机美术哪个好
计算机网络技术更倾向于程序，对逻辑思维能力的要求比较高，数学不好学起来吃力是难免的。而环境艺术设计更倾向于艺术，主要是要把一些平面、三维的软件学好，是学软件的操作，如果你有一定的美术基础，而且确实对环艺感兴趣，我觉得还是学这个专业好。毕业后可以做一些平面设计、装潢、建筑游历等方向的工作，也可以向影视动画、游戏动画方向发展。
⑧ 怎样的网络美术培训学习更有意义
一对一帮你看画中的问题偶尔有用，不能惯用，所以网络不能学画，学点理论还行。
⑨ 通过网络自学美术可行吗
最好不要。
原因有三：
一、先生（女士）既然已经有了工作，那么自然也就是把美术作为业余爱好来学习，同时也是一种工作之余的享受，那么美术在你的生活里要扮演一个真实感比较强的环节，在网络中通过电脑来学习，势必造成了您还是没有走出电脑网络的束缚，对您学习美术的能动性有很大的影响。
二、美术是一门言传加身授的学问，需要一个真实的老师或者传授者在您面前来进行简单的语言传授和复杂的实际操作来实现，只通过网络上的文字、声音甚至视频都无法达到真正的效果，尤其是美术技法的教授上，没有示范，没有别人指导下的亲身体验，根本无法学习，所以这会对你学习美术的可操作性上有很大的影响。
三、网络教育确实是一种很好的教育方式和教学方法，但是并不适合美术。因为美术这个学问的特殊性决定了它只能出现在人与人的真实交流中，而且网络教育中美术也几乎是没有的，但是美术的史论和理论研究，在网络上可以达到一定效果，但是就其应试效果可以，但真能达到一定的高度或者趣味是不行的。
有此三点，希望与您共同参详。
那么在网络上不能学习美术么？
也是在某种程度上可以的，但是门类只能限制在电脑美术技法上，比如说photoshop、3d等等，这些可以进行美术创作的软件，在网络上有大量的教程和网友的经验交流，可以进行学习和参考，但是美术的其他门类就无法在网上学习。
回答者系东北师范大学美术教育学硕士在读学生。