美术教材

⑴ 幼儿园美术教材

我推荐我们开开彩乐美术盒子，我们开开彩乐创意美术针对于目前的幼儿美术教育的现状和难点研发出来了适合幼儿园使用专业美术教材，它采用双主线教学模式，即认知教育和美术教育两条主线相结合，分为小班、中班、大班三个年龄分段，每个年级分为上下两个学期。教学主题涵盖动物、人物、植物、风景、建筑、交通工具、食物、日常用品等八大主题，美术形式分为水粉、线描、版画、装饰画、砂纸画、拼贴、泥塑、手工制作等。还有最大的特色在于让普通的幼儿园老师在使用了这套教材后，也能带出专业美术作品，而且无需备课和材料准备，让幼儿园的美术课上得更轻松，而且与一般美术教材总是让孩子们画出千篇一律的作品不同，开开彩乐美术盒子就是要释放小朋友们的天性，让每个孩子都能创作出不同个性的作品，上不到一个月的课幼儿园就能开大型的画展。

⑵ 您能告诉我您学的美术教材都是哪些出版社出版的吗，第几版

现在美术教材版本有好几套，较有影响力的美术教材就是人教版和湘美版，你能确定你所在地用的是湘美版那就行了，那试讲用的就是这个教材，湘美版的出版社是湖南美术出版社。考教师资格证试讲（说课）课题是现场抽选，建议你找来初中各年级的教材来看看，并作仔细准备。

⑶ “亿童美术”教材的介绍

“亿童美术”教材有三种，分别是：

1、《情境创意美术》。这本教材以幼儿的生活经验和兴趣为基础，给幼儿提供大量的材料，引导幼儿自由参与绘画、手工、欣赏等美术活动，用美术语言表达他们对生活中的事物和所发生的事件的感受，表达他们的想象和情感，创作出具有新颖性和独特性的美术作品。能较有目的性的开发幼儿的创造潜能和有目的的引入或创设具有一定情绪色彩的、具体生动的场景，激发幼儿的活动兴趣和表现欲望。

总的来说，亿童美术教材是一本能较好开发幼儿创造潜能和想象力的书，值得好好学习。

⑷ 广西中小学一般用什么美术教材

新桂网-南国早报南宁讯（记者石慧琼）在国家新一轮的基础教育课程改革实验内中，广西的中小学生可以用容上“广西版”的美术新教材了。昨天，广西美术出版社在首府召开新闻发布会，宣布由广西课程教材发展中心编著、广西美术出版社出版的全日制义务教育课程标准实验教科书中小学《美术》（共18册），通过国家教育部评审。在全国通过评审的11个版本的中小学美术教材中，桂美版是惟一一套具有浓郁民族特色的美术教材，也是西部地区目前惟一一套新课标美术教材。该套教材在展示古今中外优秀美术文化的同时，十分重视传授中华民族的传统美术文化知识，并强调生活中的美术与审美活动，让学生在玩泥巴、蛋壳艺术、剪窗花等丰富多彩的活动中，学习美术文化。

⑸ 美术教科书的作用是什么

《美术教材》简明而系统地介绍了中外美术史知识。同时，注重点面结合，尽量兼顾美术史各领域的丰富成就，使学生对艺术发展的连续性有一个系统的认识。

为适合非艺术院校大学美术教学的需要，《美术教材》的编写既注重专业性，又兼顾通俗性，以历史的发展为脉络，以经典画作为血肉，突出介绍了每一时期的代表艺术家及其经典画作。

另外，考虑到美术是一门视觉艺术，是一门观摩性比较强的课程，教材的编写采集了大量精美的图片资料，力求以简约的文字和代表性的图片以图阐史，以史证图，使学生能直观了解多姿多彩的艺术世界。

(5)美术教材扩展阅读

注重以美术为载体，以美的形式在扩充知识视野的同时，与启发学生心智相结合，潜移默化地影响学生的情感、审美情趣、心智及生活，从而完善学生的品格，提高文化艺术修养。教材的编写分为中国美术和西方美术两部分内容。

欣赏部分比较集中介绍了绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的门类和代表作品。又出版普及版，经国家教委中小学教材审定委员会审查通过，作为九年义务制教育初中美术试用课本。同时通过的还有人民、辽宁、湖南、江苏、广东等教育出版社出版的中学课本和北京师范大学编写的供四年制初级中学使用的课本。

⑹ 怎样提高学生阅读美术教材的能力

1、整体的艺术的观察。在自然界中，任何事物都有美的一面，只要我们从不同角度观察总会发现。这就要求学生要培养不同于常人的观察方法，利用个人的理解、品位、情感去观察，只有这样才能使学生感兴趣，才能有要表现出来的欲望。艺术的观察首先要培养学生面对想要表现的物体，对其个性有一个鲜明的印象，并有总体的把握。在教学中，我总是要求学生对要画的物体做一个形象的比喻，以把握物体的鲜明特征。在其特征鲜明处选择角度去表现。其次要培养学生整体全面得观察，初学的学生往往局部观察，只看表面，这样造成形画不准，素描关系色彩关系不清。解决这个问题，我常用3D做课件，首先建一组静物，利用不同明暗、颜色的泛光灯照射物体，给学生一个直观整体的现象。 2、整体的立体的观察。首先观察物体的长宽高深，从总体上把握形体的大小、形状、特征。注意观察形体的比例、空间、位置、动势，有了这种观察就容易把握住外形，提醒学生在这一阶段不要注意细节，要观察轮廓和形体穿插，将第一感受牢记于心。根据形体空间、比例、第一 感受确定画面的构图。其次观察物体的结构，世间万事万物可以由方体、圆球体、锥体、圆柱体、台体等基本形构成，所以观察形体就是观察形体由哪些基本形构成，基本形式怎样穿插的。例如观察一个瓶子，总体是一个圆柱，各个部位分别由圆柱、圆台、圆柱构成。复杂的形体也可以用这种方法来分析，例如画一个头像，头概括成卵形，鼻子是锥形贴到卵形上，眼睛是球体嵌在卵形上，嘴是半个圆柱体贴在卵形上，这样就将复杂的形体简单化了，结构也分明了。再次观察物体表面的黑白灰、颜色、质感等。先注意观察大的黑白灰，找出黑白灰的位置，梯度关系；观察大的色调，各个物体表面颜色的变化与整体的协调统一；观察不同质感的物体，例如

⑺ 有哪些较好的美术素描绘画教材

靳尚谊的素描头像盒油画，曹文军的水粉，蔡玉水的速写！赵无极的抽象，冷军的超写实。都是经典的经典！