美术龙
⑴ 七年级上册美术作业《制作一条龙》所需要的美术材料
可以用纸杯做，如纸杯连起来作龙身，。
⑵ 美术作业 如何用卡纸做一条龙做一头龙
我们才用纸杯做了的。。卡纸的话还么试过
⑶ 人教版七年级上册美术第三课龙怎么做
若干个纸杯从中间用线连起来,第一个做龙的头,最后一个是尾,再用另一纸杯将其边缘部分剪下做龙须,再分别剪出眼睛,眉毛粘上,龙尾剪两个,分别粘在最后纸杯的两面(龙尾尾部要粘在一起).
⑷ 美术拼拼贴贴一条龙教案
妙笔仙境，素手轻描，将这一番绝美的画卷，收入眼帘。
幽谷、自古隐居雅客，许多道版家或隐士，权长居此处，找寻生活的另一种方式，
不肯面世，对于外面的世界，不闻不问，这是一种平淡的生活，简陋地搭竹安卧一处境地，粗茶淡饭，清心悟禅，闲逸的坐看云峰，静听溪水。
⑸ 美术作业画龙怎么画啊
给你个图片看看吧
⑹ 重庆龙行美术学校
重庆龙行美术培训学校是经教育局批准成立的从事美术考前培训的专业机构。秉着“选择专业机构，成就人生理想”的办学思路。多年来本着创新的理念，以保证学生扎实的基本功和丰富的创造力。其独特的教学方法，全身心的教学精神，使莘莘学子们结出丰硕的果实。学生骄傲的成绩一直是龙行勇往直前的动力。多年来，美术高考都取得优异成绩，为全国各大美术高校输送大批优秀人才。
二、课程设置
专业：素描静物、头像、半身像、色彩静物、人物速写、场景速写、命题创作/专业设计/风景写生。
三、收费标准
暑期（6月份—9月份） 寒假（10月份—省联考）
1、普通班：每个月学费1250元；一次性交清者每个月1000元。
重点班：专业经过考核，每个月学费1850元，一次性交清者，每个月1500元。
合同班：1.美院/重点大学本科合同班， 2.普通本科合同班，（详情请咨询）
⑺ 美术做龙怎么做
有两种，
一为平面贴画，选择适当颜色的材质（彩纸）剪成龙的头部，龙身部分分为鳞片、龙爪、龙尾选择相应的颜色彩纸剪好，剪一些白色的云纹，将这些按自己的洗好拼贴即可。
二为立体构造，用削好的竹条编出龙的骨架（头部和身体），选择合适的材质做好以上所说的龙身的各个部分，用胶黏在骨架上。
⑻ 七年级上册美术书 如何用纸杯做条龙
用纸杯做龙的步骤：
首先用线将纸杯的口对口，底部对着底部用透明胶连起来就可以形成龙的形状了。
接着可以多余的杯子剪出四肢、尾巴、头。用胶水固定，记得要给龙头装上装饰，这样可以更加的形象。
接着成型之后，可以用画笔或者颜料笔，给自己的纸杯龙上色，这样可以更加的突出龙的形象。
⑼ 美术活动中国龙，导入怎么导入
一 教学目标 设计
1、 知识与技能：
a、 能表现龙的形态特征，并画出较细致的花纹。
2、 过程与方法
a、 在探索中学习中国龙在中国文化的广泛应用。
b、 在小组合作中用线条表现龙的动态与花纹。
3、 情感、态度、价值观：
a、 乐意与同学合作完成。
b、 对中国民间文化艺术发生兴趣。
二 教学重点
1、通过欣赏中国龙的文化艺术，让学生感受中国深厚的文化底蕴。
1、 能运用线条画出较细致的花纹。
三 教学难点
能表现具体的龙的形态特征。
四 作业 要求
1、 基本要求：
小组合作绘画图案
2、 较高要求：
小组合作有细致纹样的龙图案
3、 个性探索：
小组合作绘画有整体美的龙图案
五 教学活动设计
一、导入 新课
1、“今天，老师带同学们到北京北海公园参观游览”
欣赏北京北海公园九龙壁全景环视照片。
2、揭示课题----中国龙
* “中国的古代建筑和古代文化都用龙作装饰，为什么中国人民这么重视龙？让我们一起来探索吧！”
* 学习”中国龙”英语单词——chinese dragon
二、新授
1、“同学们经过课前对龙的资料搜集，你知道龙在世界上到底存在吗？”
（龙是我们中国古代劳动人民创造的，是一种内涵丰富的文化符号，是中华民族的一个象征，所以中国人也称为龙的传人、龙的子孙。）
2、想一想，龙本来不存在，劳动人民是怎样创造出它的样子来的？
（把许多动物身上的特点集合在一起。）
3、找一找，龙身上有哪些动物的特点？
讨论后得出结论：（结合图片进行对比）
龙的角是鹿的角；
龙的嘴巴是鳄鱼的嘴巴；
龙的身体是蛇的身体；
龙的爪子是老鹰的爪子；
龙的鳞片是鱼的鳞片。
4、小组讨论：你听过有关龙的故事吗？你了解龙的文化吗？
5、龙文化的广泛运用。
欣赏：a、邮票、雕塑、器皿、玉器等；
b、 龙舟（农历五月初五端午节，中国传统的民间活动）
四、学生作业
1、“原来龙就是这样创造出来的，有着丰富的内涵，这是多么奇特的想像啊！”
2、 听音乐《龙的传人》，激起学生的民族热情。
3、 “让我们发扬龙的传人的团结精神，小组合作一起描绘我们中华民族的巨龙吧！”
五、教师辅导
1、鼓励学生大胆描绘
2、创造出来的龙的形态要完整，具有一定的形式美感。
六、课内小结
学生评价。（结合学生自己讲述的创造意图进行评析，以表扬、鼓励为主。）
1、 我认为哪一组最团结；
2、 我认为哪一组画得最棒。
⑽ 大家帮帮忙，有没有初一的美术书大家一起动手做条龙的照片
我初一的应该b帮的上忙