初中物理学科知识与教学能力

❶ 我要考初中物理教师资格证，请问考物理科目时，要准备哪些内容。

初中教师就考初中相关内容，具要求如下:
1.笔试
在
教师资格证考试改革之后，初中教师资格证考试科目主要有三科：科目一为《综合素质》；科目二为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。初级
中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术。等学科。
2.面试科目
初中教师资格证考试科目当中，面试试讲考试内容是与《学科知识与教学能力》相对应的。为初级中学《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术。等学科。

❷ 初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政

报什么专业课考什么专业～然后都考教育理论知识

❸ 初级中学教师资格考试笔试大纲《物理学科知识与教学能力》

《物理学科知识与教学能力》（初级中学）大纲：

一、考试目标

（一） 物理学科与教学知识及能力

掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法；了解物理学发展的历史和最新发展动态；理解初中物理课程的性质和基本理念；熟悉《义务教育物理课程标准（2011年版）》的课程目标、基本内容和教学要求；掌握物理教学的基本理论，并能在教学中灵活运用。

（二） 物理教学设计能力

能根据教学内容特点和《义务教育物理课程标准（2011年版）》的要求，针对初中生的认知特征、知识基础、学习需要及个体差异等制定具体的教学目标；确定教学重点和难点，合理利用教学资源，选择教学策略和教学方法，设计多种形式的教学活动；能创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地将学生引入学习活动，合理设置作业。

（三） 物理教学实施能力

掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和初中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习；掌握物理教学的基本形式和策略，能有效组织多样化的教学，能运用现代信息技术、发挥多种媒体的教学功能；能指导学生进行科学探究和研究性学习；能适时地对教学内容进行归纳总结；能根据学生的学习反馈优化教学。

（四） 物理教学评价能力

掌握物理教学评价的基本方法，能恰当地对学生的学习进行评价；注重评价目标的多元化，能利用多样化的评价方式促进学生发展；了解教学反思的基本方法和策略，能对自己的教学过程进行反思，提出改进教学的思路。

二、考试内容模块与要求

（一） 物理学科与教学知识

1. 物理专业知识

（1）掌握与初中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学以及原子和原子核物理的基础知识。

（2）掌握初中物理的知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。

（3）掌握物理学研究方法和实验手段；了解物理学发展的历史和最新发展动态。

2. 物理教学知识

（1）理解初中物理课程的性质、目标和基本理念，熟悉《义务教育物理课程标准（2011年版）》。

（2）了解物理教学原则，认识物理教学过程的基本特点及其规律，熟悉初中物理常用的教学方法。

（3）知道物理教学活动包括的主要环节，具备物理教学设计、课堂教学、课外活动和教学评价的相关知识。

（二）教学设计

1. 分析物理教材

（1）能根据《义务教育物理课程标准（2011年版）》和教材，分析教学内容，确定其在初中物理中的地位和作用。

（2）能结合初中生的认知水平、已有知识与技能基础分析教材，确立教学重点与难点。

2. 确定物理教学目标

（1）理解“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维目标的含义。

（2）能根据《义务教育物理课程标准（2011年版）》、教学内容以及学生的基础和发展需求，确定并准确表述具体的教学目标。

3. 选择教学策略和方法

（1）能根据教学目标、教学内容和初中生特点，选择合适的教学策略和教学方法。

（2）能根据教学实际合理选择、利用和开发教学资源。

4. 设计物理教学过程

（1）能根据物理教学过程的特点和规律，合理安排教学内容，设计教学过程。

（2）能创设物理问题情境，激发学生的学习兴趣，有效地将学生引入学习活动。

（三）教学实施

1.课堂学习指导

（1）掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和初中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习。

（2）能根据学生的学习反馈优化教学。

2.课堂教学组织

（1）掌握初中物理教学的基本形式和策略，能有效组织多样化的教学，尤其是探究式教学与研究性学习。

（2）教学过程条理清楚、重点突出，能适时地对教学内容进行归纳总结，合理布置作业。

（3）能恰当选用教学媒体，整合多种教学资源，提高物理教学效率。

（四） 教学评价

1. 物理学习评价

（1）能对学生的学习活动进行正确评价，促进学生的发展。

（2）能运用多样化的评价方法，激发学生的学习兴趣，帮助学生了解物理学习状况、养成良好的学习习惯、改进学习方法。

2. 物理教学评价

（1）能依据《义务教育物理课程标准（2011年版）》倡导的评价理念，在教学过程中恰当体现评价的诊断、反馈、激励、甄别等功能。

（2）能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思，并针对存在的问题提出改进思路。

❹ 考初中教师资格的话，学科知识与教学能力里边那些物理数学都要考吗

您好，中公教育为您服务。

您好，是的，根据2015下半年北京市中小学教师资格考试改革公告明确写出：(3)初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。更多详情，请咨询北京人事考试网。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

❺ 初中物理学科核心素养是什么

逻辑思考能力，观察能力，动手实践能力，以及正确的世界观，人生观，价值观。

❻ 大家 我要考初中物理教师资格证需要考高中知识吗

初中教师就考初中相关内容，具要求如下:

1.笔试

在 教师资格证考试改革之后，初中教师资格证考试科目主要有三科：科目一为《综合素质》；科目二为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。初级 中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术。等学科。

2.面试科目

初中教师资格证考试科目当中，面试试讲考试内容是与《学科知识与教学能力》相对应的。为初级中学《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术。等学科。

❼ 教师资格证考试中，初中物理和高中物理除了学科知识不一样，其他的综合素质和教育知识一样吗

教师资格证考试中，初中物理和高中物理除了学科知识不一样，其他的综合素质和教育知识一样。

教育部考试中心根据中小学和幼儿园教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学和幼儿园教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。

初级中学教师资格考试大纲(15科)：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、13科《学科知识与教学能力》。

高级中学教师资格考试大纲(15科)：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、13科《学科知识与教学能力》。

其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

(7)初中物理学科知识与教学能力扩展阅读：

国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级，不同层级考试科目不同。根据规定，笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。

考试分中学(含中等职业学校)、小学和幼儿园3个级别。申请认定中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格，高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试；申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试；申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。

❽ 教师资格证多少分通过

1、全国教师资格证统考笔试70分算合格过关。

2、教师资格笔试卷面分数满分150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。考生需要拿到90分及以上的卷面分数，折合成百分制则是70分以上。

(8)初中物理学科知识与教学能力扩展阅读

教师资格，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。

教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。

❾ 初中的学科知识与教学能力哪科好考，比如语文教学英语物理化学思想品德，工作工资不会低的，到哪都会被需

考你自己专业或与专业相近的，最好考，各科老师需求都大。

❿ 教师资格证考试考几科啊

二科或者三科。来
1、幼源儿园教师资格证笔试考试考两科，分别为《综合素质》和《保教知识与能力》。
2、小学教师资格证笔试考试考两科，分别为《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
3、中学教师资格证笔试考试考三科，分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
教师资格改革前，笔试科目仅以《教育学》和《心理学》为主。教师证考试改革后，考试科目内容增加。考生不熟悉相关的流程，可以选择参加专业培训，傲卓教育七年专注教师资格考试，拥有雄厚的网络技术，长期致力于提供教师资格考试培训服务。
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