档案学科

⑴ 档案学的研究方向有哪些

研究方向包括下列研究方向：
01．档案信息化
02．档案信息资源开发与利用
03．档案学基础理论与发展

就业方向：

党政军机关以及各种企事业单位的综合办公部门、秘书部门、人事管理部门、档案管理部门；大型企业特别是合资类与外向型企业等的档案管理部门从事管理工作。

⑵ 档案学的其他学科

档案学与文书学
档案学与文书学是关系最为密切的姊妹学科。从两门学科的研究对象来看，文书是档案的前身，档案是文书的转化，文书工作是档案工作的前提和基础。文件撰写的内容质量与书写格式规范与否，都会给档案和档案工作带来重要影响。文书部门制作文件时所选用的纸张、墨水、胶片、磁带等制成材料的耐久与否，决定着档案寿命的长短。文件在各单位产生之后，在向档案室移交之前，要完成文件的收集、划分保管期限和立卷归档工作。立卷归档工作既标志文书处理工作的结束，又标志档案工作的开端。文件收集是否齐全、保管期限划分是否正确及立卷质量的高低，直接影响档案质量和以后的档案工作。档案室对文书处理部门或业务单位的文件收集、立卷、归档负有指导、检查和监督之责。
由于两门学科的研究对象的关系如此密切，有许多需要共同研究的问题，因此中外一些档案学者常把文书处理和档案管理作为同一著作的内容进行统一研究。如程长源的《县政府档案管理法》、何鲁成的《档案管理与整理》、龙兆佛的《档案管理法》以及美国谢伦伯格的《现代档案──原则与技术》等，都把文书处理作为档案学的研究内容。在现代，文书学与档案学都已发展成为单独的学科，但关于两门学科的关系问题仍有不同的认识。 一种观点认为： 文书学是档案学的分支学科，理由是文书管理与档案管理一体化的趋势日益加强，应多从统一管理角度来考虑；研究文书学不仅对文书处理工作有指导意义，而且对机关档案管理也有指导意义，研究古文书对历史档案的整理、编辑和利用，以及对研究历史词汇学均有参考价值。另一种观点认为：文书学与档案学各自研究的对象与任务不同，文书学是研究文书和文书工作的发展规律，阐明文书处理的原则与方法的学科，其中包括文书写作的研究。其主要任务是总结文书工作经验，指导当前文书工作，因此文书学不是档案学的子学科，而是平行的相关学科，文书学属于行政管理学或秘书学的一个分支。无论持何种观点，有一点认识上是一致的，即文书学与档案学存在一种特殊的密切关系，研究档案学必须具备文书学知识，研究文书学也必须具备档案学知识。
档案学与历史学
档案与历史不可分割的关系决定了档案学与历史学的密切关系。档案是历史文化财富，如何收藏、整理、编辑和利用档案史料，是档案学者和历史学者共同关心的问题。不仅档案学者需要掌握历史科学的知识，历史学者也需要了解档案学的知识。研究历史离不开历史资料，档案是历史的原始记录，对研究历史尤为重要。从古到今，许多史学家对档案史料的特点、价值、整理、编辑和利用以及对发展史学的关系，都有过精辟的论述。这些论述丰富了档案学的内容，对档案学的形成和发展有一定贡献。有些史学家认为档案学是历史学的下属学科或是历史辅助科目。档案学者研究中国档案事业史、世界档案事业史和档案学史，也都必须掌握历史科学的理论与知识，要运用历史科学的研究方法和研究成果。档案专业史也是史学部门史，必须把它放在大的历史环境中进行研究，才能得出一定的规律性认识。档案史料学既是档案学的分支，也是史料学的分支，研究档案史料学要利用史料学的知识，同时档案史料学的研究成果，也是对史料学的一种补充。研究档案文献编纂学，不仅要熟悉档案文献的特点，而且要掌握历史学及其辅助科目的知识。研究历史档案需要掌握历史知识更是不言而喻的事实。
档案学与图书馆学、情报学
三者是各自独立而又密切联系的相关学科。由于各自研究对象具有它的特殊性， 因此在管理制度、 原则和方法上各有特点。诸如：档案室和档案馆的档案来源以接收为主，要建立归档、接收制度；档案原件的整理要考虑来源原则，以全宗为单位进行整理，按机构、职能分类是主要的分类方法之一；档案的存毁有特殊的鉴定制度，要划分永久保存、定期保存和销毁三种；档案大部分是原稿、原本，或称“孤本”，因此有特殊的利用制度，一般不外借出馆；档案在一定时间内具有较强的机密性，要建立保密制度和开放制度等等。所有这些与图书管理、情报管理都有明显的差别。管理实践上的差异性，反映在学科研究上也有差异性。但还必须看到他们之间的共性，档案与图书都属文献，都是知识的载体，都是信息资源，图书的手稿是档案，档案文献汇编可以转化为图书。档案与图书都是情报源，情报是针对性的知识信息，档案与图书载有的知识信息都可以转化为情报。档案、图书、情报的工作过程，都是实现信息的搜集、加工、存储、检索和输出的过程，在这一过程中，三者采用的方法和手段具有相当多的共同性。如档案信息加工和输出过程，即是把档案转化为一次文献、二次文献、三次文献，满足用户需求的过程。在档案、图书、情报实行现代化管理方面，如电子计算机的应用、现代通讯技术的应用、文献缩微技术的应用等方面，都具有共同性。档案、图书、情报的载体形式是共同的， 都有纸质的、 胶片的、磁盘的、光盘的。因此在保护技术措施方面，也具有通用性。总之，由于档案、图书、情报工作有许多共同之处，决定了档案学、图书馆学、情报学的密切关系，这三门学科的研究成果，可以相互借鉴和参考，相互从对方吸取适合本学科需要的知识。
此外，研究档案学尚与其他一些学科发生密切关系，诸如以哲学为理论基础，采用数学的定量分析方法，运用系统科学、社会学、管理学的理论和方法，以及利用自然科学与技术科学的知识等等。
档案学的发展已有将近两个世纪的历史，但还必须适应社会发展的需要，不断完善和提高。当代档案工作实践和档案事业建设已有新的迅速发展，出现许多新情况、新问题和新经验，迫切需要从理论上加以阐明。当代世界新的技术革命也正在向档案工作提出挑战，传统的档案管理方式，将向现代化的档案管理方式转变，档案学不能脱离科学技术发展的大趋势而孤立发展。面对这种新形势，档案学研究必须不断调查和总结档案工作实践的新经验和档案事业建设的新经验，并借鉴和吸取当代科学技术研究的新成果和研究方法，使两个方面有机地结合起来，才能进一步提高档案学的学科水平，才能使档案学屹立于科学之林。

⑶ 档案学专业属于综合管理类么

是的，属于综合管理类。
按照教育部学科分类，管理学门类包括管理科学与工程、工商管理学、农林经济管理学、公共管理学、图书馆、情报与档案管理学等5个一级学科，共有15个二级学科。
情报与档案管理学包括图书馆学和 档案学两个二级学科。
档案学是探索档案、档案工作和档案事业的发展规律，研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平，更有效地开发利用档案信息资源，为人类社会的进步服务。客观形势的发展，要求档案工作和事业必须要有科学的理论指导，档案学因此而产生和发展起来。

⑷ 图书档案学类是怎样的学科

下面是武大这个专业的介绍，你参考一下吧：

图书馆学专业

本专业的前身为美国学者韦棣华于1920年创办的武昌文华图专，是中国图书馆学教育的发源地。2007年，本专业所在学科再次被评为国家重点学科，本专业被教育部遴选为“全国高等学校特色专业建设点”，并被评选为“湖北省高等学校本科品牌专业”。

本专业是研究知识信息及其网络化管理的专门学科，解决社会信息化、网络化与数字化进程中信息资源的开发、利用与服务等一系列问题。培养掌握系统的图书馆学理论和方法，掌握现代信息技术、管理科学知识，具备熟练地运用现代技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用信息的能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作，适应经济和社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。

开设的主要课程有：图书馆学基础、目录学概论、信息资源建设、信息组织、信息描述、信息用户与服务、信息检索、图书馆与信息中心管理、数字图书馆导论、图书馆系统维护与评价、知识产权法、信息咨询与决策、图书馆营销与公共关系、知识管理、政府信息管理，以及学科平台课程高级语言程序设计、信息系统、数据库原理与应用等。

本专业为社会输送了大量信息化建设所需人才，国内许多图书馆馆长和图书馆学系（信息管理系）主任为本专业毕业生。随着各行业信息化的发展，学生的就业面更为宽广，毕业生连续多年供不应求。

毕业生可在国家图书馆、大学图书馆、各省（市、自治区）公共图书馆、国家和地方的信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、跨国公司和大型企业信息部门、电子信息资源的生产与营销机构以及大型网站从事信息资源的处理、开发、利用和服务的业务与管理工作，也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。

档案学专业

本专业是研究文件与档案的保管、整理、传递与开发利用的一般规律的应用学科，包括文秘与档案管理、电子文件管理与数字档案馆建设、电子政务等。培养具有系统的档案学基础理论与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，具有较高的综合素质，能从事档案与政务信息管理、信息服务及信息研究等实际工作的高级专门人才。

主要专业课程有：档案学基础、档案管理学、文书与秘书学、涉外文秘（双语课程）、电子文件管理、电子政务概论、政务信息管理、档案信息组织、计算机基础与应用、网页设计与网站建设、多媒体技术与应用、数字档案馆概论、文献编研、中国政治制度史、中国文化概论、现代人力资源管理、档案信息资源的开发与利用、档案法规学、知识产权法、行政管理学，以及学科平台课程高级语言程序设计、信息系统、信息检索、数据库原理与应用等。

毕业生可在国家机关、高等院校、企事业单位的档案部门和信息中心从事文档管理与信息管理，也可在三资企业与政府部门从事文秘与人力资源管理工作，还可以从事国家电子政务信息资源的组织、开发和利用工作。

⑸ 档案学的学科体系

档案学产生初期，学科是单一的，主要是研究档案的整理与编目问题。随着各种类型档案的大量增长和档案工作实践、档案事业建设的发展，档案学分化和发展出多门分支学科，分别担负着某一方面的研究任务。1980年增订本《苏联档案工作理论与实践》把档案学分为下列专门科目：档案工作理论与实践、档案工作的历史和组织、文献编纂学、档案法、档案术语学、档案机关的科学劳动组织和经济学、档案统计学。在50～60年代，中国把档案学分为档案学概论、档案管理学、科学技术档案管理学、档案保护技术学、中国档案事业史、外国档案事业史等分支学科。80年代，中国档案学界对档案学的体系结构进行了研讨，代表性观点有：
①把档案学划分为理论档案学与应用档案学两个部分，然后再下分学科；
②把档案学划分为基础理论、管理学科和应用技术 3个部分，或分为理论档案学、应用档案学和档案管理技术 3个部分，然后再下分学科；
③把档案学划分为基础理论、档案专业史、档案事业管理学、档案管理学、档案人才学、档案利用与效益学、外国档案工作和档案学研究7个部分，然后再下分学科。
中国国家教育委员会文科教材办公室组织的、由中国人民大学档案学院编著的高等学校文科教材《档案学概论》，根据档案管理、档案事业管理和档案专业教育发展的客观需要，考虑原有的档案学分支学科的基础和新的分支学科的产生，设计了一种档案学体系结构模式:即将档案学划分为理论档案学与应用档案学两个部类。理论档案学是档案学基础理论与档案专业史的总称，所属学科有：档案学原理、档案术语学、比较档案学、档案法规学、档案史料学、档案事业史、档案学史等。理论档案学的研究特点是：从整体上把握档案学各门分支学科研究对象之间的联系，在应用档案学基础上进行高层次的理论概括，揭示档案、档案工作、档案事业和档案学自身的本质和一般规律，为档案工作实践和国家档案事业建设提供一般性理论依据。应用档案学是档案事业管理、档案资源管理与开发、档案工作应用技术研究的总称。所属学科有：档案事业管理学、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学、档案统计学、档案目录学、档案保护技术学、计算机辅助档案管理、档案缩微复制技术等。应用档案学的特点：一是实践性强，它所阐明的理论、制度、原则与方法，直接应用于档案事业管理实践和档案业务工作实践，具体原则和方法在学科知识中占很大比重。二是技术性强，它研究现代技术在档案管理中的应用，解决档案保护技术现代化、档案管理自动化、档案复制缩微化、档案信息传递网络化等问题。
划分理论档案学与应用档案学，并按此组织档案学各分支学科的建设，对档案工作实践发展和档案学的发展均有重要意义。当代档案管理和国家档案事业管理是一个复杂系统，包括宏观管理与微观管理，因此要求档案学也必须进行宏观研究与微观研究。理论档案学是应用档案学的高层次理论概括，对应用档案学起指导作用；应用档案学的研究成果或提出的问题将推动理论档案学的发展。两者相互协调，同步发展，有利于提高档案学的整体水平。

⑹ 什么是档案专业属于文科还是理科的越详细越好如题 谢谢了

档案学专业,属于文科。 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论； 2．掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识； 3．具有办公自动化管理的基本能力； 4．熟悉我国档案管理的方针、政策和法规； 5．了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向．具有一定的科学研究能力。 主干课程： 主干学科：图书馆、情报与档案管理\ 主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。 主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 相近专业：图书馆学 档案学 信息资源管理 会展经济与管理 劳动关系

⑺ 档案学专业课程有哪些

档案专业基本的课程有：《档案学概论》、《档案管理学》、《中国档案版史》、《档案保护权技术学》、《档案网站建设》、《科技档案管理》、《档案法规学》、《档案文献检索》、《专门档案管理学》、《档案文献编纂学》、《档案计算机管理》、《外国档案管理》等。

⑻ 档案学是一门独立的学科，属于什么学科

很多图书馆和情报学在一起的，在此就放在一起说了。对于图书馆学和档案学完全回是不同答的学科，区别还是很大的图书馆学(libraryscience)是研究图书馆的发生发展、组织管理，以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验，建立科学的图书馆学的理论体系，以推动图书馆事业的发展，提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步，特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强，图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。档案学就是探索档案、档案工作和档案事业的发展规律，研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平，更有效地开发利用档案信息资源，为人类社会的进步服务。客观形势的发展，要求档案工作和事业必须要有科学的理论指导，档案学因此而产生和发展起来。如果实在想知道区别，也简单，上你所在地的图书馆和档案馆走一趟就基本清楚了。不知道你这个问题是否有关就业，图书馆是基本上都是全额事业单位，需要考试进入。档案馆是参公单位，档案局是公务员。

⑼ 关于档案学专业

这要分三种情况了。第一种是你以后要从事档案学研究（姑且认为是读研究生），第二种是你以后从事档案学工作，第三种是你要读其他研究生或者找与档案无关的工作。

第一种情况的话，除了把课上的东西学号之外，你可以多看看档案学的核心期刊，比如档案学通讯、中国档案、档案学研究（还有很多你上网搜一下核心期刊就有了），多浏览一下国外的档案网站，这些资源上面你自己去总结学科的研究热点和发展动态。然后多将与档案学有关的学科（图书馆学、信息管理与信息系统等）结合思考，有利于在学科内创新。

第二种情况的话，就不必强求去看这些东西，个人认为学好课内知识就够了，尤其是档案管理学那门课（因为那门课实践性的东西比较多），然后在大三大四找档案实习的时候多看看多学学，平时的话学校里面的档案馆有勤工助学的话建议也可以去做。

第三种情况就更简单了，有办法应付好期末考试，其他的根据你的发展方向自己多学点感兴趣的东西。

至于和IT的关系。。。个人认为要根据情况而定。如果纯粹是档案学理论的话，跟IT的关系也不是非常大，就算是电子文件或者是档案馆网站或者是电子文件管理系统的话，也不是档案学的人一手操办出来的，档案学专业的人主要还是提供档案理论的思路，IT方面不需要懂得很深入，要达到的程度就是，比如技术人员说这个档案管理系统要怎样怎样怎样，你能根据他说的去判断这种设计方法是否能保证档案的安全性完整性真实性之类的，而不是真的要你去设计一个什么出来。