现代文文言文
Ⅰ 现代文言文阅读 含答案
阅读《陈涉世家》(节选),完成第10~12题。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡①。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?③”陈胜、吴广喜,念贵,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰④“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。②有教材此处为逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。
10.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)今亡亦死
亡:
(2)宜多应者
应:
11.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)上使外将兵
翻译:
(2)置人所罾鱼腹中
翻译:
12.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答)(2分)
答:
10.答案:(1)逃亡(逃走)
(2)响应
11.答案:(1)皇上派(他)在外面带兵。(2)放在别人所捕(获)的鱼的肚子里。
12.答案:失期,法皆斩。(或:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。)
Ⅱ 文言文翻译成现代文!
因为爱他的孩子,就给孩子找一个好老师来教
秦王喜欢纷繁奢华,人们也顾内念自己的容家呀
齐国虽然小,我又何至于连一头牛都舍不得?
如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土
我单单喜欢莲花,喜欢它从污泥里生出却不被沾染
心仪的人儿怎不出现,我方寸大乱满心疑猜
Ⅲ 文言文翻译现代文
1;在狂风暴雨中都不动摇,安稳得像山一样
2;为什么把我放置在安全清闲的地方
3;然后才能睡上一夜安稳觉
4;那么最好就抚恤他,令他安心,和他结盟修好.
5;距离山十里地有王王平在那里安置营寨
6;将军您迎顺曹操,想要得到一个什么归宿呢?
7;衣服、食品这些养生的东西
8;他们来了,就得让他们安心。
9;禹、汤这样的贤君也曾遭受过
10;诚信而被怀疑,忠诚而被毁谤,能没有怨恨吗?
11;将军您身披坚硬的盔甲,手持锐利的武器
12;披散着头发,叹吟着来到沼泽畔。
13;有一天,曹操在帐中睡觉,故意让被子落地
14;赶上大雪越过五岭,覆盖了南越中的好几个州
Ⅳ 文言文翻译成现代文,急急急!!!!!!!!!!!!
1、在城东宅邸、抄城南别墅,有序地陈列着,他的奇石多么丰富啊。
2、我曾经跟牛公近距离地仔细观赏这些太湖石,面对面地谈论,这是造物主有意所为的吗?
3、这些石头,如果不刻上记号,千百年以后散失在天地之内,转来移去,或隐或现,谁还能知道是谁的石头呢?
Ⅳ 现代文古文在线翻译
汝观吾好此俗物?乃网友戏余耳。吾之忙孰与鸟叔?量吾之才学斐然,然名不昭彰于此跳梁之辈。悲乎!世风不古矣!
Ⅵ 现代文翻译成古文!
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有一人去买鸟、见其一。此鸟会二语。价为二百矣、
又见另一鸟。会四语、价为四百矣、
买哪只乎?二者皆为毛色光鲜、惹人喜爱、乃此人不明意、
再见一鸟。见其。毛色暗淡。毫无神、但标价八百矣、
问老板曰、此鸟会八语?
板曰、不、
此人乃疑、为何值八百?
板曰、其二鸟,叫此鸟,父也、
应该可以交差了。、标点符号自己再修下
Ⅶ 现代文言文是什么意思
现代文言文,顾名思义,就是现代人用文言文的方式写出来的文章,就是仿写古文的意思。
Ⅷ 文言文与现代文的区别
文言文与现代文的区别有:
一、文章要求不同
文言文一般要求较为繁琐,其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。
现代文即白话文在文章上一般无特别要求,语句通顺即可。
二、理解难度不同
文言文言文分离,追求行文简练,采用了许多倒装、省略等特殊用法,对于毫无文言基础的人而言,晦涩难懂。
现代文追求的是通俗易懂,较文言文而言更加口语化,容易理解。
三、发展的时间不同
文言文在1915年新文化运动以前一直是官方正统的文体,几乎所有的古代典籍都是以文言文形式记载的,以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
现代文即白话文,是1915年新文化运动时期极力推崇的,后来得到了社会大众的广泛支持。在“五四”白话文运动后更是得到了全面的推广。
(8)现代文文言文扩展阅读
文言文在现代的发展
虽然现代华文社会以白话文写作为主,但是文言文作为一种中华传统文化,仍然受到华人相当的重视,文言文对白话文仍有一定的影响力。
现在仍有许多人喜爱在写作白话文时引用文言“典故”、“诗词”,以及华人社会普遍使用的“对联”等等,中文里的许多成语和俗语亦都来自文言文。而对于有志学习中国文学的人,文言文的训练更是不可缺少的。
在中国的教育中,文言文都是必修内容。学生在小学阶段的五、六年级开始接触文言文,往后逐渐增多,到高中阶段,文言文基本成了语文课的主体。香港中国语文科课程中,小五生须学习文言文,高中生会更进一步研习文言文。
中国的中考和高考都有文言文的相关考题。中国各地不时会出现文言文的高考高分作文,不过自2012年起,随着《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》的发布,中国高考作文限用“现行规范汉语言文字”,即网络语言、文言文和繁体字均不能再用于高考作文,这引起了部分人的批评。
Ⅸ 文言文和现代文的区别
主要有以下三个方面的区别:
1、文言文和现代文形成使用的时间不同:
文言文:中国在1918年以前,所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现当代我们一般将“古文”称为“文言文”。
现代文:是在五四运动以后,白话文才取得正式书面语的资格。
2、文言文和现代文语言的表述方式不同:
文言文:就是修饰过的语言,即书面语言,是相对于“口头语言”而言的,在中国古代长期占据统治地位。 最后一个“文”字,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
现代文:表达是没有通过修饰过的。比较通俗易懂。
比如,想问某人是否吃饭了,用现代文表述,是“吃饭了吗?”,而用文言文进行表述,却是“饭否?”。“饭否”就是文言文,这里,“饭”名词作动词用,意思为吃饭。
3、文言文和现代文语言的特征不同:
文言文:其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。
现代文:浅显通俗,在语言上,生动、泼辣、粗犷、生活气息浓厚,富有表现力。
(9)现代文文言文扩展阅读:
白话文比文言文更容易,更能清楚的表达人们说话时的意思,而文言文,很难理解字面意思,一定要用脑筋,经过反复思考才知道所表达的意思,白话文呢,很容易表达自己所认为的东西,方便易懂。
白话文是中国发展的需要,它简练,通俗易懂。以白话文运动为发端的文学革命,对传播新思想,繁荣文学创作,推广国民教育,起了重要作用 。
“五四”白话文运动,它广泛吸收了西方的词汇资源、语法结构,在语言、文字、思想等多层面展开,这场运动不只是“语言内部的自足变革”,它同整个思维观念的革新及国家现代化运动紧密联系。“白话”与“文言”的较量,很大层面上也是两种不同价值体系与社会意识形态的撞击。