生物技术属于什么学科
生物科学系创建于2009年4月，是为适应当代生物科学技术发展的需要而设立的。该系设立在美丽的阳光海滨城市---济宁医学院日照校区。 生物科学系目前设有生物技术专业，该专业以现代生物制药技术为专业特色，2009年开始招生面向全国招生，覆盖山东、河北、山西、辽宁、黑龙江、浙江、安徽、江西、湖北、重庆等省市。 生物科学系下设系办公室、教育科、学生工作办和生物学教研室、生物技术教研室、生物工程教研室、生物科学综合实验室。现有专业基础课和专业课专、兼职教师30余人，其中具有教授、副教授等高级职称15人，具有博士、硕士学位18人。本系的专任教师主要承担全校各院系各专业的细胞生物学和生物技术专业的教学任务,兼任教师除承担基础医学和相关专业的专业课外,还承担生物技术专业的教学任务。 生物科学系在学校办学指导思想和目标定位指导下，认真贯彻党的教育方针，秉承“明德仁爱、博学至善”的校训，以科学发展观为统领，坚持以培养人才为根本，以教学质量为生命线，以特色办学为理念，以市场需求为出发点，注重专业内涵建设，主动适应生物科学技术尤其生物制药市场需求的变化，立足山东，面向全国，努力提高整体办学实力，追求特色、规模、结构、效益的协调发展。力争经过几年的努力使本系有一个较快地发展，办出自己的特色和水平。
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3. 生物技术属于什么专业类别
属于生物学。
生物科学类：生物科学、生物技术、生物工程、应用生物教育、专化学生物学、属分子科学与工程、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物科学与技术、应用生物科学、植物资源工程等。
4. 生物技术属于哪个学科
生物技术（biotechnology）也译成生物工程，生物学研究与应用的技术方面，包括，基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程，现代生物技术发展到高通量组学（omics）芯片技术、基因与基因组人工设计与合成生物学等系统生物技术。
生物技术属于生物学，化学这个主干学科
5. 有哪位知道生物技术属于什么一级学科急急急……
B07 理学
B0704 生物科学类
B070401 生物科学
B070402 生物技术
B070403 生物信息学
B070404 生物信息技术
B070405 生物科学与生物技术
B070406 动植物检疫
B070407 生物化学与分子生物学
B070408 医学信息学
B070409 植物生物技术
B070410 动物生物技术
B070411 生物资源科学
B070412 生物安全
据此可以判断，生物技术是三级学科，二级学科是生物科学类，一级学科应该是学科门类理学了。
6. 生物技术属于什么类别专业，理学，工学，还是农学
生物抄科学与生物技术属于理科,注重的是理论知识的学习与研究.这些理论知识的话就是一样单靠一个小小的本科顶多能说是学到一些基本概念而已,更多的是在研究生阶段学习,还要看具体的方向.
生物工程的话属于工科,是工程学注重的是实际运用,就是将上面理论的东西实际化,用到具体方面,设计工程学的许多东西,与化学物理方面的许多知识都结合在一起.
7. 生物工程属于哪个学科
科技名词定义
中文名称：生物工程 英文名称：bioengineering;biological engineering;biotechnology
其他名称：生物技术
定义1：应用生命科学及工程学的原理，借助生物体作为反应器或用生物的成分作工具以提供产品来为社会服务的生物技术。包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程等。
所属学科： 生物化学与分子生物学(一级学科) ；方法与技术(二级学科)
定义2：利用和改造生物体的一些特定功能，生产生物制品和培育新物种的综合性科学技术。
所属学科： 水产学(一级学科) ；水产生物育种学(二级学科)
定义3：用生物体或其组成成分在最适条件下产生有益产物及进行有效生产过程的技术。包括基因工程、酶工程、细胞工程、微生物工程、发酵工程等。
所属学科： 细胞生物学(一级学科) ；细胞培养与细胞工程(二级学科)
主要课程
无机化学与化学分析、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：生物科学 生物技术 生物信息学生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物安全 计算生物学 化学生物学 合成生物学
8. 生物技术属于什么类学科
还是生物类的学科，我就是学的生物技术应用类专业。。。。但是现在干的和学的八竿子打不着。。。
9. 生物技术专业是什么
生物技术专业是一门高新技术学科。
简介：
生物技术作为一门高新技术学科，必须经过长期培养才能在实际应用中显示出一定的效果，因此除非一开始就打算投身于这一行业并一直读硕读博，才会有很大的发展空间。同时因为生物技术投入过大，国家经费有限，国家重点发展某几个院校，因此国内各高校水平差距极大，要谨慎选择。
发展状况
生物技术是全球发展最快的高技术之一。70年代发明了重组DNA技术和杂交瘤技术；80年代建立了细胞大规模培养转基因技术，现代生物技术〈基因工程〉制药始于八十年代初，特别是发明了pcr技术，使现代生物技术的发展突飞猛进，90年代，随着人类基因组计划以及重要农作物和微生物基因组计划的实施和信息技术的渗入，相继发展起了功能基因组学，生物信息学，组合化学，生物芯片技术以及一系列的自动化分析测试和药物筛选技术和装备。各种新兴的生物技术已被广泛地应用于医疗，农业，生物加工，资源开发利用，环境保护，并对制药等产业的发展产生了深刻的影响。
生物技术的发展经历了传统生物技术和现代生物技术发展的两个阶段，发酵工程，其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景，它与计算机微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技，被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业，生物制药（常指基因重组药物）被投资者看作为成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标，纷纷投入巨额资金，开发生物药品，展开了面向21世纪的空前激烈竞争。
10. 生物技术专业属于什么门类
生物工程专业
生物工程专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
培养目标
本专业培养德智体美全面发展，适应市场经济体制和改革开放需要，掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论，基本技能，能在保健品、制药等领域从事生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理的高级应用型技术人才。
培养要求
生物工程专业通过学习生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，掌握生物技术与工程领域的生产管理和新技术的研究、新产品开发的基本技能。
知识技能
具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2.掌握生物化学、化工原理、物理化学、化学工程、生化工程的基本知识理论； 3.掌握生物技术及其产业化的科学原理等基础知识； 4.掌握生物工程的相关法律法规； 5.掌握相关领域的知识； 6.掌握一门必要的外语能力，能够读一些外文。
课程设置
主要课程
高等数学、线性代数、无机化学与化学分析、植物组织培养技术、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、概率论与数理统计、动物生理学、生态学等。
实践教学
包括教学实习、生产实习和毕业论文设计等，一般安排10-20周。
相近专业
生物科学,生物技术,生物信息学,生物信息技术, 生物科学与生物技术,动植物检疫,生物化学与分子生物学,医学, 信息学,植物生物技术,动物生物技术,生物安全计算, 生物学,化学生物学, 合成生物学专业分析 ，生物技术
就业前景
优势
社会认可度高，对本专业有较高期望
知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合
基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学
理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文
保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造
劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐
生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足
本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历
机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展
专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等
把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好
挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。
就业方向
1.出国
生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间
可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习
如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处
2.读研
读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地大，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等；保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景
3.找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养
未来雇主
相关研究所：中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等
相关公司：华美生物工程公司，北京市百赛生物工程公司，中国生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等