青少年美术

1. 老师说,我们身边“美术遗存”主要能培养青少年三方面能力,具体是什么

是文明的眼光，艺术的鉴赏力和人文的情怀 OK

2. 青少年美术考级8级是什么水平呀

美术考级概念
美术考级是社会艺术水平考级的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下通过统一的评判标准对参加考级人员的美术水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育的一种重要手段。
□ 美术考级目的
美术考级同其他社会艺术水平考级一样，是适应社会发展需要的产物，它满足了人民群众日益增长的文化需求，使人们在认识美、掌握美、展现美的过程中，提高了艺术修养，陶冶了情操，人文素质得到了进一步升华。美术考级的目的是普及艺术教育、提高国民素质、传承历史文明、弘扬民族文化。
开展社会艺术教育活动，更好地推动社会艺术教育的普及与发展，是文化部艺术发展中心多年来一直努力的方向。经过多年的筹备和实践，文化部艺术发展中心已经具备了开展社会美术水平考级活动所需要的基本条件，在此基础上，文化部批复同意其面向社会开展美术考级活动。目前已开展美术考级活动的有书法、硬笔书法、中国画（人物、山水、花鸟）、素描、速写、水粉、水彩、油画、漫画（儿童画）等11个专业，每个专业均为1-10级，10级为最高级别。
中国美术考级网
http://www.artexam.com.cn/yskj_nry.asp?id=937
下面是也是一位家长的。
问：我儿子今年14岁,上小学学的美术,美术考级中考时是否可以加分?美术考级除了能证明孩子的能力,还有什么用?
回答：我有个朋友的女儿从小画画就跟其他小朋友思维方式不一样，其他小朋友受过培训，她没有，有次在院子里跟几个小朋友一起画画，别的小朋友画的横是横竖是竖，而她画的歪歪扭扭不说，画的桌子还多出了一半，孩子奶奶笑话对我朋友说你看你孩子画的画真丢人，还不好好教育，我朋友看了孩子的画问她，你为什么这样画，她说因为桌子后面还有一面啊，虽然她画的不正统，但是她可以想象到后面的空间，所以我朋友夸她孩子画的好，这样激发她的潜能，之后她画的房子被气球带入了太空还获得少儿比赛一等奖。
说这么多其实是想说小孩子嘛，我觉得不要给他太狭隘的空间，不要给他灌输太多的美术专用术语和美术基本课程，应该发挥他自己的想象力，这样才能在绘画的领域里占据一片天空，才能有所成！才能让他们大了以后在绘画方面有所受益。现在太多的小孩子的画看了让我痛心，很多老师不明白这一点，把他们当成人样的培训，就像现在的小孩子开口闭口唱流行歌曲我爱你一样！....
你的孩子14岁，
我觉得考级对他的人生来说不是最重要的，不要给他灌输太多的名誉跟捷径，其实这个年龄来说是叛逆的，他们有他们独特的思维，可能也有他们自己的无助，作为家长只能引导，尽量让他发挥自己的想象，不然就只能永远被别人牵着鼻子走了，要他明白画笔跟颜料，纸张都只是他的工具，而不是依赖，只要他想画，什么都可以做他的画纸（画布）什么都可以代替他的画笔，不要太依附橡皮，那不是什么很好的东西，可能他搽掉的正是他创作的精华，要成为一名画家而不是画匠就必须做到思想与画面的共识！
如果你小孩子学习成绩不太理想，单纯希望招特长生被入取，那么可以让他考一下，但必须要他明白这个并不能真正证明能力，只是能加分而已！
最后希望您的小孩将来可以在绘画领域里占据一片属于他自己的天空·
http://iask.sina.com.cn/b/3236046.html

3. 中国青少年美术考级有哪些

全国性的美术考级机构，中国美术学院是最正规的美术考级机构！其他一些省级的不考也罢！

4. 成都青少年宫或者画室等美术培训，儿童美术一个月多少钱，多少节课呀

儿童美术一般是一周1节课一个月了就4节课，大概100左右一节课麻。60分钟的样子吧。主要也是创意美术开发想象力麻。

5. 关于青少年的绘画风格

不要以为长大了儿童画好象不合适了

现在很多畅销的 台湾 日本 插图画家都画一些有童趣
风格的插图 在网络上也能找到一些当红的插图画家是
类似的风格

其实你所说的儿童画 是可以变形的.首先可以在人物
的刻画上稍微精到一点,表情丰富一点.而且在构图上不要
死板的站成一排.要有层次.这些你可以参考一些插图画家
的作品。另外在内容上,你可以寻找一些你生活中的题材.

题材要深刻一点, 比如反映道德题材的.人们看后很有
认同感,你就成功了.当然不要以说教的方式,这种方式是
最失败的,没有人愿意被当作说教的对象尤其是在今天.

我给你举个例子.比如你可以描写一个学生 他学习生活
和现实生活的矛盾点,还有一些不被大人理解的地方.比如
在大人眼里的孩子如何看待自己的未来,孩子中间产生
的不同阶级 比如有钱的孩子 和一般家庭的孩子 思考问题的不同点. 我说的这个<樱桃小丸子>这个漫画就做的
非常好 描写的非常深刻. 你也可以发掘下你身边的故事
不要做作 不要模仿别人的态度 要用自己的方式. 这样的
话,你还可以把作品拿到网上来,如果内容好自然大家会
追捧.如果影响面宽,搞不好你会被保送艺术学院

当然了,如果你觉得这个要是会影响你的学习,或者
你在这方面的热情没有这么大的话,你完全可以临摹一下
老师给你们推荐的作品

6. 当代青少年学习绘画意义

一、 培养细致入微的观察能力和理性思维。
这是绘画教育最基本的功能。青少年阶段，外面世界对于他们来说都是新鲜的，好奇心可以让他们对世界万物充满兴趣。他们喜欢把眼中的新鲜事物通过画笔描绘出来。一个细小的事物，孩子们要通过自己的观察，发现它们更具体的结构组成，更丰富的颜色变化，这样才能把事物最本质和最传神的美描绘出来。这种观察方法也可以大大提高理性思维和逻辑推理能力。这对孩子以后不管是学什么学科都有一定益处。
二、 培养丰富的想象力和创造力。
在绘画学习的过程中，许多造型的形式和色彩的组合，都是可以根据孩子们自己的喜好来进行主观的创造的。这就给他们的想象力和创造力一个很好的训练平台。孩子们在成长的过程中，由于没有受到许多社会附加的条条框框的限制，可以有更宽广的想象空间；由此可以产生许多自由想象的形式。这是成人所不具有的优势。老师和家长，对于孩子只要加以鼓励和引导即可。这一点看似会跟第一点有矛盾，其实不然。一则要看画什么东西，二来要看孩子的认识阶段。如果是写生的话，那就让孩子先仔细观察，尽量忠实于原物，在可以准确把握写生物体的基础上可以让她尝试变形和各种自由的变化。有的则是纯粹的想象画，但实际上这种想象画里的各种造型元素还是来源于孩子们平常的观察。
三、 培养较高的审美素养。
这是学习绘画的较高层次。不过也是最不需要刻意培养的一项。只要让孩子学会带着感情去观察周围事物，并不断接触各类美好的艺术品和艺术形式，审美素养自然就会提高。多带孩子去一些装饰漂亮的环境活动和体验，孩子对于造型和色彩的敏感自然会提高，例如说宜家。有机会让孩子看一些大师的画册，去美术馆参观，这些都是必要的。同时，也要多接触各门类的艺术精品，电影、音乐、舞蹈等等。

7. 少儿美术(书法版)和青少年书法(少年版)有什么区别吗

您好，当然有区别啦！最主要的区别是：少儿美术针对的是基本笔画及结构，以培养兴趣为主；青少年除了少儿需要具备的目标之外，还要培养章法布局以及审美鉴赏能力！
望采纳！

8. 青少年美术考级

中国艺术科技研究所美术考级现划分为10个级别：中国画（花鸟、山水、人物），书法，硬笔书法，西画（素描、速写、水彩、水粉、油画），漫画四大类十一个专业，每个专业分十个等级四个档次。1—10级，级别数越高水平高。全国美术等级考试由中华人民共和国文化部艺术发展中心主办，是社会艺术水平考级的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员的美术水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育的一种重要手段。作为一种衡量标准，美术考级标准的设立和级别的划分，既要体现出对绘画基本规律（如形体、结构、透视等）的把握程度，又要兼顾对艺术创造能力（个性化因素）的考量，也就是通常所说的艺术的科学化与个性化两种因素，这是一件十分复杂和困难的事情。

9. 青少年学习美术有哪些益处

青少年学习美术的价值不同的人看法可能不同，通州然彩国际做过调研：教育家可能会视为儿童审美和身心发展的轨迹;心理学家会当作一种理解儿童心理活动的行为表象;艺术家会看作是儿童内在的感觉和情感世界最直接的反映。
青少年学习美术是一种有价值的活动或产品，这种价值包括三个方面，即儿童自身的价值，对一般观众的价值和对艺术家的价值，其中最为重要是对儿童自身的价值。无论是一般观众还是艺术家都应该尊重这种价值。
青少年学习美术的自身价值，说到底，是发展的价值，即儿童美术对儿童身心发展所具有的表征价值和促进价值。
当然，青少年对美术的兴趣、对生活的敏感和大胆而丰富的想象力，可能具备了在成年后成为美术家的良好基础，只要提供适当的机会和条件，他们有可能成为真正意义上的美术家。退而求其次，即便他们可能不以美术为职业，但青少年学习美术带给他们的观察力、想象力、创造力和丰富的情感与智慧，以及对美术的基本了解、感悟和基本技能，还是会在他们一生的工作和生活中扮演十分重要的角色。