出壳了美术

A. 急求人民美术出版社小学二年级下册美术教案！！

第一课简单讲讲画，第二课让同学画画，，第3课让他门用费旧纸盒作家具，自由发挥，

B. 小班美术教案《鸡娃娃》

【活动目标】
1、学习用边说边画的方法画小鸡并均匀地涂色。
2、愿意参与绘画活动，体验活动带来的快乐。
【活动准备】
1、幼儿绘画操作卡，勾线笔、油画棒。
2、有关小鸡的知识准备和小鸡图片若干张。
【活动过程】
一、谜语《小鸡》引题。
圆脑袋，尖嘴巴，会捉虫，会吃米，唱起歌来叽叽叽。（小鸡）
二、欣赏小鸡，讨论演示小鸡的画法。
1、出示小鸡图片，观察小鸡的外形特征。
2、谁来告诉大家，你看到的小鸡是什么样的？小鸡会干什么？（捉虫……）
3、师幼合作画小鸡。
（1）画蛋宝宝。
师：鸡妈妈很能干，生了许多个蛋宝宝，谁来帮忙把它画下来。（提示：起点与终点要连接牢）
幼：幼儿画蛋宝宝。
（2）画小鸡。
师：鸡妈妈开始孵小鸡了，她把蛋宝宝都抱在自己的怀里，整天地孵呀孵……蛋壳啄破了，小嘴钻了出来（画嘴），眼睛睁开了（画眼睛）伸出两只鸡爪爪（画脚）尾巴也长出来了（画尾部）。好了，一只小鸡出壳了，它高兴地跑到草地上，看看有没有好吃的东西。
幼：笃笃笃，又一个蛋宝宝啄破了，小嘴钻了出来（画嘴），眼睛睁开了（画眼睛）伸出两只鸡爪爪（画脚）尾巴也长出来了（画尾部）。一只可爱的小鸡也出壳了，他好象要去找爸爸呢！
（3）给小鸡宝宝穿花衣。
引导幼儿用自己喜欢的颜色给小鸡涂色。
三、幼儿操作：画小鸡。
1、幼儿操作要求：画蛋宝宝时，要注意蛋宝宝之间的距离。
2、教师巡回指导，引导幼儿画出小鸡的各种动态，均匀地涂色。
四、展示作品、评讲。
1、幼儿展示作品，分享可爱的小鸡。
师：哪个宝宝愿意给同伴们看看你的小鸡长得怎么样？在干什么？（从小鸡的动态、涂色的均匀进行讲评）
2、歌表演小鸡出壳，活动结束。

C. 中班美术活动小鸭出壳教案

活动目标：
1．通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态。
2．分别用双手的拇指和食指捏住彩纸，并能沿目测方向不断移动撕出原形和椭圆形。
3．能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识。
活动准备：
1．黄色、橘黄色腊光纸，双面胶（糨糊、胶水），操作纸、记号笔。
2．水粉颜料、水粉笔，每组一个空纸篓3．小鸭玩具一个。
4．幼儿用书：《小鸭戏水》。
活动过程：
（一）出示小鸭玩具，引导幼儿观察小鸭的形态。
1．教师：嘎嘎嘎，谁来了？小鸭子的头是什么样子的？身体和头，哪一个大？嘴巴又是什么样子的？
2．幼儿自由回答后，教师小结。
教师：小鸭有圆圆的脑袋，椭圆的身体，扁扁的嘴巴，游来游去真可爱。
（二）教师与幼儿共同探索嘶帖小鸭子的方法。
1．探索撕纸的方法。
教师：我找到黄色、橘黄色蜡光纸，可是没有剪刀怎么变出小鸭子的头和身体呢？（分别用双手的拇指和食指捏住腊光纸，眼睛要看者要撕的地方，拇指和食指一边向前移动一边撕）2．探索撕圆形和椭圆形的方法。
教师：怎么撕出圆形形呢？（可以直接撕出圆形，也可以将纸对折一部分撕出半圆形后，打开就是圆形。）怎么撕出大的椭圆形呢？（可以直接撕出椭圆形，也可以将纸对折撕出一个长的半圆形，打开后就是椭圆形。）3．教师可根据幼儿的实际操作情况调整策略，对动手能力强的幼儿，可要求他直接撕；对于能力弱的幼儿，可先提供形状模具让他用铅笔描出圆形或椭圆形，再沿铅笔线撕4．探索圆形和椭圆形的不同组合方式及鸭子嘴巴、眼睛的添画位置。
教师：小鸭子在水里玩耍时会做出什么样子的动作？（将圆形和椭圆形随意性组合。）现在，小鸭子在干什么呢？你怎么看出来的？它的眼睛、嘴巴应该画在哪里呢？（可以请个别幼儿画上。）（三）讨论添画内容。
教师：如果让你在小鸭子旁边画一些其他的物体，你会画什么呢？（可具体引导：水里有什么？小鸭子会遇到谁？…...）（四）幼儿在幼儿用书上进行撕贴添画活动，教师帮助个别幼儿。
1．教师一点一点地慢慢撕，要有耐心地进行撕纸活动。
教师：按形状的大小进行撕纸活动，小的从边上开始撕，养成节约用纸的好习惯。
（五）点评幼儿作品，鼓励幼儿看自己的画面创编故事。
教师：说一说，你的小鸭子在干什么？

D. 美术高考，要求画鸭子我画成了蛋！怎么办

你可以解释，这是还没出壳的鸭子

E. 人工孵化的出壳了，请问嫩雏需要注意什么

人工孵化小鸡出壳大约30小时时间可以吃东西。主要看小鸡的状态,羽毛已干燥,能站立,自由行走,腹部已平坦,就可以了,要先喂水,再给料。
刚出生几天的小鸡应该喂小米，但小米不能直接干喂，应该用热水把小米浸泡一天，然后需要喂它的时候捞出撒开来让它啄食。记着千万不要让它喝水，要不然它会感冒。
幼雏阶段喂料不宜受餐数限制，应任其自由采食，以后逐渐减少饲喂次数，到20日龄后日喂4次即可。喂料不宜过湿，以能松散为度。喂量随着雏鸡日龄而增加，但每次不必喂得太饱（以八成饱为宜），以免引起消化不良。

F. 孵化过程中马上出壳的蛋为啥都粘壳死了

鹅苗出壳粘是在孵化过程中蛋温过高。温度在37.5度高了，室温保持在27～30℃。在冬季、早春室温较低，可升火来提高室温，尽可能使室温保持在27～30℃，不低于2 5℃．停电后每隔半小时人工摇动风扇1次．鹅苗孵化前期，遇不超过1 2小时的停电，只需将鹅苗孵化机的门、气孔关闭即可，鹅苗孵化中期遇停电应每隔3小时检查蛋温1次，必要时进行调盘、晾蛋；鹅苗孵化后期遇停电，除个别情况外，都应先打开前后机门降温，因为这时胚蛋代谢热过剩，同时每隔2小时检温1次，防止热死或闷死胚胎．若停电时间较长，可转入摊床利用胚蛋的自温进行鹅苗孵化。在正常鹅苗孵化条件下，鹅蛋孵到29.5天就开始陆续破壳出雏，到30.5天达到出雏高峰。出壳前将清洁的装雏盒或雏筐准备好，雏筐内的垫草或垫纸要干燥，铺平。出雏期间不宜经常打开机门，以免出雏机（器）内温度、湿度下降过快，影响出雏。一般2～3小时拣雏1次。拣雏时动作要轻、快，可将绒毛已干的雏迅速拣出，并将空壳蛋拣出，以防蛋壳套在其他胚蛋上使胚胎闷死。少数弱胚自己出壳困难时，可人工助产。人工助产时将壳膜已枯黄或外露绒毛已干，雏在壳内无力挣扎的胚蛋，轻轻剥开，分开粘连的壳膜，把头轻轻拉出壳外，令其自己挣扎破壳。若发现壳膜发白或有红的血管，应立即停止人工助产。

G. 出壳20多天的牡丹鹦鹉小崽从窝里掉出来了，头上有血肿，有它妈想叼它们回去咬破的皮，我该怎么办

用棉花棒先沾生理食盐水小心清理伤口。将伤口中可能有的羽毛及杂物清除，也用剪刀小心的把伤口周边可能碰到伤口的羽毛剪掉，使伤口暴露。将优碘或抗生素乳膏擦拭在伤口上，由内向外擦。每天擦一到两次。

头上的血肿,用温热的毛巾给它活血化淤,但是手法要轻,千万不要去挤压它的血包,
雏鸟太娇嫩了,要是把包弄破就麻烦了.

还有喂食方面,亲 你确定那个它们是喝奶粉的吗 ???

人工喂雏的饲料是青菜泥占50%，熟蛋黄占40%，玉米粉和碗豆粉占10%，共同研磨均匀成稠浆状，用喂食的竹扦取少量饲料，轻轻敲击育雏窝，雏鸟即会抬头，张开嘴乞食，趁鸟张嘴时，迅速将食扦着入鸟的嘴中、喂食的动用要快而稳，稍慢鸟嘴就会闭合。喂食要逐个轮喂，不要遗漏。喂量以鸟的右颈部明显突出，鸟也不再张嘴为止。一天需喂6－8次，第一次不晚于6:30，最后一次不早于19:00，一般每隔1.5小时左右就喂一次。具体还要看雏鸟的食欲、消化、精神状况、粪便情况等。如缺乏食欲还要适当调整，另喂一点葡萄糖水。 2.针羽期：出壳一周后的雏鸟，一般已睁开眼，开始长出羽轴，羽轴的顶端羽鞘未破，故雏鸟的体表长着蓝色光滑的针状物，俗称“引线毛”（引线即缝衣针”，这时期短，3－4天后羽轴顶羽鞘开裂，长出羽片。这时期雏鸟食欲开始旺盛，食量逐渐增加。饲料中要增加蛋壳粉或钙粉，以防发生软骨病。 人工饲喂的雏鸟可以每隔2－3小时喂1次，早上1次提前到6:00，最后1次不早于17:00。 3.飞羽前期：这时期从针羽的顶端有飞羽长出，形状似锅铲，故称“铲刀毛”，鸟体比绒羽期长大几倍，一般出壳12天后会爬高、行走。 人工饲喂的鸟3－4小时喂1次，早上6:00喂料，遇气温高时，喂料后再适量喂些清水。 4.飞羽后期：这时期雏鸟的羽毛除尾羽较短外，身体的其它部分已被羽毛覆盖，但仍有少量绒羽露在正羽的外面，尤其头部更为明显。这时期出壳25－30天的雏鸟，可以离巢上笼饲养，笼内置食缸、水缸，除每天人工辅助喂几次食外，逐渐训练鸟儿采食，硬料可以增加，多喂谷子，稗草籽和增加适当的蛋米。每日可喂1片油菜叶，以增加维生素、纤维质。 5.齐羽期：雏鸟经过6－7周的饲养羽毛完全长齐，已经可飞翔，体格健壮，但羽色不如成鸟鲜艳，由于发育还有完全，还须认真饲喂。

H. 亿元奇石南海送子观音，中华神鹰，成吉思汗，人之初，神马浮云，小鸡出壳这些艺术品还有升值空间吗

这些曾经被推到高处的几个传神的石头是不会升值了，可以肯定的说一分都不会升，只会贬值，但是会贬值到什么程度就不知道了，也许会贬值到无价了，无价之宝就是没有了价值，也等于贬值了。

I. 小鸡出壳一直到长大的全过程

鸡的胚胎发育 1．鸡胚胎发发育阶段的划分整个发育可分为两个阶段：成蛋阶段的发育与成雏阶段的发育。 (1)胚胎在卵形成过程中的发育即母体内的发育，也即是成蛋阶段的发育。这个阶段的发育过程是:受精卵+卵裂+囊胚期+原肠期。当胚胎发育到原肠期时，已分化形成内胚层和外胚层，从外观上看形如一个圆盘状体即为胚盘，当卵排出体外，因温度下降，胚胎生长发育随即停止。 (2)胚胎在孵化过程中的发育卵排出体外后，保存在18℃以下的环境中，胚胎发育基本处于静止状态。当人孵后，胚胎即开始发育。胚胎在孵化过程中发育的时期称孵化期。鸡的孵化期为21天。 种蛋人孵后，胚在原肠期形成的同时，上胚层像个碟状圆盘，在其末端，细胞不断地向中线集中，形成一条细胞带，称原条。原条细胞通过原沟的底部逐渐转人外胚层与内胚层之间，并分别向两侧扩展，这些辏至内外胚层之间的细胞称为中胚层，见图3。原条细胞也逐渐转人外胚层与申胚层之间，并分别向前伸展，伸展的结构称为头突，后发育成脊索，见图3-3。脊索是胚胎期的纵轴支持器官，最终为脊柱所代替，随着胚胎的不断发育，由外、中、内三个胚层逐渐形成各种腺体、器官、骨骼、肌肉、皮肤、羽毛和喙，最后形成新的机体——雏鸡。 图3鸡胚的早期发育 上：1.原条2.头突 下：1.原脊2.原沟3.卵黄4.外胚层5.内胚层6.中胚层 2．胎肢的形成及其物质代谢胚胎的发育包括两个部分：胚内部分即胚胎自身的发育;胚外部分即胚膜的形成。胚胎的物质代谢所斋的营养和呼吸主要是靠胚膜来实现。胚膜包括四个部分： (1)羊膜与绒毛膜羊膜在孵化后33小时左右开始出现，第二天即覆盖于胚胎的头部并逐渐包围胚胎，至第四天合拢将胚胎整个包围起来形成两层膜，靠近胚胎内层称羊膜，包围整个蛋内容物的称为绒毛膜。绒毛膜与尿囊共同形成尿囊绒毛膜。羊膜腔中充满羊水而起保持鸡还不受机械损伤、防止胎膜粘连及促进鸡胚运动的作用。 (2)卵黄囊卵黄囊是早期形成的胚膜，于孵化的第二天开始形成，以后逐渐向卵黄表面扩展，第四天包围卵黄1/3，第六天包围卵黄1/2，到第九天几乎覆盖整个卵黄的表面。在卵黄囊上有许多血管，T成循环系统，通人胚体，供胚胎从卵黄中吸取水分与营养。卵黄囊在孵化初期具有与外界交换气体的功能，出壳前与卵黄一起被吸人腹腔中。 (3)尿囊尿囊位于羊膜与卵黄囊之间，在孵化第二天开始形成，以后逐渐增大，第六天达到蛋壳膜的内表面，孵化到10～11天时包围整个蛋内容物并在蛋的小端合拢。在尿囊接触蛋的内壁继续发育的同时，与绒毛膜结合成尿囊绒毛膜，贴于蛋壳，开始起气体交换作用。同时通过尿囊血管吸收蛋壳的矿物质供给胚胎，而胚胎所有的排泄物则积存在尿囊，尿囊内充满尿囊液使胚胎与蛋壳分开，便其处于湿润的环境中，以保护胚胎。 在孵化过程中，胚胎物质代谢主要取决于胎膜的发育。孵化两天后卵黄囊血液循环开始形成，这时胚胎主要吸收卵黄囊的营养物质和氧气;孵化5～6天后，尿囊血液循环形成，这时胚胎既靠卵黄囊血液循环吸收卵黄的营养物质又靠尿囊血液循环吸收蛋壳中营养物质。因尿囊已接近蛋壳膜，又可通过尿囊循环吸收外界氧气；孵化10～11天以后尿囊合拢，胚胎的物质代谢及气体代谢均大为增强，蛋温升高;孵化到18～19天后蛋白已经耗尽，尿囊枯萎，开始肺呼吸，靠卵黄囊吸收卵黄中营养物质，脂肪代谢加强，呼吸量增大。 实践中应特别注意孵化前期与孵化后期气体代谢的差异，一般鸡胚氧气耗量末期为初期的64倍，呼出的二氧化碳为初期的146倍，产热量为初期的230倍。为此，要合理安排胚胎发育各个时期所需要的外界条件。 3．胚胎发育的主要特征为了解胚胎的发育情况，及时纠正不利的孵化环境因素，掌握胚胎发育的主要特征是必要的。 鸡胚胎发育口诀： 一日起了珠，鱼眼黄申浮； 二日樱桃起，心脏开始动； 三日血管成，"蚊子"在黄中； 四日定了位，样似小蜘蛛； 五日长软骨，黑眼显单珠； 六日胎盘动，头躯成双珠； 七日离了壳，沉人卵黄中； 八日边口硬，胎在蛋内浮； 九日嘴爪分，头尾来回动； 十日显毛管，血管始加粗； 十一腹毛生，尿囊全合拢； 十二毛长齐，上下颚分明； 十三躯体长，气室分外明； 十四蛋白少，白朝嘴里进； 十五体长大，头朝大端伸； 十六绒毛爽，骨长鳞爪呈； 十七肺发育，小端已封门； 十八已斜口，鸡雏待转身； 十九见起影，已行肺呼吸； 二十闻鸣叫，陆续破壳膜； 二十一小鸡出，发育始结束。

J. 小虎皮出壳了需要准备什么吗

小虎皮鹦鹉从出壳到长大需要三十天，只要是在小虎皮离巢之前，雌鸟没产蛋就没关系，但是万一雌鸟把蛋产在那个还有雏鸟的窝里，对雏鸟是有影响的，但是还有个办法就是你再给雌鸟准备旦恭测枷爻磺诧委超莲一个一样的鸟窝，这样雌鸟就不会把蛋产在有雏鸟那个窝里了，两个繁殖周期重叠也不要紧，因为后期给雏鸟喂食物主要是由雄鸟担任。所以你只要给鸟预备一个和现有鸟窝一样的窝就可以了，但是要在第二窝雏鸟出壳的那天把第一窝雏鸟分离到其他笼子里，不用担心，那时候第一窝雏鸟以可以自己吃食物了。希望我的解答对你有帮助。