学科专业撤销
普通高等学校本科专业设置规定
【章名】 第三章 专业设置的审批权限
第七条 普通高等学校专业设置,由高等学校?学校主管部门(系指省?自治区?直辖市和中央部委教育行政部门,下同)和国家教育委员会分工负责审定?审批和备案?
第八条 普通高等学校申请设置新专业,凡符合第五条所规定的条件者,可批准其正式设置,开始招生?对第五条所述条件尚不完全具备者,可批准其筹建,筹建时间一般不应超过两年?筹建期限内达到正式设置条件后可批准开始招生,否则取消其筹建资格?
第九条 普通高等学校在专业目录所列的本门类所属的二级类范围内(如理学门类的物理学类内部;工学门类的材料类内部等)调整专业,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案?
第十条 国家重点普通高等学校除可按第九条规定自主调整专业外,设置?调整专业目录内的其他专业,按学校的学科性质,在学校主管部门核定的本科专业数和相关学科门类内,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案?
第十一条 普通高等学校设置?调整不属于第九条所列情况的专业目录内的专业,国家重点普通高等学校设置?调整下列类型专业,由学校主管部门审批并报国家教育委员会备案?
② 416个本科专业被撤，填志愿时应该避开哪些坑专业
“还没毕业就有种被社会淘汰了的感觉......”，这条无助的评论道出了这一次被撤专业学生内心的无助。想想几年前慎之又慎的选择专业，可现在面临的却是专业都撤销了的境况，是该后悔当初的选择还是该后悔呢？
再看看这些被撤专业，我们完全可以看出，很多专业就给我们的感觉是，当年为了扩张而盲目上的专业，但是配套的师资力量，教学资源根本没跟上，导致学生的能力和其它学校的不能比，也导致毕业生的就业率很难入眼。
所以说，填志愿要特别注意一下几点：
1：不能盲目看学校名气而填志愿，有时候二本的优质专业比一本的专业更能方便就业。
2：在填志愿的时候，要考虑自己的分数和学校专业的录取分的差距，一旦被调剂，那就是沦为弱势专业里的人数了。
3：考虑好自己的兴趣和专业的结合，假如你只选热的而忽视自己的兴趣点，那么以后就算你就业了，但是能在这个工作上做出的成绩并不大，很可能影响你终身的职业生涯。
希望今年的学弟学妹能慎重选择自己的人生道路！
③ 专业被撤销了，还有没有必要留在学校
1、按照《教师法》和《教师资格条例》的要求，拥有合法教师资格证是从事教师行业的必要条件。因此凡想在教育系统当教师的，必须持有教师资格证书；
2、拥有教师资格证书，只是作为一名教师的条件之一。但真正要从事教师行业，还要参加相关单位的应聘、接受实际能力的测试，通过后才能上岗，并不是说有了教师资格证就一定可以成为一名教师；
3、如果是没有教学经验的非专业人士希望从事教师行业。那么无论是考证的过程还是应聘的过程都会成为难关，建议可以参加一些有针对性的培训，同时找机会进行一些实践，以积累自己的经验和能力。
④ 全国416个本科专业被撤销，大学生如何确保专业不被淘汰
1、兴趣导向很重要。
在高考志愿填报时，应着重从个人兴趣出发，结合社会发展需求进行专业选择，以便在未来职业发展中能更好地发挥个人所学所长，将个人兴趣、学科专业与行业职业有机结合起来，最大限度地促进人尽其才、才尽其用的实现。
2、工作职业不断变化。
面向未来，学生应该关注劳动力市场的变化趋势，注重培养自己与工作相当的能力，而不是寻找与能力相当的工作。早作职业生涯规划，不断提升人力资本水平、增强就业能力。
(4)学科专业撤销扩展阅读：
各专业就业指标：
1、从具体的毕业去向看，不同学科之间存在显著的差异：
社科类“已确定单位”的占比最高，为41.6%；理科类的占比最低，为31.9%。理科类国内升学的占比最高，为27.3%；人文类的占比最低，为16.9%。
理科类出国出境的占比最高，为8.8%；工科类的占比最低，为3.6%。工科类选择自主创业、自由职业和灵活就业的占比最高，为21.4%；理科类的占比最低，为15.9%。
2、人文类毕业生总体满意的比例最低
收入是反映就业质量的客观指标之一。总体而言，不同学科之间的月起薪存在显著差异。理科类和社科类的平均月起薪较高，分别为5737元和4996元；人文类和“其他”类的平均月起薪较低，分别为4621元和4468元；工科类的平均月起薪处于中间位置，为4621元。
⑤ 有哪些大学专业是因为时代变革被取消，或者被合并到
因为时代变革被取消或者合并的大学专业，实在是太多了。改革开放以来，中国内共进行了4次大规模的学科目容录和专业设置调整工作。
第一次修订目录于1987年颁布实施，修订后的专业种数由1300多种调减到671种，解决了“十年动乱”所造成的专业设置混乱的局面，专业名称和专业内涵得到整理和规范。
第二次修订目录于1993年正式颁布实施，专业种数为504种，重点解决专业归并和总体优化的问题，形成了体系完整、统一规范、比较科学合理的本科专业目录。
第三次修订目录于1998年颁布实施，修订工作按照“科学、规范、拓宽”的原则进行，使本科专业目录的学科门类达到11个，专业类71个，专业种数由504种调减到249种，改变了过去过分强调“专业对口”的教育观念和模式。
第四次修订目录于2012年颁布实施，新目录的学科门类由原来的11个增至12个，新增艺术学门类；专业类由原来的73个增至92个；专业由原来的635种调减至506种，其中基本专业352种，特设专业154种。
第三次修订目录和第四次修订目录的对比，可以参照中国学位与研究生教育信息网的数据。
⑥ 撤销硕士学位授权一级学科的专业对考研究生有什么影响
一级学科都撤销了，整个大类别就没有了
这个专业就不能招研究生了！！
⑦ 高校撤销学位点后果怎么样
2月28日，国务院学位委抄员会正式公布了《下达2017年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》，有25个省、区、市的129所高校大幅撤销340个学位点，有24个省、区、市的87所高校增列了184个学位点。其中，甘肃省的5所高校撤销30个学位点，4所高校增列了17个学位点。
从本次撤销学位点类型来看，主要集中在硕士学位点，博士学位点较少。
从撤销学位点较多的学科来看，工程（项目管理）专业学位点最多。
本次撤销学位点，各省、区、市中数量靠前的依次是北京市（38个）、陕西省（32个）、甘肃省（30个），其他省、自治区、直辖市撤销数基本都在20个以下。
⑧ 硕士学位授权一级学科取消代表什么，与取消二级学科有
硕士导师是博士学位，属于副教授或教授职称。
补充：
硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。
本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础
⑨ 416个本科专业被撤
【全国416个本科专业被撤销，你的本科专业四年后会被淘汰吗】教育部近日公布内2018年度《普通高等学校本容科专业备案和审批结果》，全国共有416个本科专业被撤销。据统计，2018年大学被撤销的专业相比2014年增加了5.2倍——2014年这个数字还只有67个。2014年～2018年，13个学科门类合计被撤销了991个本科专业，按照由多到少的顺序排列，各学科被撤销的专业数量分别为：工学267个、理学189个、艺术167个、管理学131个、文学82个、教育学61个、法学40个、农学26个、经济学18个、历史4个、哲学3个、医学3个、军事学0个。（中国青年报）
⑩ 2018年全国高校哪些专业撤销最多
2012年，教育部修订形成了《普通高校本科专业目录（2012年）》和《普通高校本科专业设置管理规定》，规定专业设置和调整实行备案或审批制度：如果高校自主设置的是《专业目录》内的专业，报教育部备案即可；如果想增设《专业目录》没有的新专业，则需报教育部审批；备案和审批每年进行一次。
按照教育部的要求，高校现设专业中连续五年不招生的，原则上按撤销专业处理。但事实上，有些专业无需等到五年不招生，高校就主动撤销了。据报道，山西省今年有232个高校专业不安排招生，其中撤销85个、停招97个、实施间隔招生19个、因办学条件等因素暂缓招生31个，另外还有77个陈旧专业方向被取消。山西省教育厅表示此举是为了解决办学同质化的问题。