小學美術老師怎麼樣
按教材上抄進行知識拓展 少講襲理論性的 （孩子不愛聽 也聽不懂）可以選擇性的講一些背後的故事 傳說 小學么主要就是陶冶情操 提高動手能力 弄點簡單好玩又適合小學生製作的 手工 粘貼畫 布拼什麼的都蠻好的…做好了展覽…最好別用一貫的教學模式 讓孩子別動 先自己說個大半堂……那樣就沒勁的 其實調動積極性挺重要的……
㈡ 男的當小學美術老師好嗎
當然好了！跟孩子們在一起，你會有很多的想像力。對你的繪畫也有幫助。
㈢ 當小學美術老師是好的前途發展嗎
小學美術老師，看你怎麼當：
1.輕松型：上上課，畫畫畫，又穩定，又清閑。
2.上進型：講課，要出人頭地，不容易；畫畫，要技高一籌，須常練。看你有信心沒有，有毅力沒有。
3.煩惱型：小孩不好管，不能罵也不能打，難；上節好課不容易，不但要知識基礎深厚、備好課，還要有激情；小學科，雜事多，常常忙了半天都是幫助別人工作；工作操心又繁瑣，工資卻不高（同一地區小學教師工資都差不多），煩啊！
看看你是哪一種，准備怎麼做。
㈣ 怎樣應聘小學美術老師
首先是考取教師資格證。這是必須的第一步。
第二，是密切關注各省人事考試網的招聘。
一般回分為上半年和下半答年兩次招聘，你需要注意的是省人事考試招聘的限制，有時需要美術教育專業，或者美術類的，注意招聘時間，報名時間，繳費時間，列印准考證時間，考試時間，查分時間，排位時間，面試時間，進入面試是1比3的比例（招聘1人的話，進入面試的是3個人）進入面試後，就需要拼關系啦。
各地考試內容也許有點差異，但是大致一樣。
㈤ 我要成為一名小學美術老師可以嗎
你得先考取教師資格證書,教師資格證書需要有先完成心理學教育學的課程,並且獲得畢業證書,三筆一話考試通過,這里的一話是普通話一般的是二級甲等,藝體類的可以是二級乙,三筆是指毛筆,鋼筆和粉筆考試,難度不大,60分就合格了,其中粉筆字占的比重最大.都通過了的話,然後參加體檢,費用大概在600左右,試講.試講就是給你題目,然後有專門的老師來聽,試講的時間大概在15分鍾左右,主要是一堂課你要講的主要內容,難度也不是太大.這樣所有的都過了,就等著拿證書了.另外,離校了的朋友要考證書不太容易了,很多人難在普通話或者心理學教育學沒有合格,三筆一般都能夠過.
每年都有2次三筆一話報名的機會,9月份和3月份的時候你可以關注一下網上消息,費用不高,三筆20元,普通話30.普通話考3個部分,一是基礎的字的讀音,和容易讀錯的字詞.第二部分是給你一篇文章讀,文章一般是散文,第三部分是給你一個題目自由發揮,限時5分鍾.三筆也不難,鋼筆和毛筆就是按照范圍抄寫,需要說的是粉筆字,一般是寫古詩,你應該注意的是排版,字寫的好不好不是最重要的,關鍵是版面要舒服整潔.
另外,心理學教育學需要專門考試的,基礎的.也不太難.
找到你們的考試辦,咨詢一下關於考試的准備和費用,這樣就不會盲目了.
㈥ 談談新教師怎樣上好小學美術課
1 激發學生對美術產生興趣。俗話說：興趣是最好的老師！快樂、輕松的課堂，能使學生處於最佳的學習狀態，怎樣激發學生的學習興趣，如何吸引學生的目光，讓學生肯安靜下來聽你講課，這些都是至關重要的。我覺得有以下這幾點值得效仿：首先是美術這門學科相對其他學科它還有一個優勢，就是它是集娛樂與知識技能為一體的，因此，在完成教學任務的同時而不影響教學的情況下，不煩在上課之前活躍一下課堂氣氛，教師在上課前講點小故事吸引學生的注意力，或根據課本內容利用多媒體穿插一些音樂或影片的片段，游戲等等，使學生一開始就對這門課產生了學習的興趣，將聽課視為一種「樂趣」，讓學生有個懸念，老師待會可能會給我們再來一段什麼游戲，這樣學生就會主動去學習這門課。，安靜下來等待老師給他帶來新的奇跡。
2、控制好上課的紀律和評價學生的作品。在美術課上給學生談紀律，這是美術新教師最頭疼的問題，一堂課至少要花掉三分之一的時間對學生說「安靜」，一堂課下來身心俱疲，與其這樣不如換個角度，在小學美術課堂，你可千萬不要吝惜你的贊美，因為你的贊美，你的一句話，都有可能去塑造一個天才，一個畫家。贊美的時候我們可以用語言，也可以用一個小小的肢體動作，一個眼神來表示，給學生鼓勵，這不僅是對學生物質上的獎賞，更是在精神上對學生的肯定，作用效果非常之大。
3、抓好每個年級學生的心理特點進行輔導，培養學生的創造力和想像力。想要上好一堂課首先是要了解你面對所要教育的對象，他們的心理、生理、年齡階段和認識的知識面各有什麼特點，了解了他們，做到備課備學生，這節課才能上得更好。
㈦ 男的當小學美術老師好嗎
挺好的，很輕松啊。
㈧ 如何成為一名優秀的中小學美術老師
在我看來，一名優秀的教師應該首先具有深厚扎實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說：若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。所以，作為在校大學生，作為一名未來的人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知識，為以後做好准備。
同時，一名優秀的教師還應具備先進的教育思想、較強的適應能力和淵博的知識。一名優秀教師必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義、為人民服務。其次，堅持教育以提高全民素質為根本宗旨，認真學習教育理論，掌握、理解教育價值論和教學方法論。教育對自然、對社會、對人自身發展等各個方面有著多種的培養，因此必須從人的現代發展意識上認識教育的價值。再次，當今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點是科技進步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現的新情況、新問題，必須具備較強的適應能力和淵博的專業知識，沒有這樣的素質肯定不能適應當今世界，更不可能成為一名優秀教師。
其次，教師本身必須注重終身學習，利用各種機會多學一點其他教師的長處，逐步形成自己的教學特點和風格，並且更多地運用心理學和科研知識指導教育教學工作。學生們喜歡的是能言、善辨、談古論今，嚴肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的，能在課余與之討論關於世界、關於足球的教師。教師的基本職責是「熱愛學生，教書育人」，只有熱愛學生，接近學生，了解學生，學生才樂於接受教師的教育，「親其師」，才能「信其道」。作為教師不僅要愛那些優等生，更要偏愛那些差生，讓每位同學都體會到教師的愛不僅是無私的，更是公平的。
再次，一名優秀教師必須以人為本。 所謂「以人為本」就是要尊重人、理解人，一切從人出發，著眼於人的自我完善。一名優秀教師就要一切從學生出發，尊重學生的選擇，理解學生的感情。這樣的教師無論面對什麼樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成績所惑，而是通過反復深入的觀察分析和細致入微的工作去引導學生、培養學生。以人為本，並不是不考慮社會需要，它的最終目標正是著眼於社會。因為社會化與人的自我完善是統一的，高水平的社會化必然以人的自我完善為基礎，人的自我完善必然以人的社會化為前提。人的自我價值只有在社會的大舞台中得到肯定，才能使自己得到不斷的自我完善。我們強調提高全民族素質，也就是說有高素質的民族，才會有高質量的社會。
而且，一名優秀的教師應該多從學生的角度考察問題，想學生所想，感學生所感。要時刻想著學生，了解學生，尊重學生，注意與學生進行感情交流，把握學生的思想動態。像著名的優秀教師魏書生老師那樣，他班裡的事情他從來都不是自己說了算，而是以民主的方法，由學生自己開會討論商定，充分尊重了學生的意見。所以，一名優秀教師就要一切從學生出發，尊重學生的選擇，理解學生的感情。這樣的教師無論面對什麼樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成績所惑，而是通過反復深入的觀察分析和細致入微的工作去引導學生、培養學生。 冰心說過：「情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。」 「每個人都需要愛」，所以教師要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法預測的未來。每一個幼小稚嫩的心靈都象露珠一樣晶瑩, 那樣清轍，那樣純真。需要我們用心去感受，用愛去呵護。「春風化雨，潤物無聲」，讓學生真正的從心靈深處受到觸動，這才是教育對愛的詮釋。把批評轉化為親和的魅力之帆，才能使學生在人生的航程里不斷地調正方向，讓學生在陽光燦爛的日子裡成長。
正如一位教師所言：「『為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉.』每一次讀到艾青的這句詩,都禁不住在想:詩人的情感世界裡有著怎樣的感動,而這些感動又是這樣化作澎湃的激情? 我不停地思索,終於找到了答案:正是這些孩子給了我另一個心心相融,息息相通的世界,讓我從他們的感動中沉澱出對教師這份職業熾熱的激情. 」
第四，要學會團結協作，在合作學習中成長。有人說：「水漲船高」，其實這些都是「合作」的最原始的道理。合作是「水」，優秀教師的成長是「船」，「船」離開了「水」就無法航行。這就說明要有強烈的合作意識，才能汲取應有的營養。有的老教師盡管他們的知識水平不如自己，但他們有豐富的教學經驗；有的年輕教師盡管他們的教學經驗不如自己，但他們有新思想等。因此，合作是成材的基礎，具有專業眼光的合作更是成為優秀教師的基石。三年之後，當我踏上工作崗位時，我必定是充滿了熱情和信心。相對於一些來教師而言，我可能會更加親切靈活的與學生相處，可能會有更多的理論知識，會更加理解學生，然而，我缺乏的確是把理論應用於實踐的能力，缺乏的是經驗。在這個時候，只有與老教師搞好關系，謙虛的接受他們的意見和建議，學習他們的經驗，與他們搞好合作，才能真正快速的適應教學生活，掌握教學技巧，盡快成長為一名優秀的人民教師。
㈨ 當小學美術老師怎麼樣
當美術老師吧！現在老師的工資馬上就會上漲，而且你當老師的同時可以在外面開辦畫室回，憑借你在學校里的小地答位招生應該不是太大問題，我身邊就有這樣的很多例子。另外，據我們大學教授的分析和推斷，中國美術的市場將在10年或者更短的時間內有大幅度的跨越，而其中小學生的美術教育則為重中之重.先當老師，等工作和生活差不多穩定下來之後慢慢開始波動，往自己更大的方向努力發展，一箭雙雕！
而創業，你要考慮資金，管理，門面，夥伴，社會關系等等一系列的問題。我哥在創業，但是我感覺好難好難，經常入不敷出，要麼就是自給自足。
所以建議你等翅膀長好了穩定了再飛也不遲！
㈩ 做小學美術老師應該具備哪些條件
首先要具備相應的教師資格，要有豐富的理論知識和專業技巧，要能勝任自己的工作。其次要具備良好的師德修養，再次要有一顆全心全意對待學生的心。