暑期學科
新高二的暑假相比於迫近高考的新高三暑假和銜接初高中的新高一暑假，學生家長普遍對新高二暑假重視不足。資深輔導老師建議新高二學生應該在暑假積極准備，做好高二新學期的打算。那麼，高二新生如何在暑假做好復習和相應學習計劃為高二新學期打好基礎呢? 畢竟，學期中的學習大家都在學校進行，差別不太大，但是到了假期，學一個假期和玩一個假期直接影響學生對相關知識的掌握程度，必然對高考成績產生影響。利用暑假不僅可以有時間調整作息，還有機會進行必須的復習和預習。要知道，對於一個希望在高考中有所作為的同學來說，高中的任何一個假期都是不應當浪費的。 更何況，高二是整個高中階段知識容量最大的一年，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，也是決定高考取勝與否的關鍵性一年。可惜往往等到了高考復習的緊張階段很多學長家長才察覺到這一點。為了以後不蹉跎這個黃金學習階段，在新高二暑假，就應當領先進入高二學習的狀態為高二的學習積累打好堅實的基礎。 語文 暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。 數學 高一主要的內容為函數，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想，高二上學期的內容主要為數列，向量，矩陣、行列式，演算法。其中數列是主要內容，在高考中經常考壓軸題，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想，因為數列的通項本身 也是一個函數，所以可以從函數的性質進行分析。 所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容，加大難度，增加學生對綜合問題的分析能力，如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數列內容，主要是等差等比數列的性質，然後對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。 建議：一方面跟著老師把高一的內容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學好數列，在開學的測試中考出好成績，建立學好數學的自信 英語 暑期課程主要安排及其該部分內容在高考中的地位：高一重點詞彙語法復習提高，高二的重難點語法 高一重要的語法點是定從和非謂語，在復習定從的基礎上開始拓展不同類型的從句，並將從句進行融合，幫助學生從本質上了解從句辨認不同類型的從句。三種非謂語動詞以及變形形式的區別，在不同語法成分中的應用。以及在不同題型中的非謂語的應用。開始講解倒裝，強調，各種常見句型等小語法點，為高二開學的小語法打好基礎。詞彙方面要求學生開始背誦詞彙手冊，並開始做些簡單的翻譯。開始進行快速閱讀的訓練。 建議：一方面跟著老師把高一的內容打扎實，並學著總結各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。 物理 高一內容的復習補充及高二的電磁學 高一兩個學期的主要內容為力學，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學的復習很有必要，此外，很多學校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由於其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。 新課程方面，高二物理的核心是電磁學，包含電場，電路，磁場和電磁感應四章，暑期會就這四個章節進行一些預習和訓練，讓同學在開學之後的分科選擇中不至於盲目。 建議：高二下學期多數同學面臨加一科目選科問題(有的學校在高二上學期)，而由於學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學校有所拓展，但相比於高考也尚屬不足，相比於自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學後的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來在高考中所佔比例約為80%。
B. 本人初三畢業生，想在暑假期間補習一些薄弱學科（數學，物理，化學，英語），想請大家幫我想想這暑假的作
上海精銳教育，可以網路搜索下，或者向身邊朋友打聽下。有自習吧，有老師幫你一起分析，和你一起做復習計劃。
——精銳長寧天山。
C. 我們該怎麼教語文——暑期小學語文學科培訓心得
∥弈沃荒莧掏錘畎
D. 初中生暑假補課到底有多重要啊
阿彌陀佛，施主。
1、初中物理在初二作為一個新學科的出現，將成為初二學生學習的攔路虎、兩極分化的分水嶺。
2、在初二的暑期及秋季，學生將會學習到中考物理25%的內容。每年中考，孩子們在其它75%的部分將會做到四遍以上的學習。而初二上學期的佔中考25%只會進行兩遍學習。
3、物理難，難在入門。在暑期，我們將帶領同學們進行初中物理的入門學習，在教授同學們知識的同時，將幫助同學們在新初二暑期培養起物理興趣，樹立起學習好物理的信心！
2二 初中三年有哪些必須知道的變化規律
初中學習整體特點：初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下；中學物理知識分布的整體特點:初二基本概念多、難點多，初三考點多。
3三 為什麼說初二是初中兩極分化的高峰
原因一：初二年級增加物理學科，學科數量增加、學科難度增大、學習內容更加復雜！
原因二：初二年級重難點集中，覆蓋了中考60%～70%的考點。短時間內學習大量的難點知識使學生學習整體水平大幅下降,學生間個體差距增大！
初二學習指導——平穩過渡、突破兩極分化
初二是承初一、啟初三的過渡階段，是初中學習的重要階段，也是學生成績兩極分化最明顯的階段。進入初中二年級，初二年級學科數量增加、學科難度增大、重難點集中、學習內容更加復雜；進入初二後，原先初一2/3左右的優秀學生將很可能不再優秀！此時大多數同學進入了心理轉變的跨越期，同時在初二又開設了一門新學科：物理，學習成績出現了起伏。穩定住這個時期的學習成績對於防止分化起到了至關重要的作用。暑假的提前學習有助於穩定初二上學期的成績。
物理是初二新加入的一門學科，學好物理有助於訓練思維，對數學成績的提高很有幫助。物理學習初期注重概念的理解，提前學習打好基礎非常重要。另外期中、期末考試的難度較大，做到預習、提高、鞏固三個環節可以為成績的提高奠定堅實的基礎。利用暑假期間對初二上學期的知識點進行預習，可以有效的激發學習物理的興趣，贏在起跑線。
沖刺與鞏固
進入初三，各學科難度不斷增加，且大部分重點中學會在上學期瘋狂趕完初三一整年的課程任務，造成初三上的快進度、高密度學習，使得許多學生無法適應，導致兩極分化愈演愈烈，出現"天上地下"的現象。物理在初三上學期將學習電學部分，中考佔比高達33%，與力學並稱初中物理兩大"障礙"。如果說力學的特點是"能聽懂，不會做"，那麼電學的特點就是"聽不懂，記不住"。充分利用暑期時間提前預習，秋季才能事半功倍。
E. 武漢大學法學院暑期夏令營營費是多少
武漢大學法學院暑期夏令營營費是1200元。
武漢大學法學院於2003年獲批國家首批法學一級學科博士學位授權點，擁有11個碩士點、6個博士點，1個博士後流動站，2個國家級重點學科、3個省級重點學科、1個國家「211工程」重點建設學科、2個教育部人文社會科學重點研究基地。
經過八十多年的發展，法學院已成為中國法學教育與研究的重點基地之一，辦學規模不斷壯大，辦學效益日益提高，教學質量與學術地位持續上升。法學院於2003年獲批國家首批法學一級學科博士學位授權點，擁有11個碩士點、6個博士點，1個博士後流動站，2個國家級重點學科、3個省級重點學科、1個國家「211工程」重點建設學科、2個教育部人文社會科學重點研究基地。現有2個研究所（國際法研究所、環境法研究所），6個科研機構（比較憲法研究中心、刑事法比較研究中心、國家安全研究所、經濟法研究所、稅法研究所、網路經濟與法律研究中心）；另有社會弱者權利保護中心、法學圖書館（含聯合國文獻資料中心）、《法學評論》雜志社、《中國國際私法與比較法年刊》編輯部、繼續教育與高級培訓中心，以及武漢大學文科重點實驗室——刑偵實驗室。現有教師、管理幹部、專技人員132人，其中教授49人、副教授30人、博士生導師48人。現有研究生2000餘人，本科生1000餘人。
F. 某校生物學科興趣小組根據所學的扦插操作知識，在暑假期間進行了植物枝條的扦插栽培實驗．首先，他們按要
（2）根據提出的問題是：植物的扦插培養是否需要充足的光照？
作出的假設為：植物的扦插培養需要充足的光照．
（3）此實驗的變數是光．
（4）②Ⅱ對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變數．設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變數，其他因素均處於相同理想狀態，這樣便於排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能．此實驗的變數是光，乙盆進行光照，作為實驗組；甲盆進行遮光，作為對照組．
（5）根據實驗現象，甲盆插枝枯死，乙盆插枝發育正常，得出結論：植物的扦插培養需要充足的光照．
（6）此實驗的變數是光，乙盆進行光照，作為實驗組；甲盆進行遮光，作為對照組．
故答案為：（2）植物的扦插培養需要充足的光照；（3）光；（4）光；甲；乙；（5）充足的光照；（6）甲．
G. 通州靚景名居附近幼兒英語暑期班那個比較好呀
美森國際少兒英語浸入式定義所謂浸入式(Immersion)是指用第二語言作為教學語言的教學模式。即兒童在校（園）的全部或一半時間內，兒童被「浸泡」在第二語言環境中，教師只用第二語言面對學生，不但用第二語言教授第二語言，而且用第二語言講授部分學科課程。也就是說，第二語言不僅是學習的內容，而且是學習的工具。 所謂「浸入式學科英語」教學法，是指在全英文環境中學習數學、語文、自然科學等課程，從而讓孩子建立「學科英語」思維，幫助其在面對問題時自然而然地用英語來思考和解決，最終形成孩子的英文思維系統。這種教學方式最早源於加拿大。 目前國內的「浸入式學科英語」教學法是在課堂上以學生為主體進行探索式教學，利用高科技互動白板輔助教學，創造原汁原味的英語環境，以達到培養孩子「第二母語」思維的目的。 浸入式學生的思維敏捷性、理解力和判斷力都明顯優於單語兒童。
H. 杭州高二升高三文綜暑期補強/學大高中政史地基礎輔導
地理是中學的一門重要基礎課程，由於它兼有自然學科和社會學科的性質，所以，其學習既不同於物理、化學、生物等理科課程，又與政治、歷史等文科課程有很大的區別。怎樣才能學好高中地理呢？古人雲：「善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。」「善學」就是要有好的學習方法。學習高中地理的方法很多，也因人而異，但我認為比較好的方法主要有：培養對地理的興趣，文理兼容的學法，重視地圖，高初中知識有機聯系等幾個方面。杭州學大教育是孩子選擇的最好的補習的地方，想要了解可以打電話好好問清楚的呢。 下面是我整理的杭州地區比較好的教育機構，如需咨詢，家長們可以直接撥打免費400電話，聽到語音提示後請直撥4位數分機號，與咨詢老師直接通話。 杭州學大教育 【濱江區】 濱江校區—————400 6869 705轉3408 【下城區】 朝暉校區—————400 6869 705轉3404 解放路校區————400 6869 705轉3402 【富陽市】 富陽國貿校區———400 6869 705轉3409 【西湖區】 文一校區—————400 6869 705轉3403 浙大校區—————400 6869 705轉3401 西城校區—————400 6869 705轉3403 轉塘校區—————400 6869 705轉3411 【紹興市】 江南世家學習中心—400 6869 705轉3410 【蕭山區】 蕭山校區—————400 6869 705轉3405 蕭山新世紀廣場——400 6869 705轉3406 【拱墅區】 拱宸橋校區————400 6869 705轉3407 一、培養興趣，輕松學習 「興趣是最好的老師」，沒有興趣，學習就會從「享受」變作「忍受」，成為負擔。有了興趣，學習就成為一種需求，就學得輕松愉快，動力無窮。學習地理，首先就是要培養對地理的興趣，喜歡地理。 地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里，人類離不開環境。地理學科引導我們去認識環境，教我們怎樣去適應環境，改造環境，使人類與環境協調發展，因而也是我們學習生存的科學，是我們生活的工具，是每一個公民必須的素質。 地理學科的內涵非常廣泛，它不僅包含上至天文下至地理的科學知識，與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系，它那特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助，使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。 地理學科的實用性很強，它引導我們把身邊的世界看得更清楚。宇宙的奧妙，海陸的變遷，氣候的異常，資源的開發，工業的合理布局，農業的因地制宜，人口的合理增長，環境的有效保護等等，都是地理學科研究的內容；航空航天、南極探險、邊貿洽談、中東戰亂、三峽工程、經濟發展、「五一」旅遊、拉閘限電……無一不與地理有關。只要我們留心觀察身邊事物，就會發現生活中處處有地理，生活離不開地理；只要我們聯系實際學習就會感覺到地理非常實用且趣味橫生；只要我們熱愛生活，關注生活，關心發展，就能培養起對地理的興趣，喜歡地理，學習地理就會由被動接受變為主動獲取，就一定能夠輕松地學好地理。 二、文理交融，學法兼用 在高中的各門課程中，地理與其它學科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學習高中地理就要針對不同的內容，分別採用理科或文科的學習方法。 高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。 高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理，主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用，結合實際進行評價與反思。 給您推薦個論壇吧，52求學網論壇，裡面有很多免費的學習資料，也有很多家長老師在裡面討論孩子的學習問題
I. 如何利用暑假彌補學生的弱勢學科的，以前嘗試過哪些方法
對於寧波一對一中小學暑假如何安排學習生活計劃?
天材教育寧波校區建議:
對於即將升入初中的孩子來說，這個暑假是快樂的，沒有作業，沒有學習壓力，開學後就是對初中新生活的開始，很多小升初孩子想把這個難得的暑假玩兒過去，一些家長也對孩子的想法採取了默認的態度，認為孩子就要上初中，學習任務也會繁重起來，不如讓他輕松一下。#對此京翰教育提醒家長，讓孩子放鬆沒問題，但是適當的讓孩子提前接觸初中知識，適應初中生活，對孩子開學後的學習是非常有幫助的.
初中所學的知識，課時安排和作息時間和小學是不一樣的，初中的課程更加緊迫，學科多，課時長，部分地區還有早晚自習，並且課程難度也要高於小學課程，這就使得很多剛剛升入初中的學生不適應，成績下滑，自信心受挫，如果在假期讓孩子逐漸接觸初中知識，提前適應初中生活，對開學後孩子的學習銜接是有很大幫助的。%
寧波一對一中小學暑假學習生活計劃/#
推薦：小升初銜接一對一
推薦指數：★★★★
特色：初中各科一對一銜接 初中各科特色學習方法培養
新初二孩子的暑假學習方案
在初中階段，初二是一個非常重要的轉折點，也是分化期，學習好的就會一直很輕松，學得不好的也會越來越差。初中的學習重點在初二，並且中考重點也是以初二為基礎，中考復習在初三，成敗卻是在初二。也正因為如此，有些地區新初二，學校會安排補課，即使沒有補課，各科老師也會加大暑假作業量，所以對於新初二學生來說，暑假生活並不輕松。然而，作業在老師，學習在孩子，對於繁多的暑假作業，開學後的作業完成度和完成質量也是個未知數，對於那些學習自主性強的孩子，除了作業完成以外，還要查漏補缺，千萬不能讓弱勢科目變成偏科，這時的偏科對今後的中考和高中學習都會產生深遠影響。而對於那些學習自主性不強的學生，則需要暑假陪讀讓專業老師來和督促其暑假作業的完成。此外，對於新初二的學生來說，初二知識點的預習也不可少，因為初二知識的難度加大，提前預習會讓孩子在新學期的學習更容易。
寧波一對一中小學暑假學習生活計劃
推薦：暑假託管
推薦指數：★★★★
特色：暑假作業一對一，初一課程一對一，初中學習方法定向培養
推薦：新初二弱勢科目（初一復習+初二預習）
推薦指數：★★★★★
特色：弱勢科目初一知識點復習，弱勢科目初二知識點預習，弱勢科目學習方法培養
推薦：初二各科提前學
推薦指數：★★★★
特色：初二各科知識點預習，初二各科學習方法培養
新初三孩子暑假學習方案
過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了。對於初三學生來說，馬上就要面臨人生第一考——中考。中考，考上一所好高中對於今後的高考來說就是邁出了成功的第一步。新初三孩子的暑假學習容易走兩個極端，要麼使勁兒「學」，要麼使勁兒「玩」。新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放鬆、學習和收心3個階段。第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛煉，為中考體育做准備；到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，並積累作文素材。第二階段要適當學習。初三生要制訂一個具體的學習計劃，重點要放在將前兩年知識歸納總結和查漏補缺上，第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好准備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理准備。
寧波一對一中小學暑假學習生活計劃
推薦：新初三暑期一對一
推薦指數：★★★★★
特色：初一初二知識點歸納復習，初一初二知識點查漏補缺，中考復習方法培養