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泉州工藝美術職業學院

發布時間: 2020-11-19 05:09:01

1. 泉州工藝美術職業學院怎麼樣,好不好

泉州工藝美術職業學院,是經福建省人民政府批准成立、獲國家教育部備案,由泉州市政府舉辦的是福建省唯一的公辦全日制工藝美術高職院校,是福建省職業教育發展框架的重要布局,是工藝美術行業發展體系的重要組成部分。辦學35年來,學院始終秉承"博學、精藝、厚德、善行"的校訓和"知行合一,強能精藝"的辦學理念,將自身發展與工藝美術傳承創新和產業振興發展緊密聯系在一起,不懈踐行"特色立校、質量強校、研發興校、聯企活校"的辦學思路,堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導向,立足德化,面向省內外工藝美術產業,培養高素質工藝美術技術技能人才,服務工藝美術產業和地方社會經濟發展。

2. 准備讀大學了,想填泉州工藝美術職業學院,這個學校好不好

泉州工藝美術職業學院,是經福建省人民政府批准成立、獲國家回教育部備案,由泉州市政府舉答辦的是福建省唯一的公辦全日制工藝美術高職院校,是福建省職業教育發展框架的重要布局,是工藝美術行業發展體系的重要組成部分。辦學35年來,學院始終秉承"博學、精藝、厚德、善行"的校訓和"知行合一,強能精藝"的辦學理念,將自身發展與工藝美術傳承創新和產業振興發展緊密聯系在一起,不懈踐行"特色立校、質量強校、研發興校、聯企活校"的辦學思路,堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導向,立足德化,面向省內外工藝美術產業,培養高素質工藝美術技術技能人才,服務工藝美術產業和地方社會經濟發展。

3. 泉州工藝美術職業學院讀五年專要多少

答: 泉州工藝美術職業學院讀五年專要362分
祝心想事成
開心快樂。

4. 德化縣到泉州工藝美術職業學院要多久

公交線路:德化3路,全程約1.7公里

1、從德化縣步行約420米,到達一中站

2、乘坐德化3路,經過2站, 到達陶瓷學院站

3、步行約60米,到達泉州工藝美術職業學...

5. 泉州工藝美術職業學院好不好

泉州工藝美術職業學院藝術設計是可以專升本的,但是不能拿到集美大學的畢業證書,因為集美大學已經不招收專升本考生很久了,只能考誠毅學院。

6. 泉州工藝美術職業學院的辦學條件

佔地面積305畝,總建築面積7萬多平方米;校內實驗實訓室38間、校外實訓基地54家,與46家大型工藝美術企業建立長期緊密的合作關系;
現有紙質圖書10.96萬冊,電子圖書1963.9GB、專業期刊222種;語音實驗室55座(位),多媒體教室48間(3490個座位),計算機教室9間(計算機502台),畫室4間(270個座位),大師工作室3間。
儀器設備總值1000多萬元的系列專業實驗室以及多媒體教室、微機室、語音室、實踐實訓工場,可容納2500多人同時就餐的學生餐廳,校舍總建築面積7.13萬平方米,其中學生宿舍3幢,教師宿舍2幢54單元。 藝術設計(陶瓷方向)
培養目標:培養具有藝術設計方面的專業知識和設計能力,又熟練掌握陶瓷設計及其它工藝品造型設計的技能,有較強的實踐能力,適應於從事工藝品造型設計與製作及裝飾設計工作的德、智、體全面發展的高素質技能型人才。
主要課程:中國畫、三大構成、藝術設計概論、陶瓷藝術史、裝飾雕塑、日用陶瓷設計、陶瓷裝飾(釉上釉下新彩)、圖紙設計、電腦輔助設計、陶藝、3DMAX等。
就業方向:適合從事陶瓷造型設計、工藝品開發設計與製作等相關工作。
雕塑藝術設計
培養目標:培養具有雕塑設計方面的專業知識和設計能力,掌握石雕藝術的基本知識和熟練操作石雕製作工藝的專業技能,有較強的實踐能力,適應於從事能從事工藝品、園林雕塑等石雕、影雕造型雕刻設計與製作工作的德、智、體全面發展的高素質技能型人才。
主要課程:雕塑基礎、裝飾雕塑、石雕技法、石雕工藝品設計、金屬焊接、3DMAX、立體構成。就業方向:適合從事工藝品以及園林雕塑的石雕、影雕開發設計與製作等相關工作。
裝飾藝術設計 培養目標:培養具有良好的職業素質、必備的裝飾設計基礎知識和熟練的專業技能,能適應陶瓷企業所需的產品裝飾設計、制圖等工作的德、智、體全面發展的高素質技能型人才。
主要課程:陶瓷裝飾、花紙製作、陶瓷裝飾設計效果圖、包裝設計、裝飾畫、計算機輔助設計、色彩學應用、三大構成、裝飾浮雕、日用陶瓷設計、3dmax等。
就業方向:從事工藝品裝飾的開發設計及陶瓷裝飾設計等設計與製作的相關工作。
藝術系
設計藝術系成立於2005年11月, 2001年由德化職業中專學校、德化成人中專學校、德化技工學校三校合並,相關專業合設設計藝術教研室,2005年5月31日經福建省政府批准升格為高職院校,並於同年開始招生。至今,開設裝潢藝術設計專業、工業設計專業、視覺傳達藝術設計專業、裝飾藝術設計專業。設有模型製作實踐室、製作實踐室等。在企「教授工作室」。現有全日制在校學生兩百多人,生源來自福建、江西、湖南、安徽、河南等省。
設計藝術系現有教職工二十多人,外聘國家級工藝美術大師4人(含外籍),專任教師20人,其中副教授(含高級工藝美術師)以上6人,講師7人,碩士(含在讀碩士)5人。為加強師資隊伍,提高辦學質量,我系先後選派多位教師前往清華大學美術學院、中央美術學院、福建師范大學美術學院、廈門大學美術學院等院校進修學習,同時,邀請清華大學專家教授、國際陶藝家等來系講學。教師學術水平不斷提升,近年來在各類學術刊物(權威、核心)發表論文數十篇,近年來,作品先後參加國家級、省級各類工藝美術大展,並獲金、銀、銅等數十個。
設計藝術系不僅注重教師專業學術隊伍的建設,同時更加註重教學與實踐相結合的教學形式,重視專業課程的技能訓練,把實踐教學作為教學工作的重點,積極開展教學與地方經濟發展需求相適應的培養模式,近幾年來,為了迎合市場的需要,學校加大對本課程的各方面投入和建設,去年,學校重點擴建本專業的實踐(訓)室,實現了產、學、研相結合的一體化實驗設備,從製作到生產全部流程都可讓學生在實踐室內完成,而且隨著建設的完善,學校將加大投入力度,近年來,通過在企業「教授工作室」 及其它形式在企工作室的實踐學習和進一步零距離同社會、企業接軌,使學生一出校門就可以受到企業的歡迎。
通過積極探索,走產學結合的道路。在「做中學,做中教」的實踐中,走出一條高職特色的實踐之路。
設計藝術系自建系以來,每學期開展幾場次的校內專業競賽活動,積極組織學生參加省內外的各種專業賽事,並在省級以上比賽中獲得較好成績。
材料工程技術專業
培養目標:培養具有物理化學、電工電子等基礎理論,具有硅酸鹽材料專業知識,具有陶瓷坯釉配製、成型、燒成、產品檢測和開發等能力,適應於企業中從事生產技術管理、產品檢驗、產品開發、設備維護等工作的德、智、體全面發展的高技能型專門人才。
學制:三年。
主要課程:無機化學及實驗、分析化學、大學物理、電工學、工程制圖、機械設計基礎、CAD繪圖軟體、硅酸鹽岩相學、無機材料物理化學、陶瓷工藝技術、陶瓷色釉料及裝飾、硅酸鹽熱工基礎及設備、陶瓷工業機械設備等。
就業方向:適合在陶瓷、玻璃、水泥等硅酸鹽產品生產、經營企業從事原料配製、坯體成型、產品燒成、產品檢測、產品開發、工藝革新和研究、設備維護和調試、生產技術管理等相關工作。
熱能動力設備與應用專業
培養目標:培養具有物理、化學、機械、電工電子、自動控制、傳熱、燃燒等基礎理論,具有硅酸鹽材料和熱能設備專業知識,具有熱能設備和機電設備安裝、調試等能力,適應於企業中從事生產技術管理、設備維護、技術革新等工作的德、智、體全面發展的高素質技能型專門人才。
學制:三年。
主要課程:無機化學、大學物理、工程制圖、CAD繪圖軟體、機械設計基礎、電工學、自控原理、流體力學、傳熱學、燃燒學、熱工測量原理及儀表、PLC可編程式控制制、硅酸鹽工業熱工設備、陶瓷工藝技術、陶瓷工業機械設備等。
就業方向:適合在陶瓷、玻璃、水泥等硅酸鹽產品生產企業從事熱能設備管理、維護、安裝、調試和生產技術管理等相關工作。
材料工程技術專業(工業陶瓷方向)
培養目標:培養具有物理、化學、電工電子等基礎理論,具有無機材料專業知識,具有工業陶瓷原料配製、成型、燒成、產品檢測和開發等能力,適應於企業中從事生產技術管理、產品檢驗、產品開發、設備維護等工作的德、智、體全面發展的高技能型專門人才。
學制:三年。
主要課程:無機化學及實驗、分析化學、大學物理、電工學、工程制圖、機械設計基礎、CAD繪圖軟體、硅酸鹽岩相學、無機材料物理化學、陶瓷工藝技術、無機材料學、特種陶瓷工藝學、硅酸鹽熱工基礎及設備、陶瓷工業機械設備等。
就業方向:適合在氧化鋁瓷、磁性材料、電子陶瓷等工業陶瓷產品生產、經營企業從事原料配製、坯體成型、產品燒成、產品檢測、產品開發、工藝革新和研究、設備維護和調試、生產技術管理等相關工作。

7. 泉州工藝美術職業學院的助學獎學項目

1. 助學金:嚴格按照財政部、教育部下發的《普通本科高校、高等職業學校國家助學金管理暫行辦法》執行。經學院確認的家庭經濟困難的學生及時發放國家助學金,不讓任何一位學生因家庭經濟困難而輟學。
2. 獎學金
(1)國家獎學金
國家獎學金(8000元/學年)、國家勵志獎學金(5000元/學年),嚴格按照財政部、教育部下發《普通本科高校、高等職業學校國家獎學金管理暫行辦法》執行。
(2)學校獎學金
A、專業學習獎學金 一等獎獎金1000元/學年(占學生總數5%);二等獎獎金800元/學年(占學生總數10%);三等獎獎金400元/學年(占學生總數10%)。
B、精神文明和社會工作獎學金 獎金500元/學年(占學生總數5%)。
3. 勤工助學:對經學院確認的家庭經濟困難學生及時提供勤工助學崗位。
4. 助學貸款:學院協助家庭經濟困難學生辦理生源地助學貸款。

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