兒童學美術的好處
學美術的好處：
（1）發展學生感知能力：畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行，感覺是人發展認識的前提，兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得。因此，發展感官，促進智力發展是畫畫不可替代的優勢。
（2）培養豐富的情感：情感是學習的動力，畫畫有利於學生情感宣洩，使其身心發展得到平衡。同時，美育又能陶冶情操，使學生情感境界得到升華。藝術能使人充實和完美。
（3）培養創造意識：創新意識和能力是未來社會的人應具備的最重要的心理品質，畫畫通過創作來培養獨立思考和解決問題的能力，以及豐富的聯想與想像力，周密的思考與計劃能力，獨特、流暢與變通能力。
（4）發展思維能力：學生通過觀察進行的視覺思維，是一項人的思維活動，他們通過創造視覺符號表現認識，發展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維發展。藝術活動可以激發多種感知和思維方式。
（5）促進個性發展：沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身價值，培養自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質，培養自主意識和主動精神。
（6）提高運用媒材、技術進行實踐活動的能力：畫畫以動手操作為特徵，新的媒介和各種材料、技術不僅容易引起興趣，而且可以培養探索學習的習慣和嘗試解決問題的新的可能和途徑。
（7）培養豐厚的文化修養：通過欣賞活動開拓文化視野，了解人類豐富的文化遺產和文化發展，了解藝術與生產、生活的關系，學習分析、綜合和評價的思維技能，提高審美感受力和判斷力。
（8）促進學生全面發展：全面發展是教育的最終目的。
(1)兒童學美術的好處擴展閱讀：
美術學習的技巧：
第一，控制方向。美術學習初學者可能會比較苦惱於線條方向的控制。如果自己也有此類困惑，那麼可以在紙上畫一堆點，然後把這些點用平滑的曲線串起來，就像是在玩貪吃蛇一樣。反復練習會發現，控制方向的能力會在不知不覺中提升很多。
第二，練習繪制線條。美術學習的基礎是素描、速寫和色彩，而素描和速寫中線條顯得尤為重要。反復地練習畫各種各樣的線條、各個方向的線條，不僅可以發現自己最擅長畫的方向的線條，還會讓自己在以後的繪畫中輕松地繪制各種線條。
第三，練習畫陰影。陰影是美術學習中一種比較難以掌握的技巧，但是又非常重要。可以通過練習小而尖銳的動作，迫使自己找到不累人的重復的方法。並且，練習繪畫陰影還需要有一個思維的轉變，就是要用「區域」而不是用線條來思考。
第四，填充空白。美術學習中你會發現，繪畫過程中需要不停的預留空白或填充空白。填充的時候如果你做得很快，可能會非常困難。但是要堅持練習，因為它可以延伸「線條畫」練習，訓練穩定的抓地力增加自己對線控的信心，組織幾個不同的練習，訓練自己的線路起點和終點的精確度
第五，學會控制用筆的力度。完美主義初學者很難放手。它以某種方式印在他們身上，每一行必須立刻完美，沒有任何修正。這項練習是打破這一「規則」的第一步。使用各種壓力水平繪制線條和一些塗鴉。隨時改變它，看看是否可以逐步改變它。
2. 孩子學習少兒美術的好處有哪些
送孩子去希望美術學畫畫的時候，他們老師告訴過我，孩子學習少兒美術的好處，首先如果孩子喜歡畫畫，那麼能夠培養一個愛好。第二點呢美術是一項藝術活動，它能夠鍛煉人的四維提升人的審美從小開始學能夠提升孩子的綜合素養。第三點有助於孩子挑選學校，因為現在很多地區的學校有藝術特長優先錄取的政策。
3. 兒童學畫畫有什麼好處/為什麼要給孩子學畫畫，畫畫的益處 等等
好處有很多喔~
1、鍛煉孩子的感知能力。
學畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。孩子的感知能力越來越強，也越來越聰明。
2、增長孩子各方面的知識。
美術涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。
3、鍛煉孩子的動手能力。
實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。
4、培養孩子的想像力與創造力。
畫畫沒有標准答案，給孩子豐富的自由和空間。
5、獨立思考與獨立工作的能力。
孩子繪畫時需要自己准備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。
6、還可以強化記憶能力。
通過對事物的觀察和思考再將其用畫筆展現在畫紙上，還可以強化孩子的形象思維能力。
4. 少兒學習美術有哪些好處
每個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和表現的慾望，心理學家通過大量實驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。
有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯系。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯系。
兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想像力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在復雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。
因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。
2、學畫畫增長孩子各方面的知識。 每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要准確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的網路全書。
3、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。
實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。
4、學畫畫培養孩子的想像力與創造力。
也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。
5、學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。 孩子繪畫時需要自己准備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。
5. 孩子學習創意美術有什麼好處
您好，很高興回答您的問題，首先想跟您說的是孩子學習美術是非常有必要的，好處有很多，比如可以開發左右腦，培養想像力創造力，發散性思維，邏輯性思維，對於上小學階段來說，至少手抄報等的一些創意性作業不需要我們家長擔心了，上了初高中以後可以用美術來考學，走向社會也有了一技之長，可從事可選擇的職業面會廣一點，我兒子4歲的時候學的美術，現在學了三年了，在我家樓下的希望美術學的，老師非常負責任，而且他們好像是全國連鎖的，給孩子選美術班就要選個大點的機構嘛，這樣對孩子也是負責的
6. 從小學習美術有什麼好處
一、學習美術對個人發展有哪些好處？
繪畫是一門高雅的藝術，它能提高人的修養，陶冶人的情操，可以打開你的眼界，讓你看到什麼是真正的美，什麼是人類孜孜不倦的追求！它充實著你的生活，讓你充滿著活力。
美術教育不僅能培養孩子們對生活和美術作品中的感受力、欣賞力、表現力，還能發展兒童的觀察能力、想像能力、創造能力，在今天充滿競爭的社會里，創造性人才將獲得更多的發展機遇。
學畫畫鍛煉孩子的感知能力
每一次繪畫課都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子可以在老師的帶領下，學習不同的觀察方法。日積月累，孩子就可以越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。
學畫畫增長孩子各方面的知識
每一次拿起畫筆，每看到一個新的繪畫內容，孩子不僅要准確觀察所畫對象的形狀與顏色。更要認真了解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的網路全書。
學畫畫鍛煉孩子的
動手能力手腦的協調性
實踐證明，繪畫可以鍛煉孩子的手腦協調性，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙等不同的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術殿堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。手腦的協調性強，動手能力也就會加強。
學畫畫培養孩子的
想像力與創造力
美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自我意識，才算真的具有創造性。
學畫畫培養孩子獨立思考
與獨立工作的能力
美術課是一種高度專注而平靜投入的過程，而且完成之後超有成就感。在繪畫過程中，孩子從准備繪畫工具、尋找繪畫素材開始，到繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……無論是動手還是動腦，從始至終都是獨立完成，並且非常具有獨創性。
7. 學畫畫對孩子有什麼好處
每個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和表現的慾望，心理學家通過大量實驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。 有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯系。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯系。 兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想像力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在復雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。 因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。 2、學畫畫增長孩子各方面的知識。 每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要准確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的網路全書。 3、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。 實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。 4、學畫畫培養孩子的想像力與創造力。 也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。 5、學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。 孩子繪畫時需要自己准備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。
8. 孩子學創意美術的好處
1、記憶能力的提高
繪畫能提高孩子的記憶力。也許看到孩子毫無「藝術感」可言的繪畫，大人們的第一反應是「信手塗鴉」，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點，那樣就說不上「想像」了，如蘋果，因為「模仿」的蘋果算不上真正的再創造。
2、想像能力的提高
因為我們跟孩子的想像力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裡充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長鬍子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩只手……這正是想像力的最好表現。
3、情緒的及時宣洩
著名教育家迪斯特·韋赫指出：「畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。」這也是為什麼很多心理學家有時候治療病人的時候要先讓病人畫幅畫的原因。在兒童心理學里也有這一項，通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的情緒、心理疾病根源。
4、繪畫使左右大腦一起「開工」
在日常生活中，動手能力主要開發的是人的左半腦，思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，這些都會促進左腦的智力開發。
在繪畫的時候，孩子無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。
5、繪畫過程鍛煉孩子的種種能力
從簡單塗鴉開始，孩子就在不斷創新，從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內容，創造力可以無限發揮。從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以了解到，孩子繪畫是一種加強記憶力，促進孩子觀察力，培養孩子想像力的過程。
6、繪畫是一種表情達意的形式
繪畫也是一種藝術，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在裡面。要知道，沒有感情的作品是僵硬死板，無生命力的。