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美術學

發布時間: 2020-11-19 10:05:23

美術學專業是什麼

美術學專業
本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研、美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

基本簡介
美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

折疊編輯本段培養要求
美術學專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

折疊編輯本段培養目標
本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

折疊編輯本段知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
美術學專業
美術學專業

1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識;

2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律;

3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;

4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學研究能力和實際工作能力。

折疊編輯本段課程設置
修業年限:四年

授予學位:藝術學學士

主幹學科:藝術學、教育學

主要課程:中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

主要實踐性教學環節:包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、內代美術遺跡考察及博物館專業實習。

折疊編輯本段相近專業
音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演繪畫雕塑 美術學 藝術設計學 藝術設計 舞蹈學 舞蹈編導 戲劇學 表演 導演戲劇影視文學戲劇影視美術設計攝影 錄音藝術 動畫播音與主持藝術藝術學 影視學 會展藝術與技術景觀建築設計數字媒體藝術

❷ 美術學包括什麼

我就是學這個專業的
開設的專業課程有:素描 色彩 線描 字體設計 圖案設計 現代構成 透視解剖 國畫 書法 版畫 油畫 雕塑 藝術概論 中外美術史等課程。

❸ 美術學包括哪些

藝術類專業除了美術外還有很多,如:音樂表演(歌舞)、戲劇影視文學、舞蹈編導、舞蹈表演、舞台音樂劇、藝術設計(服裝設計)、藝術設計(陶瓷藝術設計)、藝術設計(平面設計)、藝術設計(書籍設計)、藝術設計(染織設計)、藝術設計(多媒體網頁設計)、藝術設計(視覺傳達設計)、藝術設計(建築與環境藝術設計)、藝術設計(室內設計)、書法篆刻、攝影、新聞攝影、廣播電視編導、雕塑、聲樂演唱、中國樂器演奏、管弦與打擊樂器演奏、鍵盤樂器演奏、流行音樂演唱與表演、流行音樂演奏、流行音樂創作、作曲與作曲技術理論、音樂編導與策劃、樂器修造、播音與主持藝術、影視策劃與製片、錄音藝術、動畫、工業設計、廣告學、會展藝術與技術、藝術教育、建築學、影視藝術技術(計算機藝術創作)、表演(戲劇影視)、表演(戲曲表演)、表演(戲曲音樂)、導演、燈光設計、服裝與化妝設計、游戲動漫設計與製作、媒體創意、公共事業管理(群眾文化管理)、公共事業管理(藝術展示管理)、公共事業管理(影視管理)、公共事業管理(文化經紀人)、公共照明藝術、數字媒體藝術、舞蹈學(舞蹈歷史與理論)、寶石及材料工藝學(珠寶首飾設計)、裝潢設計與工藝教育、人物形象設計(舞台服裝設計、舞台化妝設計)、編導(劇本創作、藝術評論與報道)、建築裝飾工程技術、園林工程技術(園林景觀設計)、服裝營銷與管理、文化市場經營與管理、文物鑒定與修復、空中乘務、民航空中安全保衛、民航商務、影視廣告、烹飪工藝與營養、電視製片管理、新聞采編與製作、電視節目製作,
這些基本上是全的了。
是否可以解決您的問題?

❹ 美術學專業是指什麼

美術學專業是指為美術史論、美術教育領域培養教學和科研、美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

培養要求

美術學專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

培養目標

該專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

(4)美術學擴展閱讀

主要課程:中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

主要實踐性教學環節:包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺跡考察及博物館專業實習。

修業年限:四年

授予學位:藝術學學士

相近專業:繪畫、雕塑

❺ 什麼是美術學

美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

美術學學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

美術史是由美術史家和歷史學家或考古學家對歷史發展過程中的美術作品、美術文獻、美術遺跡進行發掘、研究、探討,客觀地揭示美術發展的歷史過程和基本規律的科學。中國第一部比較系統的美術史著作是唐代美術史家張彥遠的《歷代名畫記》,它開創了撰述中國美術史先河。

(5)美術學擴展閱讀:

美術學的學生應具備的知識技能:

1、全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識;

2、運用辯證唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律;

3、具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;

4、了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。

參考資料來源:網路-美術學

❻ 美術專業得繪畫專業和美術學有什麼區別

一、培養目標不同。

1、美術學的培養目標是為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

2、繪畫的培養目標是具有一定的馬克思主義基本理論素養,並具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

二、培養要求不同。

1、美術學的培養要求是教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

2、繪畫的培養要求是學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識,受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練,具有繪畫創作的基本能力。


(6)美術學擴展閱讀:

繪畫專業就業前景:

繪畫專業設有油畫、中國書畫、插圖三個專業方向,培養有志於振興中華藝術、有良好職業素質和獨立創作能力的繪畫專業人才。

該專業以「寬口徑」、「厚基礎」的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎、繪畫專業基礎和專業理論課程。

高年級進入工作室,由相關工作室教授主持教學,引導學生進入專業領域,鍛煉和培養學生的實際工作能力和藝術創作能力。

繪畫專業在專業學科中屬於文學類中的藝術學類,其中藝術學類共27個專業,繪畫專業在藝術學類專業中排名第7,在整個文學大類中排名第17位。

在藝術學類專業中,就業前景比較好的專業有:美術學,動畫,攝影,藝術設計,藝術設計學,音樂學,繪畫,舞蹈學,表演等。

繪畫專業工資待遇:截止到2013年12月24日,36467位繪畫專業畢業生中應屆畢業生工資2000元,3-5年工資3529元,0-2年工資4030元。

❼ 美術學是什麼

美術學是20世紀初出現的一個新學科概念,意味著「美術」研究將成為一門獨立的知識系統。但國人最初使用「美術學」,著眼點卻在美術史學。1907年,國粹派的刊物《國粹學報》第26期「美術篇」欄目,發表劉師培的文章《古今畫學變遷論》;第30-31期連載劉師培《中國美術學變遷論》(未完稿);第31期還刊登劉師培《論美術援地區而論》一文。(註:參見《國粹學報》第26期(第2年第1號)、第30-31期(第3年第5-6號),上海國粹學報館,1907年3月4日、6月30日、7月29日。)這是由傳統「畫學」、「書學」概念轉向「美術學」概念之最早例證。劉師培所用「美術學」,就是美術史研究,或稱美術史學。這是當時的風氣,受西學影響,對各種對象的研究,均以「學」名冠之(含有科學的名義)。所以,劉師培的「美術學」概念,並不是將傳統的中國美術理論整體提升到學科層面上,而僅僅將中國美術史作為一門學科獨立出來。若認真考究,中國人「理論」的概念彈性很大,可指稱某種學問或學說,也可指稱某種學科或某一領域相對於實踐的知識部分。中國古代的美術理論多歸學理研究一類,與創作實踐相關。所謂相關,一及創作實踐,二級欣賞與批評實踐,故其技法原理、創作觀念及評判標准等,都在此列。究盡中國畫學,古時品評議論及理法文章,均屬「理論」。
日本學者竹內敏雄主編《美學網路辭典》,其「美術學」詞條言其概念相當於「藝術學」(德文Kunstwissenschaft,英文Science of art,法文Sciencede art),表示很多含義。德文Kunst指造型藝術,日文無對應詞,故以「美術學」相譯。——「美術學泛稱造型藝術的學問研究」,這是廣義,其下屬「體系美術學」和「美術史」兩種。什麼是「體系美術學」?「即研討一般造型藝術的本質和意義,闡明造型藝術各領域的特徵、界限、相互關系等」,且「關於美術史的原理論和方法論及風格論跟體系研究頗有直接聯系」(註:〔日〕竹內敏雄,前引書,第197頁。),最後,又特別說明「狹義上則除了美術史,專指體系研究」。

❽ 學美術有什麼好處

學美術的好處:

(1)發展學生感知能力:畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行,感覺是人發展認識的前提,兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得。因此,發展感官,促進智力發展是畫畫不可替代的優勢。

(2)培養豐富的情感:情感是學習的動力,畫畫有利於學生情感宣洩,使其身心發展得到平衡。同時,美育又能陶冶情操,使學生情感境界得到升華。藝術能使人充實和完美。

(3)培養創造意識:創新意識和能力是未來社會的人應具備的最重要的心理品質,畫畫通過創作來培養獨立思考和解決問題的能力,以及豐富的聯想與想像力,周密的思考與計劃能力,獨特、流暢與變通能力。

(4)發展思維能力:學生通過觀察進行的視覺思維,是一項人的思維活動,他們通過創造視覺符號表現認識,發展智慧,提高形象思維能力,促進邏輯思維發展。藝術活動可以激發多種感知和思維方式。

(5)促進個性發展:沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身價值,培養自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質,培養自主意識和主動精神。

(6)提高運用媒材、技術進行實踐活動的能力:畫畫以動手操作為特徵,新的媒介和各種材料、技術不僅容易引起興趣,而且可以培養探索學習的習慣和嘗試解決問題的新的可能和途徑。

(7)培養豐厚的文化修養:通過欣賞活動開拓文化視野,了解人類豐富的文化遺產和文化發展,了解藝術與生產、生活的關系,學習分析、綜合和評價的思維技能,提高審美感受力和判斷力。

(8)促進學生全面發展:全面發展是教育的最終目的。


(8)美術學擴展閱讀:

美術學習的技巧:

第一,控制方向。美術學習初學者可能會比較苦惱於線條方向的控制。如果自己也有此類困惑,那麼可以在紙上畫一堆點,然後把這些點用平滑的曲線串起來,就像是在玩貪吃蛇一樣。反復練習會發現,控制方向的能力會在不知不覺中提升很多。

第二,練習繪制線條。美術學習的基礎是素描、速寫和色彩,而素描和速寫中線條顯得尤為重要。反復地練習畫各種各樣的線條、各個方向的線條,不僅可以發現自己最擅長畫的方向的線條,還會讓自己在以後的繪畫中輕松地繪制各種線條。

第三,練習畫陰影。陰影是美術學習中一種比較難以掌握的技巧,但是又非常重要。可以通過練習小而尖銳的動作,迫使自己找到不累人的重復的方法。並且,練習繪畫陰影還需要有一個思維的轉變,就是要用「區域」而不是用線條來思考。

第四,填充空白。美術學習中你會發現,繪畫過程中需要不停的預留空白或填充空白。填充的時候如果你做得很快,可能會非常困難。但是要堅持練習,因為它可以延伸「線條畫」練習,訓練穩定的抓地力增加自己對線控的信心,組織幾個不同的練習,訓練自己的線路起點和終點的精確度

第五,學會控制用筆的力度。完美主義初學者很難放手。它以某種方式印在他們身上,每一行必須立刻完美,沒有任何修正。這項練習是打破這一「規則」的第一步。使用各種壓力水平繪制線條和一些塗鴉。隨時改變它,看看是否可以逐步改變它。

❾ 什麼是美術學

美術學 [měi shù xué]
美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

❿ 美術學專業和美術專業有什麼區別

一、兩者的學制不同:

1、美術學專業的學制:4年。

2、美術專業的學制:3年。

二、兩者的培養目標不同:

1、美術學專業的培養目標:該專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

2、美術專業的培養目標:本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

三、兩者的培養要求不同:

1、美術學專業的培養要求:學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理等方面的工作。

2、美術專業的培養要求:美術學專業主要培養掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能,能夠在高等、中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。

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