我們的美術老師作文
美術課是我們的最喜歡的課程之一，那麼美術老師大家喜歡嗎？下面，我為大家分享美術老師作文五篇，希望對大家有所幫助!
美術老師作文一
我從小就特別喜歡畫畫，平時活潑好動的我畫起畫來常常可以一坐幾個小時都不動。上了小學之後，我更喜歡畫畫了，不僅是因為興趣，更重要的是美術老師對我的鼓勵!
我的美術老師不僅畫畫得很棒，而且很溫柔，特別是對我!
考試時，老師要看每一個同學的作品，當老師看到我的作品時，看我畫得很不好，便皺起了眉頭。我當時心裡很緊張，以為老師會大發雷霆，可老師不但沒有罵我，還很語重心長地對我說：「下次一定要努力啊!」我很慚愧地低下了頭……
我的老師還很會出妙招讓我進步!
有一次，我去了美術老師辦公室，一眼就發現一幅很漂亮的畫，我特別喜歡，並在心裡盤算著怎樣才能讓老師送給我呢?沒想到，老師一眼就看破了我的心思，並說：「如果你一直到六年級美術都能得優秀的話我就把它送給你!」我毫不猶豫地回答：「好!」
我的老師很厲害吧!我愛我的老師!
美術老師作文二
在所有的'教我的老師當中，我最喜歡的就是我們的美術老師唐老師了。她今年25歲，我們的唐老師可漂亮了，她有一頭烏黑的長發，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關心我們班的每一個學生，每次上美術課的時候，她都是一直帶著微笑看著我們，畫畫的時候，我們班有些同學不會畫，唐老師就手把手地教，直到畫好為止。有時候還給我們講笑話，做游戲，每一堂美術課我們上的都很開心，下課了唐老師還捨不得離開我們的教室呢!
有一次，我們班一個淘氣男同學把我的門牙打掉了，那天剛好是唐老師的課，她看見了非常心疼我，把我帶到她的辦公室，洗掉臉上的血，還安慰我，後來很嚴厲地批評了那個淘氣的男同學。
你們瞧，這就是我們的美術老師——唐老師，我愛我們的美術老師。
美術老師作文三
我的美術老師姓祁，高高的個子長方臉，矮矮的鼻樑大眼睛，黑黑的頭發略彎曲。
她上課時神情嚴肅，愛斤斤計較，尤其是對那些不帶學具的同學更是嘮叨個不停。最近班中發生了一件事，這使得我對她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術課上，班裡像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來，先在班裡轉了一圈，把那些沒帶學具的同學訓斥了一番，其中有兩個同學憤憤不平，想找一個機會報復老師。下課後機會來了，那兩名同學拿著噴水槍瞄準老師的後背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復了老師，其實不然……
第三節課，班主任劉老師氣沖沖地來到教室，狠狠地把那兩個同學批評了一頓。同時也批評了我們的袖手旁觀，我們感到無比的羞愧，因為我們既沒有阻止，也沒有報告老師。
過了幾天，我們全班同學集體向老師道歉。祁老師既沒有責怪我們，也沒讓賠償衣服，還關心著同學們的安全。
我們為有這樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉，不能只停留在語言上，還要表現在行動上。
美術老師作文四
武老師是我的美術家教。她很年輕，有一雙水靈靈的大眼晴，長長的馬尾辮左一甩，右一甩。
在這個假期里，武老師教我素描和卡通畫。
畫素描時都是要打線條的，因為光線照射過來，有明暗的對比。打線條時要分亮面、灰面、黑面，這樣才會有立體感。現在我都畫了好多圖形了，有正方體、長方體、圓椎、圓柱體和球體。
武老師先讓我觀察實物，分清亮面、灰面和黑面，然後再讓我起形，打線條。打線條是最重要，這樣才能把立體感畫出來，打黑面的線條時也有明暗，光從哪邊射過來，哪邊就比其它面黑。
武老師給我講課時，她講得清晰、透徹，而不會讓我暈頭轉向，在我畫畫時，她都會和我聊一些幽默有趣的話題。
武老師教我卡通畫時，更細致的講了比例的問題，這樣我畫的比以前好看多了，覺得更舒服了些。
我喜歡我的美術老師，我總是盼著上美術課，因為美術課很好玩。
美術老師作文五
昨天，我們有美術課，我們都不想上課!
因為我們都都害怕老師，我們老師打人是家常便飯，我們班有很多人都被老師打過，包括我。我們都沒有犯錯誤是有人說話，我們老師就要打人啦!
有一次，我們班同學說句話，我們老師拿著他的頭，向我們班的門撞去，我們同學都壞嚇死啦，我們都害怕他;我們下樓寫生，都沒有我的事，老師向我的肚子上踹一腳，一天都是疼的!就這還是有監控的，在監控下邊打人，我們都沒有見過這個老師這樣的!
昨天，老師不讓兩個人上他的課，還讓錢秋錦提醒他，他說：「有著兩人，我不來你們班來上課!」我們都說誰想讓你來上我們的課呀!我們還不剩來上數學課呢，我們上數學課是很有趣的!
我們都不想讓老師來上我們的美術課，我沒呢想上數學課，就這樣，我們班的人都給校長說了好幾次啦!校長都不管!
❷ 寫美術老師的作文怎麼寫
教過我的老師很多，但我最喜歡教我美術的朱老師。
朱老師的身材非常苗條，個子不高也不矮，頭發長長的，常常用一根皮筋紮起來；眉毛不濃也不淡，像兩張彎彎的柳葉；眼睛又大又亮，像兩顆美麗的寶石；鼻子尖尖的，非常好看；嘴巴小小的，簡直就是櫻桃小嘴；皮膚非常白，穿著裙子非常好看。在我的眼中，她長得非常漂亮。
朱老師上課非常生動，每次上課的時候，她總是用溫柔的話對我們講課，教我們畫各種各樣的東西。有時候畫蝴蝶，有時候畫迷宮，有作文https://www.zuowen8.com/時候甚至玩游戲！朱老師還常教我們做手工，有時候玩彩泥，有時候玩剪紙，可有趣了呢！
朱老師改作業非常認真，如果你有什麼地方畫錯了，她就會指出來，叫你去修改一下，如果你畫得非常好，她就會拿起來，給全班同學都看一下，然後說出你的畫好在哪裡。比如說，你畫的顏色很鮮艷，她就會對大家說出你畫的顏色的特點，然後讓大家學習一下。這種展示也是鼓勵，我經常被老師鼓勵，所以我對畫畫越來越自信，畫的也越來越好。
這就是我非常喜歡的朱老師。
❸ 我的美術老師優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我為大家收集的我的美術老師優秀作文，歡迎大家分享。
我的美術老師優秀作文1
我在四年級升五年級階段時，學校換了一位老師，我很傷心。因為我覺得以前的那個老師教的已經很好了，為什麼要換呢？想著想著，我甚至都有些怨恨學校了。
新來的這位老師披著一頭烏黑的直發眼睛還比較小，還有一個小小的嘴巴，長相並不是多麼好看。我還在氣頭上，想不明白為什麼學校要換老師。然後，這幾天經常大喊大叫，非常不開心。
有一次，我的美術作業忘帶了，特別著急。可是也還是沒有辦法，不一會兒上課了，課代表來收我的作業時，我的兩隻眼睛幾乎快要流淚了說：「我……我，我作業忘帶了。」只見課代表只是雙眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下來課代表把作業沒帶的和沒寫完的同學的名字都寫在黑板上了。看到黑板上出現了我的名字，我的心像千萬根針扎著了一樣，無比痛苦。不一會兒老師來了，用嚴厲的聲音問到：「誰作業沒交，舉起手來！」一剎那，我臉就紅了，舉起我那顫抖的手心裡忐忑不安的想：「該不會被老師罰站吧。」我緊閉著眼睛，非常害怕。不一會兒，我聽到老師叫我名子，我這才睜開眼睛。老師問我沒交的原因，我結結巴巴地說：「對……對不起，老師，我……我作業沒帶。」老師看我緊張的樣子只是溫和的說：「沒事，今天下午帶來就好了。」我覺得太不可思議了。忽然瞪大了眼睛，緊張的神情立馬放鬆下來了，蹦蹦跳跳地回到座位去了。
這就是我的老師。一個和藹可親，平易近人的老師，感謝您——老師！
我的美術老師優秀作文2
新學期到了，我們換了新的教室，新書桌和新凳子。而且這學期還來了幾個新同學和新老師。
今天下午的第一節課是美術課。當鈴聲響起時，我們迅速跑進教室，安安靜靜的坐在位子上等著老師的到來。聽說美術老師是一位新老師，我們都很期待，想看看新的美術老師長的是什麼樣子。不一會，一個漂亮的女老師走進教室。她披著一頭瀑布似的長發，長著一雙又黑又亮的大眼睛。她一進教室就向我們自我介紹：「我叫吳瑩，你們以後就叫我小吳老師吧！」一句簡單而又親切的'話頓時拉近了我們之間的距離。
小吳老師對人很和藹可親。在她上課期間，楊旺和范家成打起了架，我們以為小吳老師會狠狠的批評他們。沒想到小吳老師只是把他們叫到講台上，溫柔的對他們說：「不要在課堂上打架，要認真聽課，把你們畫得最漂亮的畫拿給我看，好嗎？」楊旺和范家成不好意思的回到了座位上。
小吳老師不僅性格很好而且還很有才呢！她畫的畫可好了。她說，她要畫我們班的一個同學，我們的眼睛都死死的盯著黑板，不一會，我們被眼前的畫驚呆了——那不是張移峰嗎？簡直太像了！吳老師還給我們看了她做的一個布娃娃，布娃娃很可愛，據說還在全國得過獎呢！
我們的小吳老師太厲害了，我一定要好好學畫畫，將來像她一樣成為畫畫天才！
我的美術老師優秀作文3
在這個短暫又美好的暑假裡，我認識到了一位既風趣又才華橫溢的新美術老師，他叫冷向寧。
他飄逸的長發下有一雙會發現藝術的眼睛，圓圓的臉龐上有著短而優雅的鬍子，帥極了。在他筆下畫出的作品，沒有一幅不栩栩如生的，有精細的白描，細膩的素描，奔放的速寫，逼真的國畫……
老師不僅長得帥，畫得好，而且脾氣也是獨一無二的好脾氣。有一次，我把老師弄得很難堪，老師並不責罵我，只是笑笑而已，所以我和老師的感情相當深厚。
我並不把老師當做老師，而是把他當做朋友，沒事就去看看老師……只有喜愛老師，才能對這門課程產生興趣。
那是一個下雨的星期日，我和老師一起畫速寫，「這應該畫長點。」「看比例。」「三庭五眼。」老師不斷地幫助我，努力讓我變得更好，而我呢？只能用一幅幅作品來感謝老師對我的教導之恩……隨著老師教導的聲音和我永不停息的鉛筆走動，我終於完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看，大雨還未停呢。「給，這有傘。」老師像看到了我的心一樣，「下次再還回來吧。」突然我的心裡暖暖的，久久不能平息……
說了這么多，我還想說最後一句話：「我愛你，冷老師！」
❹ 我的美術老師作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我為大家收集的我的美術老師作文，希望對大家有所幫助。
我的美術老師作文1
今天下午，上美術課的時候，美術老師在挑做得很好的美術作業。當老師看到我的作業時，愣住了，讓我馬上上講台上，我想我估計完蛋了。但後來老師說道：「站在講台上的五位同學這次美術作業是做得最好的。」老師又接著批評講台下的同學們：「你們看看我們班的同學，只有三分之一的同學帶了美術作業，其中也只有這五位同學做得是最好的！」說到這里，老師快被氣死了。如果讓我用一個詞來形容我們這節課的美術老師，那真可以用「氣沖鬥牛」來比喻了。
老師又接著說道：「我辦公室還有很多星卡，你們大部分同學卻表現這么差勁，我該發給誰？」老師從袋子里拿出了學習星卡和才藝星卡，發給了我們這五位同學，又讓同學們看了看我們的優秀作業，看完我開開心心地回到了座位上。
過了二十分鍾，「叮鈴鈴，叮鈴鈴」，下課鈴聲響了起來。
老師又強調了一遍：「下節美術課所有同學都要帶作業，聽見了嗎？」一共強調了三遍，同學們異口同聲的回答：「知道了」連續回答了兩遍，老師才放過了我們，讓我們下課。
同學們，我們每天一定要帶齊需要用的東西，不能丟三落四，更不能像班裡某些同學一樣經常忘帶家庭作業，一定要記住哦！
我的美術老師作文2
看著一頁頁的畫冊，我的思緒又漸漸飄回了我的童年，那色彩鮮明的童年……
從小學科不好的我，被眾多的老師放棄，然而有位老師在旁一直為我加油打氣，而他，正是我的美術老師。黑白相間的素描、色彩多變的水彩，我的童年正是由這一塊塊的色塊所拼湊而成，你的笑容如同黑暗中的一絲光芒，你的言語好似風雨後的虹橋；你的教誨猶如黑夜中的星空──帶給我希望。在手指與紙張碰觸的瞬間我發現了藝術。這一刻時間頓時停止，而在我耳際回繞的，只有鉛筆滑過紙張的沙沙聲。
每當我想起你，回憶的紀錄片便在我腦中開始播放，每當我想起你，我的心便和風一同飛舞，飛向夢想的國度。即使我對你的記憶只在我回憶的相簿里，但我心中的感謝卻絲毫不減，而當我在成長的過程中想起你，心中除了感謝外還是感謝。你用你那精湛的技巧、繁復的手法、精準的運筆，將我的童年由黑白揮灑成彩色，將我原本在黑暗中的童年，映入了光輝！
雖然我現在已經上了初三，看著這一頁頁的畫冊，這些都是使我學會感謝的良葯，在我的心中我對你的感謝，如同奧運中的聖火──永不熄滅。
是你，將我從地獄的深淵帶向像天堂；是你，將我使絕望中再度燃起希望的火焰，是你給我放棄的心靈全新的希望。
我的美術老師作文3
在所有教我的老師里，我最喜歡的老師是教我美術的劉老師。劉老師長得很漂亮，她有一頭烏黑的長發，高高的鼻樑上架著一副黑眼鏡，顯得她很有學問。
雖然中間也有別的美術老師給我們代過課，但是都比不過劉老師。因為劉老師是從一年級開始教我們的，所以在這三年裡，我們結下了深厚的感情。
劉老師非常喜歡我們班的每一位同學，每一次上美術課，劉老師都是笑著給我們上完的。記得有一次，我們在班裡畫畫，有些同學畫的不是很好看，劉老師就非常親切的告訴那位同學哪些地方該注意，並且親手幫他改正。
劉老師的畫技十分高超。記得有一次，老師帶領我們出去寫生。在寫生的.過程中，劉老師也不閑著，和我們一起畫起來。過了一會兒，自行車的輪廓大體就畫出來了，我畫的東倒西歪，簡直就不像個自行車。我便突然想起和我們一起畫自行車的劉老師，我走過去一看，哇！劉老師畫的太漂亮了，幾乎把自行車的每個部位一絲不苟的畫了下來，像畫活了一樣。
你們瞧，這就是我最喜歡的美術老師――劉老師。
我的美術老師作文4
在音樂、美術、體育三位老師中，我最喜歡美術老師了。為什麼呢？
美術老師長著一張近乎倒三角形的臉，臉上有一對明亮而又老練的眼睛，下面還「配」著一個正正當當的鼻子，嘴就像用發膠固定了一樣，永遠是一輪月亮似的，掛在臉上。
我喜歡美術老師不僅因為他的外貌好看，更因為老師很溫柔，不愛生氣。有一次我美術公開課上表現不好，老師在旁邊沖我笑了笑，我立刻明白：老師是讓我不要溜號。於是我馬上坐好了，因為美術老師提醒我的方式讓我很高興接受。
而且，我問老師問題時，老師絕對不會打著「官腔」說：「這個問題都講過了，你怎麼還問呀？是不是沒聽課？上書里找去！」而是會聽問題，然後給予我一個滿意的答復。
我愛我的美術老師。
我的美術老師作文5
每個人都會有自己的希望，而我最希望的是長大以後能夠成為一名優秀的美術老師，用自己學到的知識教育出來更多熱愛美術的學生。
小時候，我看著嫩綠的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶，就有一種想法，想把它們用手中的畫筆記錄下來。後來，我逐漸喜歡上了畫畫，它能讓我靜下心來，感受周圍萬物的變化。我一直在少年宮學習畫畫，每星期上一次課。不管是下雨還是下雪，不管是嚴寒還是酷暑，我都堅持去上課，從不間斷。為了實現當美術老師的理想，我每周畫一幅彩鉛畫，請少年宮的老師給我指導，告訴我畫彩鉛畫的技巧，給我修改作品，不斷提高畫畫水平。畫畫為我打開了認識世界的大門，讓我能夠更深入的觀察這個多姿多彩的世界。
如果我長大以後成為了美術老師，我要教會我的學生們用心觀察周圍的變化，感受世界的奇妙；教會他們用畫筆記錄生活的點點滴滴，發現生活中的美。
我希望長大後可以成為美術老師，把對美好生活的熱愛記錄下來，傳遞下去。
我的美術老師作文6
我的美術老師姓祁，高高的個子長方臉，矮矮的鼻樑大眼睛，黑黑的頭發略彎曲。
她上課時神情嚴肅，愛斤斤計較，尤其是對那些不帶學具的同學更是嘮叨個不停。最近班中發生了一件事，這使得我對她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術課上，班裡像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來，先在班裡轉了一圈，把那些沒帶學具的同學訓斥了一番，其中有兩個同學憤憤不平，想找一個機會報復老師。下課後機會來了，那兩名同學拿著噴水槍瞄準老師的後背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復了老師，其實不然……
第三節課，班主任劉老師氣沖沖地來到教室，狠狠地把那兩個同學批評了一頓。同時也批評了我們的袖手旁觀，我們感到無比的羞愧，因為我們既沒有阻止，也沒有報告老師。
過了幾天，我們全班同學集體向老師道歉。祁老師既沒有責怪我們，也沒讓賠償衣服，還關心著同學們的安全。
我們為有這樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉，不能只停留在語言上，還要表現在行動上。
我的美術老師作文7
在校園里每位同學都有自己喜歡的老師，有的人喜歡溫柔的語文老師，有的人喜歡幽默的品德老師，還有的人喜歡嚴厲的數學老師，可我喜歡的是友好的美術老師一一潘安東。
潘老師戴著一副眼鏡，眼睛小小的，笑起來像一條縫，身板又大又壯，還有許多肥嘟嘟的肉肉。一張大嘴巴和烏黑的頭發，他很友好，不會總是對我們發脾氣。
有一次在美術課上，我所畫的人物的一隻手把我難住了，我又畫了好久，塗了又塗，改了又改，但還是沒畫好。看了一眼手錶，啊，快下課了，我要趕緊給老師改，我想。我轉頭一看發現美術老師就在我的旁邊，他笑眯眯地對我說：「你是不是不會畫，我幫你，畫好以後就照著這個樣子畫，知道了嗎？」很快，一隻有形有色的手就被會「變魔術」的潘老師畫好了。從那以後每次畫手我都畫得特別棒！
還有一次老師給我們畫漫畫人物，就拿我們班同學的臉示範，當一幅漫畫呈現在大家眼前時，我們立刻哈哈大笑起來，同學們紛紛議論道：「咦，怎麼這么誇張」「一點兒都不像他了」「哈哈，笑死我啦」……
這就是我們友好的美術老師，我們都很喜歡他。
我的美術老師作文8
教過我的老師很多，但我最喜歡教我美術的朱老師。
朱老師的身材非常苗條，個子不高也不矮，頭發長長的，常常用一根皮筋紮起來；眉毛不濃也不淡，像兩張彎彎的柳葉；眼睛又大又亮，像兩顆美麗的寶石；鼻子尖尖的，非常好看；嘴巴小小的，簡直就是櫻桃小嘴；皮膚非常白，穿著裙子非常好看。在我的眼中，她長得非常漂亮。
朱老師上課非常生動，每次上課的時候，她總是用溫柔的話對我們講課，教我們畫各種各樣的東西。有時候畫蝴蝶，有時候畫迷宮，有時候甚至玩游戲！朱老師還常教我們做手工，有時候玩彩泥，有時候玩剪紙，可有趣了呢！
朱老師改作業非常認真，如果你有什麼地方畫錯了，她就會指出來，叫你去修改一下，如果你畫得非常好，她就會拿起來，給全班同學都看一下，然後說出你的畫好在哪裡。比如說，你畫的顏色很鮮艷，她就會對大家說出你畫的顏色的特點，然後讓大家學習一下。這種展示也是鼓勵，我經常被老師鼓勵，所以我對畫畫越來越自信，畫的也越來越好。
這就是我非常喜歡的朱老師。
我的美術老師作文9
從小我就有一個夢想，長大了一定要當一名美術老師。
媽媽說我三歲時就會拿著筆在牆壁上亂塗亂畫了。雖然因為這事讓媽媽傷透了腦筋，但是也因此讓她發現了我繪畫的天份，所以從六歲起，媽媽就送我去了繪畫班，開始讓我在繪畫的知識的天空里飛翔。
我之所以想成為美術老師是因為畫畫是一件很高雅的藝術。我們可以通過畫筆讓自己看到的、想到的景物通過繪畫表現出來。當我完成一幅畫時，心裡感覺特別快樂，我希望能教會更多的小朋友畫畫，讓他們也能體會到繪畫的快樂。
如果我成為了美術老師，我一定會認真地教我的學生。我會教他們素描，用最快的速度去記住美麗的景物。我還會教他們去學習調色，告訴他們通過三原色：紅、黃、藍可以跳出各種各樣的色彩。最重要的一點是，我會教學生們開動腦筋，通過想像力畫出一些大膽創新，具有特殊意義的作品。我還會教他們去畫一些公益廣告、作品宣傳、環境保護和愛惜糧食，節約用水。讓畫畫也能為國家作貢獻。
我想成為美術老師，所以從現在開始，我一定要努力學習繪畫，讓自己的夢想成真。
我的美術老師作文10
田老師是我四年級的美術老師。
她雖然長相一般，但是我還是很喜歡她。
她的頭發像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛，有一個小小的嘴巴，鼻子高高的。她的臉型很好看，臉有一點兒尖又有一點兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護眼睛的眼鏡，她有點不喜歡穿裙子。
我參加了老師的社團，老師教的是素描。有一次，老師說讓我畫一幅素描畫，可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說:「無論什麼都要靜下心來，這樣才能幹畫出一幅好畫。」老師邊畫邊教我。就這樣，我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因為我聽了老師的話，把心靜下來了這是我喜歡老師的一方面。
還有一次，我上社團遲到了。我以為老師會吵我，可老師卻沒吵我，還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。
老師的優點很多，可是老師現在已經轉到別的學校去了。但是，老師教我的我一直都不會忘。
我的美術老師作文11
我從小就特別喜歡畫畫，平時活潑好動的我畫起畫來常常可以一坐幾個小時都不動。上了小學之後，我更喜歡畫畫了，不僅是因為興趣，更重要的是美術老師對我的鼓勵!
我的美術老師不僅畫畫得很棒，而且很溫柔，特別是對我!
考試時，老師要看每一個同學的作品，當老師看到我的作品時，看我畫得很不好，便皺起了眉頭。我當時心裡很緊張，以為老師會大發雷霆，可老師不但沒有罵我，還很語重心長地對我說：「下次一定要努力啊!」我很慚愧地低下了頭……
我的老師還很會出妙招讓我進步!
有一次，我去了美術老師辦公室，一眼就發現一幅很漂亮的畫，我特別喜歡，並在心裡盤算著怎樣才能讓老師送給我呢?沒想到，老師一眼就看破了我的心思，並說：「如果你一直到六年級美術都能得優秀的話我就把它送給你!」我毫不猶豫地回答：「好!」
我的老師很厲害吧!我愛我的老師!
我的美術老師作文12
我在十歲左右的時候，遇見一位美術老師。
老師的姓氏很奇怪，姓米，同學們送他綽號——「米老鼠」。但他的個頭並不是「米老鼠」，而是「米老虎」才對。因為他的身高將近1米9，站在我們面前就像一隻威風的老虎。「米老虎」不僅個子高，力氣也大得驚人，都快趕上大力水手了。不過，他看起來也很文藝范兒。平日里，他總是戴著眼鏡，頭發總是與眾不同，很有自己的特色。可惜，他總是低著頭走路，
用他的話說只有低著頭走路才能看到路面，不然就會撞上石頭。我總懷疑他是不是在炫耀自己的身高！
米老虎雖然自戀，但確實是既幽默又有才。有一天上美術課，米老虎正在寫課題。寫到一半的時候，一個頑皮的同學喊道：「今天的主題一定是畫米老鼠——米老師！」話音剛落，同學們就鬨堂大笑。而米老師只是慢慢地轉過頭，輕輕地扶了扶眼鏡，嘴角上揚，幽默又大聲地說道：「徐子瀟，你這是『叫瀟一時爽，抄書火葬場』。」全班炸開了鍋，又是笑又是誇老師「好文采」！老師笑了笑，驕傲地說：「對，徐子瀟，你如果再這樣的話，我就讓你抄書火葬場，悔的你腸子都青了！」
現在，米老虎依舊是我們的米老鼠，不過，上課之餘，我還是會想起老師的幽默和課堂上的歡笑。
我的美術老師作文13
我的美術老師是一個「文武雙全」的老師。他收拾我們這群「走神大王」可有一套了，他創設了獨門絕活——「喊魂」大法。而且他體育也非常好，能在很遠的地方將籃球投入籃框。
有一次上課，我翹著腿，目光呆滯的注視著窗外，這時，我們李老師悄無聲息的走了過來，然後大聲說：「周庄涵。」同學們想也不想地大笑說：「回魂啦！」這可把我嚇壞了，我趕緊把腿放下來，然後抱臂坐好。李老師看了看我，滿意地點了點頭。這種方法他已經用過很多次了，無一例外，「魂」都被喊了回來，就連我們班的走神大王的「魂」，都被他喊了回來。
李老師也很喜歡體育，我們上體育課的時候經常看見李老師打籃球。他的技術非常高，能輕輕鬆鬆的投進「三分球」，連體育老師都對他佩服不已，更別說我們這群「小粉絲了」了。
這就是我們的美術老師，一個「文武雙全」的老師。我很喜歡他！
我的美術老師作文14
大家有一個非常棒的美術教師——魏老師，大家班裡都叫他「味精」，自然，他也不容易發火。因此同學們都非常喜歡他。
魏老師看起來挺帥，他有一頭又黑亮的秀發，在太陽的映照下看起來更為「亮采絢麗」。兩根濃濃眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老師一笑，兩塊很薄的嘴巴就會張大極大地，外露兩行雪白的牙。
魏老師授課具體方法很尤其，他不規定同學們坐得多擺正，只需大家內心平靜，不做動作，什麼姿勢都可以。可是，魏老師的課堂教學上，是肯定不可以「漏汽」，如果漏汽（便是發言）得話，是要撓癢的喲。他的畫畫規定也很怪異，在一張4開的紙上，角色的腦殼務必超過一個握拳，人體務必要「胖」，小表情務必豐富多彩，這些。
魏老師還十分風趣，我舉個事例：有一次，我在教室里畫畫，仰頭發覺魏老師已經低下頭看工作，我走以往，說：「魏老師——」佳字還沒有出入口，魏老師便站起「到！味精向你簽到！」將我的腹部都笑疼了。
這就是我們喜愛的，與同學沒有間距，又十分風趣的魏老師！
我的美術老師作文15
在我1—5年我的班級里，給我印象最深的就是我的美術老師——韓老師。
他剛一走進教室，給我的第一感覺就是，像一個小混混。他的頭發是中分的，一條線在頭頂上直直地分開，他戴一副大眼鏡，臉蛋圓圓的，胖胖的，矮矮的個子像一個加大號的板凳。他走進來的時候，挺胸抬頭，趾高氣揚，挺著小將軍肚，邁著八字步。他的頭發最突出了，咋一看，還以為是游戲中「拳皇」里的八神呢！他平時很兇，內向，言語很少，不善談，看起來像一個木偶，有時打開話匣子，啰嗦話說得沒完沒了。
一天，他正在給我們上課，講到細畫那課時，老師一邊講，一邊畫，我們都無精打采地聽著，當老師畫完時，我們「哇」地一聲叫了出來，他的畫簡直惟妙惟肖，栩栩如生。也有人說：「哇，真是絕後佳作呀！」老師畫得簡直跟真的似的。同學們都贊不絕口。
剛剛還對他有厭惡感，一下子就消失迨盡了。他並不驕傲，一直都很謙虛。他用高超的繪畫藝術，贏得了大家的信任。
這就是我們的美術老師。
❺ 我的美術老師,我的老師作文600字
我最喜歡的老師要數美術老師——王老師了。
王老師高高的身材，比我爸爸還要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一個「將軍肚」，看上去年齡和我爸爸差不多，長得很帥，而且很酷。每個星期三的第三節課是王老師的課，因為上課前有眼保健操，所以他有一個與眾不同的習慣，喜歡讓我們趴在桌上閉目養神一會兒。我很喜歡這個習慣，因為這樣能讓我們的眼睛充分的休息，精力集中地上好美術課。
我很喜歡畫畫，在幼兒園中班時我有一張名為「上海新形象－－東方明珠、金茂大廈」的畫，就曾獲得區里的創意二等獎。現在我是美術課的課代表，每個星期二的晚上，我都會早早地把美術課的材料一一放進書包，盼望著美術課快快地到來，因為我喜歡王老師。
每次上美術課的時候，我都要叫：「起立！」。同學們開始畫畫了，王老師微笑著向我走來，輕聲地誇我：起立聲叫得響，能提高同學們的精神。我畫了兩張《貓和老鼠》、《古詩配畫》的畫被王老師拿到區裡面去參賽，我很高興。
王老師非常的和藹可親，他給我們上課的時候特別的有耐心，教會了我畫許許多多的畫，他讓我們學會了臨摹兔子標本，還讓我們發揮自己的想像力，畫出各種各樣的漫畫，現在我特別喜歡畫漫畫。王老師還讓我知道了什麼是抽象畫，記得有一次美術課上，王老師叫我們畫波浪，可我不會畫，卻畫了一幅「抽象畫」，老師走了過來，非但沒有批評我，而且還表揚我畫得好，很有想像力。讓我對美術產生了濃郁的興趣。我真想長大當個畫家呢！畫出我們祖國美麗的家園，畫出我們師大附小美麗的校園，我從心裡感謝王老師，我長大了也忘不了敬愛的王老師。
❻ 鎴戠殑緹庢湳鑰佸笀浣滄枃200瀛
鎴戠殑璇懼栫彮緹庢湳鑰佸笀鏄闄堣佸笀錛屼粬涓嶄粎鐭ヨ瘑娓婂崥錛岃繕椋庤叮騫介粯錛屾垜瓚呯駭鍠滄㈤檲鑰佸笀鐨勭敾鐢昏撅紒
鏈変竴嬈＄編鏈璇句笂錛岄檲鑰佸笀姝ｅ噯澶囧枬姘達紝褰撲粬絝璧鋒按鏉閭ｄ竴鍒伙紝鍏ㄧ彮鍚屽﹀搱鍝堝ぇ絎戙傞檲鑰佸笀涓鑴歌尗鐒跺湴闂錛氣滅瑧浠涔堬紵鏈変粈涔堝ソ絎戠殑錛熲濅竴浣嶅悓瀛︽崅鐫鍢寸瑧鐫鍛婅瘔浠栵細鈥滆佸笀錛屾偍鐨勬澂搴曗︹︹濓紝闄堣佸笀涓鐪嬶紝鑷宸變篃涔愪簡銆傚師鏉ヤ粬鍦ㄦ澂搴曠敾浜嗕竴涓鐚榧誨瓙錛屼竴鍠濊搗姘存潵錛岄檲鑰佸笀鐨勮劯灝卞儚鈥滃叓鎴掆濅竴鏍鳳紝鐪熸槸鍙堝ソ鐜╁張濂界瑧錛
闄堣佸笀鐢葷敾鑷鐒朵笉鐢ㄨ達紝閭ｅ彨涓涓鏍╂牘濡傜敓錛佹湁涓嬈￠檲鑰佸笀鏁欐垜浠鍐欑編鏈瀛楋紝鎴戝啓濂藉悗鎷跨粰浠栫湅錛屼粬鎸囩潃鍏朵腑涓涓瀛楀規垜璇達細鈥滆繖涓妯澶鍚戜笅浜嗭紝閮藉彲浠ョ敾鎴愪竴涓鐜嬪悗浜嗭紒鈥濊村畬錛岄檲鑰佸笀鎷胯搗絎斾慨鏀硅搗鏉ワ紝鍗婂垎閽熼兘涓嶅埌鐨勬椂闂達紝涓涓鑳栧槦鍢熺殑鐜嬪悗褰㈣薄灝卞嚭鐜板湪綰鎬笂錛岀畝鐩村お鍘夊充簡錛
闄堣佸笀灝卞儚鏄涓澶у╁瓙錛屼粬鎳傛垜浠錛屼粠鏉ヤ笉闂鑰冭瘯鎴愮嘩錛岀粡甯哥粰鎴戜滑鍙戠硸銆佸拰鎴戜滑涓璧風帺娓告垙鈥︹
鍦ㄩ檲鑰佸笀鐨勭溂閲岋紝鎴戜滑鏄瀛╁瓙錛涘湪鎴戜滑鐨勭溂閲岋紝闄堣佸笀灝辨槸鈥滃╁瓙鐜嬧濓紒鎴戦潪甯稿枩嬈㈤檲鑰佸笀錛
❼ 我的美術老師 作文 結尾
我們的美術老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個子，黑黑的皮膚，高高的鼻樑。他笑起來露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽，像個幽默大師，常常逗我們大笑。
這個星期三的下午，葉老師來給我們上美術課。我們開心極了！還沒上課，葉老師就來到我們教室，大家見到了葉老師開心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著桌子，有的喊著叫著，真像群瘋子。
有很多同學圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語，有的給老師說笑話，有的……在這時候，葉老師說：「橘子精，給我過來。」當時我並不知道橘子精是誰。不一會兒，張海濤走了進來。張海濤說：「叫我幹嘛？」哦，我這才明白，原來橘子精就是張海濤呀！
上課了，葉老師走到講台旁，拿出粉筆在黑板上畫了起來。一會兒，他畫了一位草莓強盜，還畫了一個從二十米的地方摔下來的蘋果，摔成了蘋果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲，不知道了什麼時候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫著，笑著。美術課上我們很快樂。
星期三我們又度過了一個有趣，搞笑的美術課。我們很喜歡我們的美術老師，因為他讓我們很快樂，他使我們對美術產生了濃厚的興趣。
❽ 鎴戠殑緹庢湳鑰佸笀浣滄枃600瀛
銆銆鍦ㄥ鉤鏃剁殑瀛︿範銆佸伐浣滄垨鐢熸椿涓錛屽ぇ瀹舵誨皯涓嶄簡鎺ヨЕ浣滄枃鍚э紝浣滄枃鏄浠庡唴閮ㄨ█璇鍚戝栭儴璦璇鐨勮繃娓★紝鍗充粠緇忚繃鍘嬬緝鐨勭畝瑕佺殑銆佽嚜宸辮兘鏄庣櫧鐨勮璦錛屽悜寮灞曠殑.銆佸叿鏈夎勮寖璇娉曠粨鏋勭殑銆佽兘涓轟粬浜烘墍鐞嗚В鐨勫栭儴璇璦褰㈠紡鐨勮漿鍖栥備竴綃囦粈涔堟牱鐨勪綔鏂囨墠鑳界О涔嬩負浼樼浣滄枃鍛錛熶笅闈㈡槸鎴戠簿蹇冩暣鐞嗙殑鎴戠殑緹庢湳鑰佸笀浣滄枃600瀛楋紝嬈㈣繋闃呰伙紝甯屾湜澶у惰兘澶熷枩嬈銆
銆銆鎴戠殑緹庢湳鑰佸笀鏄奼よ佸笀錛屼粬鐩歌矊騫沖鉤錛岀畻涓嶄笂鈥滃竻鍝モ濓紝浣嗘堡鑰佸笀瀵瑰︾敓鐨勫叧鎬涓庡懙鎶ゆ劅鍔ㄤ簡鎴戙
銆銆奼よ佸笀鏄涓浣嶇瑧鍙ｅ父寮鐨勮佸笀錛屽彧瑕佷笂浠栫殑璇撅紝鈥滃搱鍝堝搱鈥斺斺濈殑絎戝０灝辮繛緇典笉鏂錛屾椿鑴辮劚灝辨槸鏉ュ惉絎戣瘽鐨勶紒
銆銆奼よ佸笀榪樻湁涓涓紲炲櫒錛氶噾榫欓摱闉銆傚綋椋庡０鍒掕繃鏁欏わ紝褰撶尓鍙澹板譏婕鍏ㄧ彮錛屽綋鈥滃暘鈥濆０鍝嶅交浜戦渼鏃垛斺斿張涓鍚嶅彈瀹寵呰癁鐢熶簡錛佷簬鏄錛屾堡鑰佸笀灝辯敤涓鎶婅蔣灝哄牭浣忎簡鍏ㄧ彮鍚屽︾殑鍢淬傚敖綆′篃鏈夊媷鏁㈣呭氭℃寫鎴橈紝浣嗘堡鑰佸笀灞¤瘯涓嶇埥銆
銆銆奼よ佸笀涔熸瀬鍏鋒湁鐙鐗歸瓍鍔涳紝褰撳叏鐝閮芥崸鑵瑰ぇ絎戱紝鈥滅敓鍛藉瀭鍗扁濇椂銆傛堡鑰佸笀涓鍙モ滃ソ浜嗭紒鈥濆叏鐝鐬鏃墮甫闆鏃犲０錛屼笉鐭ユ槸瀹蟲曪紝榪樻槸瀵規堡鑰佸笀鐨勬暚鐣忔劅錛屾諱箣錛屾堡鑰佸笀涓嶆曟垜浠絎戝緱鏀朵笉鍥炴潵錛
銆銆奼よ佸笀涓鐐瑰効涔熶笉鍋忓績錛岃板緱鏈変竴嬈℃垜鍙戠儳鍦ㄥ墮殧紱諱簡涓冨ぉ錛岃繑鏍℃椂鍙戠敓浜嗏滃ぉ緲誨湴瑕嗏濈殑鍙樺寲鈥濓細銆婃潕鐧戒紶銆嬫棭宸茶誨畬錛涜嫳璇璇劇殑榪涘害濡傞暱錏囪埇錛屾暟瀛︽柊鐨勪竴涓鍗曞厓璁插畬錛岀編鏈鎴戝垯灝戠敾浜嗗叚寮犵敾錛佹洿鈥滃彲鎮測濈殑鏄錛氭病鐢誨畬鐨勶紝鏀懼﹀悗瑕佺暀涓嬫潵瀹屾垚錛
銆銆鏀懼﹀悗錛屽悓瀛︿滑蹇涔愯嚜鍦ㄥ湴鍥炲朵簡錛岃屾垜鍒欐尌奼楀傞洦鍦板嬬瑪鐤劇敾銆傛堡甯堝苟娌℃湁鎮犲搲鎮犲搲鍦板潗涓嬫潵錛屼竴鑴稿緱鎰忓湴鐬х潃鎴戱紝璺風潃浜岄儙鑵垮湪閭ｉ噷璁插ぇ閬撶悊錛岃屾槸浠旂粏鍦版暀鎴戠敾錛岃愬績鍦扮粰鎴戣茬粯鏈鐨勭増寮忎笌鎶宸э紝鎴戝緢蹇琛ュ畬浜嗗洓寮犮傝屾堡鑰佸笀瑙佹垜宸茬粡瀛︿細浜嗭紝灝辮╂垜鍏堝洖瀹朵簡銆
銆銆奼よ佸笀榪樺緢寮鏀撅紝璁╂垜浠鍒版ゼ涓嬪啓鐢熼摱鏉忥紝鍦ㄤ笁瑙掑ぇ鍘呬粩緇嗚傚療涔﹀寘鍐欑敓錛佽╀漢蹇嶄繆涓嶄綇鐨勬槸錛屾堡鑰佸笀絝熻╁ぇ瀹舵妸鈥滈瀷鈥濊劚涓嬫潵鏀懼湪妗屼笂緇欓瀷瀛愬啓鐢燂紒鏇存湁鎰忔濈殑鏄錛屾垜浠榪樺惉鐫銆婂懡榪愪氦鍝嶆洸銆嬭嚜鐢辨尌媧掔殑鐢誨嚭涓鍓鎶借薄鐢匯傚湪鑹烘湳鐨勪笘鐣岄噷錛屾堡鑰佸笀灝嗘枃瀛︼箲緹庢湳錒戦煶涔愬畬緹庡湴鋙嶅悎鍦ㄤ竴璧鳳紝鏃㈠ソ鐜╁張鏈夋繁搴︼紒
銆銆奼よ佸笀錛岃繖浣嶅ご鍙戜箤榛戱紝鐪肩炴厛紲ワ紝韜鏉愪腑絳夛紝鐖卞惛鐑熺殑鐖卞績鑰佸笀錛屼粬閭ｇ瑧鐪鐪鐨勮劯姘歌繙鍗板湪浜嗘垜鐨勫績閲屸︹