美術題庫

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④ 2010年浙江省學生藝術特長水平測試美術基礎知識B級真題-百度文庫

2010年浙江省學生藝術特長水平測試
美術、書法類理論模擬試卷（A）
一、 通識部分（中國畫、西畫、書法考生均需答題）
（一） 填空題（每題2分，共20分）
1．色彩運用調配的要素有： 明度 、色性 和 純度 。
2．清末「海派」代表人物有：趙子謙、 任頤 、虛谷、 吳昌碩 等。
3．「法國繪畫之父」是 普桑 ，代表作是《台階上的聖家族 》 。
4．中國畫中「元四家」是黃公望、吳鎮 、 王蒙 、倪瓚 。
（二）選擇題（每題2分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）
1．唐代閻立本的代表作是（ B ）
A．《洛神賦圖》 B．《步輦圖》 C．《虢國夫人游春圖》 D．《簪花仕女圖》
2．《溪山行旅圖》的作者是（ D ）
A．黃公望 B．張擇端 C．馬遠 D．范寬
3．宋代李公麟的代表作是（ C ）
A．《李白行吟圖》 B．《五牛圖》 C．《五馬圖》 D．《揮扇仕女圖》
4．五代《關山行旅圖》的作者是（ A ）
A．關仝 B．荊浩 C．巨然 D．范寬
5．宋代《芙蓉錦雞圖》的作者是（ D ）
A．黃筌 B．徐熙 C．王冕 D．趙佶
6．沈周是「吳門四家」的代表人物，傳世代表作品是（ C ）
A．《桃源仙境圖》 B．《雪景寒林圖》 C．《廬山高圖》 D．《雪溪圖》
7．中國古代被稱為「畫祖」的是（ C ）
A．唐寅 B．王維 C．顧愷之 D．吳道子
8．永樂宮壁畫繪於（ C ）
A．北宋 B．南宋 C．元代 D．明代
9．屬於「江南畫壇」的畫家是（ A ）
A．黃賓虹 B．趙之謙 C．吳昌碩 D．徐悲鴻
10．《列女傳

⑤ 美術中考試題答案

關於這一作品的主題，歷來眾說紛紜。一般認為，它是作者通過對羅馬神話中喚醒春天的諸神的富於想像力的描繪，表現人與自然和和諧相處的寓意畫。作品表現了波提切利精緻明凈的獨特畫風，從而奠定了它在世界美術史上的重要地位。

00《春》取材於羅馬神話，最左邊，穿著帶翅膀的靴子的墨丘利，正在驅散烏雲，在他旁邊，動人的美惠三女神身著薄如蟬翼的紗裙，沐浴著陽光，正攜手翩翩起舞——「美麗」戴著人間飾物珠光閃耀，「青春」羞答答背過身去，「幸福」愉快地扭動腰肢，她們將給人間帶來生命的歡樂。在維納斯的左邊，分別是花神佛蘿拉、森林女神克羅莉絲和西風之神賽弗尤羅斯。在羅馬神話中，西風之神因為控制不住自己對花神佛蘿拉的慾望，而強暴了他，花神佛蘿拉於是就變成了森林女神克羅莉絲。而維納斯上方飛翔的小愛神，蒙住雙眼的他即將射出他的愛情金箭。波提切利的藝術成就集中體現在秀逸的風格、明麗燦爛的色彩、流暢輕靈的線條，以及細潤而恬淡的詩意風格，這種風格影響了數代藝術家，至今仍散發著迷人的光輝。

00《春》從繪畫技法來講是採用傳統的蛋彩畫法。由於半透明的蛋清干後會使顏色形成堅硬的一層，是一種透明的顏色，因此在這幅畫上我們可以感受到那接近水彩畫的純凈，透明的效果

00波提切利在這幅畫里，構圖上採用了平面的裝飾手法，將眾多的人物安排在了適當的位置上。畫面上一共九人從左至右一橫列排開，沒有重疊、穿插，並且根據他們在畫中的不同作用，安排了恰當的動作。作為主角的女神維納斯所處位置比其他人稍後一點。我們從畫面的右邊向左看過去：充滿情慾的西風神賽弗尤羅斯正鼓著腮幫子飄然而入，追趕著大地之仙女克羅莉絲。他的到來，最右邊的這棵樹也折彎了腰，仙女克羅麗絲使勁的企圖擺脫西風神的追趕，最終沒有逃過西風神的魔爪。克羅麗絲的口中溢出了鮮艷的花朵，紛紛而落。飄在花神費羅拉的身上，形成一件美麗的外衣，如同大自然一樣，曾經是一片白色的大地，轉眼間已經是鮮花盛開，生機盎然。《行事歷》有這樣的描寫：「我，昔日的克羅莉絲，如今，人們叫我佛蘿拉。」 （暗示了被西風之神強暴的克羅莉絲化身成了森林女神佛蘿拉）波提切利在這里正是以繪畫的形式，描繪出了奧凡提奧斯的詩意。

00畫面左端描繪的三美神舞動著春天彩霞般的輕紗，手拉手在翩翩起舞。這在文藝復興時期可以說是女性美的典型，在形象上波提切利將她們描繪的十分相像，又有微妙的差異。三人中從左至右第一個美神動態幅度最大，頭發鬆散地披著，胸前別著一根別致的胸針，衣服格外華麗、內外起伏，整個姿態顯示了她內心劇烈的沖動，這些特徵說明了她就是「愛欲」的化身。相反中間的一位，無任何嬌飾，衣著也極為樸素，表情嚴肅，無疑她就是「純潔」的化身了。在樸素、雅靜的「純潔」和華麗、熱情的「愛欲」的接觸中，「美」誕生了。三美神中，「純潔」和 「愛欲」的對抗，「純潔」的左肩衣服脫落下半截，暗示了愛的誘惑，作者在這里表現了愛的覺醒與美的追求。從而自然的引出了作品的主角——美和愛的化身女神維納斯。她位於兩組人物的中間，又稍高一點。飛在上面的丘比特之箭恰好對著「純潔」之神。一幅春天的作品，同時又是一首謳歌維納斯愛的勝利的戰歌。

00《春》雖然不是一件宗教作品，但是也沿襲了一些的宗教畫的傳統。環繞愛與美之神維納斯的植物形成了自然的拱形，這和容易讓人聯想到聖母畫。把愛神維納斯放在畫面的正中，同時也契合了基督教最重要的美德：愛。波提切利對美惠三女神的處理可以說是空前的，因為在他之前，從來沒有出現過這么感官的女體。不過也有人認為，美惠三女神之所以可以這樣衣不蔽體，是因為她們是女神，女神帶給人的是一種不帶邪念的歡愉（和基督教的」天國歡愉「類似），而正中的維納斯更是帶給了人們獨特的美於優雅的享受。

00《春》這幅作品，是繪畫技術上的勝利，它精緻的布料和筆觸，高超的繪畫技法，極具美感的人體，以及把握難度頗大的構圖，都體現了波提切利天才的藝術水準，這幅畫不愧是早起文藝復興的代表作品。
而這幅畫的作者波提切利生於一個義大利佛羅倫薩中部的手工業者的中產階級家庭。先是和馬索·非尼古埃拉一起學習，製造金銀首飾，後又成為菲力浦·利柏的學生，作為對利柏的報答，他培養了利柏的兒子菲力浦·諾。波提切利經常受雇於美迪西和他們的朋友們。這些與政治和文化的聯系使他創作題材非常廣泛。在1481年，波提切利應招到羅馬畫壁畫，這是他唯一一次離開佛羅倫薩到外面作畫。據說波提切利從15世紀90年代起追隨「沙瓦耐羅拉」風格，這在他後期所作的宗教畫中得到體現，他的晚期作品少了些裝飾風味，卻多了些對宗教的虔誠。0在15世紀80年代和90年代，波切利是佛羅倫薩最出名的藝術家。他的風格到了19世紀，又被大力推崇，而且被認為是拉斐爾的前奏。他宗教人文主義思想明顯，充滿世俗精神。後期的繪畫中又增加了許多以古典神話為題材的作品，風格典雅、秀美、細膩動人。特別是他大量採用教會反對的異教題材，大膽地畫全裸的人物，對以後繪畫的影響很大 。《春》和《維納斯的誕生》是最能體現他繪畫風格的代表性作品。0他是歐洲文藝復興早期佛羅倫薩畫派的最後一位畫家

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美術專業教師招聘考試試題專 業 知 識（80分）
一、填充題：(16X1.5=24分)
1、《美術課程標准》根據美術學習活動的方式可以劃分為 （ 造型，表現 、設計，應用 、欣賞，評述 、綜合，探索 四個學習領域。
2、綜合探索領域的美術活動分為三個層次：一是（融美術各學習領域為一體） ；二是美術與其他學科的結合；三是（美術與現實社會相聯系） 。
3、中國古代第一幅真正的繪畫實跡是戰國時期的 帛畫。
4、《林泉高致集》中的"三遠"指的是 （高遠） 、深遠、 （平遠） 。
5、清朝是中國年畫的鼎盛時期，其三大主要產地是 （天津楊柳青） 、山東濰縣、 （蘇州桃花塢） 。
6、中國畫按題材分類有人物畫、山水畫和 （花鳥畫） 三大類。
7、義大利文藝復興的三傑是達芬奇、（米開朗基羅） 、（拉斐爾） 。
8、古希臘時期神廟建築的三種柱形分別是多立亞式、（愛奧尼亞）、（科林斯） 。
二、選擇題(8X2=16分)
1、( c )，教育部頒布了九年義務教育階段《美術課程國家標准》的實驗稿。
A、2000年7月 B、2000年11月 C、2001年7月 D、2001年11月
2、大型油畫作品《開國大典》是新中國時期（ b）的作品。
A、靳尚宜 B、董希文 C、何孔德 D、王式廓
3、課程總目標是按照三個維度表述的，即知識與技能；過程與方法：( a)。
A、情感、態度和價值觀 B、情感、態度和世界觀C、情感、方法和價值觀 D、情感、方法和世界觀
4、油畫作品《自由引導人民》的作者是（b ）。
A、呂德 B、德拉克洛瓦 C、席里柯 D、達維特
5、歐洲文藝復興時期著名的農民畫家是（c ）
A、荷爾拜因 B、米勒 C、勃呂蓋爾 D、丟勒
6、油畫作品《伏爾加河上的纖夫》的作者是（b ）
A、蘇里柯夫 B、列賓 C、克拉姆斯克依 D、列維坦
7、宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》所使用的透視方法是(d )
。A、平行透視 B、成角透視 C、傾斜透視 D、散點透視
8、北宋山水畫代表性作品《溪山行旅圖》的作者是（b ）。
A、張擇端 B、范寬 C、馬遠 D、黃公望
三、簡答題：(20分)
1、簡述印象主義畫派（6分）
答：誕生於法國19世紀後期的印象主義畫派是西方繪畫史上一個劃時代的藝術流派。代表畫家馬奈、雷諾阿和莫奈等都把「光」和「色彩」作為繪畫追求的主要目的，他們倡導走出畫室，描繪自然景物，以迅速的手法把握瞬間的印象，使畫面呈現出新鮮生動的感覺。因莫奈的《日出·印象》而得名。

2、簡述美術課程標准中"設計o應用"學習領域？（7分）
答：「設計，應用」領域是指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與製作、傳遞、交流信息，美化生活及環境，培養設計意識和實踐能力的學習領域。

3、中國畫中的"沒骨畫法"是誰所創？主要特點是什麼？（7分
答:沒骨畫法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫物像的畫法。
沒骨畫法相傳為北宋徐崇嗣所創，此後畫者極少，清初的惲壽平是復興此畫法的大師，影響近代甚大。
沒骨畫法也以使用熟紙較恰當，因不用墨線，故以留白的「水線」來曲分前後葉或花瓣與花瓣之間的關系，有以白當黑 的味道。

）四、問答題(2X10=20分)
1、"揚州八怪"是哪八人？他們的藝術特點是什麼
答： 揚州八怪，並不專指某八個人，實際上是泛指代表揚州畫壇藝術個性鮮明、風格怪異的一批畫家，他們已經是職業化的文人畫家或是已經文人化的職業畫家。
他們的共通特點是∶師造化、抒個性、用我法、專寫意、重神似、端人品和博修養。
其中較有名的如下∶
金農的水墨梅、竹、人物、山水。
鄭燮的蘭、竹，例如《叢竹圖》、《蘭竹石圖》.
汪士慎和李方膺的墨梅。
李鱔的寫意花卉。
黃慎和羅聘的人物。
華岩的小寫意花鳥。
高翔的山水畫。

2、結合具體教學課例談談在美術教學過程中如何進行評價？
公共部分試卷
一、 填空題：（每空0．5分，共5分）
1． 是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎，應體現國家對不同階段的學生在知識與技能、（過程與方法） 、情感態度與價值觀等方面的基本要求。
2．新《義務教育法》規定：教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當 ，忠誠於人民的 。
3．《教師法》規定：教師應不斷提高 和 業務水平
4．教師的知識結構包括廣博的 （科學文化）基礎知識、精深系統的（專業）知識，深化的教育理論知識。
5．備好課是對每個教師的責任心和事業心的一個檢驗，教師備好課必須做好 （鑽研教材） 、了解學生和（設計教法） 等三方面的工作。
二、選擇題：（每題只有一個答案符合題意，每題1分，共5 分）
1、《教育法》規定：提高教師素質，加強教師隊伍建設的手段有 （d ）①培訓 ②考核 ③、獎勵 ④培養
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
2、班主任工作是從 開始的 （ c
A、評定學生操行 B、教育個別學生 C、了解和研究學生 D、組織班集體
3、《中小學教師職業道德規范》對"團結協作"具體要求是 （b ）①謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助 ②維護其他教師在學生中威信③關心和自己關系密切的同志 ④關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛。但穩定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬於 （ a）
A、多血質 B、膽汁質 C、粘液質 D、抑鬱質
5、學校實施德育的基本途徑是 （ a）
A、教學活動 B、社會活動 C、課外、校外活動 D、共青團、少先隊活動
三、簡答題：（共10分）
1、《中小學教師職業道德規范》對"愛崗敬業"的具體要求是什麼？（4分）
答： 樹立職業理想
強化職業職責
提高職業技能

2、中學有哪些常用的教學方法？（至少寫出三種）選擇和運用教學方法的依據是什麼？
答：講授法，談話法，討論法，讀書指導法，演示法，參觀法，實驗與實習作業法，練習法，研究法
依據：1、教學目的和任務的要求。2、課程性質和教材特點。3、學生特點。4、教學時間、設備、條件。

⑦ 美術史考研有什麼題庫

每天背個幾十個單詞，看兩篇英語閱讀，做二十到政治選擇題，背2個政治考點基本就ok了，專業課你懂的