美篇學科網
① 美篇製作小要求
趙老師新教育知行合一262:
宜陽縣董王莊鄉中心小學
美篇是一個小事,但有個具體的小辦法,便於老師們操作。
根據中心校的要求,特殊時期,各校每一天往中心校發一篇線上教學美篇。上周來看,各校質量都較好。這種任務會持續時間比較長。各鄉鎮中心小學製作的美篇數量充足,內容豐富。
為展現出在特殊時期我校教師良好的精神風貌。根據我校實際,決定由老師們製作簡單的美篇,提供豐富的素材和亮點,學校每天要統一匯總製作上報。
具體要求如下:
一、每個老師每兩日製作一個美篇。單數日一三五年級老師,雙數日二四六老師,時間特殊的按臨時要求執行。
二、簡單美篇底線要求
1.題目:日期班級學科課題,例:2月14日五一語文《祖父的園子》
2.正文第1行:董王莊鄉中心小學語文(數學、英語)組
3.要選擇表現教學方法、手段、效果等各方面的亮點圖片。微信群講課截圖5張以上,學生作業情況統計截圖5張以上。對兩方面的亮點,要有恰當的文字介紹。
4.對於老師製作的有感而發、感情飽滿的美文,只要能切合近兩日教學作業情況,不受此框架匯報型美篇限制。鼓勵有愛好的老師圍繞當下一個教育教學主題,創作出內容詳實積極向上的美文。寫後發給我,專門向中心校發送。
5.選拔進學校美篇匯總製作組的老師,可不製作自己的學科教學美篇。鼓勵老師們積極參與。
三、在第2天下午2點前直接發到學校群,周五的周六發,組長做好檢查統計。老師們觀摩學習,互相借鑒,提高線上教學水平。學校再全面總結製作上報,5點前發中心校。
四、如果教研組統一製作,由教研組長組織,底線要求如下:
1.題目:自己命題
題目要精心構思
2.正文第1行:董王莊鄉中心小學語文(數學、英語)組
3.可由專人製作,需要全體老師提供素材到教研組群內。日期年級照片數量和第二部分要求相同。提供素材數量不足的,該老師美篇上交統計按無。
4.內容必須站在全組的角度來寫,美篇里的具體內容分三個部分,每個部分單日介紹一三五年級,雙日介紹二四六年級。每個年級都要有講課內容和作業情況兩個小部分。每年級精選6張以上圖片。美篇圖片總數量要20張以上。對每年級的講課內容和作業情況中的亮點,都要有簡要的文字介紹。
5.要有開頭和結尾,能站在整個教研組的角度概括敘述。
6.製作後要發教研組內進行集體簡單修改,合格後由組長推送到學校群。經檢查問題突出的要修改。發送時間同第2部分。
7.倡導老師創作出主題突出積極向上內容詳實的,緊扣本學科教學的美文。