教育學科目
考試科目：政治 英語一 311教育綜合
考試內容：教育學原理 、中國教育史 、外國教育史 、教育心理學 、教育研究方法
Ⅱ 教育學專業學什麼課程
主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少於20周。
主幹學科：教育學、心理學。
(2)教育學科目擴展閱讀：
教育學專業它包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。其中，教學論是著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性；而課程論的研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。
課程論與教學論難以說有明確的劃分界限，至今有三種理解，教學論中包含課程論，課程論中包含教學論，教學論與課程論有交叉部分。所以一般這兩個專業所學內容大致相同，有很多高校所開設的就是「課程與教學論」這一學科，不會分的如此詳細。
教學論與課程論適合本科有學科專業背景的學生來選擇，可以幫助你在已有學科知識的基礎上，多一些教學方面的理論，更好的幫你提高自己的教學能力。
Ⅲ 考教育學研究生需要考哪些科目
教育學研究生需要考教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。
教育學研究生要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
教育學考研參考書：
1.黃濟，王策三：《現代教育論》，人民教育出版社，2009年版。
2. 葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社，1991年版。
3.全國十二所重點師范大學聯合編寫：《教育學基礎》，教育科學出版社，2008年版。
4.陳琦，劉儒德：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社，2007年版。
5.馮忠良：《教育心理學》，人民教育出版社，2010年版。
6.孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社，2009年版。
7. 王天一：《外國教育史》，北京師范大學出版社，1993年版。
8.裴娣娜：《教育研究方法導論》，安徽教育出版社，1995年出版。
一、教育學考研就業前景
教育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：
1.普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
2.中小學校
隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。
3.特殊教育機構
特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4.政府單位
畢業生畢業後也可以參加公務員考試進入教育行政單位。
5.出版社、報社
出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
6.新技術教育領域
在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。
Ⅳ 教育學專業可以做什麼科目的老師
教育學專業可以做包括普通心理學、發展心理學、教育心理學、德育原理、教育社會、教育統計測量評價、哲學、中小學語文或數學等科目的老師。
教育學專業培養具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。
(4)教育學科目擴展閱讀
教育政治學是研究教育與政治的辯證關系及其運動發展規律的學科。重點論述了教育與政治的區別與聯系及其協調發展的客觀規律。
國內研究一般包括教育與政治的基本關系、教育與政治主體及其行為的關系、教育民主化與教育國際化與國際政治的關系等。國家法學是以教育法、教育法律現象及其發展規律為研究對象的法學與教育學交叉學科。如何依法規定各項教育的權利和義務，主要是教育法的制定、實施和完善。
Ⅳ 教育學主修科目有哪些
主幹學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少於20周。
Ⅵ 教育學都考什麼
不同的學校不同的專業設置，報考前最好看下報考院校的招生信息。
除了英語、政治，版另外權專業課，不考數學。
教育學專業課考試科目內容包括：
教育學原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理學。
如果是教育學考研，主要考英語、政治和教育學基礎綜合三科，教育學基礎綜合包括教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法五門課。全國實行的是統考，不難，只要你肯持之以恆的努力，扎扎實實的理解和背誦，考研成功不是什麼難事。
Ⅶ 教育學學哪些課程
教育學主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
一、教育學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握教育學科的基本理論和基本知識
2.教育科學研究的基本方法; 3.具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規;
5.了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
二、教育學主修科目：教育學、心理學 主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。 主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等。