環境學科
環境科學...但是,這些影響因子都是CNKI給出的吧?其他的我不是很清楚,環境科學英文版是SCI源,而中文的只是EI源,哪來的IF啊?
『貳』 環境科學分哪些學科
環境科學的主要分支學科如下:環境化學是運用化學與環境科學的理論與方法,研究環境污染物在地球環境大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈中形成、遷移、轉化與歸宿的學科。
環境物理學主要研究電磁波、光、熱、聲、振動等對人的影響以及減少這些影響的技術及其依據的原理與理論。
環境生物學
環境生物學是研究生物與受人類干預的環境之間相互作用規律及其機理的學科。特別著重研究污染物對生態系統的影響。
環境地質學
環境地質學以人—地系統為對象,研究地理環境和地質環境的組成、結構、性質和演化,特別是人類活動對地理和地質環境的影響以及地理和地質環境的變化對人類的影響。
環境工程學
環境工程學是運用工程技術的原理、方法和手段,研究保護和合理利用自然資源,防治環境污染,改進環境質量的學科。
環境醫學
環境醫學是研究環境與人群健康的關系的學科。主要從醫學角度出發研究環境污染對健康的影響和危害,包括探索污染物影響健康的作用機理,查明環境致病因素和致病條件,闡明污染物對健康損害的早期反應和潛在的遠期效應等。
環境管理學
環境管理學研究採用行政、法律、經濟等手段處理國民經濟各部門、各社會集團有關環境問題的相互關系。
環境經濟學
環境經濟學研究生產發展和環境保護之間的相互關系的經濟方面,對各種宏觀的與微觀的環境保護計劃與治理工程項目進行經濟方面的研究。
環境法學
環境法學研究為保護環境與自然資源而制訂各種環境保護法規的必要性、制訂法規的依據和程序。環境科學目前正在深度和廣度兩個方面迅速發展。它的各個分支學科基本上都形成不久,遠未達到成熟階段。
『叄』 環境與科學具體的學科有哪些
每個學校不太一樣,但總的來說學科很廣。我也是環境科學專業,我們學校本科除了公共課外,專業課有植物學、氣象學、環境影響與評價、土壤污染與治理、環境化學、遙感信息系統、生態學、環境科學、土地資源等,具體可以查看學校網頁的本科生培養相關內容
『肆』 環境地質學的學科定位
從環境地質學產生的歷史背景中可以看出,環境地質學是環境科學在發展中與地質科學匯流、交融的新學科,具有多學科綜合、滲透的鮮明特色。與其他傳統學科不同,它不是沿著獨立的發展道路成長起來的,而是藉助於各分支學科的發展而發展的。如果不刻意強調「環境地質」術語出現的年代,就會發現,早在環境地質學被公認為一門學科之前,就已有許多學科以其傳統的專業視角向環境地質領域擴展,出現了一系列的課程,如環境水文地質學、環境工程地質學、環境地球化學、農業環境地質學、地質災害學、環境礦產資源學等。直到今天,這一勢頭仍未減弱,新的課程門類還在增加,如理論環境地質學、綜合環境地質學、部門環境地質學、社會環境地質學、環境地質技術方法等。由此可見,多學科理論的綜合,科學與技術的一體化應是環境地質學的基本特點。
促使環境科學與地質科學交匯、地質科學內部各分支學科相互滲透的重要原因之一,是當今人類面臨著地質環境問題的嚴重挑戰。這些挑戰不僅影響著當代社會經濟穩定健康地發展,而且對子孫後代所應享有的生存、發展的權利也造成了威脅。所以,在這一背景下產生的環境地質學必然要擔負起研究地質環境問題的重任。
在人們長期的生活、生產實踐中,雖然許多具體的地質環境問題已被人們知曉,但真正成為專門學問,深入系統地開展研究,在學術界仍是一個需要不斷探索的新課題。之所以「新」,是因為對這些現象不再局限於現象的野外描述、歸納和某單一專業知識的運用和分析,而是要求從多學科綜合的角度探索其成生機理和發生規律;不僅僅就事論事,簡單查明原因,而是要求從人-地關系或者說站在社會經濟與自然相互作用、相互制約的全局性高度,分析問題產生的根源,由當前的問題轉向長期的可持續發展;在理論上,要求突破原有的靜態、平衡的思維模式,探索地質環境系統的演化規律以及遠離平衡條件下的預測理論。總之,要求研究者站在新的起點上,視野更加開闊,知識結構更完善,認識更加深刻。
(一)環境地質學的理論體系
基於上述認識,環境地質學的理論體系大致可分為兩個層次,第一層次是基礎理論,第二層次是專業理論。
正如有些學者所指出的,「環境地質學的發展關鍵是必須准確把握地質環境的本質特徵,而地質環境本質特徵的把握,必須從科學思維方式的變革與突破上來解決」。新概念的創立,先進思維方法的引領,也是地質環境問題研究水平提升的必由之路。正所謂,概念是科學的基石,先進的思維方式是科學發現的先導。因此,環境地質學的基礎理論必然具有強烈的科學方法論的色彩,以達到多學科的綜合及普適性規律認識的目的。環境地質學的基礎理論是運用系統科學的觀點和分析方法,研究地質環境系統。包括地質環境系統的概念、系統的組成結構、功能特徵,地質環境系統演化規律,關於地質環境問題的發生及其防治的哲學思考以及構建研究思路的基本方法等。這部分內容又被稱為理論環境地質學,是系統科學、地質科學、環境科學三者結合的產物,也是研究和解決地質環境問題、建立人-地和諧關系的基本指導思想。
面對現象豐富、成因各異、動力學過程復雜的地質環境問題,僅有基礎理論的知識是不夠的,要解決具體的問題還必須具備相關的專業知識,特別是地質科學中的岩石學、地層學、構造地質學、第四紀地質學、水文地質學、工程地質學等。這些分散在各傳統學科的理論知識和技術方法,構成了環境地質學理論體系的第二個層面。需要指出的是,環境地質學與各傳統學科的關系不是前者兼並後者,也不是前者取代後者,而是以地質環境問題為切入點,進行的知識重組。
(二)環境地質學的研究內容
在現階段,環境地質學主要研究以下四個科學問題:一是地質環境問題出現的原因;二是各種地質環境問題的發生機理;三是地質環境問題的發育規律;四是各種地質環境問題的防治辦法。
在環境地質學中,有關地質環境問題出現原因的討論,主要是依託研究區地質背景和社會經濟或人為活動背景,分析問題產生的因果聯系或時空對應關系。其基本出發點就是揭示人-地關系不和諧的症結所在。
關於各種地質環境問題發生機理的研究是指各個災種或問題的物理、化學作用的理論分析,或者說是對事件發生的地質學機理的論述。
地質環境問題發育規律的研究指區域性連帶出現的多種問題(現象)或某一種問題的時空分布特徵的闡述和預測。
地質環境問題的防治主要是探討防範或化解地質環境問題的辦法,包括工程技術手段的使用和社會管理措施的制定等。
綜合考慮環境地質學的特點、理論體系、任務及研究內容,可以對環境地質學定義如下:環境地質學是研究地質環境問題產生的客觀背景(自然與社會)、地質學機理、時空分布規律,並從地質環境系統與社會經濟系統和諧發展的理念出發,探索地質環境問題防範、治理對策,以服務於資源合理開發利用及人居環境改善的一門綜合性學科。
『伍』 環境科學的學科體系主要由哪幾部分組成
【】環境科學我一個新興的邊緣學科。
【】環境科學的學科體系主要環境技術科學版、環境社會科學和環境自權然科學等三大領域組成。
【】環境技術科學:主要包括環境工程學、環境醫學、環境監測學;
【】環境自然科學:主要包括環境數學、環境物理學、環境化學、環境上完學、環境地理學,.......
【】環境社會學:主要包括環境管理學、環境經濟學、環境法學、環境文學、環境史學、環境教育學、環境哲學,.....
『陸』 環境科學是一門怎樣的學科
環境科學是一門新興的科學,近二三十年來發展極為迅速。環境科學是一門研究環境的地理、物理、化學、生物四個部分的學科。它提供了綜合、定量和跨學科的方法來研究環境系統。
由於大多數環境問題涉及人類活動,因此經濟、法律和社會科學知識往往也可用於環境科學研究。一門研究人類社會發展活動與環境演化規律之間相互作用關系,尋求人類社會與環境 協同演化 、持續發展途徑與方法的科學。
『柒』 環境保護是什麼學科領域
環境保護目前主要有兩個專業,環境工程和環境科學。環境工程屬於功課,環科屬於理科專業
『捌』 環境科學的主要分支學科有哪些
環境科學是研究人類賴以生存的環境各要素及其相互關系,包括人類在認識和改造自然中人和環境之間的相互關系的科學。由於近數十年來的迅速發展,環境科學現已包括環境化學、環境地學、環境物理學、環境生物學、環境醫學、環境經濟學、環境管理學與環境工程學等大的分支學科;而這些大的分支學科又包括下一層次的分支學科。環境科學作為一個整體是物理科學、生物科學與社會科學有關部分交叉形成的。
環境科學已從自然科學和工程技術領域擴大到社會科學各領域。運用的知識和方法涉及數學、物理學、化學、生物學、地學、醫學、工程科學以及社會科學等多種學科。環境科學的主要分支學科如下:
環境化學是運用化學與環境科學的理論與方法,研究環境污染物在地球環境大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈中形成、遷移、轉化與歸宿的學科。
環境物理學主要研究電磁波、光、熱、聲、振動等對人的影響以及減少這些影響的技術及其依據的原理與理論。
『玖』 環境科學分哪些學科
環境科學的主要分支學科如下:環境化學是運用化學與環境科學的理論與方法,研究環境污染物在地球環境?大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈?中形成、遷移、轉化與歸宿的學科。
環境物理學主要研究電磁波、光、熱、聲、振動等對人的影響以及減少這些影響的技術及其依據的原理與理論。
環境生物學
環境生物學是研究生物與受人類干預的環境之間相互作用規律及其機理的學科。特別著重研究污染物對生態系統的影響。
環境地質學
環境地質學以人—地系統為對象,研究地理環境和地質環境的組成、結構、性質和演化,特別是人類活動對地理和地質環境的影響以及地理和地質環境的變化對人類的影響。
環境工程學
環境工程學是運用工程技術的原理、方法和手段,研究保護和合理利用自然資源,防治環境污染,改進環境質量的學科。
環境醫學
環境醫學是研究環境與人群健康的關系的學科。主要從醫學角度出發研究環境污染對健康的影響和危害,包括探索污染物影響健康的作用機理,查明環境致病因素和致病條件,闡明污染物對健康損害的早期反應和潛在的遠期效應等。
環境管理學
環境管理學研究採用行政、法律、經濟等手段處理國民經濟各部門、各社會集團有關環境問題的相互關系。
環境經濟學
環境經濟學研究生產發展和環境保護之間的相互關系的經濟方面,對各種宏觀的與微觀的環境保護計劃與治理工程項目進行經濟方面的研究。
環境法學
環境法學研究為保護環境與自然資源而制訂各種環境保護法規的必要性、制訂法規的依據和程序。環境科學目前正在深度和廣度兩個方面迅速發展。它的各個分支學科基本上都形成不久,遠未達到成熟階段。
『拾』 日本大學里 人間環境學科 人間言語學科 人間社會科學科 國際社會文化學科分別是關於什麼的呀
你好
人間環境學科是理科的,主要學習如何保持人與環境之間的平衡等相關內容。會學習到微積分學,基礎物理學,有機化學,人體解剖學,環境衛生學等相關知識。
人間社會科學科是文科的,主要學習深層次理解人類社會。會學習社會學,教育科學,心理學,哲學,歷史學等相關知識。
人間言語學科沒找到,只有言語文化學科,是文科的,主要學習語言和語言文化,提高語言能力和文獻的處理能力。會學習語言,文學等相關知識。
國際社會文化學科也沒有找到,有國際文化學科和國際社會學科,是文科的,國際社會學科學習了解國際社會的各種問題,分析各種各樣的社會事件,尋求解決的辦法。會學習政治,經濟,環境,社會,文化等相關知識。
國際文化學科學習深度理解各種文化以及不同文化間的交流。會學習思想,藝術,語言,歷史等相關知識。
希望對你有所幫助
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