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教師招聘考試美術試題

發布時間: 2020-11-18 15:03:41

⑴ 小學美術教師招聘的試題

2008年小學美術教師招聘考試復習資料 一
基礎知識部分.
水彩顏料是用膠水調製成的分互相滲融等條件,表現出透明感、輕快、濕潤等特有的效果。歐洲十五世紀水彩畫,作畫時用水溶解顏料於紙上,利用畫紙的白地和水墨始有水彩畫,十八世紀起在英國發展為獨立的畫種。奠定擦筆水彩畫法用時裝美女做月份牌的是鄭曼陀。
水粉畫用粉質所制顏料(稱水粉顏料或廣告色)和水調和繪成。顏色一般不透明,運用得恰當,能兼有厚重和明朗輕快的視覺效果。
明度也稱光度、亮度,一般指某色光對人眼的刺激量而言。反射量越大,物體越明,反射量越小,物體色越暗,前者明度高,後者明度低。在通常情況下決定反射量大小的因素來自光源和固有色兩方面,因此,色彩的明度也具有兩方面的含義1由光源決定,同一色彩在不同強度的光照下明度不同。2在同樣的光線條件下,不同色彩的明度也各不相同。
色彩的情感象徵大自然中不同的色彩變化,能使我們生成不同的心理感受。人們在長期的社會生活與實踐中對不同的色彩也逐漸形成了某些特定的含義、感受和心理反應。如在生活中,白色往往給人以純潔、高雅的感覺;綠色象徵著生命、青春與和平;黃色、紅色給人以華貴、熱情、溫暖的感覺;藍色給人以寧靜、清涼的感受;黑色則往往用來表現庄嚴、肅穆與深沉的情感。
色彩的冷暖色彩的冷暖傾向也稱為「色性」。色彩的冷暖是指人通過視覺對色彩的感受,這種感受是人們在長期經驗中聯想的結果。暖色:紅、橙、黃色使人聯想到太陽、火焰成生溫暖的感覺,這類顏色被稱為暖色。
冷色:藍、藍綠,籃紫色使人聯想到冰雪、大海,給人一種寒冷的感覺,人們把這類顏色成為冷色。
工藝美術以實用和陳設為目的,利用一定的物質材料和工藝技術,按照美的原則設計製造的物質產品,叫工藝美術。工藝美術品剔紅牡丹紋蓋碗-明青銅奔馬-東漢半山類型瓮-馬家窯文化虎座鳥形鼓架-戰國黃花梨嵌楠木寶座-明瑪瑙葵花式帶托杯-清唐三彩寶相花盤粉彩鏤空轉心瓶-乾隆竹絲編織提籃-清欣賞工藝美術品造型美、材質美、彩色美、裝飾美、工藝美 怎樣欣賞工藝美術作品:
造型美美的法則運用得體,結構、比例勻稱,外形及輪廓線優美,體現時代精神。
材質美通過巧妙設計加工體現材料質地的美感。
色彩美材料自身色彩和附加色彩所具有的共同美感。
裝飾美工藝美術品圖案裝飾美,如雕花、彩繪等。
工藝美製作技巧精緻或具有特殊風格而給予人的美感。
明清著名四大名綉蘇綉、粵綉、蜀綉和湘綉。
彩陶中國古代帶有彩繪花紋的陶器。彩繪顏料以赤鐵礦為主,.以色彩、圖飾與造型相結合,反映遠古時期各部落的文化面貌,體現當時審美能力和工藝製作已達到可觀水平。
仰韶文化半坡類型和廟底溝類型彩陶藝術成就最為傑出。
彩陶發源於黃河流域,多採用魚紋裝飾。
舞蹈紋彩陶盆青海大通孫家寨,馬家窯文化彩陶藝術傑作
陶器的用途可分為飲食器,炊煮器和儲藏器。
峙峪人和山頂洞人的裝飾品上呈現出成熟的鑽孔技術,這在雕刻史上具有重要意義。
中國最古老裝飾品距今約28940年前峙峪人石墨裝飾品
瓦當覆於屋頂檐際的一種瓦件。通指半規或圓形之瓦頭。始見於周代,秦漢已趨流行。常見瓦當大多與簡瓦連制一起,其瓦背斷面作半筒狀,上有各種動、植物或文字、雲紋等圖案紋飾。既有實用的功能,也富於裝飾美。
粉彩瓷器出現於康熙時期
唐三彩唐代多彩鉛質釉陶產品的概稱。流行於盛唐武則天至中唐開元、天寶時期。三彩釉以白、黃、綠三種釉色為主,也有少量藍釉或黑釉。殉葬的俑和駝、馬動物是其中精品。
景泰藍又掐絲琺琅,一種瓷銅結合的獨特工藝。製作景泰藍先要用紫銅制胎,再用扁細的銅絲在銅胎上粘出圖案花紋,然後用色彩不同的琺琅釉料鑲嵌填充在圖案中。這道工序完成後反復燒結,磨光鍍金。俑古代墓葬雕塑的一個類別。古時實行活人殉葬,後以木、石、銅、陶、等不同材料製成的偶人代替,稱為俑。
秦陵兵馬俑三號軍事指揮部
《擊鼓說唱俑》東漢雕塑
《說書俑》四川東漢陶塑
秦陵兵馬俑藝術特色1以群雕形式出現,利用眾多直立靜止體的重復,造成宏偉的氣勢。2崇尚寫實,手法嚴謹,並注意刻畫人物的精神面貌和性格特點。3妝彩粉飾,繪塑結合,使形象更為豐富多彩。
畫像石中國古代祠堂、墓室、石闕、石碑、棺槨等石刻裝飾畫。盛行於東漢。其具有繪畫性、雕塑性和建築性。內容廣泛,形式多樣,構圖富於變化,藝術價值很高。代表作武梁祠畫像、沂南石墓畫像等。
畫像石萌發於西漢時期
秦漢美術兼有繪畫與雕刻兩種特點的是畫像石與畫像磚。
畫像石用途構築墓室、石棺、享祠或石闕的建築石材。
東漢畫像石山東嘉祥武梁祠
馬踏匈奴西漢霍去病墓前群雕(被稱為「漢人石刻,氣魄深沉雄大」「為冢象祁連山」)的主體雕刻。作者運用寓意手法,以矯健的戰馬象徵驃騎將軍,以戰馬將匈奴將領踏翻在地的典型情節,贊頌霍去病在抗擊匈奴戰爭中建樹的奇功。這是具有紀念碑性質的雕刻藝術作品。,
元代永樂宮壁畫,三清殿民間畫工馬君祥等,純陽殿構圖採用了連環畫表現形式。
最古老壁畫墨跡遼寧牛河梁紅山文化女神廟遺址
青銅器發端於黃河流域,是紅銅加錫的合金。分禮器、樂器、兵器、工具及車馬器等四大類。其中禮器是統治階段用以區別尊卑等級的器物。其品種有鼎、豆、尊、盤、鍾等。
先秦青銅器分類禮器、樂器、兵器、工具及車馬器。
青銅器禮器是統治階級用以區別尊卑等級器物。是中國美術史青銅藝術研究主要對象。
春秋時代的青銅器蓮鶴方壺有社會大變革時代藝術特色。
戰國青銅器傑作湖北隨縣曾侯墓出土的大型銅編鍾。
馬賽克一種鑲嵌藝術,將小石子、貝類、瓷磚、玻璃片等彩色的嵌片貼在牆面或地板上,繪製成圖案的一種表現技法,是實用性很強的裝飾藝術。
1.中國寫意畫講究用筆和用墨,用筆包括落筆,行筆,收筆.用墨包括墨色的濃淡,干濕的變化的運用。
2.傳統中國畫的基本技法是勾、皴、點、染。
3.繪畫中的色彩美是指統一與變化中的美。
4.色彩的差別大是強烈對比。在色環中相隔150——180度,色彩差別小的弱對比,在色環中相隔60度以下。
5.美術課可以分成繪畫課、手工課、欣賞課,手工課常運用剪、刻、挖、粘、接等方法。
6.透視的基本規律是近大遠小,可分為成角透視和平行透視。成角透視是指物體的一個角與畫者相對,平行透視是指物體的一個面與畫者相對。
7.要畫好人物物速寫,需要了解人體的大體比例、結構和動態規律,還需要依靠對形象的記憶和理解。
8.選取恰當的形象或物體作為畫面內容叫取景構圖又叫布局或經營位置,應注意物體在畫面中的位置、空間以及線條色彩等在畫面中的結構組織形式。
9.剪綵紙的特點是形式多樣、質朴簡潔、內容豐富、富有極強的裝飾性。其步驟是起稿、固定畫稿、刻鑽剪、裱貼
10.三原色是指紅、黃、藍。三間色是指橙、綠、紫。
11.
12.色彩的三要素是指色彩的明度、純度、色相,明度是指色彩的明暗深淺程度,色相是指色彩的本身面貌,可以通過加白色提高明度,加黑色降低明度。
13.
14.中國畫從表現手法上可以分為工筆畫和寫意畫,從表現內容上可以分為山水畫、花鳥畫、人物畫。
15.任何物體都可以用立方體、圓柱體、圓錐體、球體四類基本形體去概括。
16.素描的基本調子是三大面 五調子,三大面是指受光面、背光面、反光面。五調子是指亮面、灰面、明暗交界線、暗面、反光。
17.美術字可分為宋體、黑體、變體三種。黑體美術字外形呈方形或長方形且筆畫粗壯,筆畫粗細基本相等。
18.單獨紋樣是指與四周無聯系的紋樣,它是圖案的基本單元。左右上下四面相連的紋樣稱為四方連續紋樣。
19.角隅紋樣是裝飾邊角的紋樣,可分為對稱式和均衡式兩種。
20.將一分形進行有秩序的反復排列稱為重復具有一種秩序的美感。
21.形有秩序的逐漸變化,就叫漸變。
22.對稱軸或對稱中心兩側相同就叫做對稱,具有一種規則、整齊和穩定的美感。
22.成人的身高為7.5個頭長,少年為6個頭長。
23.「三庭五眼」是指人物的面部長度平均分成三份稱為上庭從發際到眉間,中庭從眉間到鼻尖,下庭 從鼻尖到下下巴
24.素描可以分為結構素描和明暗素描。
25.以畫馬見長的畫家是徐悲鴻,以畫蝦見長的畫家是齊白石,以畫竹見長的畫家是鄭板橋。
26.山水畫的方法:組織山水畫的方法有近景有遠景,就可以構成不同特色的觀察空間.近景可以用勻、皴、點、染的方法具體刻畫。遠景可以簡略勾、皴,也可以用渲染的方法來畫。山水畫的步驟是先根據醞釀構圖,然後再畫近景或主要景物。再畫遠景或陪襯景物,最後用濃墨點苔或有重點地著色和整理。
27.點 線 面組成了豐富的形象世界,是一切造型的基本條件。
28.常用的設計花卉圖案的方法有誇張、變形、添加等。
29.常用的幾種剪紙的方法有陰剪、陽剪、綜合法。
30.
31.外界的物體,透過瞳孔投射在眼睛的視網膜上就會變得近大遠小。
32.年畫是中國民間最普及的藝術品之一。
33.裝置藝術是選擇一些現成的物品,組合起來,在一個新的標題下,呈現出新的形象。
34.用色彩和筆觸表現空間和距離的感覺時,一般近處色彩偏暖,遠處偏冷,近處色彩鮮艷,遠處灰暗,近處色彩筆觸強烈些,遠處筆觸柔和些。
35.自然界的一頭牛,在畢加索筆下,簡化、誇長、改造,被加工成一系列獨特的藝術形象。
36.現代繪畫設計,更是廣泛運用簡化、變形。
37.扇面有扇形、圓形等形狀。
38.世界上第一架動力飛機是美國萊特兄弟研製成功的。多數飛機由機身、機翼、機尾、起落等裝置組成。
39.人類原始衣服和住所都和穿編有關,用多種材料編織的東西,有時它們是生活用品,有時它們卻成為藝術佳作。
40.黃色很明亮,藍色暗得多,各種色彩明亮的程度叫做色彩的明度。
41.純度是指色彩純凈的程度。
42.三角形構圖穩定,井字形構圖謹嚴,S形構圖流動,對角線構圖爽利。
43.動物的腳比人類的腳更靈敏、更能幹、更重要。
44.版面設計就像畫畫的構圖,要考慮內容的主次和圖片的聚散,版面整齊的,要避免呆板,版面活潑的,防止凌亂和鬆散,色彩鮮艷的,別讓人眼花繚亂,色調樸素的,別缺少生氣。
45.以古代雕刻為主體的非洲藝術、與西方藝術、東方藝術共同構成世界藝術寶庫的三大瑰寶。
46.非洲雕刻造型粗獷誇張,線條簡潔概括,不單純追求形似,更強調作品的節奏感。
47..所有的陶藝作品的坯體應該是空心的,並要有一個通氣孔。制陶的過程分為:練泥、制胚、施釉、燒制。
48.色調指:彩色畫面上色與色之間的整體關系,構成色彩的調子,其中主要的色相為主調。紅、橙、黃是暖色。藍、綠、紫是冷色。
49.立紙造型的創作方法與繩線浮雕基本相同,只是粘貼造型的材料改用了紙條。
50..製作紙版的常用材料有:棉花、窗紗、樹葉、纖維板、帆布,以及各種不同的紙張等。
51.綜合紙版畫是利用拼貼、刻線、貼線、撕揭、揉紙等技法,融合各種有肌理的什物材料,綜合運用在同一印製底版上,表現出更為活潑、奇特的藝術效果的紙版品種。
52.製作紙工作品常用到:剪、折、切割、粘、彎曲、插接等加工製作方法。
53.夜晚、海景、草地、森林……常常畫成冷色調,靜謐而幽深。晚霞、秋景、豐收的田野……大多是暖色調的,傳達出熱情和溫馨。
54.荷蘭畫家埃舍爾的《引水渠》描繪的是渠水倒流的奇妙景象。
55.我國唐代有很多有名的陶藝作品如:《三彩天王佣》、《男舞佣》
56.素描造型的基本要素有:形與體——形既物體的平面形狀,體既物體的體積。形體與體面——體面既物體外表的面向。體面的方向、性質、大小、銜接、連接。三個以上的體面匯聚交接成尖角,凸起為「高點」或骨點,凹下去的為「低點」或「伏點」。線與面——相生相依的關系。結構與形體——結構是形體的內在本質,形體是結構的外部呈現。光影調子
二.作品作家部分
1.中國:
祖孫四代——劉文西 地道戰——羅柳
劉少奇和安源礦工——候一民 毛澤東走遍全國——李琦
夯歌——王文彬 潑墨山水——張大千
對蝦圖——齊白石 祖國萬歲——齊白石
峽江行——陸儼少 山雨初收——李可染
群馬——徐悲鴻 暮韻圖——李可染
黃山——劉海粟 大紅花——林風眠 仙、荷——潘天壽 艱苦歲月——潘鶴
三峽晨曦——周琳 舞蹈——-葉淺予
父親——羅中立 巫峽清秋——張大千
灕江春雨——李可染 南昌起義——黎冰鴻
清明上河圖——(宋代)張擇端 青銅奔馬——東漢時期
開國大典——董希文 貨郎圖——(宋朝)李嵩
齊白石像——吳作人 千里江山圖——王希孟
2.外國:
向日葵——梵谷——荷蘭 莫納麗薩——達.芬奇(義大利)
椅中聖母——拉斐爾 ——義大利 睡蓮——莫奈——法
伏爾加河上的纖夫——列賓(俄國) 兒子保羅像——畢加索(西班牙)
阿爾的吊橋——梵谷——荷蘭 松樹林之晨——希施金——俄國
羅馬尼亞式的襯衫——馬蒂斯(法) 加萊義民——羅丹(法)(雕塑)
雪峰,三月——列維坦——俄國 椅子上的桃——馬蒂斯(法)
少女和桃子——謝洛夫——俄國 在陽台上——雷諾阿(法)
餵食——米勒——法 麵包——珂勒惠支(德國)
晨——西涅夫——法 馬格麗特公主——委拉斯凱茲(西班牙)新鮮的鯡魚——密萊司(英國)大衛——米開朗基羅(義大利)
農舍後院——柯羅——法 國王和王後——摩爾(英國)(雕塑)
椅中聖母——拉斐爾 蒙那麗莎——達芬奇(義大利)
阿爾的吊橋——梵谷

⑵ 江蘇南通市如東縣教師招考小學美術筆試試卷都考哪些內容啊

您好,中公教育為您服務。
(一)筆試
1.筆試方式和內容。採用書面閉卷考試方式,內容為公共基礎知識(20%)和學科專業知識(80%),筆試滿分為100分。考試不指定大綱和教材。
2.筆試時間和地點。報考人員應按《准考證》規定的時間和地點參加筆試。參加筆試時,必須同時攜帶《准考證》和身份證。
(二)專業技能測試
報考從事信息技術、音樂、體育、美術、學前教育、電工電子、服裝設計、汽車維修、廣告設計教學以及美容美發實習指導崗位的考生在筆試後進行專業技能
測試;報考其他崗位的考生不進行專業技能測試。專業技能測試內容為從事相關專業教學所必需的專業技能。專業技能測試滿分為100分。
(三)綜合素質測試
1.綜合素質測試人選。進行專業技能測試的人員,按筆試成績佔40%和專業技能測試成績佔60%的比例計算綜合成績(計算結果精確到小數點後兩位
數,尾數四捨五入),其餘人員按筆試成績100%計算綜合成績,
60分為合格分數線。在綜合成績合格的人員中,按各招聘崗位人數的3倍確定進入綜合素質測試人員,最後一名同分的,同時進入綜合素質測試。筆試、專業技能
測試成績和進入綜合素質測試人員名單於筆試和專業技能測試結束後10個工作日內在如東人才網、如東教育網公布。如有主動放棄參加綜合素質測試的,在報考同
一崗位綜合成績合格人員中按高分到低分一次性遞補。
2.綜合素質測試的形式和內容。綜合素質測試包括說課、面試兩部分。考生在指定時間、地點,按指定課題集中獨立備課後進行說課,說課內容為報考學科相應學段指定教材、指定課題。說課結束後進行面試,主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。
3.綜合素質測試成績。綜合素質測試成績按說課成績佔70%和面試成績佔30%的比例計算綜合素質測試成績(計算結果精確到小數點後兩位數,尾數四捨五入),60分為合格分數線。說課成績、面試成績當場通知考生。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑶ 長沙市嶽麓區美術教師招聘考試真題

2014年長沙市嶽麓區教師招聘考試真題
一、填空(20分,0.5一空)
新課標倡導的美術學習方式是(主動參與)(樂於探究)(勤於動手)
美術課程具有(人文)性質,是學校進行(美育)的主要途徑
中國新石器時代的繪畫藝術,主要體現在(彩陶)的裝飾紋樣上面。
青銅器中(禮器)最能體現貴族等級權威。
唐代畫馬聞名的畫家是(韓干)畫牛聞名的畫家是(韓滉)
五代花鳥畫成就最突出的是(徐熙)和(黃筌)
六朝三傑說的是(顧愷之)(張僧繇)(陸探微)
曹衣出水,吳帶當風,說的是唐代的(吳道子)和北齊的(曹仲達)
四大名綉(湘綉)(蜀綉)(蘇綉)(粵綉)
中國書法藝術的表現形式有(條幅)(卷軸)(中堂)(扇面)(小品)等
秦漢時期,兼有繪畫與雕刻兩種特點的是(畫像石)(畫像磚)
元代肖像畫家(王繹)馳名浙江一帶,著有(寫像秘訣)一書
被視為「海派」名家,但未定居上海的畫家有(趙之謙)(虛谷)
元四家是(黃公望)(王蒙)(倪瓚)(吳鎮)
美術課程的學習領域(造型表現)(欣賞評述)(設計應用)(綜合探索)

二、單項選擇
現存最大的喇嘛式塔是()妙音寺白塔
青銅器上的銘文的書體屬於()篆書
首先提出 圖繪者,莫不明勸戒,著升沉。。。「這一繪畫功能的是()謝赫《畫品》
秦漢時代表示威儀等第的建築物是()門闕
生肖刻成印章屬於()肖形章還是閑章?
《千里江山圖》的作者是()王希孟
三礬九染,說的是中國畫中的()青山綠水 工筆畫 寫意畫 ?
蘇州園林中最具代表性的是()留園
西漢帛畫的主題是()引魂升天
中國書法上 神馬的,選項是 中鋒、露鋒、臧鋒(不太記得了)

三、多項選擇(不太記得了)
篆刻需要的工具有()刻刀、石頭、印泥、宣紙、砂紙、印床等
吳門四家()
色彩三原色()
中國雕塑的表現形式()圓雕、浮雕、透雕、紀念性雕塑
義大利文藝復興三傑()
中國四大石窟()
廣義的美術包括了()繪畫、書法、建築藝術、工藝美術、攝影(還有不記得了)
四、名詞解釋
版畫
海報
野獸主義
五、判斷題(不記得了)
六、簡答題
不太記得了,有點混亂了。
倫勃朗的藝術特色和藝術成就。
最後一題是畫畫(畫校園一角場景草圖)13分。

⑷ 2019年中小學美術教師招聘考試題庫(共17套)

您那裡有試題嗎?

⑸ 美術教師招聘考試題的范圍是什麼

如果是教育部門統一招聘,出題一般跟心理學、教育學相關。(資料可上網專就有下屬載或圖書館買最新當地版本。)如果是學校單獨招聘,出題也參考教育學、心理學,相關應聘專業知識或一些國家大事等問題。(這個就看你平時的積累了。)
考小學教師就針對小學生的心理學、教育學,考中學教師就針對中學生的心理學、教育學,考大學教師的就沒有專門考什麼,只要你文憑夠,到大學裡面應聘試講,過了就通過人才培養計劃進行調動才能進大學,不考大學藝術史。
以上是筆試,還有面試和教育能力測試。 面試的話,就是考官們提出若干(2-3個)問題,你在規定時間內回答。
以下就是一些關於美術老師招聘的試題:http://blog.renren.com/share/254662263/13664974969

⑹ 跪求2015福建教師招聘考試真題准備考小學美術,謝謝。

2015福建教師招聘考試中小學教育綜合真題你可以到閩試教育官網的歷年真題頁面查找,至於小學美術的真題你可以咨詢在線的老師!

⑺ 小學美術教師招聘考試試題及答案

美術類教師招聘都試卷內容
都是與美術常識有關,
只要你的美術理論學得好就沒有多大問題。

還有不知道你是考哪的,我們貴州的除了專業知識外還考教育學、心理學及當時時事政治。當然這些只佔30分,專業知識70分。

⑻ 中小學美術教師招聘筆試,面試考什麼內容

我告訴你吧!美術考試的范圍比較廣!最主要看出題的教師和招考大綱的意思.
具體有美術基礎知識.包括中國美術史,外國美術史.設計的基礎知識,色彩的知識,美術技能.美術鑒賞.工藝美術史.建築藝術.服裝藝術,平面,環境,等等,現在中小學的教師都涉及這些知識.
題型大體如下:
中國美術史:文藝復興三傑:
格爾尼卡的作者是哪個?國家?創作背景?
中國美術史:四大名窯?
四僧?
揚州八怪?
清明上河圖的作者?
設計:書籍的裝幀有幾種方式?
幾大構成?
色彩:三原色?
CMYK代表什麼顏色?
美術技能:永字八法的步驟?
美術鑒賞:賞析清明上河圖?
蒙娜麗莎?
工藝美術史:白瓷孩兒枕?擊鼓說唱佣?
建築藝術:流水別墅是哪個國家的水誰設計的?
服裝藝術:三宅一生的服裝特色?以什麼成名?
平面:北京奧運會的標志?
環境:四大園林?標識系統有那些?
太多了!就是王二娘的裹腳布是又長又臭!
當然!有的出題磚家會給你一副畫的一小塊地方!讓你回答他是什麼畫!作者是哪個.
有選擇題,判斷題,填空什麼!嶺南三傑是那些?

⑼ 小學美術教師招聘考試面試內容

以廈門地區為例,小學美術教師招聘考試面試內容為課堂教學(片段教學)+技能測試。

課堂專教學測屬試採用片段教學的方式,備課30分鍾,課堂教學測試(片段教學)15分鍾,報考小學崗位的課堂教學測試內容為本學科普通小學教材。

課堂教學測試(片段教學)程序:候考室抽取課堂教學測試順序號→備考室准備30分鍾→課堂教學測試15分鍾→評委打分→工作人員計分(去掉一個最高分、去掉一個最低分,取剩餘分數的平均分)→現場告知成績。

技能測試項目主要依據普通高中、義務教育美術課程標准,以及美術教師所應具備的基本技能進行確定。設定如下二個項目:

1.命題創作(50%):根據現場提供的文本資料,完成一幅素描或色彩的命題創作作品。考試時間為50分鍾。

2.手工製作(50%):根據現場命題進行構思,手繪設計草圖(20%),撰寫設計意圖(20%),製作紙立體作品(60%)。考試時間為60分鍾。

2021年福建省教師招聘考試備考已經全面啟動,學贊教師網將實時為您更新福建教師招聘考試最新動態,敬請實時關注!

⑽ 2010年浙江省永嘉縣美術教師招聘考試試題

本資料是美術理論考試試題集錦,涵蓋中小學美術,包括教材、中外美術史、美術新課標、教材教法、藝術概論、教育法規等2000多題。類型很全,填空843題以上、判斷180題以上、單選304題以上、多選88題以上、名詞137題以上、簡答186題以上、分析74題以上、連線20題以上、美術新課標170題以上、操作20題以上(操作無文字答案)等。均有答案,適合美術教師各類考試!!
1中國美術史分章節6月版.doc
2美術填空題843題25頁.doc
3美術名詞解釋137題10頁.doc
4美術判斷題180題5頁.doc
5美術單選題304題16頁(09年3月糾錯).doc
6美術多選題88題5頁.doc
7美術分析題74題以上13頁.doc
8美術簡答題186題以上28頁ok.doc
9美術連線題20題4頁ok.doc
10美術操作題20題以上1頁.doc
11美術教學案例21題7頁.doc
12美術說課資料22例36頁.doc
13美術新課標理論資料170題14頁.doc
14藝術概論22頁.doc
15教育法規143題13頁.doc
16美術資料答案糾錯.doc
17美術招聘理論5月新增.doc
18招考面試題目供參考.doc
19美術招考資料說明.doc

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