文言文全
㈠ 文言文全部
.1..1得公之心
㈡ "全"在文言文中是什麼意思
①齊全,齊備. 例：張溥《五人墓碑記》：「故今之墓中全乎為五人也.」
②完整,整個. 例：《莊子·庖丁解牛》：「三年之後,未嘗件全牛也.」
③保全. 例：諸葛亮《出師表》：「苟全性命於亂世.」
④全部,所有的. 例：《資治通鑒·赤壁之戰》：「吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受限於人.」
⑤完全,都. 例：梁啟超《少年中國說》：「故今日之責任,不在他人,而全在我少年.」
㈢ 文言文全部。
11.解釋下列加點詞語在文中的意思。（1分）
①陰使人往視之（ 派；或「派遣」；或「命令」；或「讓」；或「叫」 ）
②欲察君之政也（ 考察；或「考證」；或「探察」；或「了解」）
12.今蝗不犯境，一異也；愛及鳥獸，二異也；童有仁心，三異也。（知道怎麼加/了吧：））
13.魯恭任中牢令時，上司袁安「使人往視之」,官差此行目的何在？請用自己的語言概括回答。（2分）
答案：圍繞「袁安聽說魯恭以德化民，對百姓不用刑罰，對此深表懷疑」回答。（或「探察魯恭重德化，不用刑罰的情況是否屬實」；或「考察魯恭的政績」）
14.選文結尾處，官差認為「久留徒擾賢者」，決定「速反」，其原因是什麼？聯系選文內容談談你的理解。（2分）
答案： 圍繞「看到（兒童不捕幼雉）當地有『三異』（蝗不犯境、愛及鳥獸、兒童有仁心）現象；地方百姓善良、民風淳樸、社會風氣良好；魯恭不用刑罰，用道德教化百姓效果明顯；考察目的已達到」回答。（共2分，答出任意一點，意思對即可）
㈣ 全部文言文中怎麼說
第一 結構助詞 表示都情況 俱 咸 皆 均 等
第二 做形容詞 表示所有的情況 眾 諸等
第三 做副詞 表示全的情況 盡 窮 極等
㈤ 文言文中如何表達「全部」
在句子中做結構助詞時，表達都這種情況。
俱【讀音】jù
蓬生麻中，不扶而直，白沙內在涅，與之俱黑。——容出自《荀子•勸學》
咸【讀音】xián
村中聞有此人，咸來問訊．——出自晉朝陶淵明《桃花源記》
皆【讀音】jiē
仲尼先飯黍而後啖桃，左右皆掩口而笑。——出自戰國韓非子《韓非子•外儲說左下》
在句子中做形容詞時，表示所有的這種情況
眾【讀音】zhòng
義不殺少而殺眾,不可謂之類——出自戰國墨子《墨子•公輸》
諸【讀音】zhū
君子求諸己。——出自戰國孔子《論語•衛靈公》：
在句子中做副詞 表示時，表示全的這種情況
盡【讀音】jìn
餚核既盡，杯盤狼藉。——出自宋朝蘇軾《赤壁賦》：「
窮 【讀音】qióng
子子孫孫，無窮盡也。——出自戰國《列子•湯問》
極【讀音】jí
茂初在廣漢，夢坐大殿，極上有三穗禾，茂跳取之，得其中穗，輒復失之。——出自南朝范曄《後漢書•蔡茂傳》
㈥ 在文言文中表示全都一概的詞有哪些
在文言文中表示「全」、「都」、「一概」的詞有：舉、具、皆、畢、咸、悉、盡、都、全、齊、通等。
1、舉：吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?（ 北宋 司馬光《訓儉示康》 ）
譯文：我今天的俸祿（這樣多），即使全家（穿）綢緞的衣服，（吃）珍貴的飲食，還怕不能做到（嗎）？
2、俱：野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（唐代 杜甫《春夜喜雨》）
譯文：濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
3、畢：永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。（東晉 王羲之《蘭亭集序》）
譯文：永和九年，時在癸丑之年，三月上旬，我們會集在會稽郡山陰城的蘭亭，為了做禊事。眾多賢才都匯聚到這里，年齡大的小的都聚集在這里。
4、悉：男女衣著，悉如外人。（魏晉 陶淵明《桃花源記》）
譯文：男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一樣。
5、都：漸黃昏，清角吹寒。都在空城。（南宋 姜夔《揚州慢》）
譯文：天氣漸漸進入黃昏，凄涼的號角吹起了冷寒，全都回盪在這座凄涼殘破的空城。
㈦ 文言文大全
《韓非子》
楚人和氏得玉璞楚山中，奉而獻之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：「石也。」王以和為誑，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻之武王。武王使玉人相之，又曰：「石也。」王又以和為誑，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭於楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故。曰：「天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？」和曰：「吾非悲刖也，悲夫寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也。」王乃使玉人理其璞而得寶焉，遂命曰：「和氏之璧。」
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：「善哉，峨峨兮若泰山！」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河！」伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。
弈秋，通國之/善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠/將至，思援弓繳/而射之。雖/與之/俱學，弗若之矣。為是/其智/弗若與？吾曰：非/然也。
孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。 一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（yú），此不為遠者小而近者大乎？」 一兒曰：「日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：「孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhī)乎？」
㈧ 文言文！全部！
北宋元豐年間，饒州朱天錫憑借神童試而得到了一個官職，世俗之人都很羨慕他。不論小孩們天資怎麼樣，大約能讀書時，從五、六歲起，就教他們讀五經。讓孩子坐在竹籃里，掛在樹梢上，斷絕他們與外界的聯系。教書的人就預先商量好教書的價錢，每教完一本經書，家長就給他們一些錢，孩子就白天黑夜苦讀。在這期間神童科一度被廢除，可是宋朝政治恢復後又逐漸恢復了，因此也有偶然考中的小孩，民間便流傳饒州出神童。然而許多小孩都不是讀書的料，苦讀到死的孩子，比考中做官的孩子大概要多得多。
㈨ 文言文中全字的意思
quán
①<形>齊全；齊備。《五人墓碑記》：「故今之墓中全乎為五人也。」
②<形>完整；整個。《小石潭記》：「全石以為底。」
③<動>保全。《出師表》：「苟全性命於亂世。」
④<形>全部；所有的。《赤壁之戰》：「吾不能舉全吳之地，十萬之眾受制於人。」
⑤<副>完全；都。《少年中國說》：「故今日之責任，不在他人，而全在我少年。」
⑥<動>通「痊」，病癒。《病梅館記》：「以五年為期，必復之全之。」
㈩ "全"在文言文中是什麼意思
①齊全，齊備。 例：張溥《五人墓碑記》：「故今之墓中全乎為五人也。」內
②完整，整個容。 例：《莊子·庖丁解牛》：「三年之後，未嘗件全牛也。」
③保全。 例：諸葛亮《出師表》：「苟全性命於亂世。」
④全部，所有的。 例：《資治通鑒·赤壁之戰》：「吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受限於人。」
⑤完全，都。 例：梁啟超《少年中國說》：「故今日之責任，不在他人，而全在我少年。」
{小弟打得好幸苦，給我最佳答案吧，做任務ToT}