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六年級模擬試題
（答題時間：40分鍾）
一. 看音寫字
pán xuán qì pò qiào jù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chá è hào zhèng zhòng líng lì shīrùn fù gài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xuàn lè yūhuí xiūsè fàng sì ta
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tǔtán là zhú mò máng gūniang miào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
táo zuì
（ ）
二. 下列讀音完全正確的是（ ）（只填序號）
A. 戰役（zàn） 暫時（） 看守（） 血泊（pò）
B. 允許（） 頸上（） 閏土（yùn） 畜生（xù）
C. 惡劣（liè） 襲擊（xí） 塑像（sù） 情誼（yì）
D. 傳說（zhuàn） 彈琴（tán） 入場券（juàn） 懲辦（）
E. 純熟（shú） 披上（pī） 一縷（lǚ） 號叫（háo）
F. 涌來（） 彷彿（fó） 飛奔（bèn） 贖回（mài）
三. 比一比，組詞語
成（ ） 嶺（ ） 磅（ ） 掠（ ）
誠（ ） 伶（ ） 傍（ ） 晾（ ）
城（ ） 玲（ ） 榜（ ） 驚（ ）
諳（ ） 瞭（ ） 境（ ） 駿（ ）
暗（ ） 嘹（ ） 鏡（ ） 峻（ ）
呻（ ）
伸（ ）
四. 判斷正誤（正確的打「√」，錯誤的打「×」）
1.「稻」字共十五畫。（ ）
2.「諳」字讀「àn」。（ ）
3.「繚望」、「若笠」、「蓑衣」三個詞語中有兩個錯別字。（ ）
4.「多少勞動人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見頭，後不見尾的萬里長城。」
「才」字在句中的意思是「長城的建成是多麼不容易。」（ ）
5.《再見了，親人》一文主要記敘了1958年志願軍最後一批官兵回國時，兩國人民依依惜別的情景。（ ）
6.《少年閏土》一文的作者是魯迅。《小英雄雨來》的作者是管樺。（ ）
7.《豐碑》一文寫軍需處長凍僵時的形象是從外表和衣著兩方面來寫的。（ ）
8. 連駿馬和大牛都有時候靜力不動，好像回味著草原的無限樂趣。
（1）「回味」是「回憶」的意思（ ）
（2）「回味」是在回想中細細地體會（ ）
9. 草原上行車十分灑脫。
（1）「灑脫」是指行動自然，無拘無束（ ）
（2）「灑脫」指的是破損脫節（ ）
五. 讀句子，畫出句中的錯別字並改正（寫在括弧內）
1. 這次行動立即引起了更大振動。（ ）
2. 世界各地的遊客紛至踏來，欣賞這美麗的景色。（ ）
3. 仔細瞧著那浪花，近處的成鮮綠色，遠一點的成翠綠色，再遠一點的成墨綠色，一層又一層，連成一片，芒芒的和藍天相接。（ ）
4. 蒙漢情深何忍別，天涯壁草話斜陽。（ ）
六. 選詞填空
幽靜 寂靜 安靜
1. 上課鈴聲響了，教室又恢復了（ ）。
2. 貝多芬在一條（ ）的小路上散步。
3.（ ）的田野里，連小蟲也入睡了。
珍藏 蘊藏 收藏
1. 這個粗瓷大碗被歷史博物館（ ）著。
2. 大沙漠下（ ）著豐富的石油。
3. 他把總理送來的襯衣一直（ ）著。
果然 居然 竟然
1. 沒過幾個月，花生（ ）收獲了。
2. 在生死關頭，他們（ ）置人民的生命於不顧。
3. 氣象預報說今天有雨，下午（ ）下起了大雨。
不是……而是…… 因為……所以…… 如果……就……
與其……不如…… 雖然……但是…… 不僅……還……
1.（ ）我這次考得很好，（ ）不能驕傲。
2. 星期天，我（ ）去上學（ ）在家休息。
3.（ ）在考試前臨陣磨槍，（ ）注重日常積累。
4.（ ）明天下雨，運動會（ ）不開了。
5.（ ）平時的努力（ ）我在期末考試中取得了好成績。
6. 小明的爸爸（ ）會騎自行車，（ ）會開汽車。
七. 修改病句
1. 只要努力學習，存在的問題不是不難解決的。
2. 我們注意改正並找出作文中的錯別字。
八. 填空並默寫古詩
《游園不值》的作者是 代詩人 。
《飲湖上初晴雨後》的作者是 代詩人 。
九. 按課文內容填空並回答問題
1.（ ）看長城，像（ ）……這里運用了（ ）的修辭方法。
2. 城牆頂上鋪著（ ），十分（ ），像很寬的馬路，（ ）可以並行。句中劃線的詞語運用了 寫法。
3. 老戰士（ ）光禿禿的樹干（ ），說明 ；他的神態十分（ ），十分（ ）說明 ；（ ）的衣服，說明 。（按原文填寫）
十. 閱讀短文並回答問題
夏夜荷花
夏天到了，荷花開了。
雷雨後的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去北海公園散步，實在是一種美的享受。且不說北海橋頭涼風習習而來，且不說樓台亭閣如同仙境一般，單是北海里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一（ ）荷葉挨挨擠擠，一（ ）水滴在荷葉上滾來滾去，一（ ）荷花在朦朦朧朧的夜色中盛開著，散發出一陣陣清香。
荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。
荷花也不嬌貴。（ ）有泥土和水，她（ ）能生長、開花、結果。荷花根莖節生，老根縱橫，新枝交叉，雷雨驟來，荷花依舊。真是風也不怕，雨也不怕，任憑九天雷電鳴，她在水中仍獨放！
荷花毫無私心 她把自己的根莖 葉 花 果實 無保留地全部獻給了人類
荷花啊，荷花，你多美啊！人們怎能不贊美你，稱頌你呢！
1. 第5自然段缺少標點，請在下列答案中選擇一個最確切的，將序號填在括弧內。（ ）
A. ，，，，，。 B. ，、、、、。 C. ，、、、，。
2. 給下面加點字選擇正確的讀音。（用√表示）
暴風驟雨（A. zhòu B. zòu） 根莖節生（A. jìng B. jīn g）
3. 按照加點詞「一根根」的樣子，在第2自然段中的括弧內填上恰當的量詞。
4. 解釋下列詞語。
心曠神怡：
流連忘返：
5. 在第2自然段中，作者從哪些方面描寫了荷花的外形？
6. 在第4自然段括弧中應填的關聯詞語是（ ）。（只填序號）
A. 如果……就…… B. 因為……所以…… C. 只要……就……
7. 為什麼說「此時此刻，去北海公園散步，實在是一種美的享受」？
8. 請寫出具有荷花精神的人是怎樣的人？
【試題答案】
一. 看音寫字
pán xuán qì pò qiào jù
（ 盤旋 ） （ 堡壘 ） （ 氣魄 ） （ 陡峭 ） （ 聚攏 ） （ 增添 ）
chá è hào zhèng zhòng líng lì shīrùn fù gài
（ 偵察 ） （ 噩耗 ） （ 鄭重 ） （ 伶俐 ） （ 濕潤 ） （ 覆蓋 ）
xuàn lè yūhuí xiū sè fàng sì ta
（ 渲染 ） （ 勾勒 ） （ 迂迴 ） （ 羞澀 ） （ 放肆 ） （ 糟蹋 ）
tǔtán là zhú mò máng gūniang miào
（ 吐痰 ） （ 蠟燭 ） （ 陌生 ） （ 盲姑娘 ） （ 美妙 ）
táo zuì
（ 陶醉 ）
二. 下列讀音完全正確的是（ CE ）（只填序號）
A. 戰役（zàn） 暫時（） 看守（） 血泊（pò）
B. 允許（） 頸上（） 閏土（yùn） 畜生（xù）
C. 惡劣（liè） 襲擊（xí） 塑像（sù） 情誼（yì）
D. 傳說（zhuàn） 彈琴（tán） 入場券（juàn） 懲辦（）
E. 純熟（shú） 披上（pī） 一縷（lǚ） 號叫（háo）
F. 涌來（） 彷彿（fó） 飛奔（bèn） 贖回（mài）
三. 比一比，組詞語
成（ 成功 ） 嶺（ 山嶺 ） 磅（ 重磅 ） 掠（ 掠奪 ）
誠（ 誠實 ） 伶（ 伶俐 ） 傍（ 傍晚 ） 晾（ 晾乾 ）
城（ 城鄉 ） 玲（ 玲瓏 ） 榜（ 榜樣 ） 驚（ 驚險 ）
諳（ 諳熟 ） 瞭（ 瞭望 ） 境（ 邊境 ） 駿（ 駿馬 ）
暗（ 黑暗 ） 嘹（ 嘹亮 ） 鏡（ 鏡子 ） 峻（ 嚴峻 ）
呻（ 呻吟 ）
伸（ 伸出 ）
四. 判斷正誤（正確的打「√」，錯誤的打「×」）
1.「稻」字共十五畫。（ √ ）
2.「諳」字讀「àn」。（ × ）
3.「繚望」、「若笠」、「蓑衣」三個詞語中有兩個錯別字。（ √ ）
4.「多少勞動人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見頭，後不見尾的萬里長城。」
「才」字在句中的意思是「長城的建成是多麼不容易。」（ √ ）
5.《再見了，親人》一文主要記敘了1958年志願軍最後一批官兵回國時，兩國人民依依惜別的情景。（ × ）
6.《少年閏土》一文的作者是魯迅。《小英雄雨來》的作者是管樺。（ √ ）
7.《豐碑》一文寫軍需處長凍僵時的形象是從外表和衣著兩方面來寫的。（ × ）
8. 連駿馬和大牛都有時候靜力不動，好像回味著草原的無限樂趣。
（1）「回味」是「回憶」的意思（ × ）
（2）「回味」是在回想中細細地體會（ √ ）
9. 草原上行車十分灑脫。
（1）「灑脫」是指行動自然，無拘無束（ √ ）
（2）「灑脫」指的是破損脫節（ × ）
五. 讀句子，畫出句中的錯別字並改正（寫在括弧內）
1. 這次行動立即引起了更大振動。（ 震 ）
2. 世界各地的遊客紛至踏來，欣賞這美麗的景色。（ 沓 ）
3. 仔細瞧著那浪花，近處的成鮮綠色，遠一點的成翠綠色，再遠一點的成墨綠色，一層又一層，對後連成一片，芒芒的和藍天相接。（ 呈 ）
4. 蒙漢情深何忍別，天崖壁草話斜陽。（ 涯碧 ）
六. 選詞填空
幽靜 寂靜 安靜
1. 上課鈴聲響了，教室又恢復了（ 安靜 ）。
2. 貝多芬在一條（ 幽靜 ）的小路上散步。
3.（ 寂靜 ）的田野里，連小蟲也入睡了。
珍藏 蘊藏 收藏
1. 這個粗瓷大碗被歷史博物館（ 收藏 ）著。
2. 大沙漠下（ 蘊藏 ）著豐富的石油。
3. 他把總理送來的襯衣一直（ 珍藏 ）著。
果然 居然 竟然
1. 沒過幾個月，花生（ 居然 ）收獲了。
2. 在生死關頭，他們（ 竟然 ）置人民的生命於不顧。
3. 氣象預報說今天有雨，下午（ 果然 ）下起了大雨。
不是……而是…… 因為……所以…… 如果……就……
與其……不如…… 雖然……但是…… 不僅……還……
1.（ 雖然 ）我這次考得很好，（ 但是 ）不能驕傲。
2. 星期天，我（ 不是 ）去上學（ 而是 ）在家休息。
3.（ 與其 ）在考試前臨陣磨槍，（ 不如 ）注重日常積累。
4.（ 如果 ）明天下雨，運動會（ 就 ）不開了。
5.（ 因為 ）平時的努力（ 所以 ）我在期末考試中取得了好成績。
6. 小明的爸爸（ 不僅 ）會騎自行車，（ 還 ）會開汽車。
七. 修改病句
1. 只要努力學習，存在的問題不是不難解決的。
把「不」刪掉改為：只要努力學習，存在的問題是不難解決的。
2. 我們注意改正並找出作文中的錯別字。
把「找出」與「改正」顛倒一下位置改為：我們注意找出並改正作文中的錯別字。
八. 填空並默寫古詩
《游園不值》的作者是 宋 代詩人 葉紹翁 。
應憐屐齒印蒼台，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
《飲湖上初晴雨後》的作者是 宋 代詩人 蘇軾 。
水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
九. 按課文內容填空並回答問題
1.（ 遠 ）看長城，像（ 一條長龍 ）……這里運用了（ 比喻 ）的修辭方法。
2. 城牆頂上鋪著（ 方磚 ），十分（ 平整 ），像很寬的馬路，（ 五六匹馬 ）可以並行。句中劃線的詞語運用了 具體數字的 寫法。
3. 老戰士（ 倚靠 ）光禿禿的樹干（ 坐著 ），說明 老戰士很疲憊 ；他的神態十分（ 鎮定 ），十分（ 安祥 ），說明 他有為革命犧牲的心理准備 ；（ 單薄破舊 ）的衣服，說明 一心想著他人，具有毫不利己、專門利人的崇高精神 。（按原文填寫）
十. 閱讀短文並回答問題
夏夜荷花
夏天到了，荷花開了。
雷雨後的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去北海公園散步，實在是一種美的享受。且不說北海橋頭涼風習習而來，且不說樓台亭閣如同仙境一般，單是北海里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一（片片）荷葉挨挨擠擠，一（顆顆）水滴在荷葉上滾來滾去，一（朵朵）荷花在朦朦朧朧的夜色中盛開著，散發出一陣陣清香。
荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。
荷花也不嬌貴。（ ）有泥土和水，她（ ）能生長、開花、結果。荷花根莖節生，老根縱橫，新枝交叉，雷雨驟來，荷花依舊。真是風也不怕，雨也不怕任，憑九天雷電鳴，她在水中仍獨放！
荷花毫無私心 她把自己的根莖 葉 花 果實 無何留地全部獻給了人類
荷花啊，荷花，你多美啊！人們怎能不贊美你，稱頌你呢！
1. 第5自然段缺少標點，請在下列答案中選擇一個最確切的，將序號填在括弧內。（ C ）
A. ，，，，，。 B. ，、、、、。 C. ，、、、，。
2. 給下面加點字選擇正確的讀音。（用√表示）
暴風驟雨（A. zhòu B. zòu） 根莖節生（A. jìng B. jīn g）
3. 按照加點詞「一根根」的樣子，在第2自然段中的括弧內填上恰當的量詞。
4. 解釋下列詞語。
心曠神怡： 心情舒暢，精神愉快。
流連忘返： 十分留戀，捨不得離開。
5. 在第2自然段中，作者從哪些方面描寫了荷花的外形？
荷箭、荷葉、荷花
6. 在第4自然段括弧中應填的關聯詞語是（ C ）。（只填序號）
A. 如果……就…… B. 因為……所以…… C. 只要……就……
7. 為什麼說「此時此刻，去北海公園散步，實在是一種美的享受」？
荷花能使人心曠神怡，流連忘返。
8. 請寫出具有荷花精神的人是怎樣的人？
答：具有荷花精神的人是不孤傲，不嬌貴，毫無私心的人。
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