美術龍
⑴ 七年級上冊美術作業《製作一條龍》所需要的美術材料
可以用紙杯做，如紙杯連起來作龍身，。
⑵ 美術作業 如何用卡紙做一條龍做一頭龍
我們才用紙杯做了的。。卡紙的話還么試過
⑶ 人教版七年級上冊美術第三課龍怎麼做
若干個紙杯從中間用線連起來,第一個做龍的頭,最後一個是尾,再用另一紙杯將其邊緣部分剪下做龍須,再分別剪出眼睛,眉毛粘上,龍尾剪兩個,分別粘在最後紙杯的兩面(龍尾尾部要粘在一起).
⑷ 美術拼拼貼貼一條龍教案
妙筆仙境，素手輕描，將這一番絕美的畫卷，收入眼簾。
幽谷、自古隱居雅客，許多道版家或隱士，權長居此處，找尋生活的另一種方式，
不肯面世，對於外面的世界，不聞不問，這是一種平淡的生活，簡陋地搭竹安卧一處境地，粗茶淡飯，清心悟禪，閑逸的坐看雲峰，靜聽溪水。
⑸ 美術作業畫龍怎麼畫啊
給你個圖片看看吧
⑹ 重慶龍行美術學校
重慶龍行美術培訓學校是經教育局批准成立的從事美術考前培訓的專業機構。秉著「選擇專業機構，成就人生理想」的辦學思路。多年來本著創新的理念，以保證學生扎實的基本功和豐富的創造力。其獨特的教學方法，全身心的教學精神，使莘莘學子們結出豐碩的果實。學生驕傲的成績一直是龍行勇往直前的動力。多年來，美術高考都取得優異成績，為全國各大美術高校輸送大批優秀人才。
二、課程設置
專業：素描靜物、頭像、半身像、色彩靜物、人物速寫、場景速寫、命題創作/專業設計/風景寫生。
三、收費標准
暑期（6月份—9月份） 寒假（10月份—省聯考）
1、普通班：每個月學費1250元；一次性交清者每個月1000元。
重點班：專業經過考核，每個月學費1850元，一次性交清者，每個月1500元。
合同班：1.美院/重點大學本科合同班， 2.普通本科合同班，（詳情請咨詢）
⑺ 美術做龍怎麼做
有兩種，
一為平面貼畫，選擇適當顏色的材質（彩紙）剪成龍的頭部，龍身部分分為鱗片、龍爪、龍尾選擇相應的顏色彩紙剪好，剪一些白色的雲紋，將這些按自己的洗好拼貼即可。
二為立體構造，用削好的竹條編出龍的骨架（頭部和身體），選擇合適的材質做好以上所說的龍身的各個部分，用膠黏在骨架上。
⑻ 七年級上冊美術書 如何用紙杯做條龍
用紙杯做龍的步驟：
首先用線將紙杯的口對口，底部對著底部用透明膠連起來就可以形成龍的形狀了。
接著可以多餘的杯子剪出四肢、尾巴、頭。用膠水固定，記得要給龍頭裝上裝飾，這樣可以更加的形象。
接著成型之後，可以用畫筆或者顏料筆，給自己的紙杯龍上色，這樣可以更加的突出龍的形象。
⑼ 美術活動中國龍，導入怎麼導入
一 教學目標 設計
1、 知識與技能：
a、 能表現龍的形態特徵，並畫出較細致的花紋。
2、 過程與方法
a、 在探索中學習中國龍在中國文化的廣泛應用。
b、 在小組合作中用線條表現龍的動態與花紋。
3、 情感、態度、價值觀：
a、 樂意與同學合作完成。
b、 對中國民間文化藝術發生興趣。
二 教學重點
1、通過欣賞中國龍的文化藝術，讓學生感受中國深厚的文化底蘊。
1、 能運用線條畫出較細致的花紋。
三 教學難點
能表現具體的龍的形態特徵。
四 作業 要求
1、 基本要求：
小組合作繪畫圖案
2、 較高要求：
小組合作有細致紋樣的龍圖案
3、 個性探索：
小組合作繪畫有整體美的龍圖案
五 教學活動設計
一、導入 新課
1、「今天，老師帶同學們到北京北海公園參觀游覽」
欣賞北京北海公園九龍壁全景環視照片。
2、揭示課題----中國龍
* 「中國的古代建築和古代文化都用龍作裝飾，為什麼中國人民這么重視龍？讓我們一起來探索吧！」
* 學習」中國龍」英語單詞——chinese dragon
二、新授
1、「同學們經過課前對龍的資料搜集，你知道龍在世界上到底存在嗎？」
（龍是我們中國古代勞動人民創造的，是一種內涵豐富的文化符號，是中華民族的一個象徵，所以中國人也稱為龍的傳人、龍的子孫。）
2、想一想，龍本來不存在，勞動人民是怎樣創造出它的樣子來的？
（把許多動物身上的特點集合在一起。）
3、找一找，龍身上有哪些動物的特點？
討論後得出結論：（結合圖片進行對比）
龍的角是鹿的角；
龍的嘴巴是鱷魚的嘴巴；
龍的身體是蛇的身體；
龍的爪子是老鷹的爪子；
龍的鱗片是魚的鱗片。
4、小組討論：你聽過有關龍的故事嗎？你了解龍的文化嗎？
5、龍文化的廣泛運用。
欣賞：a、郵票、雕塑、器皿、玉器等；
b、 龍舟（農歷五月初五端午節，中國傳統的民間活動）
四、學生作業
1、「原來龍就是這樣創造出來的，有著豐富的內涵，這是多麼奇特的想像啊！」
2、 聽音樂《龍的傳人》，激起學生的民族熱情。
3、 「讓我們發揚龍的傳人的團結精神，小組合作一起描繪我們中華民族的巨龍吧！」
五、教師輔導
1、鼓勵學生大膽描繪
2、創造出來的龍的形態要完整，具有一定的形式美感。
六、課內小結
學生評價。（結合學生自己講述的創造意圖進行評析，以表揚、鼓勵為主。）
1、 我認為哪一組最團結；
2、 我認為哪一組畫得最棒。
⑽ 大家幫幫忙，有沒有初一的美術書大家一起動手做條龍的照片
我初一的應該b幫的上忙