理科學科能力評價網

㈠ 理科有哪些專業

理科生10大熱門專業

一、理科生10大熱門專業
理科生10大熱門專業：
1.電子信息類。相關專業：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。

2.汽車類。相關專業：車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。

3.物流類。相關專業：物流管理、現代物流等。

4.新材料類。相關專業：高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術、 稀土工程等。

5.環境 能源類。相關專業：環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。

6.生物技術類。相關專業：生物技術、生物工程、生物資源科學等。

7. 現代醫葯類。相關專業：葯物制劑、制葯工程、生物醫學工程、中葯學等。

8.管理類。相關專業：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。

9.法律類。相關專業：法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等。

10.營銷類。

2011年理科熱門專業就業排行

相關專業：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。

報考指南：目前全國都有許多高校，從一本到三本，都開設有以上相關專業，我省電子科技大學的相關專業更是在全國非常有名。

生物技術類

相關專業：生物技術、生物工程、生物資源科學等。

報考指南：全國各所綜合性大學

開設有此類專業，作為我省5所「211」院校之一的四川大學和四川農業大學等開設的以上專業也很有特色。

現代醫葯類

相關專業：葯物制劑、制葯工程、生物醫學工程、中葯學等。

報考指南：四川大學和成都中醫葯大學等是不錯的選擇。

汽車類

報考指南：全國許多高校都開設有工業類、交通類相關專業，我省有西南交通大學、西華大學等。

物流類

相關專業：物流管理、現代物流等。

報考指南：全國許多高校開設有相關專業，選擇面廣。

新材料類

相關專業：高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術、稀土工程等。

報考指南：四川大學等。

環境能源類

相關專業：環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。

報考指南：清華大學等。

管理類

相關專業：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。

報考指南：北京大學、四川大學、西南財經大學、電子科技大學等。

法律類

相關專業：法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等。

報考指南：不少高校開設有相關專業，如北京大學、四川大學、西南財經大學等。

營銷類

㈡ 理科綜合各學科詳細學習方法

各科抄的學習方法。
語文
1語言表達基礎題，通過做題提高，每天做一份試卷的基礎題，重要的是堅持。我當初是每天中午一份，到高考時做了一百多份。
2。作文，卷面一定要好！！！立意深刻點，有思想深度，適當營造亮點

數學
1。按專題做題，即選擇題，填空題，大題，一樣樣做過去，摸清每種題型的解法，提高很快的。
2。學會撿分，不會做的題也要去做，一般第一小問還是做得出的。

理綜
1。一定要多做題，多總結，題海戰術還是必要的。但做題要有技巧，不要老是重復。
2。按專題練習，多總結。比如，原來化學不是很好，總結歷次考試，我發現我工藝流程題很差，於是我就買了一份模擬題，專挑工藝流程題做，做了幾個晚上，幾十題而已，但我總結了它的規律，以後我的工藝流程就很少錯了。
3。多進行全真模擬，就是自己給自己規定時間段，完成一套理綜，嚴格按考試要求來做。然後自己改，發現自己的不足，然後進行針對性訓練，提高很快的。
希望你能圓夢！！！！

㈢ 自學高中課程理科，去高考，自學的整個大綱和脈絡是怎麼樣的

可以說很難。教育已經商品化了，幾乎所有的資源都是不花錢就不行。

1）、記憶：在高中物理的學習中，應熟記基本概念，規律和一些最基本的結論，即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結果在高三總復習中提問同學物理概念，能准確地說出來的同學很少，即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響，但可以肯定地說，這對你對物理問題的理解，對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式，學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是學好物理科的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。

2）、積累：是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中，要善於將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，以便於記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯系更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。

3）、綜合：物理知識是分章分節的，物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的，它們既相互聯系，又相互區別，所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合，等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高，章節內容互相聯系，不同章節之間可以互相類比，真正將前後知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系，同時也找到了學習物理知識的興趣。

4）、提高：有了前面知識的記憶和積累，再進行認真綜合，就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力，說白了就是提高解題、分析問題的能力，針對一題目，首先要看是什麼問題——力學，熱學，電磁學、光學還是原子物理，然後再明確研究對象，結合題目中所給條件，應用相關物理概念，規律，也可用一些物理一級，二級結論，才能順利求得結果。可以想像，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對或該用一、二級結論，而用了原始公式，都會使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然後是解法靈活，而後在解題方法上有所創新。這裡麵包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來的程度。

綜上所述，學習物理大致有六個層次，即首先聽懂，而後記住，練習會用，漸逐熟練，熟能生巧，有所創新，從基礎知識最初目標，最終達到學習物理的最高境界。

在物理學習過程中，依照從簡單到復雜的認知過程，對照學習的六個層次，逐漸發現自己所在的位置及水平，找出自己的不足，進而確定自己改進和努力方向。

高中階段的學習是為大學學習做准備的，對同學們自學能力提出了更高的要求，以上所述的物理學習的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對自己自學能力的培養過程，學會了學習方法，對物理科有了興趣，掌握了物理這門實驗學科與實際結合比較緊密的特點，經過自己艱苦的努力，定會把高中物理學好。

3、關於化學：化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。

看化學書的程序一般分三步。

1）．全面看 全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。

2）．抓關鍵 在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反復琢磨。


3）．理思路 看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。

總之，看書的程序可概括為：「整體棗部分棗整體」，即整體感知，部分探索，整體理解。

4、關於生物：

高中生物很重視你的實踐能力，說白了就是考你是不是真的學懂了，能不能舉一反二，連三都不到。實驗是生物的精髓，也是高考生物常見題型。所以，實驗課應該重視，自己親力親為，揣摩試驗設計思路，可以說一個人生物學科的能力體現在他設計實驗的能力上。生物基礎知識需要你熟記。此外還應該了解一些醫學及自然學科的知識。高考生物比例不是很大，東西不多也不是很難，很容易學好。推薦做些題目鞏固基礎（包括遺傳的比例問題的計算）和了解實驗設計思路。說句實話，實驗思路就那麼幾個，多看看一些經典實驗設計，掌握以設計思路，自己設計一些讓老師幫你指點一下。

九、關於時間分配：

一般自學高中課程的話需要一年到一年半的時間能學完。

1、在高一到高二的課堂學習中，學生只能最大程度掌握課本上的內容，是對各個知識點的學習，所學內容是零散的。但就這零散的知識點，不少同學已然不能徹底掌握。

而高考是對學生綜合運用知識能力的考查，從零散到綜合，這中間的跨度非常大。而要完成這一跨度的，就只能是高考前的總復習了。

可以說，較之於高考，最初的課堂學習中，學生掌握的只是基礎的基礎。從這里出發，走向高考，路漫漫其修遠兮，須得上下而求索。

2、高考總復習一般安排有三輪，各自的側重點均不同。第一輪時間最長，是夯實基礎階段，要對此前所學過的內容進行鞏固 ，整合，藉助一些教輔書籍，建立知識體系，形成知識網路。也就是要由初學時的點上升到線最後形成面。

第二輪復習側重的是專題復習，在理科上運用的更多。它主要以各學科的模塊為依託，對相關內容進行整合，其目的在於突破難點，提高解題能力和速度。

第三輪復習是模擬提高，為考前的沖刺。意義在於提高學生的應試能力，通過多次考試對所學內容進行最後的整合，並查漏補缺，為高考做好充分准備。

這一過程持續時間達一年到一年半，也是高中最為辛苦最為關鍵的階段，學生要經受住各種考驗，所以難度很大。

十、關於輔導書：

高中數學、物理、化學《五年高考三年模》（有今年來的高考題和模擬題，對知識能充分的利用。難度也適中。）、《導與練》、《世紀金榜》、《三維設計》、數學《三尺講台》、 物理《知識清單》等等。

也可以嘗試報北京四中或者天津一中網校吧，有在線課堂，也可以提問。

㈣ 理科 比較偏重計算機和物理的專業

建議你搜索一下。
1、計算機科學與技術專業

業務培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；

2．掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

3．具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力；

4．了解與計算機有關的法規；

5．了解計算機科學與技術的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

主幹課程

主幹學科：計算機科學與技術\

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬體部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

修業年限：四年

授予學位：工學或理學學士

就業前景

2、電子信息科學與技術

本專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習電子信息科學與技術的基本理論和技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與 方法；
3.了解相近專業的一般原理和知識；
4.熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規；
5.了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子信息產業發展狀況；
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的技術設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹學科：電子科學與技術、計算機科學與技術

主要課程：電路分析原理、電子線路、數字電路、演算法與數據結構、計算機基礎等

主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10周～20周。

主要專業實驗：物理實驗、電子線路實驗、數字電路實驗等

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

相近專業：微電子學、光信息科學與技術、電子信息工程

電子信息科學與技術一級學科下設四個二級學科，分別是物理電子學，電磁場與微波技術，電路與系統，微電子與固體電子學。

3、機械電子工程

機械電子工程是將機械學、電子學、信息技術、計算機技術、控制技術等有機融合而形成的一門綜合性學科。機械與電子、計算機以及控制等技術有機結合而產生的新理論、新技術、新系統和新產品，在國民經濟各領域機電一體化設備以及生產過程自動化中，得到了廣泛的應用，對科技的發展起著重大促進作用.
主要課程：工程力學、機械設計、電工與電子技術、機電傳動控制、微機原理及介面技術、測試技術、自動控制原理、軟體工程、機械製造工程、數控技術、CAD／CAM等。

學制：4年。

授予學位：工學學士。

就業前景：主要到工業企業、科研機構、高等學校和國家機關從事技術開發、技術管理、科研、教學、經貿以及管理工作。

本專業是集機械、電子、液壓、氣動等技術和計算機控制、檢測、感測等技術於一體的新興 綜合性學科。著重培養既有扎實的機械工程基礎知識、又掌握基於計算機信息處理和自 動控制理論的機電系統集成技術，造就能從事機電 系統研究、開發、應用及教學工作的 高層次人才。
一、研究方向

㈤ 教師資格證報考，想要教初中的理科，那是選報「科學學科知識與能力」還是「物理學科知識與能力」

您好！
這個您可以抄根據自己的情況選擇
您後期是相當那個學科的老師，以及在備考教師資格證考試的時候，哪個學科的難度相對會小一些
這個主要是看自己的，報名以後好好備考即可
更多信息http://sh.zgjsks.com/
希望對您有幫助！

㈥ 中國科學技術大學哪些專業最值得讀

18級一年生報到。

王牌中的王牌不敢講，但生物專業我們是首屈一指的。

首先，我們的條件優秀。

來看看青塔統計的數據：

（不完全統計，但是生院有著幾乎最高比例的女生哦，還等什麼，不快來讀生物專業嗎？）

㈦ 全國高考中各科分數能占多少

1、大部分省市區的高考方案為3+X，總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由指學生根據自己的意願，自主從文科綜合（政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科中選擇一個考試科目。

此方案是目前全國應用最廣，最成熟的高考方案。總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。

其中，語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%。

2、江蘇省「3+學業水平測試+綜合素質評價」

「3」指「語文、數學、外語」，語文160分（文科加考40分加試題）、數學160分（理科加考40分加試題）、外語120分，滿分480分。

3、上海市

必考科目：語文/數學/外語每科150分，其中英語一年兩考，取最高分。

選考科目：物理，化學，生物，政治，歷史，地理選3門，每科70分，按照A A+……比例給分，總分660分。

4、浙江

必考科目：語文/數學/外語每科150分。

選考科目：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術，學生要選擇3門作為高考選考科目。

選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行。每門總共安排3次統一考試，考生可自行決定參加時間，每門科目最多參加2次，選考科目成績實行等級賦分，如成績在前1%者賦分100分加入高考總成績。總分750分。

(7)理科學科能力評價網擴展閱讀

高考除了普通的各科目的分數，還有額外的高考加分。以北京市為例：

1、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）烈士子女；

（2）在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。

2、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加10分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）歸僑、華僑子女、歸僑子女；

（2）台灣省籍考生；

（3）自主就業的退役士兵。

3、從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生，在高考成績總分的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。該政策僅適用於北京市屬高等學校招生錄取。

㈧ 理科學科能力評價網成績怎麼查詢不了啊 是不是時候還不到沒有批出試卷啊 求啊......

應該是成績還抄沒有上傳到網上襲，所以不能查詢。但是可以找本地區負責人查看。

理科：
理科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有有：數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有：中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。

㈨ 請問理科學科能力評價網的第四屆全國中學生數理化學科能力競賽上海賽區獲獎名單是復賽獲獎名單嗎

不，是初賽的，復賽成績還沒出呢，獎項是以省或市為單位，獎項大概在今年5到6月左右發，至於自主招生，這和本省的加分制度有關

㈩ 教師資格全國統考-初中理科中學科知識與能力哪科簡單一些

那就是數學了，具體的還是要根據自己的興趣愛好來的，初中的知識不是很難的，具體的考試內容您可以參考職 業 培 訓 教 育 網