文言文7字
『壹』 四到七字的古文，說什麼都可以！霸氣就行。給好評
與天地兮比壽,與日月兮齊光——戰國.楚.屈原《涉江》
2．路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——戰國.屈原.《離騷》
3．舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒——戰國.屈原《漁夫》
4．亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔——屈原《離騷》
5．老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已——三國.魏.曹操《龜雖壽》
6．健兒須快馬,快馬須健兒——北朝民歌.《折楊柳歌辭》
7．刑天舞干戚,猛志固常在——晉.陶淵明《讀山海經十三首》
8．直如朱絲繩,清如玉壺冰——南朝.宋.鮑照《代白頭吟》
9．疾風知勁草,板盪識誠臣——唐.李世民《賜蕭禹》
10．願君學長松,慎勿作桃李——唐.李白《贈韋侍御黃活裳二首》
11．時窮節乃現,一一垂丹青——宋.文天祥《正氣歌》
12．生當作人傑,死亦為鬼雄——宋.李清照《絕句》(《烏江》)
13．長安何處在,只在馬蹄下——唐.岑參《憶長安曲二章寄龐催》
14．莫道桑榆晚,微霞尚滿天——唐.劉禹錫《酬樂天詠志見示》
15．大道如青天,我獨不得出——唐.李白《行路難》
16．少年心事當拂雲——唐.李賀《致酒行》
17．一片冰心在玉壺——唐.王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
18．長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海——唐.李白《行路難》
19．天生我材必有用,千金散盡還復來——唐.李白《將進酒》
20．安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏——唐.李白《夢游天姥吟留別》
21．新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿——唐.杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公》
22．千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫《浪淘沙》
23．時人莫小池中水,淺處不妨有卧龍——唐.竇庠《醉中贈符載》
24．寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中——宋.鄭思肖《畫菊》
25．立志欲堅不欲銳,成功在久不在速——宋.張孝祥《論治體札子.甲申二月九日》
26．人生自古誰無死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《過零丁洋》
27．粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間——明.於謙《石灰吟》
28．不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤——元.王冕《墨梅》
29．千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風——清.鄭燮《竹石》
30．落紅不是無情物,化作春泥更護花——清.龔自珍《己亥雜詩》
31.濁酒難銷憂國淚,救時應仗出群才——清.秋瑾
『貳』 有沒有750字左右的文言文（原文）呀
孟業，字敬業，巨鹿安國人。家本寒微，少為州吏。性廉謹，同僚諸人侵盜官絹，分三十匹與之，拒而不受。魏彭城王元韶拜定州，除典簽。長史劉仁之謂業曰：「我處其外，君居其內，同心戮力，庶有濟乎！」未幾仁之徵入為中書令，臨路啟韶雲：「殿下左右可信任者唯有孟業，願專任之。餘人不可信也。」又與業別，執手曰：「今我出都君便失援，恐君在後，不自保全。唯正與直，願君自勉。」業唯有一馬，因瘦而死。韶以業家貧，令州府官人同食馬肉，欲令厚償，業固辭不敢。韶乃戲業曰：「卿邀名人也。」對曰：「業以細微，伏事節下，既不能裨益，寧可損敗清風！」後齊高祖書與韶雲：「典簽姓孟者極能用心，何不置之目前？」韶，高祖之婿也。仁之後為兗州，臨別謂吏部崔暹曰：「貴州人士，唯有孟業，宜銓舉之，他人不可信也。』』崔暹問業曰：「君往在定州，有何政績，使劉西兗如此欽嘆？」答曰：「稟性愚直，唯知自修，無他長也。」天保初，清河王高岳拜司州牧，聞業名行，復召為法曹。業形貌短小，及謁見，岳心鄙其眇小，笑而不言。後尋業斷決之處，乃謂業曰：「卿斷決之明，可謂有過軀貌之用。」尋遷東郡守，以寬惠著。其年，麥一莖五穗，其餘三穗四穗共一莖，合郡人以為政化所感。尋以病卒。
（《北齊書•孟業傳》）
『叄』 有哪些7個字的表達感情長久的文言文
心若相知天地老：
就是兩個人如果互相了解的話,即使對方無須言語也能感覺到對方思想的存
花飛花落花滿天
情來情去情隨緣
雁來雁去雁不散
潮起潮落潮不眠夜深明月夢嬋娟
千金難留是紅顏
若說人間有苦短
為何相思難剪斷儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭：
儂是我的意思。黛玉希望自己此時能夠擁有鳥兒的一對羽翼，隨著落花一起飛舞，直到天盡頭。
若教眼底無離恨，不信人間有白頭：
如果不是眼下親自遭遇離愁別恨的折磨，根本不會相信這世上真會有一夜白頭的事。 原文：晚日寒鴉一片愁，柳塘新綠卻溫柔。若教眼底無離恨，不信人間有白頭。 腸已斷，淚難收，相思重上小紅樓。情知已被山遮斷，頻倚闌干不自由。
『肆』 文言文表達愛意的說法7字的
答案1
藏字詩：底字在謎面中的位置：
花飛花落花滿天1
情來情去情隨緣2
雁來雁去雁不散3
潮起潮落潮不眠4
夜深明月夢嬋娟1
千金難留是紅顏2
若說人間有苦短3
為何相思難剪斷4
就是：「花來雁落，夜靜（金）人思」8個字！
答案2
花飛花落花滿天,（取意「飄」）
情來情去情隨緣,（取意「盪」）
雁去雁歸雁不散,（取意「人」，雁飛的形狀）
潮起潮落潮不眠,（取意「海」）
夜深明月夢嬋娟,（取意「魂」）
千金難留是紅顏,（取意「牽」）
若說人生有苦短,（取意「夢」）
為何相思難剪斷.（取意「繞」）
答案3
藏字詩：底字在謎面中的位置：
花飛花落花滿天2
情來情去情隨緣2
雁來雁去雁不散1
潮起潮落潮不眠4
夜深明月夢嬋娟4
千金難留是紅顏2
若說人間有苦短3
為何相思難剪斷6
就是：飛來雁，落月經（金），人揀（剪）
詩寫一個變態的
答案4:
花飛花落花滿天----天----天字頭上兩點很像又飛又落。
情來情去情隨緣----心----這樣的情只能心知道。
雁去雁歸雁不散----似----雁不散人字型當然以人
潮起潮落潮無眠----海----不用說明了
夜深月明夢嬋娟－－－思－－－日有所「思」夜有所夢
千金難留是紅顏－－－君－－－紅顏怎能千金留，應是「君」子好求
若說人生苦長短－－－難－－－人生最「難」何況還苦長短
為何相思情難斷－－－圓－－－「圓」當然最難斷
答案5：
花飛花落花滿天:應為"人去累(淚)水連(漣),秋天見"
再一組:
花飛花落花滿天第1個字
情來情去情隨緣2
雁來雁去雁不散3
潮起潮落潮不眠4
夜深明月夢嬋娟1
千金難留是紅顏2
若說人間有苦短3
為何相思難剪斷4
花飛花落花滿天第4個字
情去情來情隨緣5
雁去雁歸雁不散6
潮起潮落潮無眠7
夜深月明夢嬋娟4
千金難留是紅顏5
若說人生苦長短6
為此相思情難斷7
花飛花落花滿天第5個字
情去情來情隨緣4
雁去雁歸雁不散3
潮起潮落潮無眠4
夜深月明夢嬋娟5
千金難留是紅顏4
若說人生苦長短3
為此相思情難斷4
答案1。花來雁落，夜靜（金）人思取字順序：12341234一般常用第一個說法！
答案2。落情不眠，明是（示）長（腸）斷取字順序：45674567
答案3。花去雁落，夢留人思。取字順序：54345434
『伍』 用古文來做昵稱7字
曉來誰染霜林醉
『陸』 七的古文字是怎樣的
你好，這是七的古文字
數字大寫為「柒」，
建議使用「漢典網」查詢，希望能採納，謝謝！
『柒』 7篇文言文字詞翻譯
《三 峽》
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重岩疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。
至於夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!」
1．解釋下列句中加點的詞。
(1) 雖乘奔御風（駕） (2) 林寒澗肅（ 寂靜） (3)屬引凄異 （連續 延長）
(4)不以疾也（認為 快） (5) 至於夏水襄陵（漫上） (6)飛漱(沖刷)
（7）絕巘多生怪柏（極高的山峰） （8）至於夏水襄陵，沿泝阻絕（順流而下 逆流而上）
（9）猿鳴三聲淚沾裳（幾） （10）有時朝發白帝（這個時候）
（11）回清倒影（迴旋的清波） （12）清榮峻茂(水清, 樹榮,山高,草盛)
（13)不見曦月（日光，這里指太陽）
2．區別下列加點字的古義和今義。
①自非亭午夜分 古義：如果 今義：自從
②或王命急宣 古義：有時 今義：或者
③雖乘奔御風，不以疾也。 古義：即使 今義：雖然
3．通假字：略無闕處（同「缺」中斷）
4．一詞多義
自三峽七百里中（介詞，從，在） 自非亭午夜分（副詞，如果）
沿泝阻絕（斷） 絕巘多生怪柏（形容詞，極，最） 哀轉久絕（消失）
5．詞類活用
（1）良多趣味（形容詞作副詞，實在，真）
（2）雖乘奔御風，不以疾也（動詞作名詞，賓士的駿馬）
6．翻譯下面文言語句。
（1）絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖盪。
（2）重岩疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。
（3）或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。
有時皇帝有命令必須火速傳達，於是早晨坐船從白帝城出發，傍晚就能到達江陵，兩地相距一千二百里，即使騎著快馬，駕著風，也不會有這樣快。
（4）屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
聲音連續不斷，非常凄涼怪異，空曠的山谷傳來猿啼的回聲，悲涼婉轉，很久很久才消失。
（5）素湍綠潭，回清倒影
雪白的急流，碧綠的深潭，迴旋的清波，倒映著各種景物的影子。
7．填空：
（1）①《三峽》選自《水經註疏》，三峽是瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱，在重慶市奉節和 湖北宜昌之間。作者酈道元，字善長，北魏（朝代）地理 學家。
②《三峽》一文中總寫三峽地貌的句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重岩疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
③故漁者歌曰：「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。」
（2）文中用「重岩疊嶂，隱天蔽日」描繪了山形的挺拔險峻，用「林寒澗肅，常有高猿長
嘯」寫盡了深秋的凄婉幽美。文中寫猿鳴突出了環境的悲涼凄清。
（3）由文中「有時朝發白帝，暮到江陵」可以聯想到李白《望天門山》中的詩句：「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。」文中的「其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也」與《與朱元思書》一文中的「急湍甚箭,猛浪若奔」在描寫水勢上有異曲同工之妙。
（4）①描寫夏季三峽景色的句子：至於夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
②描寫三峽春冬之景的句子：春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑
布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
③描寫秋季三峽景色的句子：每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空
谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。」
8．說說「自非亭午夜分，不見曦月」。一句在文中表達的作用是什麼?
從側面描寫山高，以特定條件下的情景形象地綜合表現三峽的特點。
9．第一段寫出了三峽的什麼特點？ 山高嶺連，中間狹窄。
10．結合第一段有關語句，說一說三峽兩岸山有什麼特點。（試用兩個字概括）： 連和高
11．「重岩疊嶂」和「隱天蔽日」兩句寫景角度有什麼不同？
重岩疊嶂，就山本身的狀態寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。
12．請用「四字短語」概括三峽四季景色的特色：
夏：水流湍急 春冬：清榮峻茂 秋：林寒澗肅
13．試分析一下第二段是怎樣描寫夏天水勢特徵的。
先從正面落筆，後分兩層來寫：以「沿泝阻絕」概括水勢險惡；以「王命急宣」的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。
14．理清第三段作者的寫作思路。
先寫俯視江中所見，後寫仰視所見，由峽底寫到山上，最後作者總結，狀寫了四種景物。
15．作者寫三峽秋景抓住了什麼事物？突出了什麼氣氛？
抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。
16．討論：作者寫三峽四季景色時，為何沒有按春、夏、秋、冬的時間順序，而先寫夏季景色。
答案要點：作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將「夏水」為首來寫。
17．問答題：
（1）本文中心：描寫三峽的雄偉山勢和四季景色。
（2）作者為什麼先寫夏季景色？目的在於首先展現長江奔騰的氣勢和蓬勃的活力。
（3）為什麼合寫春冬？目的在於展現風平浪靜時節三峽的山光水色，清幽宜人的景物特點。
（4）為什麼後寫秋天？讓讀者感受三峽寒靜肅穆，似含愁思的風致。
（5）寫三峽全景的句子：兩岸連山，略無闕處。重岩疊嶂，隱天蔽日。
（6）寫兩岸連山的句子：兩岸連山，略無闕處。
（7）寫山高的句子：重岩疊嶂，隱天蔽日。
（8）寫三峽水流洶涌湍急的句子：至於夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
（9）三峽夏季江水的特點？漫上丘陵、阻隔交通、水流湍急。
（10）「或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。」寫法特點：從想像角度側面虛寫三峽水流洶涌湍急。
（11）作者描寫了春冬之時的哪八種景物？素湍、綠潭、回清、倒影、絕讞、怪柏、懸泉、瀑布。 八種景物的特點和給予作者的感受？清榮峻茂，良多趣味。
（12）寫三峽景物一般特色的句子：每至晴初霜旦，林寒澗肅。
（13）作者寫三峽秋景什麼最突出？猿嘯
（14）本文寫凄異哀轉得猿聲的目的？使哀秋和悲秋融為一體。
（15）漁者的歌的修辭方法和作用？引用。強調、渲染樂了三峽秋天的凄涼、悲愁。
（16）從視覺角度描寫兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重岩疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
（17）作者引用「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳」有的作用是：渲染悲涼情懷，表現旅人的哀愁。
18.酈道元筆下那雄奇險峻的三峽，業已成為舉世矚目的水利工程。截至2006年5月20日，大壩工程全線建成。聽到這振奮人心的消息，你想對三峽工程的建設者們說些什麼? (字數在50個以內)
答：例：三峽工程的建設者們：你們譜寫了築壩史上的記錄，創造了建築史上的奇跡！實現了中華民族的百年夢想！
【解析】此題考查口語交際能力，有對象要求，解答時，應結合現實，不能簡單地說建設者們辛苦之類的話，要聯繫到三峽工程的意義上。
19．昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名於世，並吸引了無數中外遊客前來
觀光旅遊。請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞，向前來觀光的遊客介紹三峽的風景特點和
時代變化。
《記承天寺夜遊》
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
一、解釋加點字詞
1、念無與為樂者（考慮，想到）（和，一起） 2、蓋竹柏影也（ 原來 ）
3、遂至承天寺尋張懷民（於是）（到） 4、相與步於中庭（一起）（散步）（在）
5、但少閑人如吾兩人者耳（ 只是 ）（罷了）
6、月色入戶（門）成語例：足不出戶 戶樞不蠹 門當戶對
7、欣然起行（高興的樣子）「然」作「……的樣子」解例：儼然、豁然、木然
8、懷民亦未寢（睡覺） 成語例：廢寢忘食 寢食難安 壽終正寢
9、水中藻荇交橫（交錯縱橫）用法相同例：《桃花源記》中的「妻子、絕境、交通」
二、翻譯句子：
1、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中藻、荇縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子
2、何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
哪夜沒有月光？哪裡沒有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人啊。
3、念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。
想到沒有可與自己一起游樂的人，於是到承天寺去找張懷民。
5、月色入戶，欣然起行。
月光照進門里(十分優美)，我高興地起來走到戶外。
6、懷民亦未寢，相與步於中庭。
張懷民也沒有睡覺，於是我們一起在院子里散步。
三、理解課文填空。
（1）全文以「月光」為線索，描繪了蘇軾在承天寺夜裡見到的月下美景（夏夜月光圖） ，表達了作者曠達的心境，同時也抒發了壯志難酬的苦悶心情。
（2）描寫承天寺優美夜景的句子是庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。抓住了月光清澈透明的特點。
（3）文中表達作者感情的句子一是月色入戶，欣然起行。二是何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾二人耳。
（4）文中表現興奮和喜悅的句子是：欣然起行，它與「解衣欲睡 」一句相照應，顯得一起一伏，一沉悶一活躍。
（5）本文「記」的要素是：時間：元豐六年十月十二日夜，地點：承天寺，人物：蘇軾、張懷民，事件：夜遊承天寺，作者游承天寺的原因：月色入戶，無與為樂。
（6）表達作者微妙復雜的感情語句是：何夜無月，何處無竹柏？
主旨句：但少閑人如吾兩人耳。
四、簡要回答問題。
1、全文蘊含著作者怎樣微妙而復雜的思想感情？
答：有貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的歡喜，漫步的悠閑等種種微妙復雜的感情。
2、文中「何夜無月？何處無竹柏？」顯然與實際不符，因為並非每夜都能見到月色，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的？
答：月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時時能覓，處處可見。只要心胸開闊，淡泊名利，無論到哪裡，都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。
3、本文描寫生動，比喻貼切，寫庭中所見月景時全是用比喻。請一一找出，並認真體會。
答：庭下如積水空明，比喻傳神，作者用積水空明比喻庭院中月色的清澈透明，用藻荇交
橫比喻月下美麗的竹柏倒影，同時這又是正面與側面描寫相結合，創造出一個月色下
空靈澄澈的美景。
4、簡要談談你對文中「閑人」的理解。
答：指被貶之人，身處逆境而追求心靈寧靜的人。暗示世人多為功名富貴所累。表達了作者失意後陶醉於自然的淡泊心境，又顯露出英雄無用武之地的牢騷和傷感。
五、拓展延伸：從蘇軾被貶的遭遇中你了解到什麼？你受到什麼啟示？
答：（要點）了解到在中國封建社會里有許多像蘇軾一樣的知識分子的才幹被埋沒。在社會主義現代化社會里必須建立公平合理的人才競爭機制，努力實現「人盡其才」，讓每個人的聰明才智發揮出來，推動社會穩定和諧地向前發展。
《湖心亭看雪》
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拏一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：「湖中焉得更有此人！」拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：「莫說相公痴，更有痴似相公者！」
一、解釋加點的詞。
（1）湖中人鳥聲俱（全）絕（消失） (2)是（這，在此意為「那」）日更定矣
（3）惟（只有）長堤一痕 （4）舟中人兩三粒而已（罷了）
（5）是金陵人，客（客居）此 （6）及（等到）下船
（7）湖中焉(哪、還）得更有此人 （8）上下一（全）白
（9）長堤一（一點）痕 （10）更（古代夜間的記時單位 ）定
（11）擁（ 穿著 ）毳衣 （12)舟子（ 船夫 ）
（13）與余舟一芥（ 芥子 ） （14）強（痛快）飲
（15）更定（結束、完了） （16）余拏（撐、劃 ）一小舟
（17）擁（穿著）毳（鳥獸的細毛）衣爐火 （18）獨（獨自 ）往湖心亭看雪
（19）霧凇（水汽凝成的冰花 ）沆碭 （ 白汽彌漫的樣子）（20）余強飲三大白（指酒杯）而別
二.翻譯下列句子。
（1）湖中焉得更有此人！
譯：湖裡哪能還有這樣的人！
（2）莫說相公痴，更有痴似相公者！
譯：不要說相公痴情，還有跟相公一樣痴情的人！
（3）是日更定，余挐拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。
譯：這天晚上八點過後，我撐著一條小船，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨自到湖心亭看雪。
（4）惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
譯：只有長堤在雪中露出一道痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中兩三粒人影罷了。
（5）到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。
譯：到了亭上，有兩個人鋪氈相對而坐，一個童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。
（6）余強飲三大白而別。
譯：我痛快地喝下三大杯後告別。
三、理解課文。
1、文章首先交代了看雪的時間、目的地、天氣狀況，接著記敘了這次賞雪的具體經過，然後敘及在湖心亭的奇遇。
2、文中寫景的文字簡練單純，不加渲染烘托，這種寫法就是白貓。文中的白描能夠抓住景物的突出特徵，一痕、一點、一芥、兩三粒，高度抽象、概括，宛如中國畫中的寫意山水，寥寥幾筆，傳達出景物的形與神。通過對長堤、湖心亭、舟、舟中人之小的渲染，寄託了作者人生感慨和故國之思。
3、作者寫雪景，為什麼要著力去寫堤、亭、舟、人？
答：側面烘托，由堤及亭，由亭到舟，由舟及人，層次清楚地描繪了一幅天地茫茫，渾然難辨，人融於景，物我相融的湖山雪夜水墨畫，情趣盎然。
4、本文的文眼是「痴」。作者痴迷於天人合一的山水之樂，痴迷於世俗之外的閑情雅緻。作者引用舟子的話包含了對「痴」字的贊賞，同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。畫龍點睛，深化意境。
5、「獨往湖心亭看雪」一句中「獨」字有什麼表達作用？
答：映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的「痴」（不同凡響），為下文作伏筆。
四、延伸拓展。
1、古往今來詠雪的古詩文極多，請摘錄幾聯（不少於4聯）
參考答案①北風卷地白草折，胡天八月即飛雪 。 ②欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 ③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 。 ④忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
2、柳宗元的《江雪》描寫的也是雪景，也寫到人的活動，體會它和本文在描寫手法和表達感情上的異同。
答：（1）在描寫手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法，景為人設。（2）在表達的情感上，《湖心亭看雪》表達了作者清高自賞的感情和淡淡的愁緒，《江雪》表達了作者懷才不遇的孤獨感。
3、拓展延伸：讀了《湖心亭看雪》後，我們認識了張岱，你還能說出幾個與張岱類似的古代文人雅士嗎?你贊美他們具有的什麼共同品質和人生態度呢？
答：柳宗元、陶淵明、周敦頤等。贊美他們身上具有的寄情山水、超然物外、胸襟曠達、志趣高雅的品質，以及他們積極、豁達、樂觀的人生態度。
《與朱元思書》
風煙俱凈，天山共色。從流漂盪，任意東西。自富陽至桐廬，一百里許，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千囀不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1、指出下列詞的不同詞義
（1）窮 蟬則千轉不窮 停息
欲窮其林 走完
（2）絕 猿則百叫無絕 斷絕
空谷傳響，哀轉久絕 消失
2、按要求解釋下列字詞
（1）找出下列句中的通假字
窺谷忘反 反通返 返回 蟬則千轉不窮 轉通囀 鳴叫
（2）找出下列句中詞類活用的詞
負勢競上 上 名作動 向上
互相軒邈 軒 形作動 爭著向高處伸展 邈 形作動 爭著向遠處伸展
風煙俱凈 凈 形作動 消散凈盡
任意東西 東西 名作動 隨心所欲（並非實指方向）
猛浪若奔 奔 動作名 奔馬
皆生寒樹 寒 形作名 寒冷之意
望峰息心 息 使動用法 使……平息
橫柯上蔽 上 名作狀 在上邊
（3）找出下列句中古今異義詞
鳶飛戾天者 戾 古義：至 今義：罪過，乖張
經綸世務者 經綸 古義：籌劃，治理 今義：整理過的蠶絲，比喻政治規劃
3、翻譯句子
（1）游魚細石，直視無礙。急湍甚劍，猛浪若奔。
游動的魚兒和細小的石子，一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪象奔騰的駿馬。
（2）鳶飛唳天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
象老鷹那樣飛到天上（為名利極力攀高）的人，看到這些雄奇的高峰，就會平息那熱衷功名的心；為世俗奔波勞碌的人，看到（這些幽美的）山谷也會流連忘返。
（3）風煙俱凈，天山共色。
風停了，煙都消散盡凈了，天和山呈現出相同的顏色。
4、作者在文中描寫了山中的各種聲音，是否僅僅為了表明群峰是一個美好的音樂世界呢？談談你
的理解。
作者鋪寫山中各種聲音，表面上看來熱鬧異常，其實卻是以鬧寫靜，顯示出山深無人的幽靜。含蓄的否定了世俗社會，表達了對大自然的嚮往。為後文的「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反」埋下一筆，強調大自然對人潛移默化的教育作用。
也從側面表達了大自然的美麗。
5、從全文看，作者的對比手法用得十分出色。你能說一說作者是怎樣運用對比的嗎？
作者的對比手法尤其用得出色。他不僅將此水與彼水、此山與彼山作對比，還能將水與山作對比，技巧的高超真令人驚嘆。
6、請找出文章中具體描繪春江「異水」、「奇山」的句子
水：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
山：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。
7、本文對富春江山水景物特點進行概括描寫的語句是什麼？全文表達了作者的什麼感情？
奇山異水，天下獨絕。 表達了作者對富春江山水的喜愛和贊美之情。
8、 第二段對山勢進行描寫的時候運用了什麼修辭手法？其作用是什麼？
擬人，寫出了富春江的山奇麗多姿，高峻的特點，把靜止的山寫得具有動態美。
9、「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反」的實際意義是什麼？它反映了作者怎麼樣的處世思想？
追求世俗功名利祿的人到此以後，心會變得平靜下來，
反映作者熱愛自然，不追求功名利祿的思想。
《小石潭記》
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影而石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環舍，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
一、解釋加點的字詞：
1、從小丘西行百二十步：向西 2、心樂之：形作動，以……為樂
3、水尤清冽：尤：格外 清冽：清澈而寒冷 4、潭中魚可百許頭：大約
5、影布石上：映
6、佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽：佁然：獃獃的樣子；俶爾：忽然；翕忽：輕快敏捷的樣子
7、斗折蛇行：斗：名詞作狀語，象北斗星那樣
8、犬牙差互：犬牙：名詞作狀語，象狗的牙齒那樣；差互：參差不齊
9、凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清：凄：使……凄涼；寒：使……寒；悄愴：憂傷的樣子；幽：幽靜；邃：深遠；以：因為；清：凄清
10、乃記之而去：離開
11、一字多義： 全石以為底（介詞，把）
以 卷石底以出（連詞，而）
以其境過清（因為）
二、翻譯下列句子：
1、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差不齊：青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。
2、日光下澈，影布石上：陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上。
3、斗折蛇行，明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
4、凄神寒骨，悄愴幽邃：感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。
5、俶爾遠逝，往來翕忽：忽然向遠處游去，來來往往輕快敏捷。
三、填空
1、摘錄原文詞句填寫在下列橫線上。
（1）描寫小石潭中水的聲音的句子是：如鳴佩環
（2）最能證明「水尤清冽」的一句話是：皆若空游無所依
（3）寫魚靜態的句子：影布石上，佁然不動；寫魚動態的句子是：俶爾遠逝，往來翕忽。
2、概括小石潭的氣氛及作者心境的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
3、本文先寫所見景物，然後以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛，此外，還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境。
4、本文按游覽順序來寫：①發現小潭（聞聲→見形）②潭中景物（水→石→樹→魚）③小潭源流（溪身→岸勢）④潭中氣氛（氣氛→感受）
5、寫潭中魚，動靜結合；從日光和游魚的角度寫小石潭的水，運用了側面描寫（描寫角度），寫水之清。
6、本文是一篇情景交融的佳作，形似寫景，實則寫心，這是寓情於景寫法。
7、古文中，描寫水之清的句子：「水皆漂碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙」。
四、理解課文
1、比較酈道元的《三峽》和柳宗元的《小石潭記》這兩篇山水文章各自特點。
答：我的看法：酈道元的山水文章對景物多客觀描寫，少主觀感情的流露，而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合於自然風景的描繪中，投入作者本人的身影，借被遺棄於荒遠地區的美好風物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑鬱的心情，重在借景抒情。
2、文章先寫「心樂之」，後面又寫「悄愴幽邃」，一樂一憂。你是怎麼理解的？
答：柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環境的觸發，憂傷、凄涼的心境便會流露出來。
五、延伸
柳宗元筆下的小石潭優美幽靜，令人嚮往，如果把小石潭開發為旅遊景點，聘你為導游，你如何向遊客介紹小石潭？（導游詞）
各位遊客，剛才介紹了小石潭得名的原因，現在請看潭中的魚兒，這是小石潭最具特色的一景：陽光下潭水清澈見底，活潑可愛的魚像小鳥在空中游動一樣，有的抬頭似乎要與我們交談，有的搖頭擺尾，令人忍俊不禁，相信大家看了這潭中魚，會有好運氣，年年有「余」的。
『捌』 形容女孩子笑起來可人的文言文 謝謝 （七字之內）
傾城一笑謂美人
『玖』 用文言文表達愛意的說法7字
吾心歡喜，玉人知否？兩心相交，執手同行；
彼此對慕嬋娟下，相濡以清輝；
願此良辰可萬年，攜卿共白頭。
吾心歡喜，玉人在側，風雨相依，此生何求！
『拾』 古文，七個字
余定將汝娶歸家