會計學科劃分

⑴ 會計學科體系的分類

會計學各分支學有機結合。早期的會計學，基構成內容比較簡單。隨著科學領域的擴展和研究的不斷深入，特別是電子計算機與數學方法在會計中的應用以及管理科學的發展及其向會計領域的滲透，會計學的內容得到不斷的充實，並已初步形成了一個獨立的完整的現代會計學科體系。

會計學科的分類談到會計學科體系往往要涉及會計課程體系。雖然從理論上講，會計學科體系與會計課程體系是既有聯系又有區別的兩種不同體系的主要表現形式，通過分析會計課程體系能夠較好地掌握會計學科體系。

國內外對會計學科的分類有多種，比較有代表性的分類主要是前蘇聯模式與英美模式。前蘇聯模式是按國民經濟部門和會計工作程序劃分會計學科。我國於本世紀50年代初引進這種分類方法，形成「會計學原理」、「部門會計核算」、「部門財務管理」與「部門經濟活動分析」等主幹會計課程。

前蘇聯模式與英美模式

(一)前蘇聯模式

前蘇聯模式的主要優點是：有利於根據各部門會計實踐的需要進行教學和研究，人才培養具有針對性，它比較適合我國改革的國情。

實行改革開放之後，這種分類的缺陷就顯露出來了，主要表現在：與會計實踐出現脫節;重復與遺漏並存;容納能力不夠強;不利於學科建設與新時期人才的培養。

(二)英美模式

英美模式的會計學科體系主要是按照學科內容的深淺劃分。在管理會計產生之前，會計學的主幹學科劃分為初級會計、中級會計和高級會計。管理會計產生之後，會計學科分為財務會計與管理會計兩大領域，而財務會計仍舊按內容深淺分為初、中、高級會計。

英美模式的會計學科體系不按部門發珉春環境有關：實行市場經濟，行業劃分並不嚴格，從事會計職業者可以自由流動，這就要求會計專業畢業的學生能夠適應不同部門的會計工作，會計教學可以突破行業、部門的界限，在更高層次上闡述會計工作的共性。當然，這一體系也存在著財務會計與管理會計的關系如何處理以及沒有很好地界定會計學的范圍等問題。

⑵ 會計學包括哪些具體學科

會計屬於工商管理類專業類別。

會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

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⑶ 會計是什麼學科

屬於管理類,具體來說，會計專業是屬文科的！

⑷ 會計屬於什麼專業科類別

會計屬於管理學的學科。

會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。

會計學分類：

1、會計學按照服務領域不同，可以分為服務於盈利組織的企業會計和服務於政府和非盈利組織的會計。

2、會計學按照服務對象不同，可分為財務會計（也有稱為對外會計）和主要為單位內部經營管理需要提供信息服務的管理會計（也有稱為對內會計）。政府與非盈利組織的會計也有稱為政府與事業單位會計或預算會計。

3、會計學按照教育課程知識體系的設置不同，一般可以分為基礎會計學（初級會計學）、財務會計學（中級會計學）、成本會計學、管理會計學、財務管理學、審計學、高級會計學和會計理論學等。

專業背景分布圖：

(4)會計學科劃分擴展閱讀

會計的相關領域：國際會計、會計學、工業會計學、農業會計學、商業會計學、銀行會計學、交通運輸會計學、會計學其他學科、審計學。

專業課程：

1、專業基礎課

《高等數學》、《概率論與數理統計》、《大學語文》、《程序設計》、《管理學導論》、《財務管理》、《運籌學》、《營銷管理》、《管理信息系統》、《運營管理》、《會計軟體應用》、《中級財務會計》、《成本管理會計》、《稅法》、《經濟法》、《西方經濟學》。

2、專業課

《審計學》、《高級財務會計》、《中級財務管理》、《國際會計》、《財務報表分析》

3、專業選修課

《會計制度設計》、《文獻檢索》、《專業外語》、《人力資源會計》、《社會會計》、《保險學》、《稅務會計》、《會計專題研究》、《會計與審計案例》、《會計職業道德》、《管理控制系統》、《行業比較會計》、《政府與非盈利組織會計》。

4、相近專業：工商管理、市場營銷、財務管理、人力資源管理、旅遊管理 商品學、電子商務、物流管理、國際商務。

⑸ 會計學科的分類

會計科目按其所歸屬的會計要素不同，可分為資產類、負債類、所有者權益類、成本類、和損益類五大類科目。
成本類會計科目從會計要素的歸屬而言，應屬於資產要素。
一、資產類
1.錢：庫存現金、銀行存款
2.應收：應收票據、應收賬款、其他應收款、壞賬准備、預付賬款
3.物：材料采購、原材料、庫存商品、在建工程、工程物資、固定資產、累計折舊
4.其他：待處理財產損溢、無形資產
二、負債類
1.借款：短期借款、長期借款
2.應付：應付票據、應付賬款、其他應付款、應付職工薪酬、預收賬款、應付債券
三、所有者權益類：實收資本、資本公積、盈餘公積、本年利潤、利潤分配
四、成本類：生產成本、製造費用
五、損益類
益：主營業務收入、其他業務收入、營業外收入
損：主營業務成本、其他業務成本、營業外支出、銷售費用、管理費用、財務費用、營業稅金及附加、所得稅費用
借方：資產增加、成本、費用的增加、負債的減少、所有者權益的減少、收入的轉出
貸方：資產減少、成本、費用的轉出、負債的增加、所有者權益的增加、收入的增加

⑹ 會計學科體系包括哪些

會計學科體系（）
會計學各分支學有機結合。早期的會計學，其構成內容比較簡單。隨著科學領域的擴展和研究的不斷深入，特別是電子計算機與數學方法在會計中的應用以及管理科學的發展及其向會計領域的滲透，會計學的內容得到不斷的充實，並已初步形成了一個獨立的完整的現代會計學科體系。會計學科的分類 會計學科的分類談到會計學科體系往往要涉及會計課程體系。雖然從理論上講，會計學科體系與會計課程體系是既有聯系又有區別的兩種不同體系的主要表現形式，通過分析會計課程體系能夠較好地掌握會計學科體系。 國內外對會計學科的分類有多種，比較有代表性的分類主要是前蘇聯模式與英美模式。前蘇聯模式是按國民經濟部門和會計工作程序劃分會計學科。我國於本世紀50年代初引進這種分類方法，形成「會計學原理」、「部門會計核算」、「部門財務管理」與「部門經濟活動分析」等主幹會計課程。前蘇聯模式與英美模式 前蘇聯模式的主要優點是：有利於根據各部門會計實踐的需要進行教學和研究，人才培養具有針對性，它比較適合我國改革的國情。 實行改革開放之後，這種分類的缺陷就顯露出來了，主要表現在：與會計實踐出現脫節；重復與遺漏並存；容納能力不夠強；不利於學科建設與新時期人才的培養。 英美模式的會計學科體系主要是按照學科內容的深淺劃分。在管理會計產生之前，會計學的主幹學科劃分為初級會計、中級會計和高級會計。管理會計產生之後，會計學科分為財務會計與管理會計兩大領域，而財務會計仍舊按內容深淺分為初、中、高級會計。 英美模式的會計學科體系不按部門發珉春環境有關：實行市場經濟，行業劃分並不嚴格，從事會計職業者可以自由流動，這就要求會計專業畢業的學生能夠適應不同部門的會計工作，會計教學可以突破行業、部門的界限，在更高層次上闡述會計工作的共性。當然，這一體系也存在著財務會計與管理會計的關系如何處理以及沒有很好地界定會計學的范圍等問題。

⑺ 會計屬於哪個專業大類

財務管理與會計專業的工作性質區別在於：財務管理是以資金管理為中心；會計人員則是以企業經營即財務活動的核算及控制為中心。通俗點說就是儲物櫃人員是控制企業資金的流向；會計人員則是對資金的流動進行紙上或記上的記錄。

財務管理跟會計是兩個專業，會計是管錢的，財務管理是管會計的，財務管理專業其實跟會計專業差不多，一般就是比會計專業多學了高級財務管理、財務分析等有限的幾門課程，除了數學等基礎課外，財務管理專業學的有財務方面的，也有管理方面的，還有國際貿易類的一些課程，財務管理專業主要講的內容應該側重財務分析，對公司的財務狀況進行分析，對企業今後的經營戰略提出建議，同時參與企業的管理工作。

會計學：是指以資金形式，對企業經營活動進行連續地反映、監督和參與決策的工作。主要在事後核算，重在「算」，就是做賬，把企業的發票等票據做成會計憑證，再登記入賬，然後編制報表！其實質是，把已經發生的經濟業務系統的核算一遍，以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務，各項資產的金額，已經本期實現的收益！

財務管理：是指運用管理知識、技能、方法，對企業資金的籌集、使用以及分配進行管理的活動。主要在事前管理、重在「理」。相比較與會計，傾向於對資金在使用前和使用中的管理，當然也包括使用後的管理！學習如何使用企業的資金，如何籌集企業的資金（錢不夠花的時候），用完以後，反思下這么用是否合理！

會計做的帳以及報表，是財務管理者最重要的數據來源，財務管理分析大部分就是使用報表的數據；

學會計的必須得懂財務管理，學財務管理的必須要懂會計。因為，兩者很多時候是互補的；

目的都是提高企業效益；指向的對象都是企業資金。實務工作中。兩者往往相互交叉，不分彼此。但是，兩者的職能、內容都是不同的。

會計專業的考生必定會設置財務管理課程；財務管理專業考生必定也會設置會計課程。這兩個專業的考生畢業之後，他們找的工作基本是互通的。也就是會計專業的考生可以找的工作，財務管理專業考生也可以找；財務管理專業考生可以找的工作，會計專業的考生也可以找。

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