2017語文高考文言文

❶ 聽說2017年的高考，語文古詩詞，文言文一共只要背10多篇，是哪幾篇

文言文不會難的，一般是文言景物文一句，詩一句，詞一句。

多注意就是了。壓題是不可能壓中的。

推薦多去看看錯句解析和我閱讀理解。（我高考2016語文一百一）這是我方法，默寫我錯了一道兩分。沒關系。主要是閱讀和作文。

望採納，謝謝

❷ 2017全國乙卷高考語文古詩文新增篇目求解

刪除：《早春呈水部張十八員外郎》
換：《論語十則》換成《論語》12章、《孟子二章》換成《孟子三章》
增加：《莊子》一則、《禮記》一則（雖有佳餚）、《列子》一則（伯牙善鼓琴）、《答謝中書書》（陶弘景）、《湖心亭看雪》、《河中石獸》、《十五從軍行》、《登幽州台歌》、《木蘭辭》、《黃鶴樓》（崔顥）、《賣炭翁》、《滿江紅》（秋瑾）、《南鄉子》（何處望神州）

❸ 2017年高考語文全國卷1文言文中特殊句式有哪些

太多了，我推薦你去下載一個猿題庫吧～那是高中最好的學校軟體了，裡面有專門的古詩文專區，所有的資料和題型都是全國最新最全的。

❹ 2017年北京高考語文難度怎麼樣

在6月7日上午，2017北京高考首場科目語文考試結束。

多位走出考場的考生認為，語文考卷整體難度適中，古文閱讀有一定難度;

對於今年「二選一」的大作文題，更多受訪考生表示選擇了「共和國，我為你拍照」，有考生自稱以「穿越文」作答。

不過，更多考生反應，在今年「二選一」的作文題中選擇的是「共和國，我為你拍照」。

人大附中考點一名考生介紹，自己寫了一篇「穿越文」，「想像2049年我去采訪一位老將軍，回憶今年一帶一路峰會的事情。」另一位考生則稱，「想像自己在2049年采訪了一位抗戰老兵。」

「我給2049年的共和國拍了好多張照片。」首都師大附中考點第一位出場考生說，作文題沒有規定是拍一張照還是多張，「那時的國家面貌，一張照片可說不完。」

也有考生選擇了「說紐帶」一題。一名人大附中分校的考生表示，「紐帶」這個題目比較常規，他在開頭結尾使用了場景式描寫，加入紐帶的定義等。而101中學考點的趙同學介紹，他的作文題中，結合了「一帶一路」作答。

❺ 2017高考語文考試大綱里古詩文占多少分

古詩由古詩賞析和古詩填空組成，賞析一般是11分左右，填空一般是4-6分。

❻ 2017高考語文必背的初中古詩文一共有幾篇

馬說(韓愈)

世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之曰："天下無馬!"嗚呼!其真無馬邪？其真不知馬也!
陋室銘(劉禹錫)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子曰："何陋之有。"小石潭記(柳宗元)
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
岳陽樓記(范仲淹)
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎！
若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"乎。噫!微斯人，吾誰與歸。
時六年九月十五日。
醉翁亭記(歐陽修)
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰山之僧智仙也。名之者誰太守自謂也。太守與客來飲於此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，雲歸而岩穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至於負者歌於途，行者休於樹，前者呼，後者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山餚野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
愛蓮說(周敦頤)
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣
記承天寺夜遊(蘇軾)
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
送東陽馬生序(節選)(宋濂)
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺綉，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

❼ 2017屆江蘇高考文言文如何復習才能高效

2017屆江蘇高考文言文這樣復習才能高效：
如何有效復習高考的文言文部分，很多同學不知如何入手。其實，文言文的復習有一定的方法可循，文言文得分的提高也是可以循序漸進的，下面我提供給大家幾條途徑。
-從教材復習入手，注意語言積累與知識遷移。 雖然目前高考不使用課本中的語言材料命題，但是對教材的復習是非常重要的，因為語文高考文言文中的知識點一般都是教材中的直接或間接遷移。 例如：2003年上海高考卷中，要求寫出考題文言文中兩個"絕"字的含義。前句"余與二奴東越二嶺，人跡絕矣"中的"絕"與《石鍾山記》"余方心動欲還，而大聲發於水上，噌口如鍾鼓不絕，舟人大恐。」中的「絕」同義；而後句「涉不必有津，沖湍惡瀧，不無絕也」中的「絕」是「橫渡」之意，與《勸學》中「假舟楫者，非能水也，而絕江河」中的「絕」同解。再如，2002年上海高考題中，要求解釋「旬日」和「已而」兩個詞的含義。分別出現在教材的《廉頗藺相如列傳》中的「已而相如出，望見廉頗」和《促織》中的「旬余，杖至百」等句子中。「旬日」作「十天」解。「已而」作「不久」解。 通過這些例子，我們可以了解到教材是我們復習的重要材料，絕對不能忽視。 -從常見實詞入手，注意選段特點與要點把握。
語文考綱明確規定語文高考難易比例3：7，基礎部分顯得非常重要。在平時的復習中，我們應該以「常見的實詞為主，以不常見的實詞為輔；以常見的實詞為主，以不常見的句法、虛詞為輔。」對常見的實詞(約120左右)我們要了解其所有義項，做到能在不同的場合識別，並在考題中有準確的判斷與回答。 其次，我們在平時的訓練中，要了解高考文言選段的特點，對其有所准備。高考文言選段從體裁上說，史傳類的作品出現的頻率較高，主要以敘述為主，議論較少，篇幅短小，語言精練簡潔。選文主要出自《二十四史》。從內容上看，選文的主人公大多為有聲名的文臣武將，人物皆為正面形象，選文主要圍繞該人物展開記敘。
那麼，我們平時的准備中，就可以有意選擇一些這樣的作品進行閱讀訓練，並注重史傳類作品的特點，並歸納其要點。如：了解職官變動的文言詞語。表示授予、提升的詞語：征、辟、薦、舉、拜、除、授；表示陞官職的詞語：起、擢、拔。表示降職、罷免的詞語：貶、謫、左遷、罷、免、黜。又如了解常見職官詞語的含義。表示武官的詞語：一般稱呼為將軍、尉、將、司馬、節度使、掌書記、參謀、參軍等。表示文官的詞語：一般稱呼為大夫、侍從、郎中、員外郎、主事、太守、刺史、長史、知州、知府、令等。這些對復習都非常重要。 -從考點方向入手，注意整體閱讀與能力提高。
緊密圍繞考綱復習，緊密以考點為主攻的方向是非常重要的。上海卷文言文從2002年開始就有這樣的變化趨勢，以整體理解為主，以考現代文的方式要求文言文閱讀成為高考文言文的重點，這對於同學們也是較難把握的。
所以，在復習訓練的時候，我們應該注意對訓練題的整體閱讀，總體把握，依據文體特點抓重點、抓中心句、找關鍵句，理清文章的層次。在把握要點和中心的基礎上，分析判斷細節。充分利用各種信息，加深對文章內容及主旨的理解。通過理解作者對人物的描寫，人物的主次關系，對事件的敘述，詳略的安排了解作者的思想感情是愛是憎，寫作的意圖是贊揚還是諷刺，文章的主旨是要讀者吸取什麼教訓還是獲得什麼啟示。對議論文也要通過論點、論據和論證的分析，聯系作者的身世和所處的時代，重點弄清作者的觀點態度。通過轉變閱讀方法，閱讀觀念來提高自己文言的整體能力。

❽ 在哪裡能看到2017級新課改的最新消息 語文具體高考考哪幾篇文言文古詩

高考語文古詩文背誦篇目為64篇

❾ 2017全國卷高考語文必背古詩文究竟是75篇還是64篇

64篇。個人覺得背多了還可以當作文素材用