汕頭美術學院
參考 13、女媧日天，後羿射之。
㈡ 汕頭哪裡有美術培訓班
暑假班作為美術生培養興趣、夯實基礎、適應畫室環境的一個必然學習階段，歷來都受到學生、家長、畫室三方的廣泛關注與高度重視。那麼，如何選擇一個合適的暑假班呢？為了更好的解決這個疑惑，我們從以下七大方面來分析，以作為選擇畫室的參考。
一、建校歷史
建校歷史反映一個畫室的積累、沉澱，以及負責人用心經營的成果，是選擇畫室的重要參考數據之一。鑒於網上部分家長反映畫室的歷史虛構問題，我們可以通過其歷年的發展大事記來做以考證。
二、文化課
文化課是大部分美考生的弱項，甚至有些學生都是因為文化課不行才轉戰美考，每年都會有一部分考生因為文化課沒有達到最低分數線而被拒之門外，因此文化課是考生必須參考的要素之一。在參考文化課時需要看清畫室所請老師的出處，目前最好、最專業的是聘請比如北京四中、人大附中等一線中學本校的教師；比較好的是聘請普通中學教師授課，或者重點中學的北京分校，比如黃岡中學北京分校；相對弱的則是專業課的授課老師或者相關人員直接教文化課。
三、畫室、班級規模
畫室與班級的規模歷來都是考生、家長咨詢的必問選項，至於畫室與班級的規模大小哪個好，目前仍未有爭論的結果。在美術高考培訓市場，目前經過驗證的兩大主流班級模式為小班教學和獨具特色的大班教學。小班教學大致情況為一個班級二十人左右配置一個固定老師也叫班主任，然後整個校區共用各個專業的專業教師，這也是目前比較好操作的班級教學模式。獨具特色的大班教學方面目前最為成功的是北京的老牌畫室010，一個班級一般都是五十人左右，根據人數的多少配置3-4名固定教師，其中教學成就最突出的任班主任，一個老師相對固定10-15人，也稱分組教學。這么一種教學方式安排的好處是既可以滿足學生在一個相對於開放式的學習環境中學習，還可以有一個針對性的輔導。此外了解到在010學生可以在專業課發現有不足的情況下，再去申請兼報一些老師的一對一、一對二或者一對五的專業輔導。由於這種大班模式操作難度高，對畫室的整體大環境要求高，所以目前只有010等個別知名大畫室採用。
四、畫室環境
畫室環境主要包括硬體設施、地理位置等方面，是一個相對重要的參考要素。硬體設施正常就看食堂、宿舍、教室、保安系統、健身房、攝影棚、籃球場、超市、設計部、編輯部、後勤部等多方面的綜合匹配。地理位置方面，目前主要分兩大流派，一派是主張畫室建立在具體院校的周邊，比如針對央美的畫室選址央美附近，這樣的好處是可以近距離接觸所考院校，享用所考院校的資源；一派是主張畫室建立在相對安靜的郊區，觀點的來源是北京宋庄，提倡美術需要安靜。這兩大流派的觀點，目前都有很多支持者，究竟哪個好一直在爭論不休，筆者還是提倡後者，因為針對美術高考生，安靜的環境、緊張的氛圍、刻苦的學習才是真正重要的。
五、師資和出版
師資作為決定考生繪畫能力的重大因素，我們主要從教師的畢業院校以及圖書出版兩個方向來作參考。教師的畢業院校能很大程度反映其專業水平，同時又能很好的了解其具體特色和發展近況，因此是一個重要參考要素。此外，圖書出版作為側面反映教師綜合能力的最大因素，也是我們必須考慮的。
六、合作聯盟
作為知名畫室，重要的參考因素不僅僅體現在其口碑和歷史上，更應該有多年辦學積累的強大合作聯盟以及美術生必要的資源。一般來說主要是從高中和大學兩大方面來考察，高中方向的合作，目前主流的是定向培養：由知名畫室與地方的重點中學共同選拔優秀學生（專業基礎突出者，文化課400分以上者），於每年9月份前後去往畫室進行封閉式專業訓練。這一部分優秀的生源，能夠很大程度上促進具體畫室的文化課學習氛圍。大學方向的資源主要是教師和已錄取學員帶來的最新招錄信息，以及特殊合作，比如2012年位列世界四大美院的俄羅斯列賓美術學院授權北京零一零美術培訓中心為中國區唯一招生考試基地這就屬於其特有的優勢。
七、教學成果
教學成果包括過線率、過線人數、錄取人數等重要因素，這才是學生辛辛苦苦奮斗多年的最終體現，也是一個畫室好壞的最大決定因素。由於美術高考的特殊性，美考生必須先後通過美術聯考、校考、高考等三大考試才能最終為各大美院錄取，而畫室培訓的最主要成果是美術聯考和校考，高考文化課成績由於和很多因素掛鉤，所以在考慮時主要對比的還是清華、央美等頂級美術院校校考的專業過線情況。目前，大型知名老牌畫室的專業過線情況都相對穩定，因為畢竟多年辦學經驗的積累充分，而小型畫室表現的則是波動相對較大，甚至有可能單個院校過線率會大大高於大型畫室。
最後，終於到了我們一起最終做出選擇的時候了，不過我個人還是不願意做出一個絕對好壞的評定。總之，無論選擇一個什麼樣的暑假班都應該有的態度是綜合自身具體情況與院校特色進行整體分析，同時也需要口碑、網路比較過後進行實地考察。
㈢ 汕頭大學美術系好還是華南農業大學美術系好
由下面數據看，就是 服裝設計比較強，別的不太清楚了，而且可能學生人數很多， 不過，汕大 的藝術學院招生人數少，基本是精細化教育的，因為當年汕大校董會 堅決不擴招，頂住政策壓力，到現在依然沒有擴招。
華南農業大學藝術學院是一個以設計藝術為主的普通高校藝術學院。隨著學校的改革發展和社會對人才的需求不斷變化，1996年，學校蠶桑系試辦了服裝專業三年制大專班；1999年，蠶桑系更名為蠶業服裝系，2000年設立服裝設計與工程四年制本科制並招生；2001年蠶業服裝系更名為藝術設計學院，2002年設立藝術設計專業並招生；2003年7月，學校對全校學科與專業進行新一輪調整，成立藝術學院。2004年7月，首屆本科畢業生圓滿走向工作崗位，2006年開始招收音樂專業學生，標志著藝術學院的發展進入了一個新階段。
現有專任教師87名，其中，教授2人、副教授9人、講師16人；有碩士學位的教師30人，占教師總數34.5％；35歲以下教師70人，占教師總數80.5％。全部教師具有外校學緣。教師中有「中國十佳服裝設計師」、「中國名師勛章」獲得者1 人，「廣州十佳服裝設計師」2人，中國服裝設計師生作品大賽金獎獲得者1 人，中國設內設計大賽銀獎獲得者1 人，中國廣告設計大賽「學院獎」銀獎獲得者1 人，廣東省高校「千百十工程」校級培養對象2 人,獲中國油畫協會、中國畫研究院、李可染基金會共同主辦的《自然人——第二屆中國山水畫油畫風景展》一等獎1人。
科學研究 根據學校提出的科研戰略，我院在應用研究方面，貼近廣東經濟和社會發展需要，努力形成自己的特色，近幾年來，學校確立以「服裝設計」為領軍，針對廣東是「服裝大省」還不是「服裝強省」，是服裝的「製造大省」，而不是「創造大省」的現狀，力圖在國際化的設計和品牌方面表現出競爭力；並且面對紡織品與服裝的環保、安全、衛生標准等一系列問題，努力組織教師攻關。加強與眾多的企業合作，為企業打造品牌。
㈣ 比較汕頭大學與廣美
汕大長江藝術與設計學院2003年在李嘉誠基金會的鼎力支持下，對原來的藝術學院進行改革並命名為長江藝術與設計學院。學院擁有一支來自國內外著名高等學府的知名教授和著名設計專家組成的教學隊伍，此外，還不斷邀請和引入國際上從事不同的文化創意產業的專業人士、海外著名設計師、藝術家進行工作坊講學和教授各項專業藝術與設計課程，分享他們的經驗和實際案例。通過利用多媒體技術，進行跨文化教學，同時輔以嶄新靈活的教學方式，激發學生的創意思維及自主性，注重鼓勵學生將學習融入生活中。
學院提供各項優質、專業及多元化的藝術與設計課程，涉及美術學、設計學、哲學、美學、社會學、傳播學、人類學、市場學等學科。學生還可通過學分制自由選修其他通識課程，擴展個人的知識領域，提高文化素質。學院每年將會舉辦不同主題的國際國內研討會、國際藝術與設計作品展覽，培養學生的國際視野，使其了解國際藝術新思潮及當代科技的最新發展，從而能立足中國，放眼世界，成長為能獨當一面的藝術與設計專才。
學院大樓是校園內唯一一座依山傍湖的建築，面積達6000平方米。學院擁有近1萬冊國內外藝術與設計專業類圖書，此外還配置了一批先進的多媒體教學和實驗設備，包括多間教學科研實驗室（蘋果計算機教室、攝影棚、絲網印刷實驗室、造型實驗室等）和美術展覽館，為培養高層次專業人才提供了良好的教學條件。
㈤ 急!!!長沙理工大學和汕頭大學 湖南科技大學 浙江傳媒學院 河北師范大學的美術類(設計)哪個好
我們汕頭大學的話美術類還是不錯的，歡迎你
㈥ 廣東技術師范學院是幾本
廣東技術師范學院是一所屬於二本。
辦學層次：本科、專科(高職)。版
辦學性質：公辦普通權高等學校。
辦學類型：全日制。
學校隸屬部門：廣東省教育廳。
拓展資料：
1、廣東技術師范學院（Guangdong Polytechnic Normal University）坐落於廣東省廣州市，是一所以本科教育為主的具有碩士學位授予權的專業涵蓋工學、理學、文學、管理學、教育學、經濟學、法學、藝術學等學科門類的省屬全日制綜合性普通高等院校，為廣東省「十二五」加快發展職教師范教育重點建設高校和教育部「卓越教師培養計劃」立項建設高校。
2、根據2017年2月學校官網顯示，廣東技術師范學院設有計算機科學學院、機電學院、教育技術與傳播學院、管理學院、政法學院、外國語學院、教育學院、音樂學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、電子與信息學院、自動化學院、經濟與貿易學院、會計學院、文學院、美術學院、民族學院、汽車學院、國際教育學院、創新創業學院等20個二級學院，開辦64個本科專業。
㈦ 廣州美術學院汕頭分校
只有新舊兩校址，沒有其他分校
舊校址：廣州市海珠區昌崗東路257號
大學城校址：廣州市番禺區大學城外環西路168號
㈧ 汕頭大學藝術設計院新任院長王受之的詳細介紹
中文名： 王受之
籍貫： 廣州
出生地： 廣州
性別： 男
國籍： 美籍華人
出生年月： 1946年
所處時代： 現代
職業： 科學 設計師
畢業院校： 武漢大學
重要事件： 1987年作為美國富布賴特學者，在賓夕法尼亞州立大學西切斯特學院和威斯康辛大學麥迪遜學院從事設計理論研究和教學
1988年開始在洛杉磯的"藝術中心設計學院"擔任設計理論教學
1993年升任為全職終身教授
代表作品： 《世界現代設計史》、《世界現代建築史》等，台灣出版的《世界現代設計》、《世界現代平面設計》、《現代世界藝術的發展》
王受之, 設計理論和設計史專家,1946年出生於廣州，1982年畢業於武漢大學。1987年作為美國富布賴特學者，在賓夕法尼亞州立大學西切斯特學院和威斯康辛大學麥迪遜學院從事設計理論研究和教學，88年開始在洛杉磯的"藝術中心設計學院"(Art Center College of Design,Pasadena)擔任設計理論教學,93年升任為全職終身教授.負責全院的現代設計理論和現代設計史教學，多次擔任國際規格藝術大展的評委工作,任中國中央美術學院等高等藝術設計院校的客座教授.著作成為中國大陸、台灣和香港的設計專業教科書中主要參考書，相關著作被匯編成《設計史論叢書》。90年代介入地產領域，理論與實踐結合，為中國地產及建築的發展帶來新活的國際理念，並為中國近10家地產公司提供顧問式服務。
王受之是中國中央美術學院、清華大學美術學院、廣州美術學院、上海大學美術學院、汕頭大學長江藝術與設計學院等高等藝術設計院校的客座教授。王受之所著設計理論和設計史著作頗豐，其中包括大陸出版的《世界現代設計史》、《世界現代建築史》等，台灣出版的《世界現代設計》、《世界現代平面設計》、《現代世界藝術的發展》等。 王受之--美國洛杉磯藝術中心學院理論系和研究生院教授 作為一個美籍華人，被認為是國內現代設計重要奠基人之一和世界設計界權威的王受之近年為人所關注的是他針對中國建築與城市的新鮮發言。最值得關注的是，因為和王石等大牌地產商的合作，他所著力推行的新居住理念正在得到實踐。 1946年出生於廣州，設計理論與設計史專家。美國加利福尼亞州的帕薩迪納藝術中心設計學院（Artcenter College of Design,Pasadena）全職終身教授。中央美術學院、清華大學藝術學院、上海大學美術學院、汕頭大學長江藝術與設計學院等高等藝術設計院校客座教授。他還在美國奧迪斯藝術與設計學院、加州美術學院、南加洲建築學院和洛杉磯南加洲大學教授設計類課程。
㈨ 汕頭職業技術學院美術糸在哪個校區
汕頭職業技術學院藝術體育系成立於2002年8月，由原汕頭教育學院美術專業、音樂專業、體育教研室合並而成。2003年8月增設藝術設計專業教研室。現有4個專業教研室，12個專業，教職員工60人，在校學生952人。
㈩ 求助，對美術生來說,汕頭大學和廣東肇慶學院哪個好
兩者招生批次不同，汕大是一本高校，肇慶是二本高校。如果你有把握過一本線建議報考廣東工業大學，廣東工業大學的藝術設計類專業很強，學校知名度高就業好，既離肇慶近，日後想在肇慶，廣州，深圳等地工作卻很容易。