2014北京高考數學

① 2014北京市高考文科數學卷壓軸20題，跪求解題思路和詳細解答過程。這題算是高考壓軸題了吧

本題主要考查利用導數求切線方程及判斷函數的單調性求最值等知識,考查轉化劃歸思想及分類討論思想的運用能力和運算能力,答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804130這道題還是很有難度的，

已知函數f（x）=2x^3-3x．
（Ⅰ）求f（x）在區間[-2，1]上的最大值；
（Ⅱ）若過點P（1，t）存在3條直線與曲線y=f（x）相切，求t的取值范圍；
（Ⅲ）問過點A（-1，2），B（2，10），C（0，2）分別存在幾條直線與曲線y=f（x）相切？（只需寫出結論）

② 北京2014今年高考考幾門,總分是多少

北京2014今年高考考4門，文科考語文，數學，英語，文科綜合（歷史，地理，政治）。理科考語文，數學，英語，理科綜合（物理，化學，生物）。
總分為：750分
普通高等學校招生考試按全國統一規定的時間定於6月7日至8日進行，各科目的具體考試時間：6月7日 上午9：00—11：30 語文;下午 3：00—5：00 數學
6月8日 上午9：00—11：30 文科綜合/理科綜合;下午3：00—5：00 外語

③ 2014高考數學12題

祝學習進步

④ 北京2014高考數學理科最後一題最後一問詳解，思路

考點：分析法和綜合法．
分析：
（Ⅰ）利用T1（P）=a1+b1，Tk（P）=bk+max{Tk﹣1（P），a1+a2+…+ak}（2≤k≤n），可求T1（P），T2（P）的值；
（Ⅱ）T2（P）=max{a+b+d，a+c+d}，T2（P′）=max{c+d+b，c+a+b}，分類討論，利用新定義，可比較T2（P）和T2（P′）的大小；
（Ⅲ）根據新定義，可得結論．

解答：
解：
（Ⅰ）T1（P）=2+5=7，T2（P）=1+max{T1（P），2+4}=1+max{7，6}=8；
（Ⅱ）T2（P）=max{a+b+d，a+c+d}，T2（P′）=max{c+d+b，c+a+b}．
當m=a時，T2（P′）=max{c+d+b，c+a+b}=c+d+b，
∵a+b+d≤c+d+b，且a+c+d≤c+b+d，∴T2（P）≤T2（P′）；
當m=d時，T2（P′）=max{c+d+b，c+a+b}=c+a+b，
∵a+b+d≤c+a+b，且a+c+d≤c+a+d，∴T2（P）≤T2（P′）；
∴無論m=a和m=d，T2（P）≤T2（P′）；
（Ⅲ）數對（4，6），（11，11），（16，11），（11，8），（5，2），T5（P）最小；
T1（P）=10，T2（P）=26；T3（P）42，T4（P）=50，T5（P）=52．
點評：本題考查新定義，考查學生分析解決問題的能力，正確理解與運用新定義是解題的關鍵．

⑤ 2014年高考全國卷新課標2理科數學卷21題怎麼做高考壓軸題，主要是後兩問比較難啊

本題三個小題的難度逐步增大,考查了學生對函數單調性深層次的把握能力,對思維的要專求較高,屬壓軸題屬.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804062/從求解過程來看,對導函數解析式的合理變形至關重要,因為這直接影響到對導數符號的判斷,是解決本題的一個重要突破口

已知函數 f(x)=e^x-e^(-x)-2x.
(1)討論f(x)的單調性;
(2)設g(x)=f(2x)-4bf(x),當x>0時,g(x)>0,求b的最大值;

(3)已知1.4142<根號2<1.4143,估計ln2的近似值(精確到0.001).