小學數學二年級上冊

『壹』 求！！小學數學二年級上冊算數題200道！

二年級上冊乘法口訣練習題三 姓名：
一、改寫算式
（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（ ）×（ ）
（2）3×8=（ ）+（ ）+（ ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（ ）×（ ）
二、把口訣填寫完整
二六（ ） 五七（ ） 四九（ ）
二五（ ） 三六（ ） 二八（ ）
四四（ ） 三九（ ） 二七（ ）
四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）
（ ）六十三 （ ）五十四 （ ）二十五
( )十八 ( )四十九 ( )十五
( )二十一 ( )二十八 ( )五十六
( )三十六 ( )四十 ( )四十二
( )十四 ( )得八 ( )十二
( )二十四 ( )得六 ( )三十
( )得六 ( )七十二 ( )四十五
三、利用乘法口訣進行計算
5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2=
5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8=
5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6=
3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1=
9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7=
9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×9=
四、列式計算
1、比62少28的數是多少？

2、被減數是55，減數是39，差是多少？

3、6的7倍是多少？勞成疾

4、一個因數是7，另一個因數是5，積多少？

5、9的8倍是多少？

6、比8的6倍少2的數是多少？

五、一個答案，寫出兩句不同的口訣
4 8 16
6 12 24
9 18 36
六、括弧里能填幾？
9×（ ）< 54 4×( ) < 16
72 > ( )×9 ( )×6 < 41
( )×5 < 35 12 > 5×( )
七、括弧里最大能填幾?
6×（ ）< 54 6×( ) < 17
24 > ( )×8 ( )×8 < 47
( )×9 < 64 37 > ( ) ×6

二年級數學乘法練習題.（第2次課 2010.12.11）
姓名： _______________ 成績：______________
一、計算。
(1)3×5= (2)6×5= (3)2×2= (4)5×2+3 =
(5)4×2= (6)4×8= （7)5×3= (8)3×3+2=
(9)4×5+4= (10)4×5—5= (11)3×2= （12）1×4=
(13)4×4= （14）5×2+2= （15）3×4-2= （16）2×3=

二、 把下面的加法算式能改寫成乘法算式的改寫成乘法算式。
1. 5+5+5+5= ___________________
2. 1+1+1+1= ___________________
3. 4+4+4=___________________
4. 3+3+3= ___________________

三、(1)3乘5積是( )，再加上17，得( )。
(2)一個因數是4，另一個因數是4，積是( )。
(3)5乘6得( )。

四、判斷，對的畫「√」，錯的畫「×」。
(1) 3+3+3+3=4×3 ( )
(2) 5+5+5+4=5×4-1( )
(3) ○○○ ○○○ 寫成乘法算式2×3或3×2( )
（4）3×2=6 讀作：3×2等於6（ ），還是3乘2等於6（ ）
五、根據一句口訣寫出兩道乘法算式。
(1) 三五十五 (2) 四六二十四 (3) 五六三十
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
（4） 一三得三 (5) 二四得八 (6) 一二得二
_____________ ____________ _____________
_____________ _____________ _____________
六、解決問題。
1.校園里有2排教室，每排6間，一共有多少間教室?
=
答：一共有_____間教室。
2.樂樂送給歡歡3盒蘋果，每盒9個，共有蘋果多少個?
=
答：一共有_____個蘋果。
3.每個學生宿舍有3張床，5個這樣的宿舍有幾張床?
=
答：5個宿舍有____張床。
4. 二年級有5個班，每個班選出4名三好學生，一共選出多少名?
=
答：一共選出____名。
5.小明、小強和小紅，各得了3朵小紅花，他們共得幾朵小紅花?
=
答：一共____朵小紅花。

『貳』 小學二年級數學上冊

從一層到三樓實際只間隔2樓的位置，因此，爺爺上到三層，小明只能到達5層。

『叄』 小學二年級數學上冊的內容有哪些

人教版小學二年級數學

上冊目錄

1.長度單位

統一長度單位

認識厘米 用厘米量

認識米 用米量

認識線段

畫線段

長度單位的合理選用

2.100以內的加法和減法（二）

（1）加法

100以內的數的加法（不進位）

兩位數加兩位數（進位加）

兩位數加兩位數（練習課）

（2）減法

兩位數減兩位數（不退位減）

兩位數減兩位數（退位減）

兩位數減兩位數（練習課）

用數學——求比一個數多幾的數

用數學——求比一個數少幾的數

（3）連加、連減和加減混和

連加、連減

加減混合

綜合練習

簡單的兩步加減法應用題

整理和復習

3.角的初步認識

角的初步認識

直角的初步認識

銳角和鈍角

活動課——用三角尺拼角

4.表內乘法（一）

（1）乘法的初步認識

乘法的初步認識（一）

乘法的初步認識（二）

（2）2~6的乘法口訣

5的乘法口訣

5的乘法口訣（練習課）

2、3、4的乘法口訣

乘加、乘減

6的乘法口訣

6的乘法口訣（練習課）

解決問題——懲罰和假發應用題的區別

整理和復習

5.觀察物體（一）

觀察物體

觀察立體圖形

觀察物體（練習課）

6.表內乘法（二）

7的乘法口訣

7的乘法口訣（練習課）

綜合練習（運用2~7的乘法口訣）

8的乘法口訣

8的乘法口訣（練習課）（一）

8的乘法口訣（練習課）（二）

用乘法解決問題

9的乘法口訣

9的乘法口訣（練習課）（一）

9的乘法口訣（練習課）（二）

乘法豎式

用數學（用口訣解決實際問題）

乘法口訣表

整理和復習

量一量比一比

7.認識時間

認識時間（一）

認識時間（二）——用數學

認識時間（練習課）

8.數學廣角——搭配（一）

排列

組合

9.總復習

100以內的筆算加法和減法的復習

表內乘法的復習

米和厘米角和直角的復習

觀察物體的復習

認識視角的復習