數學教研組工作計劃

1. 農村小學數學教研組工作計劃

首先，本學期初步進行了教研活動的.改革，採取分散與集中相結合的原則，由年級組長牽頭負責，分年級組進行聽課、評課活動，同時，數學教研組主抓各個年級的經驗推廣課，真正把「一個課例、三次研討活動」落到實處，在本學期的年級推廣課上，出現了一大批好課，例如：由六年級陳俊豐老師執教的「圓的認識」，五年級蘇侃武老師執教的「小數除法」。四年級陶健執教的「長方形的面積計算」，三年級教師顧琳執教的「長方形的認識」等。

2. 小學數學教研組工作計劃(最新篇)

扶優補差：教師要對學習困難的學生採取「三優先」政策，即優先調動學習困難學回生學習的積極性，優先答提問學習困難學生，優先批改學習困難學生的作業。總之，在教師和同學的共同幫助下，使學習困難學生的成績盡快提高。

3. 2020數學教研組工作計劃

做好教學質量檢測分析。跟蹤問題，把教學監控過程落實到位。日常工作做到日日清，知識點做到周周清。

4. 數學教研組活動如何開展

難的學生要有耐心，避免急躁情緒，多採用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調動他們學習的積極性；對中等生要採用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優等生要採用競爭性評價，堅持高標准，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。
3、作業的布置與批改：在作業布置上，要「關注統一與分層，關注顯性作業的量與隱性作業的度——追求作業的有效度，以顯性作業為點，隱性作業為面，抓點促面，以點帶面」。並採用雙分制對所布置的作業進行批改，努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以採用集體講評，個別性問題還要採用個別講解，面批的方式。
4、增強多媒體信息技術運用於現代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件。
5、扎實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容，積極准備，認真上好組內研究課，課後要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及時記錄點滴體會。
6、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會，積極參與、認真學習、博採眾長、拓寬自己教學思路。
7、本組教師在做好日常教學工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學雜志，看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質。
8、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異，對於學習有困難的學生不能急躁，要有耐心，要多疏導多幫助，盡可能地提高他們學習的熱情和積極性，使其學習成績進步。
9、配合班主任為培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作
三月份：1、加強業務學習，全面了解小學全冊教學內容
2、制訂本數學教研組工作計劃，及落實互聽課
3、學習《教師教學用書》說明
4、嚴格做好作業量的控制
四月份：1、組織本組數學教師業務學習
2、根據隨堂課反饋信息,反思研討數學教學中存在的問題
3、開展集體備課活動,弘揚集體智慧
五月份：1、期中教學質量檢測
2、研討數學教學中存在的問題,針對考試中問題及時補缺補差
3、制定總復習計劃
六月份：1、組織本組數學教師業務學習
2、研討數學教學中存在的問題
3、期末總復習
七月份： 畢業考試。

5. 小學數學科組教研工作計劃

教師要深鑽教材，體現課改理念，強化「三維目標」意識，體現學法指導版，有自己的特點。有權針對性地作好課後隨筆、反思筆記，並能結合教材注意備課資料的收集，合理有效的運用教學輔助手段。促進教師關注自己工作的實際效率，而不是流於形式。平時要超周備課。

6. 剛當了小學數學教研組組長，可是什麼都不懂，大家能說說主要都干什麼嗎越詳細越好，一定加分。

先寫計劃，包括一學期的工作目標，備課檢查，作業檢查，期中測試質量分析，聽課安排，周活動安排（每周的教研主題）還有配合學校工作計劃中的其他工作，如果以前沒有詳細的考核細則，還要制定一些考核細則。每周的檢查備課和業務學習是必須的，業務學習可以學習理論知識，也可以就工作中的某個問題進行交流討論。每學期都要安排示範課或公開課或賽教，期中測試後的質量分析是必須的。定期進行學生作業展覽，單元考試情況也要檢查。學期末的總結是必然的了。大致就這些，其實也沒什麼，只要你安排了，老師們都會做得到。當然你肯定是要比他們多幹些活了。

7. 小學數學教研組工作計劃

深入課堂研究，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。做到認真學習領會新標准、新理念，學習優秀的經驗，不斷充實自己，提高組內教師的業務素質和教研能力。

8. 數學教研組工作計劃4篇

具體安排
第二周 教研組工作計劃討論，制定備課計劃
第四周 六年級教師工作會，學月檢測和總結。
第六周 現代遠程教育學習。
第八周 理論學習，研究課和示範課總結
第十周 期中階段練習准備，半期檢測工作。
十二周 期中階段練習反饋、制定下階段措施
十四周 理論學習、數學競賽。
十六周 理論學習，現代遠程教育學習。
十八周 期終考試准備
二十周 學期總結

9. 數學教研組工作計劃總結

開展豐富多彩的學科競賽，做到趣味性、益智性和生活性相結合，激發學生學習數學的興趣，鞏固和拓展課堂教學的效果。