語文競賽獲獎作文

1. 語文報杯獲獎作文能查到選手所寫作文的內容嗎

可以的。

《語文報杯全國作文大賽：歷屆獲獎作品精選》是2010年中南出版傳媒集團、湖南人民出版社出版的圖書，作者是蔡智敏。

內容簡介：

《語文報杯全國作文大賽：歷屆獲獎作品精選（高3）》是國內第一家，也是唯一家商標（文及圖）被認定為「中國馳名商標」的媒體。被專家和讀者譽為「中華語文第一報」、「學生第-報」、「學語文的好夥伴」。

由共青團中央學樣交部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦的「語文報懷」全國作文大賽。

作為一項享有盛譽的品牌賽事已連續舉辦了十一屆。參賽者遍及全國三十多個省、自治區、直轄市（包括港、澳、台地區）。每屆參與人數約六十萬，在全國范圍內產生了廣泛而深遠的影響，是極具影響力的中小學生作文大賽。

蔡智敏，語文報社社長兼總編輯，中國語文報刊協會副會長，中國少年兒童報刊工作者協會副會長。

撰寫有關語文教學、文學研究、編輯學研究論文多篇，創作出版了散文集《寧靜與聲音》、《表裡人生》，論文集《編讀余談》，詩集《走過荒原》及中短篇小說等百餘萬字的作品；主編有《新思路讀寫突破》、《高效讀寫大系》、《新讀寫大語文》等語文教學與研究用書，約兩千多萬字。被評為百佳新聞工作者，並獲「傑出成就獎」。

2010年6月被授予全國新聞出版行業「三個一百」優秀人物榮譽稱號。

2. 十三屆語文報杯作文大賽獲獎名單

在網上我也沒找到答案，據說在語文教學通訊的第六期B刊上，但之前我去買最後因為市面上難買沒買到.之後老師在7月5號給我們證書了，再耐心等等吧，學校會通知的。

3. 語文報杯全國作文大賽歷屆獲獎作品精選的目錄

第一編 人物素描
怎樣寫好寫人作文
母親的天空?????????????
青春音樂盒一等獎?貴州?龍嘉敏
母愛似茶一等獎?廣東?李牧天
愛之語一等獎?湖南?劉千楚
一杯水一等獎?遼寧?張舒寧
沒有媽媽的日子一等獎?遼寧?郝韻
媽媽的眼淚特等獎?浙江?陳馨兒
原來，這就是溫暖特等獎?廣東?李鵬威
父愛如山?????????????
夏夜的鼾聲一等獎?四川?李佳陽
Love（愛）特等獎?江蘇?孟紅
短暫的快樂一等獎?江蘇?付標
爸爸的呼嚕聲二等獎?山西?

4. 10年中學生語文競賽作文獲獎名單

共青團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽徵稿通知各地教研部門、各學校：為了展示新課改以來全國中學作文教學取得的成就，繼續推動作文教學長足發展，為了引導廣大中學生關心現實生活、培養良好情操，共青團中央學校部、中國語文報刊協會、語文報社、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽。 「語文報杯」全國中學生作文大賽目前已經舉辦了十一屆，參賽學生累計超過九百萬，是共青團中央和語文報社合力打造的一項國家級重點賽事。此次大賽的舉辦，恰逢中華人民共和國建國六十周年，所以我們特別把「責任」作為本次大賽的主題，以激發中學生的責任感，培養他們的主人翁精神。與此同時，我們希望通過此次大賽，促進各地學生之間的寫作交流，全面推動作文教學的發展。大賽還面向全國基層學校和廣大語文教師推出「作文教學先進單位」、「優秀指導獎」等獎項，為學校的發展和教師的成長創造良好的機遇。本次大賽屬公益性競賽，組委會不向參賽學生收取任何參賽費、評審費，並承諾免費頒發榮譽證書、獎牌、獎品等。現將徵稿細則公布如下，歡迎全國各地教研部門、各學校，組織學生踴躍參賽。一、徵稿對象及范圍歡迎全國各地中學生踴躍參賽。本次大賽以「責任」為主題。參賽學生須圍繞這一主題進行寫作，可寫身邊的事、熟悉的人、眼中的景、心中的話……題目自擬。不管寫哪方面的內容，都應力求凸現鮮明個性和真實感受，體現時代氣息和創新精神。二、參賽辦法和注意事項1．每名學生限投一篇，稿件須字跡清晰。稿件須謄寫在「大賽輔導專號」特別提供的「大賽專用紙」上，同時在專用紙的指定位置貼上「參賽標志」。來稿不退，請自留底稿。2．本次大賽主要為集體參賽，由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織，統一投稿。3． 參賽作文嚴禁抄襲。一經發現是抄襲之作，將取消參賽資格。三、作品評選及獎勵大賽評獎本著公正和鼓勵相結合的原則，既注重每個獎項的嚴肅性和公正性，又注意照顧參賽地區的差異性，盡可能地使參賽學校、參賽學生和指導老師都得到應有的收獲，很好地展示參賽地區和學校的作文教學成果。學生佳作獎：來稿按年級分組分別進行評選，每組均設國家級和省級兩個級別的獎次。分賽點組織的比賽，可酌情增設少量市級獎名額。大賽將給國家級特等獎和國家級一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品，給其餘獲獎者頒發獲獎證書。部分佳作還將由主辦單位結集出版或在《語文報》等媒體上選發，以擴大小作者在全國的影響。教師指導獎：設立第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽優秀指導獎，根據學生獲獎情況頒給指導教師。上述獎項可作為評職稱、晉級評優的成果證明。四、組織單位表彰辦法先進單位獎：大賽將給組織1000名以上學生參賽的學校或教研室頒發「作文教學先進單位」或「作文教學研究先進單位」獎牌或錦旗。五、徵文遞交和聯系方法初中組郵寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組楚雨桐收高中組郵寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組高雨桐收截稿時間：2010年3月10日（以當地郵戳為准）聯系電話：初中組0351—6378141、6378172，高中組0351—6378140、6378173六、大賽評選和揭曉日期大賽將邀國內作文專家、語文名師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。大賽評委會將於2010年3月進行初評，選出入圍作文；4月終評，評出各項獎次。獲獎名單將於2010年5月在語文報社所屬的《語文教學通訊》和中華語文網上公布。獲獎證書、獎品、獎牌等將在2010年5月前後寄出，敬請參賽單位和參賽學生留意查收。 「語文報杯」全國中小學生作文大賽組委會 2009年9月

5. 語文報杯獲獎作文《平凡的滋味》

這是一個平凡人的世界，卻講述了不平凡的親情，講述了不平凡的愛情。
親情
或許說，親情是血融的情；親情是雲聚的情；親情是鐵鑄的情．全縣第三的成績，孫少安卻放棄了自己升學的機會，他的學習生涯隨著錄取通知單的到來，也結束了．可以這樣說吧，孫少安是家裡的老大，他知道他長大了．他想，該是為家裡減輕負擔的時候．為此，他為了弟弟，為了妹妹，為了家庭，孫少安選擇了務農。
我經常想，孫少安是以怎樣的決心最終選擇了輟學．是石般的堅硬？是水般的柔情？還是雲般的飄忽不定？我無法說清他當時的心情，或許是打了死結的繩；或許是世界般繁雜；或許是哲學般深奧；或許是水往低處流般簡單，或許！
我的的確確無法把孫少安怎樣看待親情說明得完全清楚，我折服於孫少安對家的負責，對親情的認識．孫少安以感人的親情征服了他身邊的人，也征服了讀者的心。
愛情
一次做客的相識，一次影院門口的邂逅，孫少平真正愛上了田曉霞．孫少平對田曉霞的那深情一抱，證明了愛情的綠苗已經在成長了．然而，那一往情深的愛情卻被無情的洪水奪去了．或許，我在黑暗的角落裡看到的那眼神是孫少平無助悲痛的眼神；或許，我在雨天的地上看到的那水是孫少平對田曉霞思念的淚；或許，我在草叢里看到的那隻獨自飛翔的蝶是孫少平的靈魂在尋找另一隻蝴蝶----田曉霞；或許太多太多的或許，當得知孫少平與田曉霞愛情的結局時，我有種自私的想法，就是希望孫少平能守護著田曉霞的墓，終身不娶，但最終還是讓我失望了。
青梅竹馬．一次輟學，讓孫少安與田潤葉的地位變得懸殊了．應該說，孫少安的輟學使得他自己認為無顏面對田潤葉．一個是普通農民，一個是知識分子，這就是懸殊．可他卻不知道，潤葉不在乎這些，她在乎的只是能與孫少安有一段真心的愛情，但孫少安卻讓她失望了．我站在高處，看著夜空，尋找一顆最亮的星．我想，那顆最亮的星也許就是田潤葉吧．為何那星這么亮？是潤葉在笑吧，她仍沒有放棄少安吧，而是不敢面對自己最愛的人與另一個女人的生活．她的笑是在祝福少安還是在等待少安？我無從猜測。
風依舊在飄，飄走了兩段感人的愛情．看著田曉霞與孫少平的愛情，看著田潤葉與孫少安的愛情，我只有翻著書，閉著眼，思考，沉默。
後記
應該吧，生命是脆弱的，結束了就是結束了；應該吧，愛情只是一段特殊的友誼，不平凡畢竟不平凡；應該吧，親情是溫暖的家，該付出的還是得付出．生命沒結束時，愛情親情一直是你身邊最最重要的東西。
少安和少平倆兄弟以不同的方式對人生進行著探索，在這個平凡的世界中，或許還會繼續演繹不平凡的人生。

6. 語文報杯作文大賽獲獎作文，一定要是語文杯真的獲獎作文原文，如果有自己的理解當然也很好，萬分感謝

一個人，有夢想，就有成功！
小時候，媽媽問我的夢想是什麼，我說，當個動漫師。小學時，老師問我的夢想是什麼，我說，當個大作家。現在，中學了，仔細回想起來，細細思考起來，才發現，不知什麼時候，已經被夢想這個詞給麻木了。我並沒有什麼大夢想，但一直在為我的小小夢想而努力拚搏。
夢想是一顆種子，在我們心中不斷萌發成長；夢想是一盞明燈，將照亮我們未來的道路；夢想是一面戰旗，激發我們的鬥志。夢想是個賽場，有輸有贏，有血有淚，只看在你是否把握好，是否有勇氣去面對！
往往夢想便在十年之間，我想，如果我從八歲開始堅持一件事情，那麼到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年，即使十年後我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年！
然而，我們活在這個浩瀚的宇宙里，每個人都是一粒小小的星辰，可我們每個人只有心中幽夢，才能璀璨整片天空！
小小少年tfboys是我的偶像，這沒什麼好驚訝的，我崇拜他們，因為他們有夢，有光芒。他們從前都是一個個沉默的男孩，沒有什麼特殊的，可一年的時間，他們從小男孩成長為大明星了，他們變成身上有光的夢想者，變成充滿青春力量的夢想者，變成令人驕傲的夢想者，對，他們就是夢想者！即使沒有十年，可他們的努力，汗水，眼淚，都化為一顆顆星辰，光芒璀璨！
世間那麼大，平凡人的夢想則展現在《中國夢想秀》的舞台上，圓夢的舞台。在這里，你可以看到許多平凡人的微不足道的夢想。他們的夢，簡單得讓你抱怨世間的不真實，讓你痛苦時間的不美滿。可他們，這些平凡人，這些不幸人，是接受著多少眼光，走上舞台，走向夢想之路！他們對夢想的堅持，永不磨滅！
夢想啊夢想，你是多麼偉大，當夢想的翅膀展開時，你能否在夢想的宇宙中飛翔！
來吧！讓我們揮起雙手，一起去實現夢想，一起來感謝夢想！

7. 關於比賽競賽作文語文競賽作文不少於450字

2014新概念作文比賽已經開始。4.1開始的，11.25結束。去買一期《萌芽》就都知道了。

新思維 新表達 真體驗

由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、浙江大學、中國人民大學、山東大學、上海戲劇學院全國十四所著名高校和萌芽雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委的第十七屆全國新概念作文大賽定於2014年4月1日起開始啟動。

「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，無拘無束
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一辭
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活

參賽對象：
A組 應屆高三及高二學生（包括三校生）
B組 高一以及初中學生（包括三校生）
C組 除中學生以外的30歲以下的青年人

參賽形式：
分初、復賽。初賽沿用一般文學刊物徵文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字以下，不可在公開出版物上發表過，嚴禁抄襲或請人代寫。來稿請附「報名表」，見《萌芽》2014年第五、六、七、八、九、十、十一期，《萌芽》（新概念作文版·下半月刊）2014年第四、五、六、七、八、九、十、十一期，每張報名表只能附一篇作品，一並寄達上海市巨鹿路675號萌芽雜志社，郵編：200040，信封上標明「新概念」。各組的初賽優勝者參加復賽；復賽設立考場舉行。對外地來滬參加復賽的學生，由組委會提供來回火車硬座旅費。

截稿日期：
2014年11月25日（以當地郵戳為准）

獎項設定：
設一等獎、二等獎和入圍獎，頒發獲獎證書。好作品和獲獎佳作將在《萌芽》紙張版或網路版上刊登，大賽結束後將由專家點評，結集出版。獲獎的應屆高三畢業生將進入著名高校重點關注范圍，視其具體情況予以優先考慮。另設組織推薦獎若干，授予積極組織學生參賽的學校。

注意事項：
本項大賽不收任何參賽費。參賽者請自留底稿，稿件一律不退。
凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。
需購《萌芽》者，請速匯款至萌芽雜志社，每冊定價5.00元。
平郵免收郵費（掛號每冊另加郵費3.00元）。
《萌芽》郵局訂閱代號：4-4
《萌芽·新概念作文版》（下半月刊）郵局訂閱代號：4-818。

天，學校開展了冬季運動會。我參加的項目是拔河。比賽才開始，我的心裡就在「倒計時」了，美美地期待著。
拔河比賽終於開始了!我們班先和實力相對弱的四（4）班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關，竭盡全力，拚命往後拔。場外也沸騰起來了：同學們有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，恨不得飛到場上幫一把……
隨著啦啦隊的鼓勁聲，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時，對方也開始吶喊發力，一個個拚命後倒拉拽，憋得都成了紅臉關公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢，可雙手卻怎麼也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了！我不敢相信這個事實，淚水在我的眼眶裡打轉，我盡量不讓自己哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
這真是一場我一輩子也忘不了的比賽。看來以後千萬不能低估對手，只有實力雄厚，才會穩操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現在開始。

8. 第六屆語文報杯全國中學生作文大賽特等獎

1.好的選題很重要，要創新的選題，才能夠讓審卷老師眼前一亮，給你高分。 2.在寫作文中多運用些好詞好句，讓你的作文更加生動有趣。 3.注意書寫工整規范，這點很重要，讓審卷老師看到你的作文有一個好的印象分。 4.作文注意聯系實際，與實際相結合，抒發自己的情感，不可浮誇寫作。 2.注重題目的命名，好的題目是好的開始。

9. 19屆語文報杯作文大賽獲獎名單

近日，「語文報杯」全國中小學作文大賽高三年級段成績揭曉，我校學生斬獲佳績。其中，鄭琦、毛馨兒獲國家級一等獎，庄曉怡、樓奕欣和木一凡獲國家級二等獎，王詩涵獲國家三等獎，另有劉鄭寧等37位同學獲省級獎項。
省級獲獎名單：

劉鄭寧《船》，指導教師：馬昕坪
杜睿雨《知守，然後可以望》，指導教師：馬昕坪
黃敏軒《戲魂》，指導教師：馬昕坪
虞晨陽《作家的葬禮》，指導教師：陳濤
王璐《那山那水那綠意》, 指導教師：陳濤
李子晴《桃源長安》，指導教師：陳濤
許純賓《槐與槐樹》，指導教師：陳濤
王奕丹《留一盞燈》，指導教師：陳濤
沈瑩莎《檐角低，風煙起，小城守望里》，指導教師：陳曉燕
楊敏迪《刺綉一生》，指導教師：陳曉燕
胡家涵《守望者的角度》，指導教師：陳曉燕
陳德莉《守望長空》，指導教師：陳曉燕
胡凡《忠臣》，指導教師：杜春元
鄔婧媛《巴爾迪莫的東安雞》，指導教師：杜春元
孫涵樂《中流砥柱》，指導教師：杜春元
褚梓靈《新與舊》，指導教師：杜春元
杜玟妤《虎囚》，指導教師：杜春元
王伊寧《斜陽》，指導教師：郭天彪
張可馨《第七個人》，指導教師：郭天彪
王蘭《那一份堅守》，指導教師：郭天彪
毛家慧《冷》，指導教師：郭天彪
王秋潤《樹之守望》，指導教師：李冬冬
趙晨《何曾守望？願不固守自望》，指導教師：李冬冬
龔潔《方言不老》，指導教師：李冬冬
吳若寒《填補空白》，指導教師：李冬冬
盧思羽《遠方》，指導教師：李冬冬
戴若靜《明月諳否》，指導教師：李冬冬
楊青妤《來一杯很小的希望，配一大碗的熱情》，指導教師：李汝
孫瓊妍《半條棉被》，指導教師：李汝
鄭一菡《歸來》，指導教師：李汝
張一涵《醒來》，指導教師：李汝
鄒卜宇《望卿石》，指導教師：李汝
陳鍶皓《給自己的一封信》，指導教師：李汝
嚴子涵《竹林客》，指導教師：王靜
戴欣吟《紅塵有幸識丹青》，指導教師：周愛紅
葉宇航《征途》，指導教師：周愛紅
陸瑤《縱負私心，矢志不渝》，指導教師：周愛紅

武義一中陳碩獲「語文報杯」作文大賽全國一等獎
1月5日，第十九屆「語文報杯」全國中學生作文大賽高三學生獲獎名單揭曉。武義一中高三學子展示了良好的寫作素養，28位同學獲得省級以上大獎，其中4位同學獲得國家級獎項。

本屆「語文報杯」全國中學生作文大賽於去年9月拉開帷幕，高中組圍繞「守望」這一主題展開寫作。武義一中高三語文組教師廣泛發動、鼓勵高三學生積極參賽。全體高三語文老師更是在繁忙的教學之餘，對參賽學生給予悉心指導。長期的閱讀積累和寫作訓練收獲豐碩的成果，陳碩同學的作品《如切如磋》獲全國一等獎，陳銘同學的作品《歸來未晚》獲全國二等獎，王思懿、吳淳翰同學獲全國三等獎，胡毓健、邵之捷等8位同學獲全省一等獎；李正榮、王旭錦等9位同學獲全省二等獎；鮑雯陽、陳約如等7位同學獲全省三等獎。姚媛芳、魏喜晶兩位老師獲指導老師特等獎。
「語文報杯」全國中學生作文大賽由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦，是全國中學生作文競賽的權威品牌。截至目前已經成功舉辦了十九屆，參賽學生遍及全國30個省（自治區、直轄市），總人數達千萬以上，在全國范圍內產生了廣泛而深遠的影響。它還得到國內一批高水平大學的高度關注。為數眾多的高校表示，在自主招生報名審核時會優先考慮在比賽中獲獎的應屆高中畢業生。因其規格高、影響大、深度契合素質教育精神，而廣受各級學校關注。（武義一中 金菊芳 ）