怎樣考好數學
1. 初二生應該怎樣考好數學
我認為應該這樣考好數學:
1.上課認真聽講,要集中百分之百的精神,不能有一絲打野。要反復品味數學老師說的每一句話。聽不懂要即使提問,要不恥下問。
2.老師講的典型例題應下課多體會,要有鑽研精神,不懂的題就算不吃飯也要弄個明白,並要多多練練。
3.遇到不懂的題,先不要與別人商量,要獨立思考。實在無法解決的話那就與別人討論。討論也無法解決問題的話,那就下課到老師辦公室去問。
4.題目多多練,老師布置的作業要好好仔細地完成。不要遇難而退。還要私下買些練習題,數學在多練,題目練透了,就會有體會拉。
5.當每次學完一個章節,就要歸納。
6.初二數學主要學習函數和幾何,這些題,要下課多動手操作,自己編題變題。
7.俗話說:人之學也,或失於多,或失於寡,或失於易,或失於淺,學習數學亦正是此理也。
2. 如何考好初三數學
你好,首先能把選擇填空全做對是很不容易的,說明你的基礎不錯,也很細心,但是是不是在做題時把太多時間用在選填上了,導致做大題時間不足。做選題有技巧的,像選擇題,可以有排除選項等根據已有條件來最快最准確的得出答案。
對於大題,不能有懼怕心理,其實除了最後的壓軸題,其他的不是很難,你可以把每一問當作填空題來做,而且很多大題第一問比填空題還容易;
其次,注意兩問之間的聯系,第一問往往是第二問的重要條件;
最後,平時要注意題型總結,歸納不同題型的結題步驟,以及重要定理,公理的應用。
希望對你有所幫助,有問題歡迎繼續交流。
3. 怎麼考好數學
首先,你一定要有學好數學信心,這太重要了,絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心,我當時鼓勵我自己的口頭禪就是(平時的考試成績都是浮雲,高考考好才是王道),可能有很多人會說,平時都考不好,關鍵時候怎麼會考好?其實是這樣的,我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測,考得不好沒關系,但你絕不能放棄,其實你仔細想想,考得不好也有好處啊,一方面能給你拉響警鍾,督促你要想辦法提高成績,另一方面也能夠戒驕戒燥,更能堅定你學好這門功課的決心,學習的勁更足,學習的過程更充實有趣,不是嗎?以上我說的前提條件是,你在學數學時必須不能怕失敗,不能放棄,要有信心學好它。
至於接下來怎麼學習數學,我和你分享一下我自己的方法,你可以參考一下,首先要提前預習要學的內容,預習的時候不用太細致,預習時盡量能懂書上的例題,不會的做記號,然後做課後的簡單一點的練習題,不會做的pass,課前准備一個專門的數學筆記本,上課時注意聽講,重要的知識做筆記,尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講,如果還沒有聽懂,下課抓緊時間問老師同學,一定搞懂,絕不留盲點,然後趁熱打鐵,把課後沒有做完的習題抓緊做完,親,可不要小看課後的練習題哦,不要以為簡單就不做,那是非常經典的題,必須要做完,然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題,不一定全做…在做的過程中,把比較經典的題摘抄在筆記本上,或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上,隔三差五的翻看筆記本,不要小看那個筆記本哦,那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點… 每次考完試,一定要總結,把做錯的題一定在重做一邊,一定不要懶,建議准備一個錯題收集本,把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上,然後把正確的解題步驟再做一邊,注意,可不是抄一遍… 再有就是在考場上怎麼做題,策略很簡單,就8個字(遇阻先閃,出招必贏),就是從前向後做,會做的題,一定要有不讓它錯的信心,不會做的,暫時pass,絕對不能在一道題上耽誤太多時間,那樣會嚴重影響心情,對做後面的題影響也很大,切記!!!當把試卷做完一遍後,再回後頭做第二遍(策略還是那8個字),第二遍是只做之前空著沒做的題,那個時候你會感覺很踏實,因為你會的題已經做完了,即使不會做的題,那個時候心裡比較踏實,你認真分析題,可能會由於興奮靈感一來就給做了出來,嘿嘿…最後真正不會做的題,堅決不要空著,能寫多少就寫多少,能得一分是一分,平時養成習慣,因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦… 我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多,希望對你也有所啟迪
4. 怎麼樣才能考好數學
樓上說的是抄來的吧········汗死······
說真的
數學在在於量的積累,專更注重心態屬上的平衡
還有一顆斤斤計較的心
可以不謙虛的說
初二時我的數學並不好
可是在初三初四時
我可以與學年理科龍頭媲美
甚至有過之而無不及
數學是勤奮的人的領域
而不是乖乖聽課的好孩子的領域
更不是聰明人的領域
有時我會為了一道題而通宵到底
而其他人不會
她們只知道跟在老師後面磨蹭
我在數學課上幾乎不聽課
你要牢牢打好基礎
只要基礎好
你就可以自學
我在課上基本是自己做題
老師講完課時
我已經把明天的作業寫忘了
心態上你要講苦!尤其是數學
更要講精,絕不能偷工減料
一段時間後
你看見數學就會覺得親切了
,呵呵
希望你能在腦中構成一張知識網者可以幫你理解相思概念
對了熟能生巧
中考時
我幾乎用了不到一半的時間就答完數學卷了
呵呵
記住
概念
熟練
愛戀
這樣你就無敵啦!
5. 怎麼考好數學考試
我覺得題都是多練習才長記性的,我也和你一樣有過那種煩惱,犯的次數多了,那你知道總結嗎?我覺得應該好好思考一下,把那些你的經常錯誤的地方找出來,專門的本子記下,每次考試前翻看,試試吧,祝你改掉它。
6. 怎樣復習數學才能考好
要把不會的弄來懂。把會的自再學一遍。上課積極聽講。舉手回答問題多思考。小朋友們。要記筆記。而且一定要多聽課,要不然就。不會。復習了。家長也不能給解答,有時候。家長也不會。也不讓看網路,所以是說也不讓看小猿口算。所以是說。嗯,必須得記筆記。而且也得。認真聽課。認真復習復習的流程是這樣的。比如說。做上兩張正反面的卷子。語文。包括包括語文吧。或者。反正就是一定要多復習復習的流程嘛,就講到這兒。要多翻看以前的筆記。和課本還和課本還有一年級的課本因為一年級和二年級是結合。等。還有等等等等等等等等等等等等的內容。
7. 數學考試怎樣才能考好
一
學科基本功要過關。
1.數學的概念要完全理解,很多同學不以為然,但是考試的時候往往問題就出在概念上。
2.數學的公式和基本方法要記住,老師強調的東西要記住,要善於歸納方法和題型,考試時看到題型熟就會不慌張,就會考的得心應手。二、要充分注意考試的馬虎現象,它也是一種能力。要正確處理好以下幾個關系:1.審題與解題的關系
2.「會做」與「得分」的關系
要將你的解題策略轉化為得分點,主要靠准確完整的數學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的「跳步」,使很多人丟失1/3以上得分,代數論證中「以圖代證」,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由於不善於把「圖形語言」准確地轉譯為「文字語言」,得分少得可憐;再如去年理17題三角函數圖像變換,許多考生「心中有數」卻說不清楚,扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述,「會做」的題才能「得分」。
3.
快與準的關系
在目前題量大、時間緊的情況下,「准」字則尤為重要。只有「准」才能得分,只有「准」你才可不必考慮再花時間檢查,而「快」是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題,此題列出分段函數解析式並不難,但是相當多的考生在匆忙中把二次函數甚至一次函數都算錯,盡管後繼部分解題思路正確又花時間去算,也幾乎得不到分,這與考生的實際水平是不相符的。適當地慢一點、准一點,可得多一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。
4.
難題與容易題的關系
拿到試卷後,應將全卷通覽一遍,一般來說應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序,如去年理19題就比理20、理21要難,因此在答題時要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打「持久戰」,那樣既耗費時間又拿不到分,會做的題又被耽誤了。這幾年,數學試題已從「一題把關」轉為「多題把關」,因此解答題都設置了層次分明的「台階」,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會有「咬手」的關卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到「容易」題不可掉以輕心,看到新面孔的「難」題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應有的分數.
8. 怎樣數學考試才能取得好成績
首先聰明和敏捷對於數學學習來說固然重要,但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。
一.預習。不等於瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。
二.聽講。核心在課堂。1。以聽為主,兼顧記錄。2。注重過程,輕結論。
3.有重點。4。提高聽課效率。
三.復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,
四.多做練習。1。晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合,2。做一道數學題,每一步都要多問個別為什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,3。不要粗心大意,4。做完每一道題,要想想為什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪,5。解題都有固定的套路。6還有大膽的誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,
五.總結。1。要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2。建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3。周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
六.考前復習,1。前2周就要開始復習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說有一個同學平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最後他數學居然得了147分。2。要重視基礎,
另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是一個很長的過程,你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
9. 如何考好數學
首先,你要做到書上的東西都懂,做到能夠看懂即可
然後,開始找相關的題目來做,因為數學知識,懂得了並不意味著會做題,中國的考試制度決定了學習數學就要做大量的習題
最後,將自己平時所做習題總結一下,最好有個錯題本子,經常看一下,特別是大型考試之前的復習階段,錯題本能夠讓你復習更加有針對性,不重復勞動(會的不需要再做)
這些如果能夠都完成,數學成績應當不錯了。
切記:題海戰術非常有效,多練題,才是最好的方法。知識在練題中鞏固,分數也會在練題中提高。
10. 數學考試如何考好
2、 鎮定情緒,從容作答.對待升學考試像對待平時考試一樣,不要緊張,不要害怕,從容、鎮定,樹立每戰必勝的信心.一般每科考試都提前幾分鍾發卷,同學們可利用這段時間瀏覽一下全份試卷(但不能作答),檢查頁碼,看有無漏頁.並根據自己的學習習慣,構思一下答卷方法,當監考老師宣布正式開始考試時才動筆作答.
3、 仔細審題,順序作答.在考場上經常有考生漏看題或看錯題,這種差錯往往會造成終身的遺憾.審題是解題的前提,解題是正確答題的關鍵.每答一道題,都必須認真地仔細地審題.審題要正確理解題意和要求(特別是作文),最怕答非所問,結果下筆千言,離題萬里,勞而無功,丟掉不應丟失的考分.因此,考生在考試時,必須將題意弄清方可作答.對於那些「 似曾相識」 的題目,更不要掉以輕心,不能憑想當然作答,要將考題與平時做過的題目進行對比,看看是否有「細微末節」上的區別,把這些「區別」找出來,准確作答就有把握.在答題時書寫要快,以便擠出時間用於思考問題.當然,也不能為了快而書寫潦草.卷面要整潔,格式正確,圖畫規范.還要特別注意題目答案必須寫在答題卡上,寫在草稿紙上的答案即使正確也一律不給分的.
4、想不起來,先放一放.考試時,往往會出現這樣的現象:明明記得的概念、定理或公式,到時竟然會想不起來.遇到這種情況,不要坐在那裡冥思苦想,可以把此題放一放,先去做別的題目,有時遺忘的內容會突然「再現」 出來,如果過後再想仍然想不出來,可以換一個思路,或想一想與這一遺忘內容相近的知識或有聯系的事情,通過聯想使問題得到解決.某些大題能答幾問就答幾問,實在超出自己水平的難題要捨得放棄.暫時擱置的題目要打上記號,回頭再做.
5、掌握節奏,不要拖拉.每科考試題目的容量與考試時間正相關,必須在規定時間內完成,切忌前松後緊.
6、答完試卷,認真檢查.試題答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查,檢查的內容有兩個方面:一是查缺漏,就是檢查有無漏做的題目.先看試卷背面還有沒有題目未做,再看每頁試卷中有無小題漏掉;小題中有幾個問題,有無漏掉其中的某個問題,這樣逐題地檢查,發現漏的及時補做.檢查時,先檢查容易的,省時間的,錯誤率高的,而自己又沒有把握的題目;後檢查難的,費時間的,錯誤率低的,把握大的題目;二是正謬誤,重點應放在自己覺得有疑慮,感到不踏實的題目上.檢查時,應首先從審題開始,因為如果題目看錯了,過程再正確,也是答非所問.在檢查中如果發現了錯誤,要沉著冷靜地修改,首先將錯誤答案明確劃掉,然後將正確的答案工整地寫在原處的旁邊.但要注意對把握不大的答案不要隨意改動,主要修改計算錯誤和審題錯誤.
7、整齊疊放,當面交卡.交答題卡前記得再檢查一下有沒有漏填考生號和姓名,並按答題卡頁碼順序疊好,反放在桌面上,待監考人員收卷點齊後然後才離開考室.
(二)如何預防「怯場」?
什麼叫「怯場」?心理學上把因臨場情緒激動而造成回憶、思考發生障礙的心理現象叫怯場.一般的怯場表現為情緒緊張、面紅耳赤、心慌、出汗以及回憶和思考出現不同程度的困難.嚴重的怯場也叫暈場,會大大影響考試,甚至中斷考試.
造成怯場的原因有:學習基礎差,考試信心不足;害怕出現由於考試失敗而產生的不良後果;平時准備不足,對考場上出現意外情況無所適從等.最直接的原因是臨場過分焦慮和恐懼引起的緊張,這種過度的緊張使大腦神經活動的興奮和抑制過程出現了一時性的不平衡.
如何預防怯場呢?首先,要正確認識考試的意義.尤其是考場上不要去想考試成敗會帶來什麼結果,要把主要精力放在解題的積極行動上.第二,要有信心.信心越足,情緒越平靜,注意力越集中,臨場就自然不會緊張.第三,要正確對待升學考試競爭,不抱幻想,不存奢望,作好多種選擇,以平常的心態參加考試.第四,遇到意外情況要積極補救,遇到難題不要急躁,而要冷靜、沉著地對待.對個別實在無法作答的題目要捨得放棄.第五,要了解人腦的機能與保健知識,把努力學習,提高學習質量與保護大腦健康統一起來,從而避免因腦機能因素誘發怯場事故.
一旦考試出現「怯場」,是可以通過人體自我調節、自我控制的功能系統加以克服的.一般可以採取下列方法:一是通過自我暗示方法,盡量克制自己,並對自己說:「要冷靜,不要緊張.」二是立即停止答卷,或伏在桌上休息一會兒,此時千萬不要想考試的事,直到心情平靜下來為止;或閉目休息片刻,做深呼吸;或向窗外遠眺片刻,驅散緊張空氣.三是適當轉移注意力,減弱興奮中心.如遇到難題而緊張,則立刻去做比較容易的題目,然後再解難題.總之,發生了怯場現象,重要的是不要慌張,盡快自我控制,及時應變,以保證考試順利進行.
(三)如果一科考試失利怎麼辦?
考生考完一門學科走出考場後不要忙於對答案,不去討論難易和得分.考完一科馬上和同學對答案,容易產生消極效果,或者因為成功而輕敵;或者因為失敗而泄氣.因此無必要把寶貴的時間浪費在這種弊多利少的行為上.如果意識到自己在考試中失利,情緒要穩定,不能驚慌急躁,也不用沮喪,因為成敗尚未定論,後面要考的科目仍有希望,與其「庸人自憂」,不如振奮精神,放下包袱,集中精力考好以後的科目