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全國1卷數學答案

發布時間: 2022-03-28 16:37:26

1. 2009年高考全國卷1理科數學答案!!

2009年高考全國卷1理科數學答案1-22
解: , 故選A。也可用摩根律:
解: 故選B。
解:驗x=-1即可。
解:設切點 ,則切線的斜率為 .由題意有 又
解得:
解: 分兩類(1) 甲組中選出一名女生有 種選法; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2) 乙組中選出一名女生有 種選法.故共有345種選法.選D
解: 是單位向量 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
故選D.
解:設 的中點為D,連結 D,AD,易知 即為異面直線 與 所成的角,由三角餘弦定理,易知 .故選D w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解: 函數 的圖像關於點 中心對稱w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
由此易得 .故選A
解:設切點 ,則 ,又
.故答案選B w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解:如圖分別作
,連


當且僅當 ,即 重合時取最小值。故答案選C。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解: 與 都是奇函數, ,
函數 關於點 ,及點 對稱,函數 是周期 的周期函數. , ,即 是奇函數。故選D
解:過點B作 於M,並設右准線 與X軸的交點為N,易知FN=1.由題意 ,故 .又由橢圓的第二定義,得 .故選A w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解: w.
解: 是等差數列,由 ,得
. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解:在 中 , ,可得 ,由正弦定理,可得 外接圓半徑r=2,設此圓圓心為 ,球心為 ,在 中,易得球半徑 ,故此球的表面積為 . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解:令 , w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解法一:在 中 則由正弦定理及餘弦定理有: 化簡並整理得: .又由已知 .解得 . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解法二:由餘弦定理得: .又 , 。
所以 …………………………………①
又 ,
,即
由正弦定理得 ,故 ………………………②
由①,②解得 。
評析:從08年高考考綱中就明確提出要加強對正餘弦定理的考查.在備考中應注意總結、提高自己對問題的分析和解決能力及對知識的靈活運用能力.另外提醒:兩綱中明確不再考的知識和方法了解就行,不必強化訓練。
(I)解法一:作 ‖ 交 於N,作 交 於E,
連ME、NB,則 面 , ,
設 ,則 ,
在 中, 。
在 中由
解得 ,從而 M為側棱 的中點M.
解法二:過 作 的平行線.
解法三:利用向量處理. 詳細可見09年高考參考答案.
(II)分析一:利用三垂線定理求解。在新教材中弱化了三垂線定理。這兩年高考中求二面角也基本上不用三垂線定理的方法求作二面角。
過 作 ‖ 交 於 ,作 交 於 ,作 交 於 ,則 ‖ , 面 ,面 面 , 面 即為所求二面角的補角.
分析二:利用二面角的定義。在等邊三角形 中過點 作 交 於點 ,則點 為AM的中點,取SA的中點G,連GF,易證 ,則 即為所求二面角.
分析三:利用空間向量求。在兩個半平面內分別與交線AM垂直的兩個向量的夾角即可。
另外:利用射影面積或利用等體積法求點到面的距離等等,這些方法也能奏效。
總之在目前,立體幾何中的兩種主要的處理方法:傳統方法與向量的方法仍處於各自半壁江山的狀況。命題人在這里一定會照顧雙方的利益。
分析:本題較常規,比08年的概率統計題要容易。
需提醒的是:認真審題是前提,部分考生由於考慮了前兩局的概率而導致失分,這是很可惜的,主要原因在於沒讀懂題。
另外,還要注意表述,這也是考生較薄弱的環節。
分析:(I)由已知有
利用累差迭加即可求出數列 的通項公式: ( )
(II)由(I)知 ,
=
而 ,又 是一個典型的錯位相減法模型,
易得 =
評析:09年高考理科數學全國(一)試題將數列題前置,考查構造新數列和利用錯位相減法求前n項和,一改往年的將數列結合不等式放縮法問題作為押軸題的命題模式。具有讓考生和一線教師重視教材和基礎知識、基本方法基本技能,重視兩綱的導向作用。也可看出命題人在有意識降低難度和求變的良苦用心。
分析:(I)這一問學生易下手。將拋物線 與圓 的方程聯立,消去 ,整理得 .............(*)
拋物線 與圓 相交於 、 、 、 四個點的充要條件是:方程(*)有兩個不相等的正根即可.易得 .考生利用數形結合及函數和方程的思想來處理也可以.
(II)考綱中明確提出不考查求兩個圓錐曲線的交點的坐標。因此利用設而不求、整體代入的 方法處理本小題是一個較好的切入點.
設四個交點的坐標分別為 、 、 、 。
則由(I)根據韋達定理有 ,


令 ,則 下面求 的最大值。
方法一:利用三次均值求解。三次均值目前在兩綱中雖不要求,但在處理一些最值問題有時很方便。它的主要手段是配湊系數或常數,但要注意取等號的條件,這和二次均值類似。

當且僅當 ,即 時取最大值。經檢驗此時 滿足題意。
方法二:利用求導處理,這是命題人的意圖。具體解法略。
下面來處理點 的坐標。設點 的坐標為:
由 三點共線,則 得 。
以下略。
再利用 的范圍,並藉助(I)中的約束條件得 進而求解,有較強的技巧性。
解: 由題意有 ............①
又 .....................②
消去 可得 .
又 ,且
多,不易找到突破口。此題主要利用消元的手段,消去目標 中的 ,(如果消 會較繁瑣
分析(I)這一問主要考查了二次函數根的分布及線性規劃作可行域的能力。
大部分考生有思路並能夠得分。 由題意知方程 有兩個根
則有
故有
右圖中陰影部分即是滿足這些條件的點 的區域。

(II)這一問考生不易得分,有一定的區分度。主要原因是含字母較

2. 2020年全國卷1高考數學答案出來了嗎

你好,最晚明天全國一卷數學答案就會出來的

3. 2010年高考全國一卷理科數學參考答案

http://app.e.qq.com/paper/a/9636/9636_8.htm

4. 全國卷1數學

當然是第二十題,因為導數題才是全卷的真正壓軸題,以湖南省為例,2017年全國1卷全省平均0.5分,因為很多人第一問都沒有做,做了的也只做了第一問,或第二問得分不高,所以平均下來只有0.5。從高分統計數據來看,去年湖南省壓軸題滿分的不到10人,如果沒做出來第2問一般是零分,即便做出來也很可能會被扣1-2分,因為導數涉及高等數學內容,對於沒學過高等數學的同學,有些細節如果表述不清,證明不嚴,則會成為扣分點。第20題是解析幾何,得分率也是非常的低,但其思維難度較小,而主要考計算能力,即使沒有得出最後結果,只要兩個方程一聯立,求出判別式,寫出韋達定理,就能得到大部分的分數,綜合來看比較容易得分。

5. 2018年數學全國1卷22題

最後劃線處寫錯了,應是L1與C2

6. 2017高考全國卷1卷數學理科答案 word版

http://m.gaokao.com/e/20170605/5934b765ae07c.shtml

7. 全國一卷數學90分

不是還有100天嘛來,你對自己要求源太低了,我高一高二玩,高三成績很爛,數字一直都是3,40分,努力了兩個月後一直穩拿100多,只用了五六十天,首先你現在六十分,學校進度肯定你跟不上了,拖了沒意思,把六本書全找齊把它從頭到尾看一遍,要認真,再把書上的題目做了,接著買一本《輕松突破12分》,題目很經典選著做,再把高考必考的題目集中訓練下,再做一些高考題一百天考120多分足夠了,我現在高三沒跟著學校進度,那本書我是班上唯一一個用的,開始因為學校資料太多又難跟不上,現在我的進步應該是最大的…置於具體方法自己去高考吧里找找,這全是我自己寫的

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