初三人教版數學
⑴ 初三人教版的數學難嗎
不是復很難
：1、上課前要調整好制心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！
你能在這里問這個問題，說明你非常想把數學學好！相信你會成功的，加油吧！！！
⑵ 人教版數學初一、初二、初三課本目錄（賞10分）
人教版新課標初一到初三數學課本目錄詳情內容如下
【七年級上】
第一章有理數
1．1正數和負數
閱讀與思考用正負數表示加工允許誤差
1．3有理數的加減法
實驗與探究填幻方
閱讀與思考中國人最先使用負數
1．4有理數的乘除法
觀察與思考翻牌游戲中的數學道理
1．5有理數的乘方
數學活動 小結 復習題1
第二章整式的加減
2．1整式
閱讀與思考數字1與字母X的對話
2．2整式的加減
信息技術應用電子表格與數據計算
數學活動 小結 復習題2
第三章一元一次方程
3．1從算式到方程
閱讀與思考「方程」史話
3．2解一元一次方程（一）——合並同類項與移項
實驗與探究無限循環小數化分數
3．3解一元一次方程（二）——去括弧與去分母
3．4實際問題與一元一次方程
數學活動
小結
復習題3
第四章圖形認識初步
4．1多姿多彩的圖形
閱讀與思考幾何學的起源
4．2直線、射線、線段
閱讀與思考長度的測量
4．3角
4．4課題學習設計製作長方體形狀的包裝紙盒
數學活動
小結
復習題4
部分中英文詞彙索引
【七年級下】
第五章相交線與平行線
5.1相交線
5.1.2垂線
5.1.3同位角、內錯角、同旁內角
觀察與猜想
5.2平行線及其判定
5.2.1平行線
5.3平行線的性質
5.3.1平行線的性質
5.3.2命題、定理
5.4平移
教學活動 小結
第六章平面直角坐標系
6.1平面直角坐標系
6.2坐標方法的簡單應用
閱讀與思考
6.2坐標方法的簡單應用
教學活動 小結
第七章三角形
7.1與三角形有關的線段
7.1.2三角形的高、中線與角平分線
7.1.3三角形的穩定性
信息技術應用
7.2與三角形有關的角
7.2.2三角形的外角
閱讀與思考
7.3多變形及其內角和
閱讀與思考
7.4課題學習鑲嵌
教學活動
小結
第八章二元一次方程組
8.1二元一次方程組
8.2消元——二元一次方程組的解法
8.3實際問題與二元一次方程組
閱讀與思考
*8.4三元一次方程組解法舉例
教學活動
小結
第九章不等式與不等式組
9.1不等式
閱讀與思考
9.2實際問題與一元一次不等式
實驗與探究
9.3一元一次不等式組
閱讀與思考
教學活動
小結
第十章數據的收集、整理與描述
10.1統計調查
實驗與探究
10.2直方圖
10.3課題學習從數據談節水
教學活動
小結
部分中英文詞彙索引
【八年級上】
第十一章全等三角形
11.1全等三角形
11.2三角形全等的判定
閱讀與思考全等與全等三角形
11.3角的平分線的性質
教學活動
小結
復習題11
第十二章軸對稱
12.1軸對稱
12.2作軸對稱圖形
12.3等腰三角形
教學活動
小結
復習題12
第十三章實數
13.1平方根
13.2立方根
13.3實數
教學活動
小結
復習題13
第十四章一次函數
14.1變數與函數
14.2一次函數
14.3用函數觀點看方程（組）與不等式
14.4課題學習選擇方案
教學活動
小結
復習題14
第十五章整式的乘除與因式分解
15.1整式的乘法
15.2乘法公式
15.3整式的除法
教學活動
小結
復習題15
部分中英文詞彙索引
【八年級下】
第十六章分式
16.1分式
16.2分式的運算
閱讀與思考容器中的水能倒完嗎
16.3分式方程
數學活動
小結
復習題16
第十七章反比例函數
17.1反比例函數
信息技術應用探索反比例函數的性質
17.2實際問題與反比例函數
閱讀與思考生活中的反比例關系
數學活動
小結
復習題17
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
閱讀與思考勾股定理的證明
18.2勾股定理的逆定理
數學活動
小結
復習題18
第十九章四邊形
19.1平行四邊形
閱讀與思考平行四邊形法則
19.2特殊的平行四邊形
實驗與探究巧拼正方形
19.3梯形
觀察與猜想平面直角坐標系中的特殊四邊形
19.4課題學習重心
數學活動
小結
復習題19
第二十章數據的分析
20.1數據的代表
20.2數據的波動
信息技術應用用計算機求幾種統計量
閱讀與思考數據波動的幾種度量
20.3課題學習體質健康測試中的數據分析
數學活動
小結
復習題20
【九年級上】
第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加減
閱讀與思考
海倫－秦九韶公式
數學活動
小結
復習題21
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
閱讀與思考
黃金分割數
22.3 實際問題與一元二次方程
實驗與探究
三角點陣中前n行的點數計算
數學活動
小結
復習題22
第二十三章 旋轉
23.1 圖形的旋轉
23.2 中心對稱
信息技術應用
探索旋轉的性質
23.3 課題學習 圖案設計
閱讀與思考
旋轉對稱性
數學活動
小結
復習題23
第二十四章 圓
24.1 圓
24.2 點、直線、圓和圓的位置關系
24.3 正多邊形和圓
閱讀與思考 圓周率Π
24.4 弧長和扇形面積
實驗與探究
設計跑道
數學活動 小結 復習題24
第二十五章 概率初步
25.1 隨機事件與概率
25.2 用列舉法求概率
閱讀與思考
概率與中獎
25.3 用頻率估計概率
實驗與探究
П的估計
25.4 課題學習 鍵盤上字母的排列規律
數學活動
小結
復習題25
部分中英文詞彙索引
【九年級下】
第二十六章二次函數
26．1二次函數
實驗與探究推測植物的生長與溫度的關系
26．2用函數觀點看一元二次方程
信息技術應用探索二次函數的性質
26．3實際問題與二次函數
數學活動 小結 復習題26
第二十四章相似
27．1圖形的相似
27．2相似三角形
觀察與猜想奇妙的分形圖形
27．3位似
信息技術應用探索位似的性質
數學活動 小結 復習題27
第二十八章銳角三角函數
28．1銳角三角函數
閱讀與思考一張古老的三角函數
28．2解直角三角形
數學活動
小結
復習題28
第二十九章投影與視圖
29．1投影
29．2三視圖
閱讀與思考視圖的產生與應用
29．3課題學習製作立體模型
數學活動
小結
復習題29
⑶ 哪有最新人教版九年級初三數學上冊教學計劃（含教學進度表）
九年級數學上冊教學計劃
九年級時間非常緊張，既要完成新課的教學任務，又要考慮到在九年級下冊教學時對初中階段整個數學知識進行全面、系統的復習。所以在制定九年級上學期的教學計劃時，一定要注意時間的安排，同時把握好教學進度。
一、學情分析
1、新學期，根據九年級合班的實際，首先是先摸清底子，穩住學生，然後根據學生學情分布情況，重新劃分學習小組，對新合班過來的學生，做好各方面的工作，使他們迅速適應新環境，然後，盡快幫他們找到新的學習榜樣和新學伴，幫他們樹立競爭意識和發展意識以及創新意識，鼓勵大家在新學期，獲得更大的進步，取得更大的發展。
2、通過對上期期末檢測分析，發現本班學生存在很嚴重的兩極分化。一是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習的數學的方法和技巧，但學習數學興趣不夠濃厚，怕吃苦，少問，欠鑽研精神;二是相當部分學生因為各種原因，數學已經落後很遠很遠，基本喪失了學習數學的興趣。
二、指導思想
1、以《初中數學新課程標准》為准繩，繼續深入開展新課程教學改革。以提高學生中考成績為出發點，注重培養學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。
2、通過本學期的課堂教學，完成九年級上冊數學教學任務。
3、根據實際情況，適當完成九年級下冊新授教學內容。
三、教學目標
1、知識技能目標：掌握一元二次方程的定義、性質;會解一元二次方程;研究二次函數的概念、圖象和基本性質並加以理解應用;理解旋轉的基本性質;掌握圓及與圓有關的概念、性質;理解概率在生活中的應用。
2、過程方法目標：培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。
3、態度情感目標：進一步感受數學與日常生活密不可分的聯系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。
四、教學措施
1、精心備課，設置好每個教學情境，激發學生學習興趣和慾望。深入淺出，幫助學生理解各個知識點，突出重點，講透難點。
2、加強對學生課後的輔導，尤其是中等生和後進生的基礎知識的輔導，提高他們的解題作答能力和正確率。
3、精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來的問題，並對其中大多數學生存在的問題集中進行分析與講解，力求透徹。對於少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點。
4、做好學生的思想教育工作，促進學生學習的積極性，從而提高學生的學習成績。
五、課時安排
1、根據《教師用書》的安排，九年級上冊全書共需68課時，各章教學時間具體分配如下：
⑴第21章一元二次方程(13課時)
⑵第22章二次函數(15課時)
⑶第23章旋轉(8課時)
⑷第24章圓(17課時)
⑸第25章概率初步(15課時)
2、根據學生的實際情況和自己教學的實際情況制定合適的.課時安排計劃。
⑷ 新人教版九年級數學教學計劃完整
上新，2021年秋季人教版：
2021最新人教版九年級初三數學上冊教學計劃（含教學進度表）
一、指導思想
以中央關於教育改革的指示精神以及新《義務教育數學課程標准》為指導，使教育面向全體學生，因材施教，通過有效的措施，激發學生興趣，啟發學生思考，引導學生自主探索，鼓勵學生合作交流，使學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，得到必要的數學思維訓練，獲得良好的數學教育。
為更好的完成教學目標，特製訂2021-2022學年度第一學期人教版九年級（初三）數學上冊教學計劃：
二、學生情況分析
在我所任教的九年級1班、2班，共有學生84人，其中，男生43人，女生41人。本學期開始，進入初中學習的最後階段（第五、六學期）。經過前面兩年的學習，班上涌現了一批學習刻苦、成績優異的優秀學生，但也有部分後進學生因多種原因，數學成績低下，甚至出現厭學情緒和放棄的念頭，而中部學生在分析問題能力、靈活性解決問題等方面則有所欠缺。
針對以上情況，本學期我將採用「分層式」教學，讓不同的學生達到不同的目標要求。這學期的重點是，抓好孩子們的學習習慣及數學思維的培養。同時，努力提高課堂教學實效，及時監督學生作業的完成質量及情況，培養孩子們對數學學習的興趣，幫助他們樹立學好數學的信心，爭取讓每個學生都能獲得比較明顯的進步。
三、教材分析
（一）教材結構
2021秋季人教版九年級（初三）數學上冊教材，共有五章，依次為：《一元二次方程》《二次函數》《旋轉》《圓》《概率初步》，為迎接中考，本學期還要學完下學期的兩章：《反比例函數》和《相似》。
每章的開始，配有反映本章主要內容的章前圖和引言，既可供學生預慣用，也可做教師導入用。正文設置了「思考」「探究」「歸納」等欄目。欄目中，以問題，留白或填空等形式為學生提供思維發展，合作交流的空間。同時，也安排了「閱讀和與思考」「觀察與猜想」「實驗與探究」「信息技術應用」等選用內容，還安排幾個有一定綜合性、實踐性、開放性的數學活動，小結、回顧與思考。學習過程中還有練習、習題、復習題三類。
本冊教材的結構力求符合教育學、心理學的原理和學生的年齡特徵，具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵思考及解決問題的策略多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。
（二）主要內容分析
1.第二十一章《一元二次方程》
此前，學生已經掌握了用一元一次方程解決實際問題的方法，在解決某些實際問題時還會遇到一種新方程──一元二次方程。本章就來認識這種方程，討論這種方程的解法,並運用這種方程解決一些實際問題。
教材首先通過雕像設計、製作方盒、排球比賽等問題引出一元二次方程的概念，給出一元二次方程的一般形式。然後讓學生通過數值代入的方法找出某些簡單的一元二次方程的解，對一元二次方程的解加以體會，並給出一元二次方程的根的概念，以及配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法。
2.第二十二章《二次函數》
《二次函數》這章共分三節，首先介紹二次函數及其圖像，並從圖像得出二次函數的有關性質，然後探討二次函數與一元二次方程的聯系，最後通過設置探究欄目展現二次函數的應用。
3.第二十三章《旋轉》
此前，學生已經認識了平移、軸對稱，探索了它們的性質，並運用它們進行圖案設計。本冊教材中，圖形變換又增添了一名新成員——旋轉。《旋轉》一章就來認識這種變換，探索它的性質。在此基礎上，認識中心對稱和中心對稱圖形。
4.第二十四章《圓》
圓是一種常見的圖形。在《圓》這一章，學生將進一步認識圓，探索它的性質，並用這些知識解決一些實際問題。通過這一章的學習，學生解決圖形問題的能力將會進一步提高。
5.第二十五章《概率初步》
將一枚硬幣拋擲一次，可能出現正面也可能出現反面，出現正面的可能性大還是出現反面的可能性大呢？學了《概率》一章，學生就能更好地認識這個問題了。掌握了概率的初步知識，學生還會解決更多的實際問題。
……
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碼字不易，如有幫助請採納。
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簡介：新課程對中學各學科的教學均提出了全新的標准，廣大師生迫切需要一種既有指導課時優化又能強化訓練的教學同步參考書。為此，我們精心策劃、認真編寫的「課時優化·重難點課課練」叢書。
⑹ 初中人教版數學教材（天津專用）
上冊：
第一章 代數初步知識
1.1 代數式………………………………………………………………………4
1.2 列代數式……………………………………………………………………10
1.3 代數式的值…………………………………………………………………14
1.4 公式…………………………………………………………………………18
讀一讀 談談儲蓄的利息 …………………………………………………24
1.5 簡易方程……………………………………………………………………25
小結與復習 ………………………………………………………………………33
復習題一 …………………………………………………………………………36
自我測驗一 ………………………………………………………………………41
第二章 有理數
一 有理數的意義
2.1 正數與負數…………………………………………………………………44
2.2 數軸…………………………………………………………………………52
2.3 相反數………………………………………………………………………59
2.4 絕對值………………………………………………………………………63
二 有理數的運算
2.5 有理數的加法………………………………………………………………69
2.6 有理數的減法………………………………………………………………80
讀一讀 中國是最早使用負數的國家 ……………………………………86
2.7 有理數的加減混合運算……………………………………………………87
讀一讀 實際中的正負數 …………………………………………………92
2.8 有理數的乘法………………………………………………………………93
2.9 有理數的除法………………………………………………………………102
讀一讀 求平均數 …………………………………………………………108
2.10 有理數的乘方 ……………………………………………………………110
2.11 有理數的混合運算 ………………………………………………………115
2.12 近似數與有效數字 ………………………………………………………120
2.13 用計算器進行數的簡單計算 ……………………………………………126
小結與復習 ………………………………………………………………………132
復習題二 …………………………………………………………………………135
自我測驗二 ………………………………………………………………………139
第三章 整式的加減
3.1 整式…………………………………………………………………………142
3.2 同類項………………………………………………………………………151
3.3 去括弧與添括弧……………………………………………………………158
3.4 整式的加減…………………………………………………………………166
讀一讀 內容豐富的數——0………………………………………………171
小結與復習 ………………………………………………………………………172
復習題三 …………………………………………………………………………175
自我測驗三 ………………………………………………………………………179
第四章 一元一次方程
一 等式方程
4.1 等式和它的性質……………………………………………………………182
4.2 方程和它的解………………………………………………………………188
二 一元一次方程的解法與應用
4.3 一元一次方程和它的解法…………………………………………………192
讀一讀 同解方程 ……………………………………………………………210
4.4 一元一次方程的應用………………………………………………………212
讀一讀 關於代數的故事 …………………………………………………235
小結與復習 ………………………………………………………………………237
復習題四 …………………………………………………………………………240
自我測驗四 ………………………………………………………………………244
附錄一 平方表和立方表
附錄二 部分習題答案
附錄三 部分中英文詞彙對照表
下冊：
第五章 二元一次方程組
5.1 二元一次方程組………………………………………………………………4
5.2 用代入法解二元一次方程組…………………………………………………9
5.3 用加減法解二元一次方程組…………………………………………………17
5.4 三元一次方程組的解法舉例…………………………………………………26
5.5 一次主程組的應用……………………………………………………………33
讀一讀 關於中國古代的一次方程組 ………………………………………42
小結與復習 …………………………………………………………………………44
復習題五 ……………………………………………………………………………46
自我測驗五 …………………………………………………………………………51
第六章 一元一次不等式和一元一次不等式組
6.1 不等式和它的基本性質………………………………………………………55
6.2 不等式的解集…………………………………………………………………63
6.3 一元一次不等式和它的解法…………………………………………………67
讀一讀 同解不等式 …………………………………………………………74
6.4 一元一次不等式組和它的解法………………………………………………76
小結與復習 …………………………………………………………………………81
復習題六 ……………………………………………………………………………84
自我測驗六 …………………………………………………………………………87
第七章 整式的乘除
一 整式的乘法
7.1 同底數冪的乘法………………………………………………………………91
7.2 冪的乘方與積的乘方…………………………………………………………96
7.3 單項式的乘法 ………………………………………………………………103
7.4 單項式與多項式相乘 ………………………………………………………109
7.5 多項式的乘法 ………………………………………………………………115
二 乘法公式
7.6 平方差公式 …………………………………………………………………122
7.7 完全平方公式 ………………………………………………………………128
讀一讀 關於（a+b）2的推廣………………………………………………135
三 整式的除法
7.8 同底數冪的除法 ……………………………………………………………137
7.9 單項式除以單項式 …………………………………………………………145
7.10 多項式除以單項式…………………………………………………………149
小結與復習…………………………………………………………………………152
復習題七……………………………………………………………………………155
自我測驗七…………………………………………………………………………160
附錄一 部分習題答案
附錄二 部分中英文詞彙對照表
⑺ 人教版初三上冊數學各章節重要知識點歸納(推薦下載)
主要知識點二次根式。
一般地，形如√a的代數式叫做二次根式，其中，a叫做被開方數。當a≥0時，√a表示a的算術平方根；當a小於0時，√a的值為純虛數（在一元二次方程求根公式中，若根號下為負數，則方程有兩個共軛虛根）。
判斷一個二次根式是否為最簡二次根式主要方法是根據最簡二次根式的定義進行，或直觀地觀察被開方數的每一個因數（或因式）的指數都小於根指數2，且被開方數中不含有分母，被開方數是多項式時要先因式分解後再觀察。
最簡二次根式
最簡二次根式條件：
1、被開方數的因數是整數或字母，因式是整式；
2、被開方數中不含有可化為平方數或平方式的因數或因式。
以上資料參考：網路-二次根式
⑻ 九年級下冊人教版數學目錄是什麼呢~
第一章：二次函數
第二章：相似
第三章：銳角三角函數
第四章：投影與視圖
⑼ 人教版【初中數學】知識點總結-全面整理(超全)
《初中數學|升級版人教版初中數學七年級下冊》網路網盤資源免費下載
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⑽ 人教版初三數學知識點
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