初中語文小作文
① 初中語文記敘類小作文
在家裡我一直備受寵愛,父母什麼都得依著自己。一次去小姨家作客,我看上小姨家的悠悠球,非嚷著要拿走,而那是我表弟的最愛,表弟當然不願意我拿走,於是我哭鬧,撒潑,弄得小姨和父母都很尷尬。
回到家後母親嚴肅的對我說:「在家裡我們可以慣著你,但不能輕易搶別人的東西,如果是你最愛的籃球被別人拿了,你會高興嗎?」
母親的話讓我慚愧,從那之後,我懂得了換位思考。每個人都是渺小的,不能以自我為中心,要懂得體諒他人。
② 初中語文作文
走進大自然
自然是血液,它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。
去年暑假,我去了湖南的張家界。在那裡我真正體驗到了什麼叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點讓我情感盪漾。
第一天到那裡,已入夜,無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園,我們五點就已起床。雖然到了景區還不到六點,可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動。滿山的綠色中夾雜著星星點點的紅,好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家,我會用最優美的舞蹈來展現這美景;如果我是畫家,我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人,我會用最美麗的詩句寫出這美景。可是我什麼都不是,我只有用語言來形容這美。
我們去了張家界的自然保護區,那裡有無數的猴群和數不勝數的名貴樹種。茂密樹林中有無數可愛的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。沿著小道往裡走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因為它就和它的名字一樣,那麼招人喜愛。長長的溪流如同一隻金絲猴的尾巴,在陽光的照射下,閃閃發光。溪水清的可以當鏡子用,但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最裡面,在船上絕不可去摸那水,並不是水裡有電,而是那水中有名貴的娃娃魚,萬一被它給咬住,那手可就成「金手」了。洞里全是石筍,據說,這些石筍每年都會生長,有的再過幾百年,可能就接在一起了。在那裡面有一條「流沙河」,因為那石頭上,就好比流著黃沙,可用手一摸,卻什麼都沒有。
在張家界的三天里,我充分體會到了什麼叫做美,什麼叫做地球的心臟。
我們現在在不停地破壞大自然,為什麼我們不能學學長江和黃河,變得寬容些呢?為什麼我們就不懂得應如何去包容這世間萬物呢?
③ 初中語文小作文題目\題材
最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓,那裡是何爺爺的樂園,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見裡面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然後,把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
二、
難忘的一天
在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發現以經7:05分了,怎麼辦呢?還有15分鍾就要開車了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢後,抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊,正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機說:「快,師專附小!」他笑著說「貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點。」說著,一踩油門,車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口,就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩,我就跳下車,跑進了學校的大門。
當我來到教室,看見同學們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,計程車已經掉頭開走了。「啊!我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!」我不禁哇哇大哭起來。
正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:「方苑清,方苑清!」我忙擦乾眼淚一看,啊!原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說:「小馬虎,若不是好心的司機,你可要餓肚子啦!」
如今,我一看見計程車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機你在哪兒?
三、
記一件難忘的事
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰……
那節課,我正准備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節,那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來,句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:「老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材於生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎麼樣?」孩子們都樂了,於是我深情地念起了「3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。」一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完後,正想誇誇梅芳時,無意間發現她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:「孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應該高興才對啊」!同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:「是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了,都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧
英語老師的債務
話說我們班的英語老師啊,那可謂是相當相當地有責任心。這不,一個學期就這樣飛速而過,期末的「黑暗時刻」來臨了。英語老師又開始到處「借債」了,以下是英語老師的「債務清單」,大家可以過目過目:
「債務」一:借(美術)老師(15)分鍾
英語作文,是我們班同學的弱項,令英語老師頭疼,她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術課,美術老師正在給我們繪聲繪色地講著動物故事,我們笑得樂不思蜀。突然,一個恐怖的「身硬」——英語老師出現在門口。美術老師走過去之後,英語老師對著他說了些話,美術老師也只是一直點頭。難道……英語老師又要借時間?
果然不出我們所料,美術老師上了半小時之後,提著他的文件袋走了,來換班的正是英語老師。Oh!全班驚呼。「拿出練習冊!抄一篇範文!」英語老師一聲令下,全班鴉雀無聲,誰敢違抗?只得拿著筆,皺著眉,抄,抄,抄!
「債務」二:借(全班同學)(10)分鍾
抄到範文一半的時候,救命之神「下課鈴……」清脆地響著。同學把筆和練習冊都收了起來。突然,英語老師一轉身,「惡狠狠」地盯了我們一下,真令人毛骨悚然。同學們像老鼠見到貓似的,順從的把筆和練習冊拿了出來。
當作文抄完之後,我們長長地吁了一口氣。沒想到英語老師還要講重點詞句,易錯點啊,說得滔滔不絕啊~如果英語老師到CCTV百家講壇去,說不定收視率會一路飈升!!講 贊同39| 評論(19) 檢舉 | 2012-4-27 18:36 熱心網友 自己想唄!
學習要靠自己,現在才初中,到了高中、大學怎麼辦? 贊同14| 評論(19) 檢舉 | 2012-5-19 19:16 熱心網友 想想吧!電腦不是萬能的!年輕人啊!無知呀!唉! 贊同9| 評論(15) 檢舉 | 2012-6-14 13:40 2625517459
| 二級 人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鍾,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小床,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。
樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鍾愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這里,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園! 贊同4| 評論(2) 檢舉 | 2012-6-24 09:46 熱心網友 人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鍾,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小床,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。
樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鍾愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這里,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園! 贊同1| 評論(3) 檢舉 | 2012-7-12 13:47 熱心網友 人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鍾,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小床,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。
樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鍾愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這里,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園! 贊同0| 評論(3) 檢舉 | 2012-7-17 09:12 1152602464
| 二級 我的童年非常快樂,那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裡總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
有一天,放學的時候,我看到前面有很多學生圍在那裡,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一隻,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時,它卻從我的手裡一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來,嘴裡還念叨著:「這小東西真淘氣。」接著,我把它放在塑料袋裡,便給它起了個名字——「小淘氣」。
回到家,我把它放到鞋盒裡,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然後一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來,沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認真地把青菜切得細細的,然後放入一個小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見它迫不及待的拍打著翅膀,伸長脖子,這時我還沒有把盤子放穩,它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來,它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香,我更喜歡了。
晚上,爸爸回來了,給「小淘氣」用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然後提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來蹬去。這時,爸爸看見了,便著急的說:「快把它放下來。」我奇怪的問:「為什麼?」「你拽著它的嘴,它會痛的。」我立刻把它放了下來。我又問:「它為什麼會痛呢?」爸爸說:「小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當然會痛了。」 我慚愧的對小鴨子說:「真是對不起。」這時「小淘氣」對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家後,給我的生活增添了很多的樂趣,至今想起來,對那隻小鴨子還很留戀 贊同2| 評論(3) 檢舉 | 2012-7-29 14:06 981520238
| 二級 人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鍾,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小床,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。
樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鍾愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這里,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園! 贊同0| 評論
④ 400字左右的初中語文小作文
石壁前的老人
他坐在石壁前。
這是黃昏的山中,沒有風,樹木和瘋長的草都寂靜無聲。他從山上下來,走到一片寬大的石壁前面就坐下了。最初,他可能只是想在這兒坐一小會兒,喘一口氣;也可能是想抽一支煙,或者喝一口水。
然而,他畢竟有些老了,一坐下就再也不想站起來。在這個黃昏,這片石壁像眠床一樣讓他感覺到溫暖。
暮色漸濃。
一對鳥兒飛過漸漸灰暗的天空。當它們越飛越高,越飛越高,它們就像石頭沉入水底一樣沉入了天空。
而這個老人,他和石壁之間的界線,越來越模糊。
他正在沉入石頭。
鐵匠
他敲打一塊鐵。
那是一塊通紅通紅的鐵,剛剛從爐火中取出。在他的鐵錘敲打下,飛濺的火花像星辰一樣耀眼。
他是一個有經驗的鐵匠。他不急躁。他只是敲打,一下一下,均勻,沉穩,准確,就像一個滿懷信心的長跑者,相信終點總會在某一刻到來。
讓每一塊鐵馴服,他認為那是自己今生的責任。
在暗夜中聆聽那叮叮咚咚的敲擊聲,我覺得他甚至能夠把天空敲打成他所需要的形狀。
空房子
一座空房子,我獨坐其中。
沒有人來這座房子。我能夠聽到腳步聲,匆忙的,從容的,沉重的,輕快的,但是他們不是朝房子而來的。他們只是路過,從房子前面的那條大道上路過。
推開窗仰望天庭,在頭頂上方一片空茫的夜色中,一顆星辰孤獨地垂懸著,其他的星辰距離它很遠很遠。
那顆星辰,它坐在一座闊大的房子中央。
兩個老人
兩個老人坐在河邊的木椅上。
一個老人說,河水從東向西流;另外一個老人說,河水正從西向東流。
夕陽下的河水泛著金色的波光。
兩個老人爭論起來。爭著爭著,開始動用起手中的竹杖。一個老人用竹杖在面前的地上點點戳戳,另一個老人也用竹杖點點戳戳;一個老人把竹杖舉起來,在半空中揮舞,另一個老人也舉著竹杖揮舞。竹杖和竹杖,時而碰撞,時而又糾纏在一起,就像兩柄角斗的劍。
河水靜靜地流淌,對於兩個老人的爭執,一言不發。
它倒更像一個老人,寬容地看著兩個不聽話的兒童,在身邊打鬧、斗氣、蠻橫無理和開懷大笑。
雁群
一千隻雁結隊回家。
一千隻雁的翅膀,把深秋的天空擦得更加干凈了。
一隻雁落伍了。
可能是過於幼小,過於羸弱;也可能是飛過那片樹林時,被一根樹枝劃傷了翅膀。
九百九十九隻雁一齊掉轉頭。雁的鳴叫聲卷過來,又卷過去,像颶風一樣在我們頭頂迴旋,經久不散。
那個夜晚,滿天空都是雁的眼睛
⑤ 中考語文情景作文
情景作文(也稱情境作文),就是根據具體場合的情形或某種景象或某種境地,運用聯想和想像進行寫作的一種作文樣式。這種作文形式對訓練同學們的描寫、記敘、抒情能力,特別是想像能力、創新能力,都具有較重要的作用。
情景作文,就內容來說,可以是社會生活、自然景觀的方方面面,也可以是虛擬的某種場景或故事。從形式來講,它可長可短,或段或篇,訓練時可靈活把握。情景作文大至可分為續補式和引發式兩類。
寫作續補式情景作文要注意三點:
(一)准確把握材料所提供的情景(特別要注意體會細節、抒情議論部分和意旨),確立材料的立意。
(二)藉助自己對生活的觀察和體驗,按情景設定的方向進行合理合情的想像和推理。
(三)續寫或補充的部分要符合題目要求(如擬題、文體、字數等)。
初中語文情境作文的寫作思路,面對同一情境如何打開思路。
一、情境再現
看到文題中提供的情境,結合自己的生活經歷,引發對某段相同經歷的回憶和感受,可以以回憶經過為主,也可以夾敘夾議。
例1:「5歲那年的兒童節,天氣炎熱,我和媽媽去買菜,市場里有賣小雞的。圓滾滾的身子,金黃色的小嘴,毛茸茸的羽毛,別提多可愛了。於是我央求媽媽給我買了一隻。」
接下來寫自己如何照顧小雞,怎樣幼稚地用香皂給小雞洗澡,小雞死掉後多麼傷心的故事,最後寫出「而今的我已經不再擁有兒童節了,我是多麼的不舍,但我相信,童年的兒童節會成為我一生中最美好的回憶」。
例2:「灰色,往往暗含著一種悲傷,讓人想要抱頭痛哭,那一年的兒童節正是如此。
似乎還在一個歡度「六一」的夢中,似乎各種各樣新奇、好玩的東西還擺在我面前時,媽媽叫醒了我。「快起床,一會去上課,我給你報的數學班今天不歇。還有下午去上作文課,晚上家教來講英語。」我的天啊!老媽,今天是兒童節!我極不情願地起了床,一步一步向學校挪去。在煎熬中,兒童節過去了。
上天,求求你,下一次我要金色的兒童節,我要快樂。」
這兩篇文同是對過去兒童節經歷的回憶,同一情境下,經歷不同,感受不同,文章所表達的中心也不同。
二、由情境引發感想
例3:「在兒童節那天,我再也不會去索取那些精美的玩具,而是和父母一起散步、聊天、打球,放鬆心情。因為我已經明白了:父母為了我們生活舒適,不辭勞苦地努力工作,我們不應該去索取,更應該去回報。
在兒童節那天,我再也不會去商場肆意地消費,而是把錢捐給大山裡貧困的孩子,讓他們可以上學,受到良好的教育。因為我已經明白了:我們生活在如此好的環境中,不能忘記了那些可憐的孩子們,要幫助他們擺脫困境。」
這種寫作方式是通過對比,表達對情境中所提問題的看法和自己的主張。
三、根據情境設計理想中渴望的經歷
例4:「再給我一個兒童節,我會陪伴你們——災區的孩子們。你們失去了親人,失去了美好的學校,失去了美好的家園。我會帶去同胞的祝福,安慰你們,鼓勵你們。我會與你們玩耍,把豐富的知識教給你們,讓你們走出哭泣與無奈,孤獨與迷惘。再給我一個兒童節,我會陪伴你們。」
例5:「現在很多中國家庭在兒童節這天,選擇消費來滿足孩子的願望,形成了單一化的兒童節。我們如何把兒童節過得有意義呢?
方案一:我們可以做一天鍾點工。平時我們很少幫父母做家務,利用兒童節我們可以為父母做一些力所能及的事,擦擦桌子,掃掃地,表達我們對父母的感激。
方案二:我們可以做一天社區志願者。平時我們很少了解小區的情況,利用兒童節我們可以到社區去,幫助做一做宣傳,拜訪空巢老人,表達我們對社會的感恩。」
這種形式是通過在所給情境中選取關鍵詞語,表達自己的美好願望。
當然,今天給大家選取的只是八年級學生中比較有特色的文章,目的是幫助同學們打開面對新形式考題的寫作思路,同樣的情境可以闡發許多的寫作角度,選擇自己最熟悉的,寫自己最想說的話,是這種命題的最佳解決辦法。
濃濃水墨情
垂柳依依,似嫵媚,又不乏絲絲豪情;
亭台樓閣,似朦朧,又不乏點點神幻;
蒼樹蔥蔥,似暗淡,又不乏滴滴灑脫……
這就是水墨畫中的山水,濃濃水墨情。
愛它,因為它宛若一個女子,柔情含蓄,縹緲如仙,讓人品來總有些一言難盡;愛它,因為它恰似一位須眉,盪氣回腸,肆意瀟灑,讓人觀來總有些回味無窮;愛它,因為它好像一個孩子,活潑頑皮,不受約束,讓人賞來總有些陶醉其中。一幅濃濃的水墨畫,也許它沒有過多的色彩,可它有更多的感覺。看一眼,美妙,再一眼,奇妙,最後一眼,神奇。這簡直是無與倫比!一張紙,一筆墨,一顆心,會成一幅畫。
我想只有在畫中,才有真正的水平如鏡,圈圈漣漪被輕輕抹去,留下的,只是清澈見底。看去,心如止水,沒有風,沒有浪,沒有搖動,卻勝似一切美景,讓人平靜,慢慢的去欣賞裡面獨到的趣味。沒有研究過水墨畫的人,自然不會懂得這些道理,或許黑也能表現一切。
由深到淺,由粗到細,筆筆精華。一眼就能看入畫中,便不能自拔。欣賞它,就會覺得作畫人的每一筆都有自己獨到的地方,但下筆時,好像並不經過什麼考慮,那樣迅速。提筆慢劃,中鋒用筆,側鋒渲染,大筆潑墨,雖然只是簡單的幾個手法,但結合在一起就變得那樣不簡單,這就是組合之美。雖然我只學過書法,但能比較深刻地理解國畫,體會其中的獨到。可能它體現的是中國之風,和山水之美,而書法更在於表現中華民族五千多年的悠久歷史,書寫與描繪,動靜結合,才是最完美的演繹。
筆墨形色,國畫被大家形容成是一紙文章,沒錯。但我覺得它更勝於文章,一切盡在不言中,好文章大家都能看懂,但好國畫不是人人都能品的。就像是一杯茶,只有真正喜歡它的人,才能喝出不一樣的感覺,才能覺得它有迷人的香,國畫亦如此。縷縷茶香,喝了便知,淡淡墨香,賞了便知。一切的一切,都好像是神話,但現實亦如此。
濃濃水墨情,點點入人心。我知道,微風吹拂的楊柳,垂入靜靜的水面,遠處小小的樓閣,像是景中的點綴,又像是很隨意的一筆。樹叢,一看便是作者最滿意的一筆,濃濃的,稠稠的,卻是最美好的。
垂柳依依,亭台樓閣,蒼樹蔥蔥。
嫵媚,朦朧,暗淡,
花樣水墨畫,別樣水墨情……
希望對你有所幫助。
⑥ 初中 語文 作文 400字
「一天又一天,一年又一年,快樂的童年……」這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……
別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。
這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。
別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。
別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風破浪。
人,這一生最美好的時光莫過於童年了。在童年裡,我們無憂無慮,沒有煩惱,不知道什麼是憂什麼是愁,想做什麼就做什麼,孩提時代是多默美好啊!
自從上了初中後,我發現我變了,從一個無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!
隨著時間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來越多了,作業堆積如山,學習任務加重,而且學習科目也越來越多了!
好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學一起計劃美好的未來那是多幺幸福啊。假如時光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現實。唉,還說什麼呢?心痛,心痛!
童年啊!我只能對你說一聲再見。但是,你將成為我永恆的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會將你忘記!
童年,再見!
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢幻著玫瑰所寄託的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞台,想著已經過去的四千多個日日夜夜,猛地發覺,童年時代的純真與夢想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……
在每個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,他在每一個人的心裡,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,彷彿永不熄滅的燈。
小時候,我曾經在河裡撈星星,相信那最亮的一定屬於自己;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會想著和小夥伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天,我的一切,被裝進了書包塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這就是成長的開始。長大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠方,讓自己插上翅膀,放飛曾經的夢想。
記住吧,記住自己該記的——那曾屬於我一個人的天空,那天中的雲層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩歌,一串串歡樂的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當海不停的沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經留下我一串串長長的腳印。,草地上已經留下我一串串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒一直消失,我知道當年我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事還會出現許多新事。他給了我人生的啟迪,已經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
我不相信,我只堅信——美好,一定會來!
⑦ 15篇初中生語文作文
我的存在便是驚訝的事層出不窮,這就是人生。
——題記
「風定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,舞動的人生在落花飄香之時彰顯出悸動的神韻。」恬淡如水,是人生,濃墨重彩,亦是人生。然而,我更欣賞後者。
我不希望自己的人生只是一支沒有溫度,單調乏味的拋物線,被規劃的軌跡,一切波瀾不驚,被註定的命運,消隱了生命中最後一滴無以復加的燦爛。我更寧願它是一般崎嶇不平的波浪線,過去的都已是歷史,明天又是一輪新的太陽。我充滿激情,充滿希望,因為我不能預知下一個驛站我將面臨什麼。然而,好也罷,壞也罷,我都充滿信心驕傲地走下去。哪怕深一腳淺一腳,哪怕此一時彼一時,生命給了什麼。就去享受什麼,痛過與笑過,都是我活過的證據。一位作家曾說:「我們熱愛這個世界時,才真正活在這個世界上。」這句話深刻而耐人尋味。只要熱情沒有沉睡,心境不曾消沉,靈魂才算是真正意義上的存在過。每個深深淺淺的腳印,每個讓我哭過笑過的經歷,被鑲嵌在這里等待歲月將它發酵,醞釀出迷人的芬芳。被無限放逐的長途中,很多風景只能擁有一次。向上生發是我們天生的使命,很多風景只能擁有一次。向上生發是我們天生的使命,盡管我們不是植物,但我們同樣需要不斷給自己製造各種繁盛的可能。
草木也知愁,韶華竟白頭,嘆今生誰舍誰收?嫁與東風春不管,憑爾去,忍焉留。流年容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己的生命道路上,有時很難看清自己是否走了彎路,然而我們無怨無悔。人生,本來就是一場供人細細品嚼的盛宴,是一次充滿驚險與刺激的航行。我們因平凡才倍感快樂。莫等閑,莫退縮,當我們一個回首再一個回首時,曾經浩瀚無涯的潮水造就覆蓋上了青色的淺草,枯榮交替宣告了四季。趁年輕,享受所有,爭取所有,激情的陽光對著我們心頭的冬日微笑,別去懷疑這心的春華。
隔著時間和空間的河流,我所看到的明天的彼岸,是奼紫嫣紅,是火樹銀花,是曼妙芳華。
彼岸春色正濃,來,我們一起去看陌上花開。
2.
人生有許多種分別,有朋友之間的分別,又同學之間的分別,也有親人之間的分別。而這次我與她的分別,卻是最真誠的友誼的分別。
她是一個乖巧的女孩,不但是我的同學,也是我最好的朋友。眼睛大大的,像一顆黑珍珠,鼻樑塌塌的,看起來很單純,嘴也很小,紅紅的,像一顆熟透了的紅櫻桃。個子小,但一雙小手力氣可大了!人如其名,張若雲!
和她在一起的時候,有傷心、有快樂、有感動、也有吵鬧。這些都為我們在一起的時候,劃出了一道彩虹般的友誼,深深地烙在了我倆純潔般的心靈。
她是二年級上冊從高店中心校轉到我們這里來的,由於是新來的同學,大家都只是關心關心名字,其餘沒怎麼說話,而我,真誠地交了這個朋友。半期考試考過後,大家都去巴結這樣一位成績好的小女生,總是胡亂地誇獎她。我總在下課或放學後,悄悄地跟她講不要聽信同學們的花言巧語,要站在自己的場地,堅定自己的腳步。四年級的一次校慶演講比賽,我又深一步的了解了她。
普通話很厲害的她,沒有去參加,而是把有限的三個名額無私地給了還需真實訓練的三個同學,其中也有我。在幾百人目光注視著你的演講台上,我由於過度緊張,重復背了一些段落,身為副班長的她,急急忙忙地來到台前,對著我張大口型,說:「深呼吸,不要緊張,你已經做得很好了!」我頓時有了信心,從容地演講了後面幾大段,只看見她在台下,臉上露出了會心的微笑。
轉眼已經在畢業班會上了,這就意味著我們要分別了。她考取了南一中,初中開學,她便去那裡上學。希望她還是那麼惹人喜歡,希望她用優異的成績去讓所有人驚嘆,希望她永遠不要忘記我。雲,當你在輝煌路上奔騰的時候,別忘了遠方的我正在為你默默地祝福……
3.
當記憶的濕痕沾潤了眼眶,當無情的歲月給我們劃上了一道道裂痕,又用流淌的時光撫平了傷口時……我用纖細的手指,觸摸那些沒有消融在歷史塵埃中的往事,觸摸那些曾經疼痛過的傷口……
那天,下著雨。雨不大,即使不打傘也沒什麼關系,卻足以給人的心蒙上一層陰雲。
我走得很慢,因為我根本不知道哪裡是我的目的地,一心只想離開那幢稱為「家」的房子。街上,只有我一個人----偌大的天地,彷彿只有我一個 人,一種真實到了極點的寂寞蕭索之意向我襲來。
又和爸爸吵架了,似乎已不是第一次。我的性子倔,偏又不肯認輸,竟從家裡跑了出來。奧數?真有這么重要?我不喜歡,你為什麼要強迫我?我的眼中和心裡都溢出了滿滿的委屈。是什麼時候我和他之間的分歧竟如此大,是什麼時候「好高中」已成為了他掛在口邊唯一的詞?雨,依舊下著,彷彿形成了一道隔膜,阻斷了回家的路。
想起以前,爸爸對我總是那麼順從,每當我吵嚷著提出「非分之想」時,他也幾乎沒有拒絕過。可現在……他彷彿已成了一個「劊子手」,剝奪了我一切的快樂。奧數,真的比親情更重要?
手指劃過牆壁,手臂被那石壁尖利的邊緣劃開了一條口子,血一滴滴地淌下來。我卻好似已經麻木了,我只知道,最痛的傷口不在手臂上……
走過熙熙攘攘的人群,走過一家家似曾相識的小鋪,走過兒時片片的記憶。熟悉的攤位前,我停下了腳。賣棉花糖的攤頭沒出來,卻給我帶來絲絲回憶。回想起爸爸舉著棉花糖,俯下身子逗我開心的樣子,微笑的嘴角,彎起的雙眼,耳邊是我的歡笑,心裡泛起了一陣苦澀的甜蜜……
攤位正擺在公園門口。公園的花叢旁邊似乎還站著兩個身影。爸爸,彎著腰,指著花叢,告訴我這是丁香,那是茉莉,還有康乃馨……晃晃腦袋,眼前的兩個人又消失了。往事種種,撲面而來,今天,我是不是太過任性了?
天色已暗,周圍的房子里亮著點點燈光,屋子瞬間有了「家」的味道,我的家已在前方了。那裡有冒著熱氣的晚飯,有可口的湯餚,一定很美味。剎那間,我有了一種回家的沖動,可是我又怎能不顧及顏面,明明是自己跑出來的,現在卻又回去。我的心中充滿了矛盾。傷口上,還滲出一兩滴血絲,但也已慢慢止住了。不知不覺中,我已站在了家門口。屋裡的燈還亮著,飄出陣陣菜香……我猶豫著,終於掏出了鑰匙,插入了鎖孔,這原本幾分鍾就可以完成的動作對於我來說卻是那麼艱難,彷彿是在做慢動作 ……一個個片段如電影一般在我腦中回放:搖曳的燈光下,草稿紙上寫滿了公式,爸爸一邊不停用手比劃著,一邊給我講解數學題;朦朧的月光下,公文包里有我落在學校的書本,爸爸擦著額角上的汗,把書遞給我……我的心裡像打翻了五味瓶,不知是酸是甜,是感動還是愧疚? 手臂上的痛楚已慢慢消失不見了。
門,卻從裡面被打開了。屋內明亮的燈光勾勒出了他的輪廓。我一時語塞,偷偷抬頭望了一眼我的父親,低下頭去不知該說什麼,卻是他先開口了:「怎麼這么晚?」話語聲中依然帶著幾分嚴厲——和往常沒什麼分別,不知道為什麼,讓我感覺久違的和藹。桌子上,飯菜還是熱的,大概是重新燒過了,筷子還沒動過,顯然是在等我。我只覺視線漸漸模糊,這次卻不是委屈……我的手不由自主地摸上了那條傷口,流血的傷口上已經覆蓋了一層薄膜般的新皮……站在14歲的門口,站在人生的車站前,回首過往,那些塵封在記憶深處的回憶,當紛雜褪去,留下那些縱橫交錯的傷痕,那些往事的烙印,不經意間,細長的手指有已拂上了臂膀,觸摸傷口,已經癒合的傷口,感到的不是疼痛,而是……
4.
該來的來過,該走的走了。我們不是天使,再虔誠的雙手,也無法改變生活的軌跡。
夏是一個盛大的季節,於繁花似錦之下露出幾縷暗流涌動。午夜的風掠過窗欞,像是一曲低聲的輓歌。那溫柔如水的夜空中只有半牙彎月,沒有星星,沒有浮雲,只有孤單,也只剩下孤單。
不只是因為戀家,還是真的如此。總覺得這兒的天特別遙遠。莫名的距離感,讓人格外思念家鄉那片湛藍湛藍的天空,觸手可及的純粹,偶爾有一朵流浪的雲飄過,那片藍就變得支離破碎,天依舊那麼藍,但那些陪我一起看天的少年們哪去了?我們就像那些花兒,被風吹走,散落在天涯。
討厭說再見,再見一再也不見,好像一扇門隔開了一整段曾經灼灼光華的青春,讓別離如詩魂般碎成一地的憂傷。我不會怕冷,卻會怕這荒野里沒有一盞換我歸去的燈……
梨花開在月的梢頭/幽香里碾出輕輕的愁/留下婉轉的過錯/梨花開的剎那/如同我的寂寞
二十五度,應該是友情的溫度,有淺淺暖意,不會灼傷,而我們的友情,剛好是二十五度的春天,那兩個騎著單車溫柔的大男生,那兩個手牽手微笑的女生,那個著兩顆小虎牙的小丫頭,不約而同地出現在我的生命力,教會我原諒和寬容,教會我,哪怕遇見再大的挫折,再大的失落,最後,都可以在歲月的手掌。時光的變遷里,被完完全全治癒,也只有你們,以教會我這些在我以前的生命力,從來不會學會的事。
只是現在你們都離開了,像是天使,回歸遙遠的天國。
我知道你們都消失了。
可是,如果有一天,我只是說如果。
如果有一天,我傷心難過的時候,你們會回來看看我么?
在那些明媚憂傷的歲月里,是誰在心裡為寂寞歌唱……
我把那些已經凋零的痛苦,拾起來,放進被子里,看著散在地上撕落得歲月,一天又一天,一年又一年……
青春是一場沒有盡頭的旅行,越長大,越孤單;越長大,越不安,你曾經對我說,每顆心都寂寞,每顆心都脆弱,都渴望被觸摸,只有閉上眼才可以看見最干凈的天,最干凈的世界。那個曾經干凈透明的年代,那些依然守候在香樟樹下的少年們。那時的天永遠是一張寂寞的戀,浮雲將一切渲染上悲傷地釉質,在天空里發著光,睜開眼,只剩自己一個人留在原地,一個人淚流滿面,只有我一個人。
那些匆匆行走在繁華都市裡的人,都有種不動聲色的寂寞,只是有些人,寫在臉上,有些人,刻在心底。
那些深愛我們的人,早已告別在昨天,只餘下曾經擁有過的紀念,但我會將與你們有關的美好夏日,珍藏成一首絕句,反復詠唱,生生不息。
人生如花開花落,經歷過繁華,最終將歸於平淡,就讓它該開的開,該落的落吧。
天欲曉,夜未央,一窗昏曉送流年。
5.
有一種愛,不是那麼轟轟烈烈,不是那麼無微不至,也不是那麼濃濃密密,只是那樣淡,微甜的,暖暖的,芳香的。——題記
清晨。
街道兩側的路燈尚未熄滅。
我低著頭從一顆不知名的樹下走過。突地,風起了,地上的樹影婆娑,伴著樹枝搖曳的「沙沙」聲。看著樹影漂浮,路燈黯淡的暖黃色光灑在樹影周圍及內里鏤空處,我停下匆匆的腳步,思緒也隨著樹影搖曳著……
那是一個秋天的黃昏,我和阿默手挽著手穿過一排四季常青的不知名的樹。阿默是和我在小學里玩得最好的女生,她很秀氣,也文文靜靜的,而我卻是鬧騰到不行的瘋丫頭。很多人都質疑過,你們倆一個文靜、一個粗線條,怎麼會是最好的一對朋友?然而我和阿默妹妹聽到這些,總是會默契地相視一笑。
「要期末考了,你復習好了嗎?」阿默扭過頭來問我。
「好啦。」「那你准備上哪所中學?」我頓了頓,說:「上南外,我爸媽要求的。」隨即是一段沉默,我們誰也不說話,我知道,她懂的。
依舊在走著,黃昏特有的落日黃灑在地上,樹的影子顯得有些突兀。我看著微暖的陽光照在阿默的側臉,竟莫名地有股想哭的沖動。
時光飛逝,我們各自紛飛,去了不同的中學,然而電話也少了。我一直以為我和阿默的友誼不會因中學、不會因距離而變質,可是,都說距離和時間是最可怕的,恐怕我才明白。一股酸澀知情溢至喉嚨。
可是我真的想阿默,想那個溫柔秀氣的女子。再三猶豫後,撥通了按摩的手機號碼。
「喂,阿默,是我。」
「嗯。」
「最近過得好嗎?」
「好。」
「可是我不好,我很想你。」
電話那頭是沉默。
「你為什麼不給我打電話?我一直以為我們的友誼會長久的。」我已經開始哽咽。
電話那頭的她嘆了口氣,「我不給你打電話、不回你的簡訊其實是不希望打擾你,我知道你在南外的學習肯定是很辛苦的……」
淚水已決堤,這頭的我已泣不成聲。
她處處為我著想然而我卻懷疑這份友誼的質量。
「我們……什麼時候見面?逛街也行的……」
「明年吧,等明年寒假的時候,都不忙了,再見面吧。」阿默的聲音依舊軟軟的,暖暖的。
「好,我們明年見。」
明年再見,春暖花開。
思緒扯回,才發現風停了,路燈也一盞一盞地熄滅。
抬頭望著天,想著阿默那張笑臉,真的,只覺得天亮了。
有一種愛叫「淡」,左邊三點水,右邊兩把火,「淡色」的「淡」,「清淡」的「淡」。
6.
用心捧起童年的雨露,用手挽起童年的風。
——題記
看慣了天空中的雲卷雲舒,聽慣了海邊的潮起潮落,賞慣了小院里的花開花謝,在靜處,拾一拾心中的珍珠,想一想童年的事兒,還別有一番樂趣。
憶往昔,爸媽因工作關系把我寄養在了老家,那是一個古老而又美麗的小村,一條條清澈見底猶如飄帶般的小溪,一排排高低起伏的民房,一塊塊綠油油的稻田,一座座連綿起伏的小山……這就是我可愛的老家。
憶往昔,與小夥伴光著膀、赤著腳,手牽手地跳著、跑著,在河邊挑逗鴨子,在岸上捉迷藏。「撲通」,我踩到了光滑的青苔,順著滑倒了河中。河水被我攪渾了,鴨子被我嚇跑了,我濕漉漉地爬上岸,又被夥伴們推了下去。「撲通撲通撲通」,小夥伴們都接二連三地跳入水中,我們打水仗、游泳,一對對虎牙在水中笑得更加瘋狂了。
憶往昔,經常爬上自家院子後面的一座無名山,眺望山那邊的世界。有時候,肚子餓了,趁著夥伴們不注意,躡手躡腳地匍匐前進,溜到了一片瓜田中,摘下一根黃光,又飛也似地夾著尾巴逃到樹叢中,津津有味地享受著只屬於我的山珍海味,任憑黃瓜的清涼爽口滲透我的每一個味蕾,每一根神經。撣撣身上的塵土,抹了抹嘴,便把黃瓜柄像扔手榴彈般扔到深山老林中去了。哼,誰也別想知道是我吃的!晚上,回到家,怎麼也吃不下飯,只是硬塞了幾口,奶奶問:「是不是偷吃了人家什麼東西?」我老實地點點頭,又馬上使勁搖頭。「走,帶我去。看偷了誰家的東西。」我領著奶奶爬上山,指了指那片瓜田,奶奶哧地笑了。「孫女啊,你知道你偷的是誰家的瓜嗎?」我搖搖頭。「這些瓜是我們的呀!」說著,摸了摸我的頭。看到奶奶笑得這么開心,我也似懂非懂地笑了。
憶往昔,那個手牽手的童年,那個背靠背的童年,那個偷自家瓜的童年……時間過的真快,一眨眼,我就變成大姑娘了,想起小時候的那份天真,那份童稚啊!那時的我,可以隨時隨地地發笑,而不必在乎哪種笑容最迷人;那時的我,可以瘋瘋癲癲地亂跑,而不必在乎哪種姿態最瀟灑;那時的我,更可以在心中裝滿夢想,而不必在乎哪種理想最崇高。可現在,生活變了,我也變了,我改掉了那些鄉村土娃娃的各種習慣,改掉了以往的天真與稚嫩。或許,這就是成長吧。
我的童年生活就像是一顆顆散落在記憶河邊的零碎珍珠,我將他們一顆一顆地拾起,串成了一條精美絕倫的珍珠鏈,掛在了脖頸上,任她們煥發光彩。
抽空多拾拾心中的珍珠,它們會讓你的心情豁然開朗!
9.
即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河裡,我陶醉……陶醉於愛,陶醉於親情,陶醉於外婆最無私的奉獻。
永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌於心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織於我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸於這世上最甜蜜的夢鄉,久久不願醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。
還記得那個令人難熬的夏日,熾熱的空氣彷彿正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、乾燥,令人難以忍耐。而此時父母因為工作需要只留我一人在家,正當我不停地抱怨時,是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家裡打掃得一塵不染。而到了晚上,當我在房間里做作業時,她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說我,連她自己都不知是否能聽清。無論再怎麼睏倦,無論再怎麼勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時有什麼需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月,天天如此。在這個難熬的,近乎窒息的夏日。
前不久,我第一次獨自一人出遠門,回來時買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當外婆拿著那精美的禮盒時,眼睛裡泛著無比喜悅的光彩,那雙手卻一直捨不得放下。還不住地表揚我乖,說我長大了,懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說著說著,我的心中不免泛起絲絲漣漪,有一絲的喜悅,有一絲的感動,還有一絲的愧疚。是啊,當外婆無怨無悔地為我付出時,我似乎總是覺得理所應當地接受了,從未多想過些什麼,彷彿地球就是繞著我轉,花兒就得為我而盛開。可此時,我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂。或許,只因為那份深沉的愛,那份令人陶醉的愛。
沐浴在愛的長河裡,幸福、溫暖、甜蜜……當我勇敢地走向遠方,僅留下個淡淡的背影時,我似乎聽到了來自心靈的天籟,那是愛的呼喚。外婆的愛,愛到深沉,愛到忘我,愛到沸騰,愛到令我陶醉……
10.
俗話說:「上有天堂,下有蘇杭。」我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開,那顏色是那麼鮮明,線條是那麼的流暢。而其間流動著的神韻,是多麼得讓我陶醉。
故鄉的秋天是豐收的季節,瞧!大片大片金黃色的稻穀,在陽光的照射下黃得發亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽,陽光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍湛藍的天空;環顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無垠的太湖,真是令人視野開闊,心曠神怡。山坡上的草,已經枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機。。
故鄉的夜是寧靜的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起「每逢佳節倍思親」的詩句。想起許多在外的朋友,肯定會和我一樣,每到這時回家走一趟,去走一走鄉間的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺有多愜意啊!
啊!故鄉的秋天洋溢著果香,充滿著詩意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉?
11.
無數滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷,為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘,我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭,大腦一片空白。「吃吧,一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說,又加了一句,「而且,這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下,延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句:「別忘帶東西,好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞,我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢?」我收拾好書包,問。「你爸到停車場開車去了,他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂,陽光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言,只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去,她們安靜地對我微笑,帶著幾分鼓勵,幾分沉著。「用我送你嗎?」媽媽輕聲問。「不用了,有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量,以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音:「你沒問題的,好好考,等著聽你的好消息。」那一刻,感動和一種神聖的使命感湧上了心頭,我不禁轉過頭,對媽媽和奶奶綻開了一個笑容,走出門,同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底,陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。
我走下車,滿懷信心地向考場的方向走去,微笑著抬起頭。
⑧ 6篇初中生語文作文500字
【網路綜合-滿分作文:悟】
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人生一世,草木一春。我們在這路上行走,無法停頓。穿梭過無數的迷障險阻;亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河裡,埋沒過多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?不能計數。我們不過一粒塵沙,在大浪淘去後,歸於沉寂,歸於那海的彼岸。
頓悟----生命是一曲離歌,成長是不斷割捨的過程。不論你眷戀多深,那些美好的昨日時光,深愛的人或事,總會在不經意間流失。來時的路徑,早已是尋覓不得。也只能去學會放下,學會一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中,頓悟時境的遷徙,和人事變化。從此後明白,眷戀愈深,割捨愈難。人的一生中,可以真正擁有保留下來的東西,實在太少太少。這一路行來,不若就少些喜愛,少些獲取吧。背上的行囊輕了,心靈的視野才可以更加遼闊自由。
感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日,已難逃曲終人散時的結局。可是我們依然要經歷所有的過程,無法避免。只是在點滴的瞬間,在花開花謝的剎那;會感動於天地間,每一個微小的賜予。因為生命的短暫,我們學會了感恩,學會了珍惜。在平凡的世界裡,感悟出精彩的人生百態。這生命何其美妙,有生如夏花的燦爛,有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜,亦或散殘局之悲。這一生,我們走過,看過,不曾虛度過,就應無憾了。
了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月里,尋找無限的涵義。我們的一生中,總是給自己設置無數的問題,而後再花費無數的精力和時間,去找尋答案。可答案真值得如此找尋嗎?是的,答案不是最重要的;重要的是,尋找答案的過程。沒有了這樣的過程,誰能告訴我是和非的區分,善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣,亦有許多無可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著,最終也沒有答案。可是,我們漸漸悟出了泰然處之,順其自然的辦法。豁然開朗以後,才會有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧,它不是與生俱來,是得於歷練之後的累積。
很多時候,我們相信命運,相信因果的關系。可是,卻不曾給過自己多少信任。人貴有自知自明,可很多人究其一生,也不曾明白過幾分自己。佛陀說:一個人戰勝一千個敵人一千次,也遠不及他戰勝自己一次。這句話不是沒有它的道理的。我們總是花了太多的心思,想了解周遭的世界;往往到最後才發現,其實我們還不夠了解的是自己。「知己知彼,方能百戰百勝。」知彼不知已,又有何用?知已原還在知彼之前啊。
【網路綜合-滿分作文:最好的獎賞】
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「啊,是二哥呀!」
「大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……」
不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。
「女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!」
「是!」我猛點頭,繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地誇了我幾句,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封後,我傻了眼,怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!」這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。
說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:「甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!」說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什麼文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎賞!
【網路綜合-滿分作文:最為重要的】
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人生有著太多太多應該值得珍惜的東西,但是最應該珍惜的也唯只有努力二字。
記得三年前媽媽曾經問過我這樣一個問題:「寶貝,你覺得在你的人生中什麼東西最重要/」面對媽媽那樣深奧的問題,我猶豫不決,然後充滿自信的回答:「時間,因為我們課本上有篇課文叫《和時間賽跑》,它說明了時間的重要性與寶貴性。」『一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰』,那是小小的我覺得這句話很有道理,時光如流水般的過,即使用金錢也買不回寶貴的時間,這大概就是我覺得人生中最重要的東西吧。
我認為媽媽對我的這個答案會感到高興,然而她卻只是微微一笑,輕輕的搖了搖頭。見此情形的我感到很困惑、不明究里。
幾年後,媽媽又問了我同樣一個問題。我給媽媽的卻是另一個答案。:「媽媽,我認為感情最重要,因為情不像時間一樣對每一個人都是公平的,一天二十四個小時,不管是誰都要這樣過,我想只要不隨隨便便浪費光陰,時間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙,它是發自內心的心與心的互動,是每個人所必備的精神支柱,所以它很重要。聽到此種答案的媽媽並沒有喜上眉梢,又只是搖了搖頭,輕輕地走開了。只留下我一人在獨自思索。
可就在此時的今天,我終於找到了一個令媽媽滿意的答案,那就是努力最重要。
人的一生總要經歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因為只要有過努力的過程,就會得到屬於自己的那份真實的結果。就像開花結果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實,每個人不通過努力又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什麼事情都不會比自我努力過還要重要。
那麼面對未知的將來,就讓我們用內心最堅定的信念去支撐吧。讓我們在同一片藍天下、同在一個世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。
【網路綜合-滿分作文:為幸福讓路】
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這天早上,我背著書包跑到車站等車,因為是冬天,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結了霜,一會看看手錶,一會把手伸進荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結了霜,我起的本來就不是很早,車上怎麼還不來呀,再不來,我可就遲到的!
過了一會兒,車終於來了,我擠上前去,終於上了車,我看了看錶,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的有些快,突然,「吱」的一聲,公交車在一個緊急剎車後停住了,我的頭差一點撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什麼事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。
「煩死了,我還要去開會呢!」
「快開車!我要上班遲到了!」
「我上學要遲到了!」
「開車!快開車!」
「什麼破婚車,擋著路,想要被撞死呀!」…………
聽到乘客們的破口大罵聲,司機終於忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:「你們別吵了,別人結婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心裡放寬一點,多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的。」
好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機!我心裡不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多麼簡單,做一個幸福的人是多麼簡單啊!
為幸福讓路,收獲幸福。
【網路綜合-滿分作文:熟悉的地方也有風景】
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晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。
點評
用「精美」來形容是比較合適的:一是結構精美,文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力,最後用「真讓人思念」作結,顯得精幹利落。二是語言精美,整齊上口的短句的使用,讓更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺得自己也成了有靈魂的霧了。
【網路綜合-滿分作文:我找回了自信】
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「歲月在無聲地溜走,終於,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。
她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家裡託了很多關系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:
"人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"她就是我。
固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了"自信"對於人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發,成為文章突出的亮點。
51Test.NET-初二滿分作文:成長的啟迪】
成長的啟迪
這世界上有兩種人,那麼我問你,這兩種人是什麼人呢?
對於這個問題,答案不止一個,有人說,是男人和女人,也有人說是好人和壞人,還有人說是正常人和殘疾人,而這些答案都是正確的,還有其他答案嗎?有!那麼我們今天就來講講這次要說的兩種人,這兩種人呢,外表都是一樣優秀,可一個是金玉其外敗絮其中的人,一個是表裡如一,有真才實學的人。在成長的道路上,我們青少年應該如何選擇呢?
接下來我們再來問一個問題,倘若你是古代的君王,你會選哪一種人作為你的心腹呢?答案不約而同,幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹,可是我們之前也說了,這兩種人外表看起來同樣優秀,就像一個故事裡說的,有兩枚釘子,一枚接受了最後的淬火,一枚則沒有,可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走,那麼這樣中人,這兩枚釘子該如何區別呢?我要說的是真金不怕火煉,從化學角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一種方法,在這里就不細說,總之金子和其他金屬是絕對不一樣的,金子能經得起考驗,那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。
同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關於這兩種人的差別之處,並不是與生俱來的誰比誰優秀,而那個故事裡的兩枚釘子被買回家裡去之後,一枚對另一沒說,「老兄,你真傻,幹嘛還有接受最後的淬火呢?你看我們不是一樣嗎?」另一枚說,「總會有差別的。」是吶,總會有差別的,時間過得不久,這兩枚釘子同是被拿來打造傢具,沒接受最後淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了,而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的,最後,被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人,第二種人的優秀與真才實學是通過後天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人,未經風雨怎見彩虹,所以經受得住磨難的人才能笑到最後 !!
讀了以上所述,同學們,這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢?
【51Test.NET-初二滿分作文:夢境徘徊】
夢境徘徊
窗外黑幕的天空,沒有繁星閃爍的生氣。
那年分離的小巷,沒有溫柔如昔的氣息。
不知道從什麼時候開始,我總和你在夢里相見。你握著那隨風而落的桃花,微微蹙顰,總是牽動著我的心。
多麼溫潤的女子。即使他們都說你小氣,說你不識大體。可是,又有誰領悟到了你任性背後是一顆多麼柔弱的心,孤獨,悲傷卻無法說明。於是,眼淚便成了你泄掉它們的工具,滴滴如水的淚珠劃過你白暫的的臉,從我心頭流過盛開著桃花的河流。隨潺潺的流水一起,隱沒在你最深最深的心緒。
不過,你那麼的幸運。我看見寶玉看著你的時候,眼底流露出的濃濃眷戀,如魚戀水,如蝶戀花。他是個斯文如玉的男子,卻因為你變得熾熱,變得活潑。但,你卻不敢相信任何人,唯有寄情於那絢爛的落花。「花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?」淚水又一次融進泥土裡,伴著花的玉體,香潤甘甜。你說你沒有誰憐惜,可我卻是那麼想要告訴你,至少我是喜歡你的。從第一次見你的驚艷到後來的憂愁,到大家不懂你的性格。我都看見了,雖然這是夢,但我可以清楚地望見你消瘦的身影,聽見你的斷腸的哭泣。
在你離開的那天,我就站在門外的小巷。不敢踱步進去,我怕眼淚會止不住,我怕我會驚擾了身邊的人。只好,站在門外,看著你焚稿斷痴情。我沒注意到,你已經消瘦成那般樣子了,彷彿是隨手一碰就會隨落花被風吹去。門外忽然颳起了一陣狂風。,吹起了那殘留的灰燼,我看到你眼中不再有流連,而是滿眼的決絕。甚至不曾回憶起你曾為了他哭得肝腸寸斷,傷得體無完膚。你安靜地睡在了床上,不再有一絲的動靜,彷彿是沉睡的仙子。任誰也不想打擾你。你再也受不到任何的傷害,即使這個時候不遠處真是張燈結綵,歡天喜地。
草木也知愁,韶華競白頭!
嘆今生,誰舍誰收?
總是感覺你的香味還殘留在瀟湘之間,踱步徘徊,卻再也就見不到那憂愁的仙草,獨留滿室清香。
⑨ 《我的初中語文生活》600字作文,謝謝啦
語文,是一門無處不在的學問,它像一杯濃濃的奶茶,讓人回味無窮,又似一杯香醇的咖啡,讓人難以忘懷。俗話說得好:「處處留心皆學問」,這句話一點也不假。
那是一個炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著塌地,我趕緊跑到一個廣告牌下面避暑。就在咒罵天氣太熱的時候,忽然看見了幾個醒目的大字「千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主。」底下的署名是「芊芊金店」,咦,這不就是專門收購黃金的金店嗎?
說來也怪,自己要收購黃金,當然希望別人賣掉,可這則廣告的第一句卻是「千萬不要賣掉你的黃金」。店主站在對方的立場,為買家著想,豈不是砸了自己的飯碗?然而當我想到後面一句是,不禁為之贊嘆。「除非找到合適的買主」仔細想想,就感到了他的高明之處。真正的含義就是:黃金自然是要賣掉的,可是也要找一個很好的買主,而這個很好的買主,不言而喻,自然是「芊芊金店」了。
這則廣告先是巧妙的設置懸念,以便吸引觀眾,最後才給人們一個答案,不得不說,這種手法真是讓我嘆為觀止。
再比如說,電風扇中有一則廣告這樣寫道「我們的名聲是吹出來的」,如果人們不知道在宣傳什麼的情況下打眼一看,絕對會產生誤會。因為每個廠家都在誇自己的產品有多好,名氣有多大,而這條廣告卻說「我們的名聲是吹出來的」,令人疑惑不解。但是只要一看「電風扇」這三個字,便會恍然大悟,而且還會讓人拍手叫好。
這幾條廣告語中,都附有語文的色彩,藝術的美妙。他將語文的美充分的展現給了人們,是人讀後充滿美感,回味無窮。
語文就是這樣,廣告中的語文,聊天中的語文,游戲中的語文,報刊中的語文。我們的生活離不開語文,正如魚兒離不開水。讓我們善於發現語文,讓語文的足跡點亮生活的每一個角落吧!
⑩ 五篇初中語文的小練筆,寫什麼都可以,一篇200字左右,文筆不要太差
怎樣可以寫出一篇好的初中語文作文?這有什麼技巧嗎?
初中語文作文占整個考試分數很大的比例,但是很多的學生在面對初中語文作文的時候不知道應該如何進行創作,其實寫作是有一定的技巧的,使用這些技巧之後,對於寫作文就會非常的容易了,下面我們來了解一下有什麼寫作技巧吧!
開頭素材
開頭
好文章離不開一個好開頭,這決定讀者能否繼續讀下去,一個好的開頭可以為你的作文增加一定的色彩,可以吸引讀者的眼光,作文常見的開頭有很多種,現在我們來看一下常見的幾種!
開門見山
這種方式直接開始寫題,闡述自己的觀點等等,這種方式可以直接的引起下文,一般來說職責方式開頭是比較常見的,所以作為並不會太好,如果寫記述文的話最好使用其他的方式,如果沒有完全了解其他的寫作技巧的話,最好還是使用這種方式.
懸念
這種方式是在作文的開頭提出疑問,然後引起作者的好奇,想要了解一下的內容,這種方式可以讓讀者帶著好奇繼續往下讀,比如,上個星期,我們高中年級發生了一件'大事情'一個女生特然的哭泣,而老師卻在講台上笑,以至於最後我們全班同學都在笑,這樣設計一個懸念,就會讓讀者很好奇發生了什麼事情.
情感
這種方式就是描述出一個環境,然後代入一個故事,這種方式開頭一般使用記述文,在故事的中間或者結尾合適的位置加上'於是出現了本文開頭的內容'這種方式其實和懸念的方式有一定的關系,讓人產生一定的好奇感,比如,一個男孩正在哭泣,旁邊他的母親正在呵斥他,那個男孩就是我,這件事請是從..........
修辭排比
這種方式需要在開頭的時候使用幾個修辭排比句子,把文章的中心表達出來,它的特點就是可以將幾個中心句排比起來,但是一般不要太長.
寫作訣竅
景物
這種方式開頭使用自然的景物描述,然後製作出一個氛圍,一般使用於某一種特定的環境之下,但是需要靈活的使用,這種方式要求很高,一般不熟練的同學不建議使用.
以上就是初中語文作文常見的幾種開頭的方式,希望可以幫助到你們,選擇適合自己的方式使用,才可以為自己的作文增添幾分色彩.