高考數學2017理科答案

1. 2017年江蘇高考數學第14題

就是找f(x)和y=lgx圖像的交點，
其中f(x)是周期為1函數，在[0，1)這個周期就是把y=x圖像上橫坐標為1/2，2/3，3/4，4/5……的點的縱坐標換成橫坐標的平方，但這些點本來就不在y=lgx上，其它周期中相應的點也不在，所以就不要管這些點了，（嘿嘿，被這些點搞暈了吧），直接把y=x在[0，1)向右連續移9次，得到[1，10)中的圖像，可以發現在[1，9)的這8個周期中每個周期都剛好一個交點，注意[9，10)這個周期中10這兒是開區間，相應的點取不到，所以一共8個交點，答案是8。

2. 2017年江蘇高考數學第14題答案

2017年江蘇高考數學第14題以及答案如下：

首先來看題目如下：

點評：本題考查的知識點是根的存在性及根的個數判斷，函數的圖象和性質，轉化思想，對學生每一個知識點的掌控都考的很充分，對圖形的理解、零點個數的轉換與方程之間的關系都需要用區間進行分析得出相關的結論，難度中檔以上．

3. 2017年高考理科數學全國1卷，選擇題16題怎麼做，求解答

本題考察利用函數思想解決實際問題的能力。
解：連接OD交BC 於M, 連接OB,OC , 則 OD 垂直BC, 設 OM=
x（0<x<5/2) , 則 DM=5-x, BC=2根號3*x, 在 此三棱錐 D-ABC 中， OD 即為三棱錐 D-ABC 的高h,在直角三角形 ODM 中， h=OD=根號（MD^2-OD^2)=根號【（5-x)^2-x^2】
三棱錐 D-ABC的體積V=Sh/3=1/3*1/2*BC^2*sin60°*h=根號3*x^2*根號【（5-x)^2-x^2】=根號3*根號[x^4(25-10x)], 利用導數求出此函數的最大值即可。
當 x=2時 ， Vmax=4根號15.

4. 求歷年高考文數全國二卷試卷及解析

命題特點

2017年高考全國2卷數學試卷，試卷結構在保持穩定的前提下，進行了微調，一是取消試卷中的第Ⅰ卷與第II卷，把解答題分為必考題與選考題兩部分，二是根據中學教學實際把選考題中的三選一調整為二選一，幾何證明選講不再考查。試卷堅持對基礎知識、基本方法與基本技能的考查, 注重數學在生活中的應用。同時在保持穩定的基礎上，進行適度的改革和創新，試卷難度結構合理，有良好的區分度，與2016年相比難度穩中有降略
1.知識點分布保持穩定

2.注重對數學文化與數學應用的考查

教育部2017年新修訂的《考試大綱（數學）》中增加了數學文化的考查要求。數學作為人類生活必不可少的重要組成部分，如何將數學運用於實踐，是公民必備的基本能力。2017高考數學全國2卷理科19題、文科18題以養殖水產為題材，貼近生活實際，所用數學知識（計數和概率）也不復雜，考查學生的閱讀理解能力與運用數學模型解決實際問題的能力，更貼近學生應用能力的真實水平。

3.注重基礎，體現核心素養
2017年高考數學試卷整體上保持一定比例的基礎題，如選擇題1-5題，起點低,入手易，這樣設置能迅速穩定學生情緒,使學生考出真實水平,又能引導學生重視對基礎知識與基本技的復習；試卷注重通性通法在解題中的運用，都是運用基本概念分析問題，基本公式運算求解、基本定理推理論證、基本數學思想方法分析和解決問題，另外抽象、推理和建模是數學的基本思想，也是數學研究的重要方法，試卷對此都有涉及，如文科第7題，理科第9題都考查了推理。
命題趨勢
總之，2017年新課標Ⅱ卷以知識為載體，在考查基礎的過程中，適度創新，同時對於歷年高考中學生掌握的知識薄弱環節進行了重點考查。在體現了新課標的理念及高等教育發展要求的同時，又兼顧了試卷的難度和區分度，合理地區分了不同思維層次的考生，體現了高考選拔性考試的特點，有利於科學地選拔人才，促進學生健康發展。

5. 2017高考全國卷1卷數學理科答案 word版

http://m.gaokao.com/e/20170605/5934b765ae07c.shtml