五年級語文一課一練
A. 小學生語文五年級一課一練39頁題
普羅米修斯用泥巴根據神的形象捏出了一個人 他從各種動物身上攝取了善的或惡的特性 然後把這些特性揉合在一起，往每一個人的胸膛里注入屬於他的那一部分.普羅米修斯擔當起人類的老師凡是對人類有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給他們.宙斯拒絕給予人類為了完成他們的文明所需要的最後一物——火,機智的普羅米修斯馬上就想到了補救的辦法。他折下一根長長的茴香枝，帶著它來到天上。當太陽神駕駛烈焰熊熊的太陽車從空中經過時，普羅米修斯把茴香枝伸到火焰里引著，然後舉著這燃燒的火種迅速降落到大地上。
B. 部編版五年級語文下冊全套 課課練練習(精編含答案)1
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C. 五年級下冊冀教語文16一課一練急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
16 橋
黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。
人們翻身下床，一腳踩進水裡。人們你擁我擠跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
東面、西面沒有路。只有北面有一座窄窄的木橋。
死亡在獰笑中逼近。
人們跌跌撞撞地向那木橋用去。
木橋前，站著那個全村都擁戴的老漢。他像一座山。
人們望著老漢。
老漢喊話：「排成一隊，黨員排在後面。」
有人喊：「黨員也是人。」
老漢冷冷地說：「可以退黨，到我這來報名。」
人很快排成隊，從老漢身邊上木橋。
老漢從堆里揪出一個小夥子，吼道：「排到後面去！」
小夥子瞪了老漢一眼站到了後面。
最後只剩下他和小夥子
小夥子推老漢：「你先走。」
老漢吼道：「快走！」他把小夥子推上木橋。
突然木橋塌了。
小夥子被淹沒了。
老漢似乎想喊什麼。猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
一片白白茫茫的世界。
五天以後，洪水退了。
一個老太太被一個人攙扶著來這里祭奠。
她來祭奠兩個人。
她丈夫和她兒子。
D. 五年級上冊語文一課一練答案
你老師是不是把答案撕了？？？？
好可憐，我也一樣，可憐可憐！！！！
你可以去一課一練的專網上去看看的，我也是在哪裡找到的！！！！！！！！！
哎，可憐的我們哪！！！！！
E. 語文五年級下冊一課一練第48頁
數不勝數。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。有人認為,龍是一種真實存在的動物,也有人認為龍只是傳說中的東西。那麼,龍到底是什麼呢? 遠古時期,我國就有龍的傳
F. 五年級下冊語文一課一練背面的條形碼是什麼
。。。。。4112222
G. 五年級語文下冊一課一練最後一個作文是什麼
「注意安全！」一句常掛在嘴邊的話。當我們外出時，父母總會前叮萬囑：「過馬路要看車，注意安全！」郊遊時，老師一再強調：「一定要注意安全，不可以到危險的地方去玩！」安全就像一條絲帶，時刻牽連著我們的生命。
安全，牽系著每一個人的生活。面對川流不息的車流，我們做好安全措施了嗎？面對易燃的煙花爆竹，我們時刻做好安全警惕了嗎？面對高空墜物，我們有想過別人的安全嗎？……在我們的生活中，安全隱患隨處可見。安全，像一顆埋伏在我們身邊的炸彈，稍不注意，就會爆炸。生命只有一次，所以，我們應將「安全」二字緊記在心。
在星期一的升旗儀式里，校長說了一件至關生死的事——上個星期，不知道是誰在樓上扔了一塊拳頭大的石頭。當時是放學時間，所以在樓下行走的人很多。就在這時，一個男孩走過，石頭正朝他砸來！只聽見「砰」的一聲，小男孩癱倒在地，頭破血流。可見，一個小小的動作，能給人帶來多大的痛苦！就算被砸到頭的男孩沒有死，傷人者也會終生背負著「故意傷人」的罪名。要是後來那個男孩有什麼閃失，他一生都脫不了關系。
H. 五年級，下冊語文一課一練答案。
健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 4．描寫人物說話情態的：拾金不昧 見義勇為 光明磊落 捨生取義 視死如歸 大義凜然 7：大驚小怪 有氣無力 南腔北調 明爭暗鬥 里應外合 苦盡甘來 前俯後仰 c.互為近義的【詞語積累】 1．寫人物外貌的.含有人體器官名稱的.喜新厭舊： a：爭分奪秒 瞻前顧後 同甘共苦 交頭接耳 豐衣足食 精打細算 同舟共濟 b： 神機妙算 足智多謀 奮不顧生 奮勇當先 8.含有動物的.表裡如一.描寫人物心理的：面紅耳赤 千方百計 里應外合 聚精會神 通宵達旦 胡思亂想 12．反映歷史故事的.互為反義的.描寫人物神態的.表現機智勇敢的：三顧茅廬 精忠報國 圍魏救趙 指鹿為馬 完璧歸趙 負荊請罪 13．反映口才差的：眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 頭重腳輕 口是心非 手疾眼快 9： a:弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顧此失彼 瞻前顧後 三長兩短 爭先恐後 d：此起彼伏 前因後果 優勝劣汰 11： 指鹿為馬 虎頭蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鶴立雞群 10.花言巧語 ：黑白不分 黑白分明 是非曲直 b.先禮後兵：低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 5.驚濤駭浪 ：眉清目秀 文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 骨瘦如柴 2: 心曠神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心驚肉跳 心驚膽戰 6．描寫高尚品質的：愁眉苦臉 目瞪口呆 神采奕奕 滿面春風 擠眉弄眼 垂頭喪氣 3．描寫人物行動的.無獨有偶