數學全品作業本答案
⑴ 跪求七年級下冊數學全品作業本63 64頁答案 謝謝！懸賞30 好的再加！
1.C2.B3.D4.B5.不是，是虛榮心的表現。虛榮心強的人對自己的認
識與了解，並不是建立在科學的自我分析的基礎上，而是取決於他人對自己的看法。一旦他人
對自己給予肯定、積極的評價，便精神振奮，勁頭十足；一旦他人對自己給予否定、消極的評
價，便垂頭喪氣，不是覺得自己一無是處，便是認為別人有意跟自己過不去。所以，虛榮心強的
人，往往容易產生不良的心態。6.略
尊重他人是我的需要
1.D2.D3.A4.（1）一句尊重的話，使這位殘疾人找到了自尊，使他沒有
因自己的殘疾而自卑。 （2）尊重他人就是尊重自己，尊重他人同樣也能獲得快樂。
5.略
彼此尊重才能贏得尊重
1.B2.C3.A4.D5.（1）如：高貴的施捨。 （2）這位母親用她博愛
的胸懷和善良的心靈，保護了乞丐的人格與自尊。 （3）真正做到尊重他人，就要善於站在
對方的角度，感同身受，推己及人，不傷害他人的自尊心。6.（1）用一種機智、幽默的方
法對待別人的批評。 （2）可取。在生活中，對於別人的批評，我們要做到「有則改之，無則加
勉」，但對惡意的侮辱與詆毀要及時予以回擊。採用機智、幽默的方法，既能達到反擊的目的，
又能維護自己的尊嚴。7.略
「我能行！」
1.C2.A3.C4.（1）「別對自己說不可能」，即「我能行」，相信自己行，是一
種信念，也是一種力量；這是一種自信的人生態度，相信自身的力量，努力實現追求的目標。
（2）略5.（1）略 （2）自卑與自負都是自信的誤區。自卑的人輕視自己，往往看不到自己
的能力；自負的人自以為了不起，往往過高地估計自己。6.略
!
自信是成功的基石
1.D2.A3.A4.（1）因為他自卑。反映這種心態的句子有：「羨慕……卻不
敢……」、「怯生生……」、「略帶懇求……」等。 （2）不是因為它的顏色、大小或形狀……是
否有自信。 《讓孩子自信起來》（提示：此處答案不是惟一的，只要能緊扣主題即可）
5.（1）根本原因是自傲，自傲的實質是自我評價過高、自負和對他人評價過低，對自己的成功
作誇大的評價。狂妄自大、目空一切、不自量力、想入非非，設想自己如何了不起，能幹大事業，
卻對身邊小事不屑一顧，不懂得「一屋不掃何以掃天下」，這些都是自傲的表現。 （2）主要
措施就是要正確認識和評價自己，給自己確定切實可行的目標，量力而行。6.略
唱響自信之歌
1.C2.D3.A4.（1）沒有。因為上帝是公平的，他創造的每個生命既有長
⑵ 八年級上數學全品作業本第十四章勾股定理的答案
cd為rt三角形acd斜邊上的高,ab等於13,ac等於12,則cd等於
⑶ 七上全品作業本數學答案55至58
11、已知一鐵路橋長1000米，現有一列火車從橋上通過，測得火車從一開始上橋到車身過完橋共用1分鍾，整列火車完全在橋上的時間為40秒，求火車的速度及火車的長度？
設火車的速度為a米/秒，車身長為b米
1分鍾=60秒
60a=1000+b
40a=1000-b
100a=2000
a=20米/秒
b=60x20-1000
b=200米
車身長為200米。車速為20米/秒
12、甲乙兩人以不變的速度在環形路上跑步，如果同時同地出發。相向而行，每隔2分鍾相遇一次；如果同向而行，每隔6分鍾相遇一次。已知甲比乙跑得快，甲乙每分各跑多少圈？
解：設甲每分鍾跑X圈，乙每分鍾跑Y圈。根據題意列方程得：
2X+2Y=1
6X-6Y=1
求得X=1/3 ,Y=1/6
答：甲每分鍾跑1/3圈，乙每分鍾跑1/6圈。
13、有五角，一元，二元三種人民幣100張，合計100元。其中五角和二元的合計75元，每種人民幣各幾張？
解：設五角的有a張，一元的有b張，二元的則為100-a-b張
根據題意
0.5a+b+2×（100-a-b）=100（1）
0.5a+2×（100-a-b）=75（2）
（2）代入（1）
b=100-75=25張
代入（2）
0.5a+150-2a=75
75=1.5a
a=50
所以五角的有50張，一元的有25張，二元的25張
14、甲乙兩人各自帶了若干錢，如果甲得到乙的錢的一半，那麼甲共有錢50.如果乙得到甲所有錢的三分之二，那麼乙也共有錢50。問：甲乙各帶了多少錢？
解：設甲帶錢a元，乙帶錢b元
a+1/2b=50（1）
b+2/3a=50（2）
化簡
2a+b=100（3）
3b+2a=150（4）
(4)-(3)
2b=50
b=25元
a=50-25/2=37.5元
甲帶了37.5元，乙帶了25元
⑷ 數學全品作業本七年級上冊人教版47頁答案
1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B 7.必然 8.不確定 9.摸到一個紅球 10.學號是3的倍數
⑸ 請問：七年級下冊數學全品作業本 （人教版) 的答案是什麼
∵函數y=1/2e^x與函數y=ln（2x）互為反函數，圖象關於y=x對稱 函數y=1/2e^x上的點P(x，1/2 e^x)到直線y=x的距離為d=|1/2e^x-x|/ √2 設g（x）=1/2 e^x-x，（x＞0）則g′(x)=1/2 e^x-1 由g′(x)=1/2 e^x-1≥0可得x≥ln2， 由g′(x)=12 e^x-1＜0可得0＜x＜ln2 ∴函數g（x）在（0，ln2）單調遞減，在[ln2，+∞）單調遞增 ∴當x=ln2時，函數g（x）min=1-ln2 dmin=(1-ln2)/ √2 由圖象關於y=x對稱得：|PQ|最小值為2dmin= √ 2 (1-ln2)
⑹ 八上全品作業本北師大版數學答案
1.反比例 因為三角形面積=底*高/2，由於面積是一定的，所以搞越大，底越小，反之亦然。
2.正比例 因為圓面積=兀R^2，所以半徑越大面積越大。
3.反比例 半徑越大，圈數越少。
4.反比例 時間越多速度越慢。
5.正比例 面積=長*寬，也就是長=面積/寬，長是一定的，所以面積越大，寬也越大。
6.是 給的數值說明長方形面積為定值6，所以長與寬必成反比例。
⑺ 七年級上數學全品作業本43頁答案是什麼！
1.D2. A3. B4.C 5. C6.C 7. A8. B
9. —0.5mm 10.二又三分之二 11.240 12. 1.56乘以10的十次方 13.0，—1 14.+27、-27 15.二又三分之一 16.負二十 17.略 18.略（數軸與集合無法表示）19.負五分之四大於負六分之五
⑻ 初一上冊數學全品作業本答案，107至108頁的
1~6 ADCDAC 7.24° 8.150° 9.45° 10.45° 10.45°、90°11.50° 12.45° 13.
解：設這個角為X度
X+90°-X+180°-X=90×（二內又三分之一）
X=60 則它的容補角為：180°-60°=120°
⑼ 數學七年級上冊《全品作業本》所有答案
現有27張白紙板做多可以做幾個包裝盒？小敏：把這些白紙分成兩部分，一回部分作盒身，一部分做盒答蓋。小強：先把一張報紙板適當套裁出一個盒身和一個盒蓋，餘下百板紙分成兩部分，一部分作盒身，一部分作盒蓋。每張紙做2個盒身或3個盒蓋且1個盒身和2個盒蓋恰好做成包裝盒。
他們方法可行嗎？可行的話做多可以做幾個？不行說出理由/
⑽ 七年級下冊數學全品作業本答案，
65頁答案