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數學踩高蹺

發布時間: 2022-05-28 21:18:51

① 中國的傳統節日有哪些

中國的傳統節日有除夕(臘月最後一天)、春節(正月初一)、元宵節(正月十五)、寒食節(清明節前一天)、清明節(陽歷:4月5日前後)、上巳節(農歷:三月初三)、端午節(農歷:五月初五)、七夕節(農歷:七月初七)、中秋節(農歷:八月十五)、重陽節(農歷:九月九)、寒衣節(農歷:十月初一)臘八節(農歷:臘月初八)、小年(臘月二十三 ~ 臘月二十四) 等。

舉例介紹

1.除夕

除夕,又稱大年夜、除夕夜、除夜、歲除等。是時值每年農歷臘月(十二月)的最後一個晚上。除,即去除的之意;夕,指夜晚。除夕也就是辭舊迎新、一元復始、萬象更新的節日。與清明節、中元節、重陽節三節是中國傳統的祭祖大節,也是流行於漢字文化圈諸國的傳統文化節日。

除夕因常在夏歷臘月二十九或三十日,故又稱該日為大年三十,是中國最重要的傳統節日之一。民間最為重視。家家戶戶忙忙碌碌或清掃庭舍,迎祖宗回家過年,並以年糕、三牲奉祀。

農歷一年的最後一天叫「歲除」,那天晚上叫「除夕」。除夕自古就有通宵不眠、守歲、貼門神、貼春聯、貼年畫、掛燈籠等習俗,流傳至今,經久不息,受漢文化的影響,除夕也是漢字文化圈國家以及世界各地華人華僑的傳統節日。

2007年,除夕依《全國年節及紀念日放假辦法》正式成為中國法定節假日,2014 年,除夕依國務院關於修改《全國年節及紀念日放假辦法》決定進行調整,不再作為中國法定節假日。

(1)數學踩高蹺擴展閱讀:

中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。

中國古代的這些節日,大多數與原始信仰、天象物候、歷法、數學以及後來劃分出的節氣有關。從遠古先民時期發展而來的中華傳統節日清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內容,乃中華民族特有的特色節日。

中國的傳統節日有除夕(臘月最後一天)、春節(正月初一)、元宵節(正月十五)、寒食節(清明節前一天)、清明節(陽歷:4月5日前後)、上巳節(農歷:三月初三)、端午節(農歷:五月初五)、七夕節(農歷:七月初七)、中秋節(農歷:八月十五)、重陽節(農歷:九月九)、寒衣節(農歷:十月初一)臘八節(農歷:臘月初八)、小年(臘月二十三~~臘月二十四) 等。[2]

另:二十四節氣,也是中國傳統節日。如:寒食節、清明節、立春、立夏、立秋、立冬、冬至等,這些二十四節氣中的節日也有很重要的傳統文化習俗在其中。

此外,中國各少數民族也都保留著自己的傳統節日,諸如傣族的潑水節、蒙古族的那達慕大會、彝族的火把節、瑤族的達努節、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節、苗族的跳花節等。

老師在組織區域活動時會存在哪些問題

區域活動符合幼兒愛玩的天性,能夠滿足他們自己動手做的心理需要,是幼兒園實施個別化教育、促進幼兒個性發展的有效途徑,但當前區域活動存在很多問題,如區域創建與材料投放不合理,教師組織指導能力弱,班級人數多空間狹小等。為解決這些問題,幼兒園應加強區域教學方面的教研,集思廣益,藉助專家資源與家長支持,提高教師根據幼兒年齡特徵與個性特點組織和指導區域活動的能力。
[關鍵詞] 區域活動;幼兒園教學;教學策略
隨著《3—6歲兒童學習與發展指南》的頒布實施,尊重幼兒的教育理念得到了廣大教育者的認同。[1]幼兒園區域活動無疑成為落實這一教育理念的主要途徑,因為它不僅符合幼兒愛玩的天性,還能滿足孩子們自己動手嘗試的心理需要,給他們反復練習、自然建構自己心智的機會。區域活動是集體教育的有益補充,是實施個別化教育,促進幼兒個性和諧發展的有效途徑,因此深受幼兒的喜愛。然而,這種讓孩子們喜聞樂見的學習方式在幼兒園里實施起來卻舉步維艱,帶給教師諸多困擾,需要我們認真研究解決。
一、當前存在的主要問題
(一)幼兒活動區域的創建和材料的投放不合理
雖然教師知道材料投放要符合孩子的年齡特點、能力水平,但往往很盲目,無法真正做到追隨孩子發展的需求,而有計劃地投放和調整區域與材料,主要原因在於:一是教師缺少有目的的觀察,對幼兒的行為不能進行針對性的分析,只是簡單認為提供的區域越多越好、材料投放得越多越好,而沒有顧及幼兒的實際發展水平與需要;二是教師對幼兒缺少適時的介人指導和系統的評價。在活動中,教師對教育契機的把握欠佳,干預過多,致使幼兒自我發展的空間變小,或者一味地放任自流,對幼兒的探究缺少評價與指導,也會造成區域與材料的形式化問題,不利於充分發揮區域活動的教育價值。
(二)自製教具大多過於粗糙,幼兒缺少操作的興趣
由於教育經費緊張或一時難以購置適宜的教具,教師經常花費大量時間自製教具,但由於設計和製作的經驗太少,時間又過於倉促,致使製作出來的教具往往很粗糙,不便於幼兒反復操作,容易損壞,如果教師沒有及時更換,幼兒就會對教具失去興趣,課程也就無從發展。
(三)班級幼兒人數過多,空間狹小
由於公辦園的發展難以滿足社會需求,造成公辦園人滿為患,出現幼兒入園難的現狀,這也對教師組織區域教學造成了很大的困擾,加上又無力改變現狀,因此很多教師不得不放棄組織區域活動。
(四)幼兒園針對區域教學的教研薄弱
幼兒園對區域活動中出現的普遍問題,如材料的投放、教具的製作、幼兒的編組、規則的制定、教師的觀察與指導等,未能進行及時的教研,並針對問題提出解決策略,從而也制約了教師區域活動組織能力的提高。
二、解決策略
(一)應根據兒童年齡特徵設置和安排區域
區域的創建要根據幼兒的發展特點,[2]例如小班幼兒缺少生活經驗,動手能力較弱,因此區域設置不宜太多、太復雜,一般設置兩至三個區域即可。中班幼兒已有一定的生活經驗,動手操作能力有所發展,區域的數量可以適當增加,以滿足幼兒的好奇心和認知興趣;大班幼兒的語言表達能力較強、邏輯思維能力發展較快,教師不僅要增加區域的數量,而且投放的材料應更富有挑戰性。
為此,每學期初教師應從語言、數學、認知能力等方面對幼兒進行測評,了解孩子的能力。測評時,幼兒進入預備好的區域中,教師通過認真觀察和指導幼兒的操作做出評價。在此基礎上,教師要根據幼兒的能力調整區域材料,盡可能讓教具具有可操作性、層次性、獨特性、趣味性與挑戰性,滿足不同能力孩子發展的需求。
(二)教師應有必要的操作演示
教師應根據幼兒的能力,將之劃分成不同的小組,這樣幼兒在進入區域活動前,教師可以有目的地分組向幼兒演示、推薦新的教具,一方面讓幼兒了解教具正確的操作方法,另一方面也可以激發幼兒的學習興趣。例如,我們在中班的數學區投放了數字與圓點卡片的教具,目的是讓幼兒通過數與量的對應練習操作,認識單數和雙數。在幼兒進入活動區前,教師邀請一部分能力適宜的幼兒,為他們演示了教具的操作方法,極大地激發了他們的操作興趣,促進了幼兒數學能力的自主發展。
(三)合理使用區域,並使組織形式多樣化
一個良好、有序的環境是確保幼兒在區域中自由活動的必要條件。由於幼兒人數多,室內空間有限,因此教師要合理使用區域,機動靈活地組織活動。[3]區域活動可以是小組與個人選擇相結合的組織形式,如可以用區域插卡的方式限定進入區域的人數。當幼兒發現卡位已滿時,教師一方面可以鼓勵幼兒主動去和他人協商並交換區域,以此來規范幼兒良好的進區習慣,學會遵守操作規則,培養幼兒的社交能力,另一方面也可以引導幼兒去選擇適合自己的其他區域。此外,戶外也可以設置體能活動區,分流部分幼兒,從而避免因室內空間過於狹小而造成的擁擠。
(四)每日教研是教師區域活動組織能力提高的保證
觀察幼兒是教師組織區域活動的基礎。對教師來說,觀察分為兩種:一般觀察,即教師要觀察每個區域的活動情況;重點觀察,即主要看某個幼兒的操作情況。教師當日教研要分析活動中出現的問題,及時找出解決的辦法。教師之間在指導時要相互配合,每位教師要明確第二天自己重點觀察和指導的幼兒,因為指導能力有限,就不可貪多(大約是3~4名幼兒)。重要的是,教師要有觀察記錄,這樣便於跟進每個幼兒的課程指導,形成幼兒的個人課程,確保幼兒個性與能力的發展。為此,可以組織實戰型的教研,具體做法如下:
1.針對區域活動中出現的問題,園長、教研主任與教師上下一心,集思廣益,達成教育共識,這是解決問題的最好途徑。泛泛而研,肯定毫無實效。例如,可以在開學前針對區域教學的現狀,園長、教研主任、教師共同協商制定出新學期的區域教學計劃,並確立小中大班區域教學的重點內容,最後共同解決材料投放問題,明確哪些教具需自購,哪些教具可以自製。只有這樣的教研才能真正解決問題,所以我們將之稱為實戰型的教研。
2.組織教師現場觀摩,在活動中及時分享經驗,解決問題,拓寬教師的思路。區域活動開展過程中,針對大家共性的問題或者值得推薦的典型做法,幼兒園可以組織教師進行現場觀摩,並進行觀後的現場點評,以提高教研的實效性。
3.組織教師設計研發適合幼兒的教具。教具的研發在區域教學中尤為重要,為確保教具的合理與適宜,需要藉助集體的力量來完成,同時避免人力物力的浪費。比如,我們在投放數與量對應的教具時,首先想到要選用安全且環保的材料,所以一開始想用紙盒,但結果發現紙盒雖然輕便但極易損壞,所以我們就改用了薄木板,在木匠師傅的指導下,自製了小木箱。這一教具既輕便又結實,幼兒十分喜愛。這一製作過程也促使教師認識到,教具無論從材料的選擇還是到製作和投放的方法,都要從孩子的角度出發考慮,才能真正發揮教具的教育功能。
4.邀請專家介入區域活動的指導,提高幼兒園區域教研的力度與水平。幼兒園可以定期邀請專家來園介人區域活動的教研,藉助專家的專業指導,不但能及時解決區域教學中的困難,有效促進區域教學的開展,而且能幫助教師學會做中思、思後行,為教師鋪設一條理論聯系實際、循序漸進提升個人專業修養的成長之路。例如,專家在教研中對幼兒行為的專業分析,可以幫助教師學會解讀幼兒的內心需求,在尊重、理解幼兒的基礎上,努力調整個人的教育行為,更積極地為幼兒創設良好的學習環境,同時也促使教師的專業素養得到了提高。
(五)爭取家長最大的支持和配合
教師要充分利用地方及社區資源,不定期地組織親子活動,讓家長多方面了解區域教學對孩子自主性學習的幫助,以得到家長的最大支持,讓幼兒有最好的發展。[4]例如,在美麗的家鄉主題活動中,我們滲透了棗庄地方文化課程,並在美術區投放了地方手工製作,在音樂區增設了棗庄地方的斗雞、斗偶表演,在體能活動區開設了舞龍舞獅、抖空竹的活動。為了帶動家長一起走進課程,我們還組織家長和孩子一起,走進大街小巷,踏進田野鄉村,尋訪棗庄的民間藝人,感受家鄉的名勝古跡、風土人情。在此體驗感受的基礎上,我們在新年之際組織了大型的民俗親子游園活動。孩子們身著傳統節日服裝,觀看爸爸媽媽表演舞龍舞獅、跑旱船、踩高蹺,大孩子還親子上陣表演了武術操,吹糖人、捏泥人的爺爺們也來助陣,讓大人孩子都回到了童年,感受了過年的喜慶,同時讓孩子和家長們享受到了一頓家鄉民俗文化的精神大餐,促進了家長對幼兒園課程的理解與支持。

③ 小學四年級數學上冊期末試卷

蘇教版國標本小學四年級(上冊)數學期中測試卷(B)
成績____________
一、認真讀題,謹慎填寫。(每空1分,共17分)
1、經過一點可以畫( 無數)條直線;線段有( 兩個 )個端點。
2、角的兩條邊都是( 射線)線,角的大小與邊( 叉開的程度)有關。
3、1周角=( 2)平角=( 4 )直角。
4、120分=( 2 )時 4分=( 240 )秒
5、( )是計量角的單位,用符號「°」表示。把一個直角分為∠1和∠2,∠1是50°,∠2是( 40° )。
6、同一平面內,不相交的兩條直線互相( 平行 ),其中一條直線是另一條直線的( 垂線 )。X-1 平行線
7、鍾面上( 3 )時整和( 9 )時整,時針和分針組成直角。( 6 )時整,時針和分針組成平角。
8、小學部教學樓,相鄰兩層之間都有22級台階,從一樓到五樓,一共要爬( 88 )級台階。
二、巧思妙斷,判斷對錯。(5分)
1、大於90°的角都是鈍角。……………………………………………… ( x )
2、一條直線長15厘米。…………………………………………………… ( x )
3、最大的三位數除以最小的兩位數,商是9,余數是9。………… ( x )
4、鍾面上的分針,走1小時,正好轉成了一個周角。………………( √ )
5、在一段木料上鋸了5次,就把這段木料分成了5段。……………( x )
三、注意審題,細心計算。(32分)
1、口算。(6分)
80÷10= 8 63÷3= 21 280÷70= 4 90÷5= 18
10×50= 500 28×20= 560 280×0= 0 14×5=70
54+28= 82 74-24= 5 0 100-49= 5 1 28+72=100
2、用豎式計算並驗算。(4分)
420÷5= 945÷45=
驗算: 驗算:

3、下面的計算對嗎?把不對的改過來。(4分)
45+15×8 (80+40)÷20
=60×8 =80+2
=480 =82
4、混合運算。(18分)
31+2×30 (31+2)×30 480-(180+60)

(45-26)×33 770÷(14+21) 98+5×63

四、動手實踐,操作應用。(12分)
1、把得數相等的兩個算式連起來。(5分)
320÷16• •480÷2÷5
24×18 • •320÷4÷4
240÷5 • •28÷4
60×16 • •4×16×15
280÷40• •24×2×9
2、連一連。(3分)

正面 側面 上面
3、畫一條3厘米長的線段,再延長一端使之成為一條射線。(2分)

4、畫一個鈍角,標為∠1;再畫一個銳角,標為∠2。(2分)

七、運用知識,靈活解題。(34分,1小題4分,其餘各題5分)
1、下圖中∠1=60°,求∠2和∠3的度數。

2
1
3

2、有-根木頭,要鋸成13段。每鋸開一處需要5分(鍾),全部鋸完一共要多少分?

3、買一張辦公桌需要480元,比買10把椅子貴30元。一把椅子的價錢是多少元?

4、一本書580頁,李老師看了11天後還剩下30頁。李老師每天看多少頁?

5、每12支鉛筆裝一盒,每20盒鉛筆裝一箱,現要裝4箱,需要多少支鉛筆?

6、學校買9張光碟用去180元,和買30張軟盤的價錢一樣多。一張軟盤比一張光碟便宜多少元?

7、從一條線段的一端到另一端,每隔2厘米畫一個點,一共畫了9個點。這條線段全長多少厘米?如果每1厘米畫一個點,兩端之間可以畫多少個點?(可以畫線段進行解答)

④ 幼兒園大班數學我的游戲計劃教學反思

大班幼兒在數學方面給了我很大的感觸,常常會覺得有的錯誤是根本就不應該發生的。在本次教學活動中更讓我感慨頗多。歸結起來有兩點: 一、畫面觀察能力較差。 在本次活動中主要是讓幼兒通過各種方法進行5個以上物體的排序。在活動中,我首先讓幼兒給踩高蹺的貼絨娃娃排隊。幼兒人人都能將娃娃按高矮排好隊伍。接下來是讓幼兒將手邊長短不一的吸管按長短排序,幼兒也都能將吸管排好。可是在接下來的操作材料中,幼兒在紅旗的排序上產生了很大的分歧。這些紅旗的旗桿長度有的相差非常細微,有很多小朋友容易看錯。雖然操作之前我已經引導他們要比較旗桿的節數,但了解是一回事,真正做時有很大一部分幼兒都排錯了,不是順序搞錯就是序號記錯。而這一切都反應出幼兒對畫面的觀察不夠細心,做事太過急促。 二、對自己缺乏信心,沒有自我認同感。 進入大班以後,我發現有許多小朋友都對自己的行為缺乏信心。具體表現在:做作業時總喜歡看別人的答案,甚至有的小朋友剛剛拿到作業紙就看別人是怎麼做的。以至於有的小朋友交上來的作業讓人看了都有點哭笑不得的感覺,因為他的答案都是反寫的。明顯全是照抄別人的。 要想從根本上增強幼兒的自信心,我覺得我們教師必須注意讓幼兒真正掌握我們所要讓他們掌握的。因為只有當他們真正懂了、學會了,才能做到心中有數,才能對自己產生認同感。另外,每節課結束以後,教師要做到及時反思,小結,及時的修改,累積經驗,尋找幼兒更能接受的講解方法,做到完善以及更好,讓幼兒從興趣開始培養,從根基開始打起,從基本習慣開始抓起,讓幼兒喜愛上數學,喜愛上學習。

⑤ 利用數學字母或圖形做2021祝福語

1、祝你一家瑞氣,二氣雍和,三星拱戶,四季平安,五星高照,六畜興旺,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿!總之新年快樂,祺樂安康,萬事如意。
2、一條金龍來拜年,兩角頂好運,口鼻三孔吐祥瑞,四腳抓元寶,祝你五穀豐登收獲多,六六大順事業旺,七星高照人安康,八方來財財源廣,祝龍年祺樂安康。
3、祝你:一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八富貴,九康鑫,十全十美。最後,祝大家新年快樂,祺樂安康,。
4. 別人的事,努力辦;著急的事,細心辦;重大的事,清楚辦;困難的事,分步辦;討厭的事,耐心辦;開心的事,開心辦;所有的事,認真辦。元旦節到了,祝你祺樂安康!
5. 今晚最後一輪夕陽,記錄著曾經美好的過往;明早第一縷曙光,寄託著重新開啟的希望;朋友第一個願望,承載著祺樂安康的吉祥;元旦祝福提前送上!
6. 匆匆,太匆匆,時間如水無影蹤。花開花謝又一年,轉眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節倍思親,願你吉星高照幸福臨。祝你祺樂安康永相隨!
7. 春節到了,美妙的鍾聲又要敲響,讓它敲響你2020年的幸運之門,帶給你一整年的祺樂安康、幸福快樂、萬事如意。提前祝你春節快樂!
8. 根據春節特別法,判你快樂無期徒刑,剝奪郁悶權利終身,並處沒收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執行。祺樂安康到永遠!退庭!
9. 當團聚的酒杯還未舉起、當春節晚會還沒開播、當除夕的鍾聲尚未敲響,讓我向您和家人先送去新年祝賀:春節快樂,祺樂安康並向您和家人拜年!
10. 願你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂,願你新年快樂,祺樂安康!
新年祝福 新年祝福語
11、新的門神,新的對聯,新的燈籠,新的氣象!嘻嘻,新年新春,我的問候依舊、牽掛依舊、祝福依舊:祝您新年快樂,祺樂安康,闔家幸福!
12、新春佳節祝福多,合家團圓幸福多;祺樂安康快樂多,心情愉快朋友多;事事順利福氣多,天天如意鴻運多;稱心如意好運多,祝你春節如意事兒多!
13、正月初三,走親訪友,正值祝壽日,祝福送給你。祝願你新年快樂不斷,幸福綿綿;祝願你祺樂安康,一生平安;祝願你合家團圓,精彩生活永不變!
14、新舊交替除夕夜,全家圍坐飯桌旁;春晚節目來助興,歡歌笑語不間斷;除夕過後春節至,新一年來新開始,在此祝願新年好,祺樂安康財富多!
15、新年來臨精神旺,祝你祺樂安康,吃啥啥香;財源廣進,做啥啥順;工作順利,幹啥啥成;生活美滿,愛啥啥有;萬事如意,盼啥啥來;祝新年快樂!
16、天使想給海豚一個吻。但天太高。我想給你一個吻。但路太遠。無論我們相距有多遠。我們永遠都是最幸福快樂的情侶。親愛的。祝你新年快樂,祺樂安康,事事順心!
17、今年過年不送禮,發條簡訊祝福你,祺樂安康長伴你,幸福美滿粘著你,還有我要告訴你,財神已經盯上你!提前祝你新年快樂!
18、刪除2013的失敗和憂愁,設置2014的理想和成功,取消疾病與痛苦,儲存永遠的健康,粘貼甜蜜的幸福,復制今天的快樂!祝:祺樂安康!元旦快樂!
19、再換一本日歷,頁頁美麗;再盼一次嫩綠,年年新意;再送一次祝福,初衷如一;再說一句心語,保重身體!還有一個心願:祝新年祺樂安康!
20、定義自己的快樂,把握自己的快樂,傳遞自己的快樂,我的快樂我做主,莫讓煩惱來欺負,元旦即將來臨,記住傳遞快樂,讓快樂感染你我。
21、幸福衛星跟蹤你,快樂導彈瞄準你,財富牆支指向你,祝福子彈圍剿你,幸福新年向你開炮:祺樂安康!
22、新的一年又來到,簡訊祝福來報道,一福福壽綿長,二福富足尊貴,三福祺樂安康,四福仁善寬厚,五福善終無災、無禍、無病痛、無煩惱,五福臨門賀新年。
23、新年的祝福數不勝數,新年的願望好多好多,新年的問候依舊美好,在這個溫馨的時刻,送上我最真摯的祝福,願你新年祺樂安康,幸福又快樂!
24、如果我的簡訊中獎,我一定和你分享,如果我的簡訊沒有中獎,我依然把美好的願望,翻譯成樂章,願你新年快樂,祺樂安康!
25、馬年到!馬年好!家家戶戶真熱鬧!老人開懷開心笑,小朋友們樂陶陶;大手小手都把餃子包,兄弟姐妹一起放鞭炮;年年有如心歡喜,馬年祺樂更安康!
26、富貴如浮雲,榮華花間露,功名利祿如糞土,人生路上苦追逐,耗盡光陰奔前途,方知錢財身外物,祺樂安康皆是福,元旦驛站稍停駐,人生難得是糊塗!
27、新的一年裡祝您:一家和和睦睦,一年開開心心;一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋;年年財源廣進,歲歲祺樂安康!春節快樂!
28、春節即將到來,鍾聲即將響起,焰火即將燃起的日子裡,簡訊帶著祝福先送去給你。願你在新的一年裡好事臨門,祺樂安康,萬事如意。預祝新年快樂!
父母在我的念叨中,妻子在我的牽掛中,兒女在我的呵護中,新年在我的祝福中!金馬臨門,喜氣盈懷,祺樂安康!
29、陳年老友,恭喜發財!出門在外,祺樂安康!常回家看看,生活更甜甜!
30、喜慶春聯貼在門,吉祥如意快降臨;鞭炮聲聲除舊歲,天增歲月人增壽;煙花朵朵色彩美,除夕之夜快樂傳。手機簡訊忙不停,朋友問候已上門。話語雖短情意長,一份祝福一份情。祝除夕快樂,祺樂安康,合家幸福!
31、一張圓桌,合家團座笑呵呵;一頓晚餐,美味家餚喜慶多;一杯美酒,裝滿幸福和快樂;一個除夕,張燈結綵好喜氣;一條祝福,願你多財又多福;新年到,願你全家幸福,祺樂安康!
32、千里風光百樣嬌,萬里浮雲任逍遙。改天換地人間境,火樹銀花映夜宵。春意濃濃花枝俏,投桃報李摯友好。只願來年福運交,朗朗前程你領跑。祝你除夕如意,祺樂安康!
33、貼上紅紅的對聯,幸福湧入心間;燃起炫爛的煙花,快樂灌入心田;包好團圓的水餃,如意駛入心房;發送除夕的問候,美好堆滿心情;除夕到,願你祺樂安康,合家歡樂,幸福美滿!
34、除夕到來掛燈籠,滿堂結綵人更紅。全家上陣包餃子,齊聚親朋歡笑聲。晚間助興煙花舞,伴有晚會樂逍遙。福祿壽全今宵到,來年萬事笑彎腰。祝你闔家歡樂,祺樂安康,大吉大利!
35、除夕最美是輕松,唯一任務是高興。打開窗戶煙花景,關起門來聽炮聲。甜蜜糖果配花生,幸福餃子熱騰騰。可口可樂喝一瓶,開心瓜子吃不停。蛇年萬事皆興盛,幸福自在不言中。除夕快樂,祺樂安康!
36、快樂加勺蜜,幸福拌勺糖,紅紅火火的日子奔小康;健康飲盅酒,平安品杯茶,熱熱鬧鬧的團圓會久長;除夕夜守歲,聊天話吉祥,溫溫馨馨的祝福更安康!除夕祝願朋友祺樂安康同銀蛇一起前來!
37、除夕之夜幸福滿滿,快樂笑容貼上春聯,甜蜜擁抱豐盛家宴,和睦富裕煙花絢爛,祝福祈願福字閃閃,笑納問候希望翩翩。祝願除夕合家幸福,祺樂安康,甜蜜無邊。
38、春聯貼不盡吉祥語,爆竹說不盡喜氣話,春鳥唱不盡快樂歌,梅花述不盡甜蜜心,簡訊傳不盡祝福意。除夕之夜,祝你祺樂安康,萬事如意,蛇年大發!
39、打開塵封的記憶,你的笑,你的好,一切恍如昨日;歷經歲月的沉澱,回憶一起走過的日子,有你真好!又逢除夕夜,朋友,祝你家庭和睦,祺樂安康,新年大展宏圖!
40、點燃鞭炮噼噼啪啪,端上餃子熱氣騰騰,帶著甜甜蜜蜜的歡笑,儲存快快樂樂的心情,享受團團圓圓的美好,接收溫溫馨馨的簡訊,愜意紅紅火火的日子,今夕除夕,願你祺樂安康!
41、除夕佳節喜氣繞,團圓歡樂真熱鬧;抒寫對聯放鞭炮,大紅燈籠福字倒;新衣新褲新氣象,說聲祝福大聲笑;祝願朋友心情悅,祺樂安康樂逍遙。除夕快樂!
42、綻放的煙花將喜慶詮釋,火紅的對聯將吉祥寫滿,高掛的燈籠將幸福籠罩,香香的水餃將歡樂包裹,真誠的文字將祝福傳遞,除夕願合家團圓,祺樂安康!除夕快樂!
43、新年到,祝你:一帆風順,萬事如意;一鼓作氣,事業成功;一本萬利,八方來財;一生平安,祺樂安康;一舉兩得,福祿雙全;一生一世,幸福相伴!
44、春節來到喜事多,合家團圓幸福多;心情愉快朋友多,祺樂安康快樂多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
45、燒頭香,心誠;拜早年,情深。讓我在辭歲的鍾聲還沒有響起的時候,像報春的喜鵲早早飛到你面前,恭賀親愛的朋友新年祺樂安康,萬事如意!
46、爆竹聲聲,點燃喜慶的日子;歡笑聲聲,奏響新年的開始;問候聲聲,流露出真心的關懷;祝福聲聲,傳遞著誠摯的祝願:祝新年祺樂安康,快樂無疆!
47、祝新年快樂,前程似錦,吉星高照,財運亨通,合家歡樂,飛黃騰達,福如東海,壽比南山,祺樂安康,官運亨通,美夢連連。
48、一聲問候一聲祝福,在新年的鍾聲即將敲響時;一個祝願一個祈福,在朋友牽掛和思念的心裡;祝願我親愛的朋友新年好,年年好,祺樂安康天天好!
49、春節到了,送上拜年水餃:白白的皮兒是純潔的友誼:鮮艷的餡兒,是無盡的關懷:下鍋後是浪漫:咬開後是溫馨:吃起來是甜蜜。祝您全家新春愉快,祺樂安康!
50、在新年的鍾聲里舉起杯,任酒的醇香在空氣中盪漾,任我對你的感激在杯里慢慢沉澱,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美滿,祺樂安康!
51、在除夕即將到來,鍾聲即將響起,焰火即將燃起的日子裡,簡訊帶著祝福先送去給你。願你在新的一年裡好事臨門,祺樂安康,平步青雲,萬事如意。預祝春節快樂!
52、絢爛的煙火是我為你綻放,嘹亮的歌聲是我為你唱響,新年的祝福我第一個為你送到:親愛的朋友,祝你在新的一年祺樂安康,家庭幸福,財源滾滾。
53、今晚是除夕之夜,彩燈和煙花捎帶我的友情與祝福,每分每秒與你共度難忘時光。願它能帶給你祺樂安康!好運連連,同時祝你春節快樂!
54、願快樂如期而至,讓友情日累月積,願幸福揮之不去,讓機遇只爭朝夕,願身體健康如一,讓好運春風化雨,願片言表我心語,願春節你闔家幸福,祺樂安康,事事稱意!
55、賀新年﹐慶佳節﹐恭喜發財﹗新年好﹐萬事順﹐事事如意,祺樂安康﹗
56、人人喜迎春節,炮竹聲聲不息。祺樂安康開道,財富好運蓄積。親朋高聚一堂,舉杯換盞愜意。簡訊禮薄義重,願你一切如意!
57、時光飛逝年輪轉,萬馬奔騰送馬年。一馬當先是好漢,事業成功人稱贊。祺樂安康幸福建,家庭和睦愛情綿。簡訊送到心裡暖,深情厚誼記心間。祝馬年快樂無限!
58、新年來到不忘你,隨著新春問候你;鮮花溫馨獻給你,快樂頌歌歌唱你;寫上春聯贊頌你,祺樂安康屬於你;友誼長存思念你,真心誠意祝福你:新年好!
59、願歡快的歌聲,時刻縈繞你;願歡樂年華,永遠伴隨您;願歡樂的祝福,永遠追隨您。祝福您:春節愉快,祺樂安康,闔家歡樂,萬事順意!
60、春風送暖入屠蘇,馬蹄聲聲春節到。家家戶戶掛紅燈,對對春聯吉祥繞。歡天喜地迎佳節,全家老少都歡笑。祝你新年新面貌,祺樂安康步步高!
61、新年新歲人歡暢。開懷高歌心氣象,泰山雄姿映華章。百花爭春競綻放,年年有餘兆吉祥。好運鴻福精神旺,祺樂安康喜洋洋。祝春節愉快!
62、願幸福揮之不去,讓機遇只爭朝夕,願身體健康如一,讓好運春風化雨,願快樂如期而至,讓情誼日累月積,願片言表我心語,願春節你闔家幸福,祺樂安康,事事稱意!
61、雪花飄飄,鍾聲敲敲,新年來到,為你祈禱。舞姿搖搖,嗓門高高,狂歡之夜,任你逍遙。問候捎捎,祝福早早,幸福生活,多麼美好。願你新年,祺樂安康,快樂陶陶!
62、每一朵雪花飄下,每一個煙火燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:快樂快樂,祺樂安康!
63、喜悅伴著汗水,成功蘊涵艱辛,在光輝燦爛的2014,你將奮發開拓,成為企業財團的領軍人,你將團結奮進,成為學術研究的探尋家,你將辛勤耕耘,成為莘莘學子的佼佼者,我在這里衷心的祝福你:祝你在新的一年裡,好事連連,祺樂安康,好夢圓圓!
64、一句祝福,滿含小草對春天的深情;一聲問候,寄託遊子對父母的情深意重。在這年末歲首的美好時刻里,我衷心的祝福你:新年快樂,萬事如意,事事順心,財源滾滾,祺樂安康,讓幸福和快樂永遠陪伴著你!
65、站在寒風呼嘯的雪地里,為你默默祝福的,是留守在山窩窩里的父母。離鄉背井外出務工,一把汗水一把淚,是不辭辛苦勞作的你,在這萬家燈火親人團聚的時刻,你們卻遙隔千里不能相聚,那就讓我,化作一絲春風,把最美好的祝願送給千千萬萬不能團聚的人們:祝你們闔家歡樂,祺樂安康!財源滾滾,人壽物豐。
66、馬年國韻祥瑞,送你新春吉祥,龍年喜慶開來,送你新春愉快,願你喜氣相伴,喜慶不斷,全家團圓,祺樂安康,合家團圓,新年溫暖,幸福快樂,飛騰新年。
67、新年到,為你送上一桌年夜飯,祝你年年歲歲都平安!一盤金玉滿堂,願你財運多多,祺樂安康,一盤四季發財,願你財源滾滾,事業步步高。
68、喜鵲迎枝新年到,福彩吉慶鬧春曉。又是一年春來早,合家歡樂度今朝。龍馬精神中國強,爆竹聲聲慶安康。祝大家馬年快樂,祺樂安康歡笑多。
69、昨天拜年早了點,明天拜年擠了點,後天拜年遲了點,現在拜年是正點,拜年啦,拜年啦!祝福您春節快樂,財源茂盛,萬事如意,合家幸福,祺樂安康!新年快樂。
70、希望今天的你是快樂的,今晚的你是開心的,今夜的你是甜蜜的,明年的你是順利的,今生的你是幸福的,今世的你祺樂安康,春節快樂!
71、願歡快的歌聲,時刻縈繞你;願歡樂年華,永遠伴隨您;願歡樂的祝福,永遠追隨您。祝福您:春節愉快,闔家歡樂,祺樂安康,萬事順意!
讓鳥兒為你鳴叫,讓禮物投懷送抱,讓煩惱掉頭走掉,讓幸福對你格外關照,看完信息所有祝福生效!祝:春節快樂,祺樂安康,萬事如意。
72、與你相處的時間最多,和你協作的日子最好,跟你一起加班,跟你一起奮斗,同事情不比兄弟情差,值此新春佳節之際,願你合家歡樂,祺樂安康,連年有餘,節後見!
73、同一職場你我建功立業,加班加點你我共同努力,榮辱與共你我打拚輝煌,關系融洽你我親如兄弟,值此新春佳節之際,祝願同事你春節愉快,祺樂安康,合家美滿!
74、敬愛的領導,向您拜年了,感謝您一直的英明領導和悉心照顧,感恩的話化作真誠的祝福:願您春節吉祥,合家幸福,團團圓圓,祺樂安康,萬事如意。
75、新年到問個好,簡訊祝福報個到,財源滾滾時時進,事業發達步步高,祺樂安康事事順,好運連連天天交,願你開心又美妙,轉發八人顯神效!春節快樂!
76、春節到來喜事多,闔家團圓幸福多!心情愉快朋友多,祺樂安康快樂多!一切順利福氣多,馬年吉祥生意多!祝願您好事多!多!多!
77、堂堂正正做人,大公無私幹事,毫不利己奮獻,處處帶頭表率,豐功偉績人贊,認人唯賢納士。領導春節別忙,策劃下步工作,全家祺樂安康,如意事業輝煌。
78、春節到,祝福早送到:祝你:大事小事忙活事,事事順利;情人友人家裡人,人人健康;晴天雨天下雪天,天天開心。預祝:春節開心,祺樂安康,新年愉快!
79、天使把人間美麗女人登記造冊,送上帝審閱,上帝看後吩咐:春節快到了,給最善良最能幹最聰明最美麗的女人發個簡訊:祝她祺樂安康,春節開心!
80、春節是一個全新的開始,無論世界如何變幻,不管時空如何流轉,我的祝福永遠不變:在新的一年裡,祺樂安康,萬事如意!呵呵,新春快樂!
81、紫氣東來,祝福也隨之而來,喜鵲登梅,福祿也登上眉梢,春節將至,喜慶將縈繞身旁,在這個美好的日子送上我最真摯的祝福,祝祺樂安康。
82、春聯裡面寫吉祥,紅燈高照是幸福,酒杯碰響快樂年,餃子包裹福安康,簡訊傳遞我祝福,平安如意過春節,春節到,願你合家歡樂,祺樂安康,春節愉快!
83、春節假期,親朋團聚;飲食健康,切記切記;酒莫多喝,微有醉意;菜忌油膩,葷素合理;玩莫太瘋,食居有律;旅遊出行,安全牢記;祺樂安康,願君如意!
84、春節到,多熱鬧,敲鑼打鼓放鞭炮;歡笑聲,多響亮,舞龍舞獅踩高蹺;祝福語,多精彩,祝你平安又多財!祝大家春節快樂,祺樂安康,福星高照,財神壽星都來到!
85、問候道不盡,祝福如海流:祝你喜樂常相見,好運無極限,幸福多笑臉,健康伴身邊,開心天天,平安年年,春節快樂,祺樂安康!
86、願快樂揮之不去,讓機遇只爭朝夕,願身體健康如一,讓好運春風化雨,願幸福如期而至,讓情誼日積月累,願片言表我心語,願春節你闔家幸福,祺樂安康,事事稱意!
87、祝福不論多少,心誠就好;快樂別嫌多少,開心就好;幸福只多不少,照單全收就好;出入不計遠近,平安就好;春節祝福趁早,願你祺樂安康,萬事大吉,好上加好!
88、在新年的鍾聲里舉起杯,任酒的醇香在空氣中盪漾,任我對你的感激在杯里慢慢沉澱,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美滿,祺樂安康!
89、與你相處的時間最多,和你協作的日子最好,跟你一起加班,跟你一起奮斗,同事情不比兄弟情差,值此新春佳節之際,願你合家歡樂,祺樂安康,連年有餘,節後見!
90、值此春回大地、萬象更新之良辰,敬祝您福、祿、壽三星高照,闔府康樂,祺樂安康!祝您萬事如意,心想事成!
91、 清晨曙光初現,幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂隨你365天。新年快樂!祺樂安康!好運齊來!
92、大年三十,歡聲不斷;電話打攪,多有不便;簡訊拜年,了我心願;祝你全家,祺樂安康;生活幸福,來年多賺;提早拜年,免得占線!
93、歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,而我心目中的您,永遠年輕。遠方的我祝您春節快樂,祺樂安康,萬事如意!
94、 一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天祺樂安康,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。新年快樂!
95、祝您在新的一年中,吉祥如意、祺樂安康;也預祝我們在新的一年中,合作愉快,萬事如意。
96、尊敬的閣下:非常感謝你一年來對我的關心,對我的牽掛,和我的聯系,和我的互助;籍新春來臨之即,衷心祝你新年愉快,祺樂安康,心想事成,萬事如意。
97、大年三十,歡聲不斷;電話打攪,多有不便;簡訊拜年,了我心願;祝你全家,祺樂安康;生活幸福,來年多賺;提早拜年,免得占線!
98、祝願:一元復始、萬象更新;年年如意、歲歲平安;財源廣進、富貴吉祥;祺樂安康、慶有餘;竹抱平安,福滿門;喜氣洋洋!
99、過去的一年我們合作的很愉快,謝謝您的關照,祝您全家歡樂,心想事成,祺樂安康!恭賀新禧,大吉大利。
100、新年又到,祝你祺樂安康,萬事如意,想什麼有什麼,想多少賺多少!!新的一年要努力!事在人為!
101、很榮幸過去的一年裡能在您的領導下工作和學習,祝您在新的一年裡祺樂安康,馬到成功!
102、過年啦,發點快樂福利,發點好運紅包,發點健康獎金,發點平安禮物,順便再發點友情祝福:願你發大財行大運,興旺發達,幸福大爆發!祺樂安康!新春大吉!
103、新年就快到,送你最「新」的祝福,願你在新的一年裡,工作自信,升職加薪;愛情順心,甜蜜溫馨;祺樂安康,幸福開心!預祝你新年快樂!
104、紅紅的燈籠高高掛,滿滿的吉祥冉冉升,香香的餃子裹幸福,誠誠的祝福傳安康,春節到,願你福祿雙全,合家美滿,祺樂安康,春節愉快!
105、新年祝福不求最早,不求最好,但求最誠!我的祝福不求最美,不求最全,但求最靈!預祝:你及你的家人在新的一年裡祺樂安康,萬事如意!
106、你是女中豪傑當之無愧,你是我們衣食父母官,你的偉業錦旗掛滿牆,你的豐功業績碩果累。春節祝領導祺樂安康,扎西德勒,更上一層樓,想著老百姓。
107、新年到,祝福到;簡訊問好,友人可安;祝願朋友,財源滾滾;吉祥高照,鴻運當頭;幸福圍繞,祺樂安康;一生平安,萬事順心;笑口常開,春節快樂!
108、領導領導器宇不凡,英才偉略人人贊,駐守崗位不怠慢,業績飆升不驕傲,帶頭表率爭先進,體恤獎勵得體到位,事物繁忙你最累,異口同聲感恩在心,祝你春節吉祥,祺樂安康,合家歡樂。
109、領導身經百戰,一身正氣凜然。臨危不懼在前,號召全廠奮戰。職工工資保障,獎金按時發放。祝董事長春節愉快祺樂安康!幸福美滿如意平安!事業旺盛!
110、新年的鍾聲里舉起杯,任酒的醇香在空氣中盪漾,任我對你的感激在杯里慢慢沉澱,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美滿,祺樂安康!
111、紫氣東來,祝福也隨之而來,喜鵲登梅,福祿也登上眉梢,春節將至,喜慶將縈繞身旁,在這個美好的日子送上我最真摯的祝福,祝祺樂安康!
112、銀蛇翹首綻新顏,簫琴共鳴奏和弦,鑼鼓嗩吶聲震天,情歌意舞喜綿綿,歡聲笑語樂連連,吉祥如意永相伴,福祿壽喜繞身邊,祺樂安康到永遠。春節快樂。
113、春節假期,親朋團聚;飲食健康,切記切記;酒莫多喝,微有醉意;菜忌油膩,葷素合理;玩莫太瘋,食居有律;旅遊出行,安全牢記;祺樂安康,願君如意!
114、春節好,祝你:祺樂安康,萬事如意,合家歡樂,生活美滿,事業有成,珠玉滿堂,多壽多富,財大氣粗,攻無不克,戰無不勝!
115、紫氣東來,祝福也隨之而來,喜鵲登梅,福祿也登上眉梢,春節將至,喜慶將縈繞身旁,在這個美好的日子送上我最真摯的祝福,祝祺樂安康。
116、成功是因有你栽培,紀律嚴明領導有方,勤奮努力汗水灑下,大事小情過目不忘,簡簡單單落實方向,感謝領導器重嘉獎,願你春節祺樂安康,蛇年大吉大利,事業輝煌。
117、同一職場你我建功立業,加班加點你我共同努力,榮辱與共你我打拚輝煌,關系融洽你我親如兄弟,值此新春佳節之際,祝願同事你春節愉快,合家美滿,祺樂安康!
118、春節來到喜事多,合家團圓幸福多;心情愉快朋友多,祺樂安康快樂多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
119、媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎麼樣,我永遠愛您,祝您在新的一年裡祺樂安康,萬事如意。
120、除夕的簡訊撲天蓋地,我怕祝福塞不進去,提前行動佔領高地,混個前面也不容易,祝你春萬事如意!全家祺樂安康,春節快樂!
121、點燃的是鞭炮;走過的是歲月;留下的是故事;帶來的是希望;盼望的是美好;送到的是祝福:祝您及家人春節平安、祺樂安康!
122、點燃五彩的煙花,放響歡樂的鞭炮,享用團圓的大餐,斟滿幸福的美酒,沾滿吉祥的喜氣,許下美好的願望,願你新年快樂,祺樂安康。
123、正月初一,開門見喜,財神拜年,快樂來襲,好運硬往家裡擠,健康和你在一起,平安鋪滿四季,成功握在手裡,合家幸福如意,祺樂安康,恭祝新年好!

⑥ 幫我做3張小報(電子稿)

InChina,.Peopleusuallyhavealongholiday.Itlatessevendaysormore.-together..Everyoneishappy...,.Theysay「HappyNewYear」toeachother..

網路名片

春節春節,即農歷新年,俗稱過年,一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。春節歷史悠久,起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。在春節期間,中國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

中國農歷年的歲首稱為春節。是中國人民最隆重的傳統節日,也象徵團結、興旺,對未來寄託新的希望的佳節。據記載,中國人民過春節已有4000多年的歷史。關於春節的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節由虞舜興起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,帶領著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首。據說這就是農歷新年的由來,後來叫春節。春節過去也叫元旦。春節所在的這一月叫元月。中國歷代元旦的日期並不一致:夏朝用孟春的元月為正月,商朝用臘月(十二月)為正月,秦始皇統一六國後以十月為正月,漢朝初期沿用秦油畫孫中山就任臨時大總統

歷。漢武帝劉徹感到歷紀太亂,就命令大臣公孫卿和司馬遷造「太陽歷」,規定以農歷正月為一歲之首,以正月初一為一年的第一天,就是元旦。此後中國一直沿用夏歷(陰歷,又稱農歷)紀年,直到清朝未年,長達2080年。春節不同時代有不同名稱。在先秦時叫「上日」、「元日」、「改歲」、「獻歲」等;到了兩漢時期,又被叫為「三朝」、「歲旦」、「正旦」、「正日」;魏晉南北朝時稱為「元辰」、「元日」、「元首」、「歲朝」等;到了唐宋元明,則稱為「元旦」、「元」、「歲日」、「新正」、「新元」等;而清代,一直叫「元旦」或「元日」。1912年孫中山在南京就任中華民國臨時大總統時,宣布廢除舊歷改用陽歷(即公歷),用民國紀年。並決定以公元1912年1月1日為民國元年1月1日。一月一日叫新年,但不稱元旦。但民間仍按傳統沿用舊歷即夏歷,仍在當年2月18日(壬子年正月初一)過傳統新年,其他傳統節日也照舊。有鑒於此,1913年(民國二年)7月,由當時北京政府任內務總長向大總統袁世凱呈上一份四時節假的報告,稱:「我國舊俗,每年四時令節,即應明文規定,擬請定陰歷元旦為春節,端午為夏節,中秋為秋節,冬至為冬節,凡我國民都得休息,在公人員,亦准假一日。」但袁世凱只批准以正月初一為春節,同意春節例行放假,次年(1914年)起開始施行。自此夏歷歲首稱「春節」。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定在建立中華人民共和國的同時,採用世界通用的公元紀年。為了區分陽歷和陰歷兩個「年」,又因一年24節氣的「立春」恰在農歷年的前後,故把陽歷一月一日稱為「元旦」,農歷正月初一正式改稱「春節」。地球繞太陽一周,歷法上叫一年,循環往復,永無止境。但是,人們根據春、夏、秋、冬四季節氣的不同,就以夏歷正月初一中國人民政治協商會議第一屆全體會議

為一年的歲首。每年農歷十二月三十日(小月二十九)半夜子時(十二點)過後,春節就算正式來到了。臨近春節,人們采辦年貨,除夕時,全家團聚在一起吃年夜飯。貼年畫、春聯;迎接新的一年來臨。隨著新中國的建立,春節慶祝活動更為豐富多彩。不僅保留了過去民間習俗,剔除了一些帶有封建迷信的活動,而且增加了不少新的內容。使春節具有新的時代氣息。1949年12月23日,中華人民共和國人民政府規定每年春節放假三天。中國是個多民族的國家,各民族過新年的形式各有不同。漢族、滿族和朝鮮族過春節的風俗習慣差不多,全家團圓,人們吃年糕、水餃以及各種豐盛的飯菜、張燈結綵,燃放鞭炮,並互相祝福。春節期間的慶祝活動極為豐富多樣,有舞獅、耍龍的,也有踩高蹺、跑旱船的。在有些地區人們沿襲過去祭祖敬神活動,祈求新的一年風調雨順,平安、豐收。古代的蒙古族,把春節叫做「白節」,正月叫白月,是吉祥如意的意思。藏族是過藏歷年。回族、維吾爾族、哈薩克族等,是過「古爾邦節」。春節也是苗族、僮族、瑤族等的盛大節日。[

⑦ 二年級數學有關新的時間單位的哪些傳說或故事

中國農歷年的歲首稱為春節。是中國人民最隆重的傳統節日,也象徵團結、興旺,對未來寄託新的希望的佳節。據記載,中國人民過春節已有4千多年的歷史,它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天,舜即天子位,帶領著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首,算是正月初一。據說這就是農歷新年的由來,後來叫春節。春節過去也叫元旦。春節所在的這一月叫元月。>>>

但是,中國歷代元旦的日期並不一致:夏朝用孟春的元月為正月,商朝用臘月(十二月)為正月,秦始皇統一六國後以十月為正月,漢朝初期沿用秦歷。漢武帝劉徹感到歷紀太亂,就命令大臣公孫卿和司馬遷造「太陽歷」,規定以農歷正月為一歲之首,以正月初一為一年的第一天,就是元旦。此後中國一直沿用夏歷(陰歷,又稱農歷)紀年,直到清朝未年,長達2080年。

1912年孫中山在南京就任中華民國臨時大總統時,宣布中國改用世界通用公歷,也叫陽歷、新歷。並決定以公元1912年1月1日為民國元年1月1日。一月一日叫新年,但不稱元旦。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定在建立中華人民共和國的同時,採用世界通用的公元紀年。為了區分陽歷和陰歷兩個「年」,又因一年24節氣的「立春」恰在農歷年的前後,故把陽歷一月一日稱為「元旦」,農歷正月初一正式改稱「春節」。

地球繞太陽一周,歷法上叫一年,循環往復,永無止境。但是,人們根據春、夏、秋、冬四季節氣的不同,就以夏歷正月初一為一年的歲首。每年農歷十二月三十日(小月二十九)半夜子時(十二點)過後,春節就算正式來到了。
臨近春節,人們采辦年貨,除夕時,全家團聚在一起吃年夜飯。貼年畫、春聯;迎接新的一年來臨。

隨著新中國的建立,春節慶祝活動更為豐富多彩。不僅保留了過去民間習俗,剔除了一些帶有封建迷信的活動,而且增加了不少新的內容。使春節具有新的時代氣息。1949年12月23日,中華人民共和國人民政府規定每年春節放假三天。

中國是個多民族的國家,各民族過新年的形式各有不同。漢族、滿族和朝鮮族過春節的風俗習慣差不多,全家團圓,人們吃年糕、水餃以及各種豐盛的飯菜、張燈結綵,燃放鞭炮,並互相祝福。春節期間的慶祝活動極為豐富多樣,有舞獅、耍龍的,也有踩高蹺、跑旱船的。在有些地區人們沿襲過去祭祖敬神活動,祈求新的一年風調雨順,平安、豐收。古代的蒙古族,把春節叫做「白節」,正月叫白月,是吉祥如意的意思。藏族是過藏歷年。回族、維吾爾族、哈薩克族等,是過「古爾邦節」。春節也是苗族、僮族、瑤族等的盛大節日。
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱"過年"。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,而之前則是年三十了。
傳統的春節應該怎樣過?
臘月25:接玉皇趕亂歲照田蠶

接玉皇
舊俗認為灶神上天後,天帝玉皇於農歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,並定來年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為"接玉皇"。這一天起居、言語都要謹慎,爭取好表現,以博取玉皇歡心,降福來年。
趕亂歲
送灶神上天後至除夕才迎回,其間人間無神管轄,百無禁忌,民間多嫁娶,被稱為"趕亂歲"。亂歲是民眾為自己設計的調節社會生活的特定時段。歲末年終,人們有了閑暇與積蓄,對於平時難得有精今日焦點:
力操辦大事的人來說,這是一個好時機。因此,人們根據現實生活需要,發明了這一特殊的時間民俗。可見,在傳統社會里,民眾生活秩序是依賴著民俗進行調節的。
照田蠶
也叫"燒田蠶"、"照田蠶"、"燒田財",是流行於江南一帶的民間祈年習俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中,用火焰來占卜新年,火焰旺則預兆來年豐收。有些地方在年三十舉行這一活動。
千燈節是蒙古族、達斡爾族的宗教性節日。蒙語稱"明干卓拉",意即千盞燈節。臘月二十五這一天,做"明干卓拉"去廟里點燃,認為點得越多越吉利。這一節日習俗,在新疆維拉特蒙古族中最為盛行。當地群眾在這天吃烤牛羊肉,舉行傳統的體育游藝活動。
臘月29:小除夕過趕年
小除夕
除夕前一日,叫"小除夕",家置酒宴,人們往來拜訪叫"別歲"。焚香於戶外,叫"天香",通常要三天。
臘月31除夕:貼門神貼春聯放爆竹
除夕
除夕是指每年農歷臘月的最後一天的晚上,它與春節(正月初一)首尾相連。"除夕"中的"除"字是"去;易;交替"的意思,除夕的意思是"月窮歲盡",人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農歷全年最後的一個晚上。故此期間的活動都圍繞著除舊部新,消災祈福為中心。

周、秦時期每年將盡的時候,皇宮里要舉行"大儺"的儀式,擊鼓驅逐疫癘之鬼,稱為"逐除",後又稱除夕的前一天為小除,即小年夜;除夕為大除,即大年夜。
貼門神
我國各地過年都有貼門神的風俗。最初的門神是刻桃木為人形,掛在人的旁邊,後來是畫成門神人像張貼於門。傳說中的神荼、郁壘兄弟二人專門管鬼,有他們守住門戶,大小惡鬼不敢入門為害。唐代以後,又有畫猛將秦瓊、尉遲敬德二人像為門神的,還有畫關羽、張飛像為門神的。門神像左右戶各一張,後代常把一對門神畫成一文一武。門神分三類:第一類是"大門門神",多貼在車門或整間大門上,高約四五尺,寬約二三尺。第二類是"街門門神",多貼小街門上,高約二尺,寬約一尺。這兩種門神都是一黑臉一白臉兩位尊神。白左黑右,白善易,黑獰惡,各手執槊鉞。第三類是"屋門門神",較街門門神稍小有限,也是黑白二神,但也有黑白二神是坐像的。屋門最多是貼"麒麟送子"像,兩個傅粉塗脂梳太子冠的娃娃,各乘麒麟。這種門神,本應貼在新結婚的屋門上,以取吉利,後來也就作普通街門的新年點綴品了。
貼春聯
春聯亦名"門對"、"春帖",是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。春聯的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪,後來畫門神像於桃木上,再簡化為在桃木板上題寫門神名字。春聯的另一來源是春貼。古人在立春日多貼"宜春"二字,後漸發展為春聯。春聯真正普及始於明代,與朱元璋的提倡有關。據清人陳尚古的《簪雲樓雜說》中記載,有一年朱元璋准備過年時,下令每家門上都要貼一幅春聯,以示慶賀。原來春聯題寫在桃木板上,後來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的,紅色有吉祥,避邪的意思,因此春聯大都用紅紙書寫。但廟宇用黃紙,守制(服孝未滿)用白、綠、黃三色,第一年用白紙,第二年綠紙,第三年黃紙,第四年喪服滿才恢復用紅紙。因滿族尚白,清宮廷春聯用白紙,藍邊包於外,紅條鑲於內。
貼福字、貼窗花、貼年畫、貼掛千

這些都具有祈福、裝點居所的民俗功能。年畫是我國的一種古老的民間藝術,他反映了人民大眾的風俗和信仰,寄託著人們對未來的希望。年畫,也和春聯一樣,起源於"門神"。春聯由神荼、郁壘的名字而向文字發展,而年畫依然沿著繪畫方向發展。隨著木板印刷術的興起,年畫的內容已不僅限於門神之類,而漸漸把財神請到家裡,進而在一些年畫作坊中產生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五穀豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好願望。因明太祖朱元璋提倡春節貼春聯,年畫也受其影響隨之而盛行開來,全國出現了年畫三個重要產地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了我國年畫的三大流派。民國初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。這種合二而一的年畫,以後發展成掛歷。掛千,就是用吉祥語鐫於紅紙之上,長尺有咫,粘之門前,與桃符相輝映。其上有八仙人物的,為佛前所掛。掛千民戶多用它,世家大族用它的較少。其黃紙長三寸,紅紙長寸余,是"小掛千",為市肆所用。最早的掛千當是以制錢(銅錢)串掛的,與壓歲錢一樣,有壓勝的作用。
置天地桌
這是一個臨時性的供桌,是除夕專設之桌。一般無大佛堂之家特別重視天地桌,因為平時對佛供獻較少,到年終歲盡時對神佛大酬勞一次,此外,這桌主要是為接神使用。天地桌的內容與常年佛堂有所不同,除共有的掛錢、香燭、五供、大供之外,其受祀的偶像也大都是臨時性的,如:"百分",它是一本木刻版的神像畫冊;"天地三界十八佛諸神",是一張用大幅黃毛邊紙木刻水彩印的全神碼;福祿壽三星畫像等。以上諸像有的接神後即焚化,如"百分"。有的則須到破五、甚至到燈節才焚燒。擺天地桌的位置也不統一,如堂屋地方寬大,可置於屋中,如屋內無地,就置於院中。傳說此夜為天上諸神下界之時,所以民間有此接神習俗。
守歲
我國民間在除夕有守歲的習慣,俗名"熬年"。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。根據宗懍《荊楚歲時記》的記載,至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
放爆竹
當午夜交正子時,新年鍾聲敲響,整個中華大地上空,爆竹聲震響天宇。在這"歲之元、月之元、時之元"的"三元"時刻,有的地方還在庭院里壘"旺火",以示旺氣通天,興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍,孩子們放爆竹,歡樂地活蹦亂跳,這時,屋內是通明的燈火,庭前是燦爛的火花,屋外是震天的響聲,把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。歷代的詩人墨客總是以最美好的詩句,贊頌新年的來臨。王安石的

《元日》詩:

爆竹聲中一歲除,

春風送暖人屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日。

總把新桃換舊符。

了我國人民歡度春節盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。經商人家.放爆竹還有另一番意義:他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發大利。不過,據舊習認為,敬財神要爭先,放爆竹要殿後。傳說,要想發大財者,炮仗要響到最後才算心誠。
吃年夜飯

孩子們在玩耍放爆竹的時候,也正是主婦們在廚房裡最忙碌的時刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時,家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪子傳出的"劈劈啪啪"的算盤聲和抑揚頓挫的報帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。
吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳餚盛饌,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心,一般少不了兩樣東西,一是火鍋.一是魚。火鍋沸煮,熱氣騰騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;"魚"和"余"諧音,是象徵"吉慶有餘",也喻示"年年有餘"。還有蘿卜俗稱菜頭,祝願有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預祝家運興旺如"烈火烹油"。最後多為一道甜食,祝福往後的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒的,也多少喝一點。

飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子,是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象徵著"新年大發財,元寶滾進來"之意。有的包餃子時,還把幾枚沸水消毒後的硬幣包進去,說是誰先吃著了,就能多掙錢。吃餃子的習俗,是從漢朝傳下來的。相傳,醫聖張仲景在寒冬臘月,看到窮人的耳朵被凍爛了,便製作了一種"祛寒嬌耳湯"給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫熱的葯材,用麵皮包成耳朵樣子的"嬌耳",下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃後,覺得渾身變暖,兩耳發熱。以後,人們仿效著做,一直流傳到今天。新年吃餛飩,是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態,盤古開天闢地,才有了宇宙四方,長面,也叫長壽面。新年吃面,是預祝壽長百年。

給壓歲錢

壓歲錢是由長輩發給晚輩的,有的家裡是吃完年夜飯後,人人坐在桌旁不許走,等大家都吃完了,由長輩發給晚輩,並勉勵兒孫在在新的一年裡學習長進,好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟後,放在他們的枕頭下,更多的人家是小孩子們齊集正廳,高呼爺爺奶奶、爸爸媽媽新年快樂,列隊跪拜;而後伸手要紅包。甚而追討到爺爺媽媽的卧房,一齊跑到床沿,大嚷特嚷:"壓歲錢,壓歲錢!"老人家還嫌不夠熱鬧,故作小氣,由討價還價到圍攻摸索,最後把老祖宗的紅包挖掘出來,大家搶掠一空,才呼嘯而散。老人家逢此情景卻樂不可支,認為這是新年事事順利的好兆頭。過年給壓歲錢,體現出長輩對晚輩的關愛,和晚輩對長輩的尊敬,是一項整合家庭倫理關系的民俗活動。

有童謠雲:

三星在南,家家拜年;

小輩兒的磕頭,老輩兒的給錢。

要錢沒有,扭臉兒就走。

接神

接神是為新舊年分野,但接神時間亦不太統一。有的子時一到就開始舉行儀式,有的到"子正"之時,即午夜零點開始接神,有的則在"子正"之後方接。祭灶後,諸神都回天宮,不理人間俗事,到除夕子時後,即新一年來臨時,又降臨人間理事。接神的儀式在天地桌前舉行,由全家中的最長者主持。因為諸神所居的天界方位不同,下界時來的方向自然也不同,至於接何神,神從何方來,要預先查好"憲書",然後帶領全家舉香在院中按方位接神。如辛未年的"憲書"上指示:"財神正東、福神正南、貴神東北、喜神西南、太歲神西南等"。按方位叩首禮畢後,肅立待香盡,再叩首,最後將香根、神像、元寶錠等取下,放入早已在院中備好的錢糧盆內焚燒。焚燒時同燃松枝、芝麻秸等。接神時鞭炮齊鳴,氣氛極濃烈。

踩祟

後,將芝麻秸從街門內鋪到屋門,人在上面行走,噼叭作聲,稱為"踩歲",亦叫"踩祟"。由於"碎"與"祟"同音,取新春開始驅除邪祟的意思。

祭祖

古時,這種禮俗很盛。因各地禮俗的不同,祭祖形式也各異,有的到野外瞻拜祖墓,有的到宗祠拜祖,而大多在家中將祖先牌位依次擺在正廳,陳列供品,然後祭拜者按長幼的順序上香跪拜。漢人祭祖,多半做魚肉碗菜,盛以高碗,頗有鍾鳴鼎食之意。

人流寓北京的,祭祖尤為隆重,大半是八碗大菜,中設火鍋,按靈位設杯箸,在除夕、元旦、元夜,都將火鍋扇開,隨時換菜。旗族人祭祖,滿蒙不同,蒙古旗人供以黃油炒黃米面,撤供時炸以香油,蘸以白糖,另有風味。滿洲旗人祭祖,供核桃酥、芙蓉糕、蘋果、素蠟檀香,靜肅異常。除夕夜和元旦供素煮餑餑,上元夜供元宵,每日早晚焚香叩頭,獻供新茶。祭祖形式雖各不同,大半都是除夕夜懸影,上元夜撤供,親朋之至近的,拜年時也必須叩謁祖先堂,不獨慎終追遠至意不泯,因其人敬其祖的美德,也藉此保存了。

送財神

舊時,從春節子夜開財門起,就有送財神的,手拿著一張紙印的財神在門外嚷著:"送財神爺的來啦!"這時屋裡的主人,為了表示歡迎財神,便拿賞錢給來人,送財神的口中,當然總免不了要說些吉利話。例如:"金銀財寶滾進來"啦!"左邊有對金獅子,右邊有對金鳳凰"啦!等等之類的口彩。另外還有一種就是裝扮成財神爺的模樣,身穿紅袍,頭戴紗帽,嘴上掛著假鬍子,身上背著一個收錢的黃布袋,後面跟著幾個敲鑼打鼓的,挨家挨戶地去散發財神爺像,以便討賞錢。每到人家門口,就唱起:"左廂堆滿金銀庫,右邊財寶滿屋堆。"一大堆討吉利的話,不絕於口,直到主人歡喜地接過那張紅紙財神爺像,給他們些錢,扮財神的這些人,連聲道謝之後,就起勁地敲打一陣,在咚咚鏘鏘的鑼鼓聲中,轉到別家去了。

飲屠蘇酒

屠蘇酒是一種葯酒。在古代習俗中,元日全家飲屠蘇酒,以祛不正之氣。製作屠蘇酒的方法是:用大黃一錢,桔梗,川椒各一錢五分,桂心一錢八分,茱萸一錢二分,防風一兩,以絳囊盛之懸於井中,至元日寅時取起,以酒煎四五沸。古時飲屠蘇酒,方法很別致。一般人飲酒,總是從年長者飲起;但是飲屠蘇酒卻正好相反,是從最年少的飲起。大概年少者一天天長大,先飲酒以示祝賀,而年長者過一年少一年,後飲以示挽留。宋朝文學家蘇轍的《除日》詩道:"年年最後飲屠蘇,不覺年來七十餘。"說的就是這種風俗。這種別開生面的飲酒次序,在古代每每令人產生種種感慨,所以給人留有深刻的印象。

隔年飯

北方,有的人家還要供一盆飯,年前燒好,要供過年,叫作"隔年飯",是年年有剩飯,一年到頭吃不完,今年還吃昔年糧的意思。這盆隔年飯一般用大米和小米混合起來煮,北京俗話叫"二米子飯",是為了有黃有白,這叫作"有金有銀,金銀滿盆"的"金銀飯"。不少地方在守歲時所備的糕點瓜果,都是想討個吉利的口彩:吃棗(春來早),吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃長生果(長生不老),吃年糕(一年比一年高)。除夕之夜,一家老小,邊吃邊樂,談笑暢敘。

正月初一:拜年占歲貼畫雞

正月初一

春節俗稱"過年",原名"元旦",隋代杜台卿在《五燭寶典》中說:"正月為端月,其一日為元日,亦雲正朝,亦雲元朔。""元"的本意為"頭",後引申為"開始",因為這一天是一年的頭一天,春季的頭一天,正月的頭一天,所以稱為"三元";因為這一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱"三朝";又因為它是第一個朔日,所以又稱"元朔"。正月初一還有上日、正朝、三朔、三始等別稱,意即正月初一是年、月、日三者的開始。

中國是個古老的多民族國家。不同的歷史時期的不同的民族都曾經根據自己的文化傳統和風俗習慣確定過自己的元旦,即改為"正朔",改正月初一的時間。顓頊帝和夏代都以孟春正月為元,即使用建寅的夏歷,以農歷正月初一為元旦;商代使用殷歷,殷歷建丑,以農歷十二月初一為元旦;周代使用周歷,周歷建成子,以農歷十一月初一為元旦;秦代使用秦歷,秦歷建亥,以農歷初一為元旦;西漢前期仍然使用秦歷,漢武帝太初元年(公元104年)改用司馬遷、洛下閎創制的太初歷,又重新使用建寅的夏歷,以農歷正月初一為元旦。以後除王莽和魏明帝一度改用建丑的殷歷,唐武後和肅宗時改用建子的周歷外,各朝代均使用夏歷至清朝末年。

辛亥革命推翻帝制,孫中山從上海到南京就職前一天,南京參議院決定改用陽歷,並以中華民國紀年。但陰歷相沿已久,且有利於安排農事,因此,民間仍偏重陰歷。

⑧ 北師大版八年級數學下冊期末試題

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北師大版八年級下冊期末模擬考試
數 學 試 卷
命題人:婺源縣清華中學 程海鴻
題 號 一 二 三 四 五 總 分
得 分
一、相信你一定能選對!(每小題有且只有一個選項是正確的,請把正確的選項前的序號填在相應的表格內. 本題共有10個小題,每小題3分,共30分)
1.在代數式 , , , , , 中,分式有( )
(A)2個 (B)3個 (C)4個 (D)5個
2.下列各式計算正確的是( )
(A) (B) (C) (D)
3.若分式 的值等於0,則 =( )
(A)2 (B) (C) ±2 (D) 2
4.若反比例函數y=- 4x 的圖象經過點(a,-a)則 a 的值為( )
(A)2 (B)-2 (C)±2 (D)±2
5.如圖, 中, 平分 , ,則∠AED=( )
(A) (B) (C) (D)
6.下列命題中,錯誤的是( )
(A)矩形的對角線互相平分且相等 (B)對角線互相垂直的四邊形是菱形
(C)等腰梯形的兩條對角線相等 (D)等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等
7.男孩戴維是城裡的飛盤冠軍,戈里是城裡最可惡的踩高蹺的人,兩人約定一比高低。戴維直立肩高1m,他投飛盤很有力,但需在13m內才有威力;戈里踩高蹺時鼻子離地13m,
他的鼻子是他唯一的弱點。戴維需離戈里多遠時才能擊中對方的鼻子而獲勝( )
(A)7m (B)8m (C)6m (D)5m
8.在共有15人參加的演講加比賽中,參賽選手的成績各不相同,因此選手要想知道自己是否進入前八名,只需了解自己的成績以及全部成績的( )
(A)平均數 (B)眾數 (C)中位數 (D)方差
9.下列說法錯誤的是 ( )
(A) Rt△ABC中AB=3,BC=4,則AC=5.
(B) 極差僅能反映數據的變化范圍.
(C) 經過點A(2,3)的雙曲線一定經過點B(-3,-2).
(D) 連接菱形各邊中點所得的四邊形是矩形.
10.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,
且CE=DF,AE、BF相交於點O,下列結論①AE=BF;②AE⊥BF;
③AO=OE;④ 中,錯誤的有( )
(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
二、細心就能填對!(本題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.當x 時,分式 2x-13x-1 有意義;
12.如果關於x的方程 _________.
13.用科學記數法表示:0.002008=_______。
14.如圖:在反比例函數 圖象上取一點A分別作
AC⊥ 軸,AB⊥ 軸,且 ,那麼這個函數解析式為 .
15.小明把一根70 長的木棒放到一個長、寬、高分別為30 、 、 的木箱中,他能放進去嗎?答:____________(選填「能」或「不能」)
16. 如圖是一個圓柱形飲料罐,底面半徑是5,高是12,上底面
中心有一個小圓孔,則一條到達底部的直吸管在罐內部分 的長
度(罐壁的厚度和小圓孔的大小忽略不計)范圍是___________.
三、細心解答就能對!(本題共4個小題,每小題6分,共24分)
17.解方程: 18. (7分)先化簡 ,再取一個你認為合理的x值,代入求原式的值.

19.如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都為1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形和平行四邊形.
(1)使三角形三邊長為3,2 , .
(2)使平行四邊形有一銳角為45°,且面積為4.
20.反比例函數y= 與一次函數y=kx+b的
圖象交於A(3,2)和B(-2,n)兩點,求反比例函數和一次函數的解析式。

四、細心用一用就能對!(本題共2個小題,共14分)
21.(6分)在暴雨到來之前,武警某部承擔了一段長150米的河堤加固任務,加固40米後,接到上級抗旱防汛指揮部的指示,要求加快施工進度,為此,該部隊在保證施工質量的前提下,投入更多的兵力,每天多加固15米,這樣一共用了3天完成了任務.問接到指示後,該部隊每天加固河堤多少米?

22.(8分)某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加.按團體總分多少排列名次,在規定時間每人踢100個以上(含100個)為優秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據(單位:個),經統計發現兩班總分相等,此時有學生建議,可通過考查數據中的其他信息作為參考.請你回答下列問題:
1號 2號 3號 4號 5號 總分
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 86 100 98 119 97 500

(1)根據上表提供的數據填寫下表:
優秀率 中位數 方差
甲班
乙班
(2)根據以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發給哪一個班級? 簡述理由.

五、用心解答就能對!(本題共2個小題,共14分)
23.(6分)已知:如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點。
(1)求證:△ABE≌△ADF
(2)過點C作CG‖EA交AF於H,交AD於G,若∠BAE=25°,∠BCD=130°, 求∠AHC的度數。

24.(8分)如圖所示,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16。動點P從點B出發,沿射線BC的方向以每秒2個單位長的速度運動,動點Q同時從點A出發,在線段AD上以每秒1個單位長的速度向點D運動,當其中一個動點到達端點時另一個動點也隨之停止運動。設運動的時間為t(秒)。
(1)設△DPQ的面積為S,求S與t之間的函數關系式;
(2)當t為何值時,四邊形PCDQ是平行四邊形?
(3)分別求出出當t為何值時,① PD=PQ,② DQ=PQ ?

⑨ 中國傳統節日都有哪些來歷都是什麼

中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,下面列舉的這些節日,無一不是從遠古發展過來的,從這些流傳至今的節日風俗里,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

節日的起源和發展是一個逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會生活的過程。它和社會的發展一樣,是人類社會發展到一定階段的產物,我國古代的這些節日,大多和天文、歷法、數學,以及後來劃分出的節氣有關,這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,到戰國時期,一年中劃分的二十四個節氣,已基本齊備,後來的傳統節日,全都和這些節氣密切相關。

節氣為節日的產生提供了前題條件,大部分節日在先秦時期,就已初露端倪, 但是其中風俗內容的豐富與流行,還需要有一個漫長的發展過程。最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關;神話傳奇故事為節日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恆的紀念滲入節日,所有這些,都融合凝聚節日的內容里,使中國的節日有了深沉的歷史感。

到漢代,我國主要的傳統節日都已經定型,人們常說這些節日起源於漢代,漢代是中國統一後第一個大發展時期,政治經濟穩定,科學文化有了很大發展,這對節日的最後形成提供了良好的社會條件。

節日發展到唐代,已經從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來,轉為娛樂禮儀型,成為真正的佳節良辰。從此,節日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂的活動內容出現,並很快成為一種時尚流行開來,這些風俗一直延續發展,經久不衰。

值得一提的是,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個個節日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。
中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性,一到過節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產。

這里所介紹只是漢民族的一些較大的傳統節日,我國是個多民族的國家,各民族都有自己的文化習俗,眾多的民族節日,是一份有待挖掘的文化寶藏。
春節簡介

春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱「過年」。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農歷的一月一日叫春節。

春節到了,意味著春天將要來臨,萬象復甦草木更新,新一輪播種和收獲季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開的日子,當新春到來之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節日。
千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做「迎春日」,也叫「掃塵日」,在春節前掃塵搞衛生,是我國人民素有的傳統習慣。

然後就是家家戶戶准備年貨,節前十天左右,人們就開始忙於采購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要准備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,准備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。屋裡張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。

春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想像中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟 ,於是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

春節是個歡樂祥和的節日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區在除夕有吃餃子的習俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣,甜甜的粘粘的年糕,象徵新一年生活甜蜜蜜,步步高。
待第一聲雞啼響起,或是新年的鍾聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節日盛裝,先給家族中的長者拜年祝壽,節中還有給兒童壓歲錢,吃團年飯,初二、三就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說些恭賀新喜、恭喜發財、恭喜、過年好等話,祭祖等活動。

節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會等習俗。這期間花燈滿城,遊人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節過後,春節才算真正結束了。

春節是漢族最重要的節日,但是滿、蒙古,瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數民族也有過春節的習俗,只是過節的形式更有自己的民族特色,更蘊味無窮。

一月一日:元旦
(「元旦」一詞最早出自南朝梁人蕭子雲《介雅》詩:「四氣新元旦,萬壽初今朝」。元是開始,第一的意思;旦是會意字,上面的「日」表示太陽,下面的「一」表示地平線。太陽從地平線上升起,象徵一天的開始。元旦,就是一年的第一天。

公歷1月1日,是當今世界公認的元旦節。我國歷代的元旦,日期並不一致。如夏代是正月初一;商代在十二月初一;周代在十一月初一,等等。1949年9月27日,中國人民政治協會第一屆全體會議通過使用「公元紀年法」,將公歷1月1日定為元旦。)

農歷正月十五:元宵節
(又稱「上元節」,即陰歷正月十五日。是我國一個重要的傳統節日。在古書中,這一天稱為「上元」,其夜稱「元夜」、「元夕」或「元宵」。元宵這一名稱一直沿用至今。由於元宵有張燈、看燈的習俗,民間又習稱為「燈節」。此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎等風俗。我國古代歷法和月相有密切的關系,每月十五,人們迎來了一年之中第一個月滿之夜,這一天理所當然地被看作是吉日。早在漢代,正月十五已被用作祭祀天帝、祈求福佑的日子。後來古人把正月十五稱「上元」,七月十五稱「中元」,十月十五稱「下元」。最遲在南北朝早期,三元已是要舉行大典的日子。三元中,上元最受重視。到後來,中元、下元的慶典逐漸廢除,而上元經久不衰。)

清明節前一天:寒食
(舊俗中的一個節日,在清明節前一天[一說清明前兩天]。春秋時已出亡多年的晉國公子重耳回國即位[即晉文公],封賞隨其亡的臣子,唯獨漏掉了介之推。介之推於是攜老母隱居綿山[今山西省介休縣東南]。晉文公得知後欲加封賞,尋至綿山,找不到他,便想燒山逼他出來。但介之推堅持不出,結果母子二人俱被燒死。晉文公於是規定每年這一天禁止人們起火燒飯,以寒食表示悼念。後來便形成了在寒食這天寒食、掃墓的風俗。)

四月五日:清明節
(清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。」寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊[古代叫踏青]的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。)

農歷五月初五:端午節
(陰歷五月初五日為「端午節」。「端午」本名「端五」,端是初的意思。「五」與「午」互為諧音而通用。是我國的一個古老節日。我國古代最早的愛國詩人屈原
遭讒言被放逐後,目睹楚國政治日益腐敗,又不得實現自己的政治理想,無力拯救危亡的祖國,於是自投汩羅江以殉國。此後,人們為了不使魚蝦吃掉其屍體,紛紛用糯米和麵粉捏成各種形狀的餅子投入江心,這便成為後來端午節吃粽子、炸糕的來源。這風俗已傳到了國外。)

農歷七月初七:七夕情人節
(陰歷七月七日的晚上稱「七夕」。我國民間傳說牛郎織女此夜在天河鵲橋相會,後有婦女於此夜向織女星穿針乞巧等風俗。所謂乞巧,即在月光下對著織女星用綵線穿針,如能穿過七枚大小不同的針眼,就算很「巧」了。農諺上說「七月初七晴皎皎,磨鐮割好稻。」這又是磨鐮刀准備收割早稻的時候。)

農歷八月十五:中秋節
(陰歷八月十五日,這一天正當秋季的正中,故稱「中秋」。到了晚上,月圓桂香,舊俗人們把它看作大團圓的象徵,要備上各種瓜果和熟食品,是賞月的佳節。中秋節還要吃月餅。據傳說,元朝末年,廣大人民為了推翻殘暴的元朝統治,把發起暴動的日期寫在紙條上,放在月餅餡子里,以便互相秘密傳遞,號召大家在八月十五日起義。終於在這一天烘發了全國規模的農民大起義,推翻了腐朽透頂的元朝統治。此後,中秋吃月餅的風俗就更加廣泛地流傳開來。)

農歷九月初九:重陽節
(陰歷九月初九。我國古代以九為陽,九月九日正是陰月陽日,故名「重陽」。相傳東漢時汝南人桓影,聽到費長房對他說,九月九日汝南將有大災難,趕快叫家裡人縫制小代,內裝茱萸,縛在臂上,登上高山,飲菊花酒,藉以避難。桓景這一天全家登山,晚上回家,果然家裡的雞、狗、羊全部死掉。從此,民間就有在重陽節做茱萸代、飲菊花酒、舉行廟會、登高等風俗。因「高」與「糕」音同,所以重陽節又有吃「重陽糕」的習俗。唐代詩人王維有《九月九日憶山東兄弟》一詩:「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」記載了當時的風俗習慣。由於該詩感情真摯,至今膾炙人口。)

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱「冬節」、「長至節」、「亞歲」等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰「冬至」。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的「進九」,我國民間有「冷在三九,熱在三伏」的說法。

現代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之後,太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有「冬至大如年」的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:「冬至陽氣起,君道長,故賀。」人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有「魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。」說明古代對冬至日的重視。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

農歷臘月初八:臘八節
(古代十二月祭祀「眾神」叫臘,因此農歷十二月叫臘月。臘月初八這一天,舊俗要喝臘八粥。傳說釋迦牟尼在這一天得道成佛,因此寺院每逢這一天煮粥供佛,以後民間相沿成俗,直至今日。)

春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱「過年」。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農歷的一月一日叫春節。

春節到了,意味著春天將要來臨,萬象復甦草木更新,新一輪播種和收獲季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開的日子,當新春到來之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節日。
千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做「迎春日」,也叫「掃塵日」,在春節前掃塵搞衛生,是我國人民素有的傳統習慣。

然後就是家家戶戶准備年貨,節前十天左右,人們就開始忙於采購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要准備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,准備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。屋裡張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。

春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想像中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟 ,於是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

春節是個歡樂祥和的節日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區在除夕有吃餃子的習俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣,甜甜的粘粘的年糕,象徵新一年生活甜蜜蜜,步步高。
待第一聲雞啼響起,或是新年的鍾聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節日盛裝,先給家族中的長者拜年祝壽,節中還有給兒童壓歲錢,吃團年飯,初二、三就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說些恭賀新喜、恭喜發財、恭喜、過年好等話,祭祖等活動。

節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會等習俗。這期間花燈滿城,遊人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節過後,春節才算真正結束了。

春節是漢族最重要的節日,但是滿、蒙古,瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數民族也有過春節的習俗,只是過節的形式更有自己的民族特色,更蘊味無窮。

春節和年的概念,最初的含意來自農業,古時人們把谷的生長周期稱為「年」,《說文。禾部》:「年,谷熟也:。在夏商時代產生了夏歷,以月亮圓缺的周期為月,一年劃分為十二個月,每月以不見月亮的那天為朔,正月朔日的子時稱為歲首,即一年的開始,也叫年,年的名稱是從周朝開始的,至了西漢才正式固定下來,一直延續到今天。但古時的正月初一被稱為「元旦」,直到中國近代辛亥革命勝利後,南京臨時政府為了順應農時和便於統計,規定在民間使用夏歷,在政府機關、廠礦、學校和團體中實行公歷,以公歷的元月一日為元旦,農歷的正月初一稱春節。
1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農歷正月初一通常都在立春前後,因而把農歷正月初一定為「春節」,俗稱陰歷年。
傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節這一傳統節日期間,我國的漢族和大多數少數民族都有要舉行各種慶祝活動,這些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動形式豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

春節傳說之一:熬年守歲

守歲,就是在舊年的最後一天夜裡不睡覺,熬夜迎接新一年的到來的習俗,也叫除夕守歲,俗名「熬年」。探究這個習俗的來歷,在民間流傳著一個有趣的故事:

太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫「年」。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談「年」色變。後來,人們慢慢掌握了「年」的活動規律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以後,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。

算準了「年」肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞,稱作「年關」,並且想出了一整套過年關的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前後門都封住,躲在屋裡吃「年夜飯」,由於這頓晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯後,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。

守歲習俗興起於南北朝,梁朝的不少文人都有守歲的詩文。「一夜連雙歲,五更分二年。」人們點起蠟燭或油燈,通宵守夜,象徵著把一切邪瘟 病疫照跑驅走,期待著新的一年吉祥如意。這種風俗被人們流傳至今。

春節傳說之二:萬年創建歷法說

相傳,在古時候,有個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,就有了想把節令定準的打算。但是苦於找不到計算時間的方法,一天,他上山砍柴累了,坐在樹陰下休息,樹影的移動啟發了他,他設計了一個測日影計天時的晷儀,測定一天的時間,後來,山崖上的滴泉啟發了他的靈感,他又動手做了一個五層漏壺,來計算時間。天長日久,他發現每隔三百六十多天,四季就輪回一次,天時的長短就重復一遍。

當時的國君叫祖乙,也常為天氣風雲的不測感到苦惱。萬年知道後,就帶著日晷和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悅,感到有道理。於是把萬年留下,在天壇前修建日月閣,築起日晷台和漏壺亭。並希望能測准日月規律,推算出准確的晨夕時間,創建歷法,為天下的黎民百姓造福。

有一次,祖乙去了解萬年測試歷法的進展情況。當他登上日月壇時,看見天壇邊的石壁上刻著一首詩:

日出日落三百六,周而復始從頭來。
草木枯榮分四時,一歲月有十二圓。

知道萬年創建歷法已成,親自登上日月閣看望萬年。萬年指著天象,對祖乙說:「現在正是十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧」。祖乙說:「春為歲首,就叫春節吧」。據說這就是春節的來歷。
冬去春來,年復一年,萬年經過長期觀察,精心推算,制定出了准確的太陽歷,當他把太陽歷呈奉給繼任的國君時,已是滿面銀須。國君深為感動,為紀念萬年的功績,便將太陽歷命名為「萬年歷」,封萬年為日月壽星。以後,人們在過年時掛上壽星圖,據說就是為了紀念德高望重的萬年。

春節傳說之三:貼春聯和門神

據說貼春聯的習俗,大約始於一千多年前的後蜀時期,這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》,《燕京歲時記》等著作記載,春聯的原始形式就是人們所說的「桃符」。

在中國古代神話中,相傳有一個鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一隻金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游盪的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間幹了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會立即發現並將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。於是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。後來,人們乾脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板後來就被叫做「桃符」。

到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對聯,一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心願,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象徵喜氣吉祥的紅紙上寫對聯,新春之際貼在門窗兩邊,用以表達人們祈求來年福運的美好心願。

為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著貼門神的習慣。據說,大門上貼上兩位門神,一切妖魔鬼怪都會望而生畏。在民間,門神是正氣和武力的象徵,古人認為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責任,人們所仰慕的捉鬼天師鍾馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手裡拿著各種傳統的武器,隨時准備同敢於上門來的鬼魅戰斗。由於我國民居的大門,通常都是兩扇對開,所以門神總是成雙成對。

唐朝以後,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門神。相傳,唐太宗生病,聽見門外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。於是他讓這兩位將軍手持武器立於門旁鎮守,第二天夜裡就再也沒有鬼魅搔擾了。其後,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上,這一習俗開始在民間廣為流傳。

傳統節日里包含了許多民俗文化和傳統人文觀念,以及宗教因素,
對於研究古代社會的文化、歷史和社會生活,有一定的意義,下面
羅列主要傳統節日,以餉對這方面感興趣的朋友。

一。正月拜年

正月,又稱元旦,或稱正月初一。正月初一是一年、四季、十二個
月起始的一天。《春秋傳》上將正月叫做端月。雞鳴而起,先於庭
前爆竹,以辟山臊惡鬼。因此,正月是從自有歷法以後,上古就有
的節日。

正月有很多習俗,如長幼悉正衣冠,以次拜賀,這項風俗至今還保
持,飲椒酒,就是用花椒花做成的酒,或者柏酒。但一些具體活動
現已廢棄,包括漢晉時期,如周處在《風土記》里所說:「正旦,
當生吞雞子一枚,謂之練形。」《東京夢華錄》載北宋政府在正月
要舉行大朝會,皇帝和百官要舉行大型團拜活動,並宴請各國使節,
特別重視對遼、高麗使團的賜宴待遇。此項活動保留至今。

辛亥革命以後,民國政府法定保留的傳統節日僅有正月,但改名為
「春節」,並將元旦放在西歷一月一日,唯政府和民間都更重視春
節,人民共和國政府法定春節放假四日,但目前許多私人企業都不
同程度將春節做了適當延長,有的甚至包括周末算在內,延長至元
月十五。

二。立春祭農

立春在元月一日至元月十五之間,這是古代傳統的祭農節日,按東
漢應劭《風俗通義》,祭農本在四月間開展,漢文帝改到二月,而
在晉時,再改到立春。立春這天,官員要親自穿戴慶祝,坐小春牛
表示支持和重視開春後的農事,民間也相應有慶祝活動,這個節日
其實才是真正的迎春。西晉傅咸《燕賦》說:「四時代至,敬逆其
始。彼應運於東方,乃設燕以迎至。〔羽軍〕輕翼之歧歧,若將飛
而未起。何夫人之功巧,式儀形之有似。御青書以贊時,著宜春之
嘉祉。」

今天很少有人知道立春是個傳統節日。

三。元宵燈火

元宵在正月十五日,是一年一度最熱鬧的一天,因為過了這一天,
絕大部分人們都要上班了。元宵活動盛大在有燈會和煙火活動。舞
龍舞獅,社戲雜耍,從白天起就開始進行,直至深夜。為了保持與
民同樂的姿態,這天金吾不禁,金吾就是執金吾,就是守衛皇宮的
近衛兵,金吾不禁指在皇宮門前金水橋一帶不禁止普通老百姓參觀
遊玩。焰火就設在金水橋附近施放,以便於皇帝和嬪妃在皇城門樓
上欣賞。舊時煙火都是由扎在煙火架上的各種爆竹禮花逐次燃燒造
成的效果,我小時候看過,比西式煙火更精彩絢麗,但危險性大。
唐蘇味道詩「火樹銀花合,金橋鐵索開,暗塵隨馬去,流螢逐人來。」
生動地總結了元夕的景象。

元夕到來,許多禁錮在深閨里的青年婦女,官宦家眷都被破例允許
出來觀燈,這就為青年男女的接觸創造了一個難得的機會,演出了
許多愛怨的愛情故事,在明代白話小說里多所描述。北宋歐陽修詞
《生查子。元夕》「去年元夜時,花市燈如畫,月上柳梢頭,人約
黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚滿春衫袖。」,
寫出了元夕邂逅,相思一年而伊人不見,此情何以堪。辛棄疾詞「
驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!」,心上人竟然從天而降,其
激動的心情可知矣。

元夕的慶祝活動至今在北方農村保持著,南方也有所恢復,多數僅
限於電視上觀看歌舞節目。

四。三月曲水

三月三日這天,按照《荊楚歲時記》,「士民並出江渚池沼間,為流
杯曲水之飲。」,「曲水」就是河流彎曲之處,水流速度減緩,舊
時,遊人乘坐

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